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"사회교육이론" 검색결과 1,101-1,120 / 191,120건

  • 초등사회교육)젠더(성)관련이론과 양성평등교육 사례 보고서
    적 여론을 형성하고 여학교와 여교사 연합등 대안적 형태의 제도들을 만들었다.②연구와 이론의 현재 상황이러한 여성의 교육에 관한 문제는 직업적, 사회적 요구사항들로 인해 평생에 걸친 ... 우리를 탈가부장제적 사회로 한 걸음 더 다가가게 한다."고 하였다.③젠더의 연구분야정체성, 신체, 감각, 지식, 자연, 신화, 기억, 성욕/성의식, 폭력, 정치3.교육학에서의 젠더 ... 의 욕구와 교제의 욕구에 전념한다.③젠더연구의 교육학적 관점을 위한 새로운 이론적 도전여성교육에서 어떤 것들이 제공되는지, 그리고 여성들이 통상적인 교육 시장에서 자신들에게 적절
    리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.04
  • 아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회 문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.
    < 아동과학지도 >아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회·문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.1. Vygotsky의 이론최근에 조기교육 영역에서 글을 쓰거나 연구를 하는 사람 ... 들은 교육적 논쟁에 대한 이론적 근거를 Vygotsky라 보고 그쪽으로 연구방향을 맹렬히 이동하고 있다. 이러한 변화는 사회문화적 맥락이 학습과 발달에 미칠 수 있는 영향이 더 크 ... 지만, .Vygotsky는 독특하게도 현재 조기교육 분야의 많은 사람들이 아동들의 학습에 대한 사회적 · 문화적 영향을 인정했던 이론가로 생각하고 있다. 그가 저작활동을 했던 시기
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.15 | 수정일 2017.02.07
  • 교육사회학의 이론 중 하나를 선택하여 이론과 관련있는 학자와 이론을 설 명하고 그 이론으로 지금의 교육을 해석해 본다.
    제출자:서 유 식과목명:교육사회학제목명:교육사회학의 이론 중 하나를 선택하여 이론과 관련있는 학자와 이론을 설 명하고 그 이론으로 지금의 교육을 해석해 본다.◑ 교육사회학의 이론 ... 접근방식교육사회학은 크게 두 가지 차원에서 접근할 수 있다. 하나는 분석수주의 문제로서 거시적-미시적 수준으로 접근하는 방식이고, 다른 하나는 사회학의 이론과 관련하여 교육현상 ... 을 패러다임의 문제로 접근하는 방식이다.1) 거시적-미시적 접근송병순(1987)은 교육사회학의 주요 이론을 거시적 접근과 미시적 접근으로 크게 나누어 제시하고 있다. 거시적 접근
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.07
  • [교육사회]신교육사회학, 사회변혁이론
    - 목 차 -(1) 신교육사회학의 대두(2) 신교육사회학의 연구동향(3) 신교육사회학의 기본관점(4) 신교육사회학의 이론적 특징1. 비판이론(1) 비판이론(2) 주요개념(3 ... 여 해석하고 이해하는 새로운 사회학적 관점과 방법이 중시② 신교육사회학은 기능, 갈등이론에서 블랙 박스로 간주하여 온 교육의 내적인 문제, 즉 학교에서 다루어지는 지식, 구성원 상호간 ... 가4. 저항이론(1) 저항이론(2) 관련사상가(3) 저항이론교육관(4) 한계점5. 여성학(1) 여성학(2) 주요개념(3) 관련학자(4) 한계점(5) 여성학적 교육관6. 포스트
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.18
  • [청소년교육학과] 2015년 2학기 지역사회복지론 중간시험과제물 공통(지역사회복지실천의 관점과 이론, 비교)
    어 져야 원하는 성과를 얻을 수 있을 것이다. 지역사회복지실천에서 전문가와 비전문가를 구분하는 가장 뚜렷한 차이점은 전문가의 실천 활동이 과학적 이론의 틀에 바탕을 둔 것이라는 사실이 ... 는 일은 단지 실천가로 하여금 당면한 사회 현상과 그에 대한 해결 방안을 체계적으로 이해하도록 도와주는 것이다. 요컨대, 이론은 안내자의 역할을 한다. 그러나 명심해야 할 것 ... 은 이론의 사용자는 결국 실천가 자신이라는 사실이다. 이론의 안내가 적절한 것인지에 대한 최종 판단은 실천가의 몫으로 남을 수밖에 없다.II. 본 론1. 지역사회복지실천의 관점 및
    방송통신대 | 12페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.09.21
  • 현대사회에 요구되는 부모역할의 필요성을 제시하고 발달이론 중 한 가지를 선택하여 이론에 근거한 부모교육 방법을 제시하시오
