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"영재교육프로그램" 검색결과 1,081-1,100 / 3,519건

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    정서.행동장애의 분류 중 행동적 차원의 장애에 속하는 주의력 결핍.과잉행동장애아동과 품행장애 아동의 특성과 교육방법에 대하여 설명하시오
    주제: 정서.행동장애의 분류 중 행동적 차원의 장애에 속하는 주의력 결핍.과잉행동장애아동과 품행장애 아동의 특성과 교육방법에 대하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 주의력 결핍 .과잉행동장애아동의 특성2. 품행장애아동의 특성3. 주의력 결핍, 과잉행동장애아동과 품행장애아동의 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론모든 아동은 자신만의 개별 ... 는 학급은 학생의 다양한 측면에서의 범위가 넓어진다고 할 수 있다. 이렇게 다양성의 범위가 넓어지게 되면 일반적인 방법의 교육으로는 학급의 구성원 모두가 적절하게 교육을 받을 수가 없
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.26
  • 카이스트 일반전형 우선선발 자기소개서
    을 통해 절실히 느꼈습니다.또한, 저는 수학올림피아드 금상을 타고 나서 수학올림피아드 연구회를 열어 후배들을 교육하였는데 실전감을 쉽게 익힐 수 있도록 계절학교 프로그램와 비슷 ... 를 만들기도 하였습니다. 그러던 중 저는 수학을 좀 더 깊이 공부하고 싶어서 중학교 1학년 때 조기졸업을 하고 한국과학영재학교에 입학하게 되었습니다. 한국과학영재학교는 일반학교 ... 하세요(1,000자 이내).저의 수학 연구에 대한 사고 방식에 큰 영향을 미친 사례가 있었습니다. 제가 한국과학영재학교를 다닐 때, 한 부등식을 증명하는 수학 문제를 풀고 있
    자기소개서 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아교육개론 요약정리] - 유아교육의 개념, 동물행동학적이론, 인본주의 이론, 생태학적이론, 인지이론, 사회문화적이론, 성숙이론, 행동주의이론, 정신분석이론, 장애의 개념, 통합의 개념, 유아교육과정의 개념, 횡단적 접근과 종단적 접근, 놀이 발달에 영향을 주는 요인, 관찰법, 다중지능이론, 유아발달원리
    가 정해져있다.(2) 조기교육 기능의 유아교육 ex) 영재교육, 예체능 교육? 유아기 교육의 중요성을 무조건 빠를수록 좋다고 인식하면 유아가 무력감, 거부감, 저항감, 발달장애 ... 및 교사도 쉽고 실행 가능④ 교수 요목으로서의 교육과정? 획일화된 교육이 이루어질 수 있음⑤ 프로그램으로서의 교육과정? 몬테소리 프로그램 등의 유아교육 모델을 의미15. 횡단 ... 유아교육개론1. 정의1) 유아교육법 (제2조 정의)? ‘유아’란 만 3세부터 초등학교 취학 전까지의 어린이를 말한다.2) 영유아보육법 (제2조 정의)? ‘영유아’란 만 6세 미만
    시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.03.18
  • 영재교육 발표
    교육)3) 시간제 집단편성 (자원센터 프로그램, 시간제 특수학급)3. 개별화 교육의 일환으로서의 속진과 심화학습- 영재들에게 적합한 교육과정적 접근가. 속진1) 대상자 : 상위 1 ... 특수교육학개론 영재교육 발표III. 영재의 특성1. 영재의 긍정적 특성가. 정의적 특성- 옳고 그름에 대한 인식이 빠르다- 모험심이 있으며, 목표를 이루거나 답을 얻기 위해서 ... 가치추구가 중요한 논쟁거리가 됨) 삶의 존재와 의미와 가치에 의문을 품게되는 실존적 우울함을 경험함IV 영재의 학습지도1. 개별화 교육을 위한 원칙과 준비- 학생의 특성을 파악
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.23 | 수정일 2016.01.12
  • 특수아부모의 심리단계를 설명하고 예를 제시하시오.
    특수아 부모 교육론특수아 부모의 심리단계를 설명하고 예를 제시하시오.김지원서론특수아 부모의 심리단계를 설명하기에 앞서 부모란 무엇인지, 특수아동이란 어떤 의미인지 알아보고 자 ... 는 호칭이기도 하다. 부모- 자녀 관계는 비단 혈연관계로만 이루어지는 것은 아니고 입양, 이혼한 부부의 재결합등으로 발생하는 상황적 부모도 포함 된다.특수아동이란 영재아 및 특수재능 ... 을 맡는 라디오 프로그램의 주 진행자 양금자 씨는 중증 소아마비 자녀를 가진 장애아동 부모인데 기자와의 인터뷰에서 "처음 아이의 장애를 알았을 때는 제발 아이를 하늘로 데려가 달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.09
  • 심화학습과 집단편성 내용정리
    ‘6장, 심화학습과 집단편성 ’정리Ⅰ 심화학습1. 심화학습이란심화학습은 해당 학년의 수준을 그대로 두면서 정규 교육프로그램을 변형하여 정규 교육 외의 교육 내용을 첨가하여 교육 ... 많은 자료를 제시함으로써 영재아가 도전의식을 갖도록 해야 한다.2. 심화학습 교육과정의 내용영재아를 대상으로 하는 모든 심화학습 활동은 고차적인 목표를 고려해서 계획되어야 한다 ... . 따라서 영재를 위한 심화학습에는 다음과 같은 내용들이 포함되어야 한다.연령이 아니라 학습자의 요구를 바탕으로 한 기초기능 성취의 최대화정규 교육과정 이상의 내용과 자료다양한 학습
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.18
  • 교육사회학 레포트
    바브어린 영재 아이가 나오는 텔레비전 프로그램을 보다 보면 어른들은 아이가 얼마나 잘 외우는지, 어디까지 암기할 수 있는지, 얼마나 많은 가능성을 가지고 있는지 시험해보기 위해 아이 ... 을 물론이고 그 지식들을 어떻게 활용하고 이용해야 하는지도 직접 체득하도록 해야 한다.2. 교육인가 장사인가 - 최성수학창시절 아침시간에 어수선하던 그 교실의 냄새와 분위기는 아직 ... 할 때 학부모의 힘을 빌리기도 한다. 그러면서 그 학부모의 학생에게는 장학증이나 장학금을 수여하곤 한다. 현재 고등교육도 의무교육이 되었지만 아직까지 등록금을 내고 고등학교를 다니
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.06
  • 학교교육과청소년
    : 학력 UP!나. 맞춤형 특기적성1) 음악 ·미술 프로그램 : 창의성 UP!2) 체육 프로그램 : 건강 UP!3) 교양 및 진로 프로그램 : 재능 UP!다. 예술 문화, 영재교육 ... ) 특징 및 장단점2) 충북 청주 오송중학교(2017년)가) 개요나) 교육 내용다) 운영 성과라) 특징과 장단점5, 나의 특기와 기능을 활용한 프로그램 계획1) 특기 및 기능2 ... ) 프로그램 제안 배경6, 전래동요 중심의 음악치료 프로그램 계획서결론참고자료학교교육과 청소년초등학교 '방과후학교' 운영계획서와 중학교 '방과후학교' 운영계획서를 각 1개씩 수집
    방송통신대 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.27 | 수정일 2021.02.24
  • 독후감 - 마이크로트렌드(마크 펜·키니 잴리슨)
    하며 대처하여야 할 것이다.? 교육 분야에 있어서 마이크로트랜드는 무엇일까?· 뒤쳐진 똑똑한 아이들1990년대에는 영재교육의 열풍이 세계를 강타했다. 20세에 옥스퍼드대학을 졸업 ... . 이제는 정상급 교수의 강의가 녹화되어 온라인 상으로 대학 교육을 마치는 프로그램의 창안이 필요한 것이다.· 숫자광우리들 주변에 숫자 전문가는 줄어들지만 숫자광은 많다. 정상급 수학자 ... 다. 책의 제목 속에서 처음에는 작은 것의 중요성을 간과해서는 안된다는 단순한 얘기의 책이라는 생각을 가졌다. 교육과 관련하여 소외된 소수의 학생, 주변인으로 살아가는 소수의 선생
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.28
  • 교육현장에서의 교육심리의 적용과 제한점에 관한 보고서
    한 학습·관리 프로그램이 제공이 되어야 한다. 하지만 이러한 특수 학습자들에 대한 지원이 현재 한국 교육에서는 턱없이 부족하며, 이러한 특수 학습자를 바라보는 사람들의 인식 또한 긍정적이지 않다는 점에서 제한을 받고 있다. ... 교육은 교사, 학습자, 교재라는 세 가지 구성 요소로 이루어져 있다. 교육현장은 교사가 교재라는 매개체를 통해 학습자에게 교수-학습을 시키는 현장이다. 교육심리학은 학습자의 심리 ... 적 측면들을 고려하여 얼마나 효과적으로 교수-학습을 시킬 수 있는지에 대한 학문이다. 우리는 교육심리학 시간을 통해 교육의 구성요소와 관련된 심리와, 그를 이용한 교수학습 방법
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.06
  • 영유아발달A+)발달에 관한 중요한 쟁점들과 그 내용에 대해 정리하고, 이 중 자신은 각각 어느 입장에 속하는지 이유 및 예를 들어 설명하시오.
    은 유전이 결정하는 것이라고 생각하지만 그 기틀이 잘 잡힐수 있도록 도와주는 것은 환경이 하는 역할이다. 평소 [영재발굴단] 프로그램을 재밌게 보는데 눈길이 가는 아이가 있었다. 바로 ... 90회 출연한 김민 군 이다. 6살 바둑 천재 라는 타이틀을 가지고 있지만, 아버지의 잘못된 교육방법으로 인해 아이는 전문가 와의 상담을 통해 바둑을“바둑, 내가 죽기보다 싫어하 ... 는 아닌지, 심리적인 문제는 아닌지 보호자로서 교육자로서 확인해주고 환경을 개선해주는 것은 필요하지만 그과도한 교육을 시키는 것은 아이에게 불안감을 안겨주기 때문에 좋지 않다고 생각
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.28
  • 정서 및 행동장애 요약 보고서(특수교육학)
    하는 태도? 결론 : 문제 행동 정의 시, 아동을 포함한 환경 전체를 하나의 단위로 인식해야 함.나. 우리나라 특수교육법 현행 정의03. 정서 및 행동 장애분류 순서 : 1 ... . → 가 → ? → ①(40p 참고)문제행동교육적성취정서 및 행동 장애? 장애인 등에 대한 특수교육법(2007) : 장애인교육법의 ‘교육적 성취’를 ‘학습상의 어려움’으로 한정함.? 결과 ... : 문제 행동을 보이지만, 학업 성취에서 문제가 없다면, 특수교육대상자로서 적절한 도움을 받을 수 없게 됨.다. 분류 체계? 모두 동의하는 하나의 분류 체계가 없으며, 목적에 따라
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.14
  • 제12장 영재아동의 교육
    ..PAGE:1제12장 영재아동의 교육..PAGE:201 영재의 정의..PAGE:301 영재의 정의□ 제2조(정의) 이 법에서 사용되는 용어의 정의는 다음과 같다“영재”라 함 ... 은 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자를 말한다.“영재교육”이라 함은 영재를 대상으로 각 개인의 능력과 소질에 맞는 교육 내용 ... 과 방법으로실시하는 교육을 말한다.□ 제5조(영재교육 대상자의 선정) 고등학교 과정 이하의 각급 학교에 취학한 자 중에서 다음 각 호의 1의 사항에 대하여 뛰어나거나 잠재력이 우수
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02
  • 영화 똥파리에서의 일탈행위(워드 정리)
    와 정부에서 시행하는 프로그램에 참여하는 것이다. 건강한 음주 교육을 받게 하여서 연희가 올바른 음주 문화를 알고 절제할 수 있도록 도와주는 것이다.청소년 음주의 동기는 보통 ... 으로써 폭력 문제를 어느 정도 완화시킬 수 있을 것이다. 극 중에 나오는 상훈,연희,영재 또한 어린시절에 가정폭력 교육을 받지못하여서 비행을 저질렀다고 생각하기 때문이다.마지막 ... 에게 그리고 상훈에게서 영재에게 폭력이 세습된 모습을 보고 알 수 있다. 그러면 가정폭력을 해결하기 위해서는 어떠한 방법이 필요할까?첫 번째 사회 인식의 전환이다.경찰에 의존한 가정
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.23 | 수정일 2018.05.19
  • 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다. (나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점을 설명한다. (다) (나)의 특
    적으로 응모하여 학교 밖의 다양한 문화예술교육단체의 프로그램구성을 통해 방과후 학교의 질적 향상을 위해 노력하고 있다.속독논술과 수학·영어 영재반 생명과학교실 오카리나등의 수업 ... 한 이유2) 프로그램 개요(1) 프로그램명(2) 대상(3) 운영 차시 별 내용Ⅲ. 결론※참고문헌※Ⅰ. 서 론방과 후 학교의 목표는 공교육의 내실화를 통한 ‘미래사회에 대비하는 창의 ... 20분부터 9시까지 방과 전 학교도 운영하고 있다. ㈜코미코 산학 연계 교육활동의 프로그램 수는 영어2, 중국어1, 정보3, 성악1로 구성되어 있다. ㈜코미코의 우수강사진
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.20
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    한국사회에서 학교가 갖는 의미를 과거 현재 미래의 관점에서 설명하시오
    , 마그넷 스쿨), 학교수준에서(예: 건축상의 대안 설치, 영재를 위한 프로그램, 장애인 통합, 능력별 반편성), 학급수준에서(예: 열린 교실, 팀 티칭, 대안적 교육과정 모델 ... 과목명: 교육사회학주제: 한국사회에서 학교가 갖는 의미를 과거 현재 미래의 관점에서 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교의 등장배경과 전통적의미2. 학교의 현실분석3 ... . 학교의 미래예측?Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간이 본인의 타고난 능력을 나타내기 위해서는 교육이 필요하다. 어느 관점에서 인간의 본질을 고찰하던지 인간에게 교육은 필수적이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30
  • 영재아(우수아, 재능아) 교육 - 영재교육의 개념(정의)과 필요성, 영재교육의 체계, 영재아(영재아동)의 교육방법
    영재아(우수아, 재능아) 교육 - 영재교육의 개념(정의)과 필요성, 영재교육의 체계, 영재아(영재아동)의 교육방법목차영재아(우수아, 재능아) 교육I. 영재교육이란?II. 영재교육 ... 의 필요성1. 국가적인 입장2. 개인적인 입장III. 영재교육의 체계IV. 영재아를 위한 교육방법1. 교육적 중재방안2. 창의성의 개발3. 미성취 우수아, 재능아를 위한 교육방법4 ... . 우수아, 재능아 교육에 있어서의 컴퓨터의 활용V. 문제소지가 될 가능성영재아(우수아, 재능아) 교육1) 영재교육이란?영재성이 발휘되는 데는 두 가지 기본적인 요소가 필요
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.20 | 수정일 2019.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안 (박경숙)
    들을 좋은 방향으로 개발할 수 있도록 돕는 것이 교사의 역할이라 생각된다.이번 과제와 관련해서는 장애 아동과 그들을 위한 특수 교육에 관한 것이다. 특수 교육은 크게 본다면 영재 ... 아동 또한 포함된다. 일반 아동과는 달리 뛰어나게 우수한 부분으로 인해 영재 교육을 따로 받기 때문이라고 생각한다. 그러나 우리가 일반적으로 특수 교육이라 칭하는 것은 대부분 선천 ... 과목명: 특수아교육학개론 E형주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). _-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15
  • 영재아의 정의(개념)와 특성(특징), 영재아의 판별, 영재교육(영재교육)
    의 표준화 검사의 실시제3단계: 실험 실습, 연주 등의 수행검사제4단계: 교육 프로그램에 배치하여 관찰과정을 거치면서 점차적으로 학생선발 감소영재의 판별은 주로 교사나 부모의 관찰 ... 와 방법을 달리해야 한다.? 영재의 판별 절차와 방법은 영재를 위하여 제공하는 교육 프로그램의 목표와 성격 또는 영재 교육의 제도적 운영 방법 여하에 따라 달라야 한다.? 영재 ... 영재영재아의 정의(개념)와 특성(특징), 영재아의 판별, 영재교육(영재교육)목차영재아I. 영재아의 정의II. 영재아의 특성III. 영재아의 판별IV. 영재아의 교육1. 속진
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.20
  • 과제 1. 청소년활동 프로그램을 참여관찰과 면접을 통해서 평가보고서를 작성하십시오. 청소년활동정책 중 하나를 선택하여 평가하시오.
    도록 하고 집중력이 향상되도록 지도하였다. 프로그램 전에 학생들에게 안전사고에 대한 교육을 실시한 것이 좀 더 안전하게 운영하는 데 도움이 된 것 같다.5) 프로그램의 효과프로그램을 통 ... 되고 있다.나. 창의성과 인성함양을 강조하는 교육과정이다.수학, 과학, 문화, 예술 분야의 소수 학생들을 위한 영재 교육 개념의 창의성 교육에서 벗어나고 전통적이고 소극적 개념 ... 과제 1. 청소년활동 프로그램을 참여관찰과 면접을 통해서 평가보고서를 작성하십시오.청소년활동론1. 평가대상 프로그램의 개요1) 프로그램명: 나는야 사격왕2) 프로그램 수행기관
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.18
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2025년 08월 20일 수요일
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- 작별인사 독후감