    현대사회에 요구되는 부모역할의 필요성을 제시하고 발달이론 중 한 가지를 선택하여 이론에 근거한 부모교육 방법을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대사회에 요구되는 부모역할 ... 에서는 현대사회에 요구되는 부모역할의 필요성을 제시하고 발달이론 중 한 가지를 선택하여 이론에 근거한 부모교육 방법을 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 현대사회에 요구되는 부모역할의 필요성부모 ... 의 필요성2. 애착발달 이론에 근거한 부모교육 방법1) 어머니역할 교육2) 영유아를 위한 애착 형성 교육3) 엄마와 함께 하는 영유아 교육3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론부모란
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.03
  • 주요 교육사회이론 세가지 (기능이론, 갈등이론, 해석적이론)를 비교 분석후 자신의 견해
    교육사회학주요 교육사회이론 세가지 (기능이론, 갈등이론, 해석적이론)를 비교 분석후 자신의 견해를 덧붙이라.Ⅰ. 서 론교육사회학 연구도 사회학 연구의 분석수준에 따라 거시 ... 론, 신교육사회학 등의 해석적 연구는 미시적 접근으로 볼 수 있다.Ⅱ. 본론1. 기능이론1) 기본관점* 생물유기체론 : 구성 요소의 고유한 기능 강조 - 상호의존( 평형지향 → 안정 ... 현상을 간주.* 보수적, 실증적, 비현실적.4) 기능주의의 주요이론(1) 초기 합의론적 기능주의-뒤르케임, 파슨스① 뒤르케임(교육사회학 창시자. 교육사회화의 기능 수행)? 보편
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.19 | 수정일 2015.04.24
  • 현대사회에 요구되는 부모역할의 필요성을 제시하고 발달이론 중 한 가지를 선택하여 이론에 근거한 부모교육 방법을 제시하시오
    A+ Report현대사회에 요구되는 부모역할의 필요성을 제시하고 발달이론 중 한 가지를 선택하여 이론에 근거한 부모교육 방법을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대사회에 요구 ... 되는 부모역할의 필요성을 제시2. 발달이론 중 한 가지를 선택하여 이론에 근거한 부모교육 방법을 제시3. 바람직한 부모교육에 관하여Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료현대사회에 요구되는 부모역할 ... 의 필요성을 제시하고 발달이론 중 한 가지를 선택하여 이론에 근거한 부모교육 방법을 제시하시오.Ⅰ. 서론우리사회 많은 부모들은 부모가 될 준비가 되기도 전에 출산을 경험하여 자녀
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.04.27
  • [생활지도와 상담] 심리교육이론적 배경, 심리교육의 개념과 특성 및 방법, 심리교육의 실제(개인-사회생활 기술 개발을 위한 심리교육 수업)
    심리교육이론적 배경심리교육의 개념과 특성 및 방법심리교육의 실제목차1. 심리교육이론적 배경2. 심리교육의 개념 ? 특성 ? 방법1) 심리교육의 개념2) 심리교육의 특성3 ... ) 심리교육의 방법4) 학교중심 심리교육의 영역 및 내용3. 심리교육의 실제1) 개인-사회생활 기술 개발을 위한 심리교육 수업의 목표(1) 심리교육 활동 1: 이야기 끝내기(2 ... 었다.1. 심리교육이론적 배경심리교육은 크게 일반 심리학 이론과 전인교육 사상의 영향을 받았다. 먼저, 심리교육의 기초가 된 심리학적 배경으로는 인본주의 심리학, 발달심리학, 위기
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.06
  • [인간과 교육] 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유, 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점
    o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)Ⅰ. 서론- 현대사회에서 평생교육이란 단어는 더 이상 낯선 ... (성인, 사회, 직업교육 등)으로 분리되어 이해되었으나, U-NESCO에 의해 전체를 통합하는 개념으로 등장하였다.1) 평생교육의 개념(1) 생(生, Life), 평생(Life ... 교육사회의 모든 자원을 동원해서, 구성원 개인의 계속적인 자기발전을 이루는 과정인 것이다. 그러기에 평생교육은 시간적인 측면(생의 시기)를 포함하고, 공간(모든 생활공간
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.12
  • 교육과정의 사회적 성격에 대한 기능론적, 비판적 접근 이론들의 관점 (교육사회학)
    보다 더 중요하다거나 덜 중요하게 순서 매겨진 상태3) 기능론적 접근 이론사회화 기능- 교육의 기본적 기능이 사회화 이므로 학교 교육과정이 각 사회의 당대의 보편문화를 반영한다. ... - 학교는 단지 자본주의적 질서의 정당화를 위한 기초로 봄2. 문화적 헤게모니 이론- 한 사회의 지배적인 이데올로기적 헤게모니와 교육내용의 선정과의 관계를 분석하려는 입장- 지배집단 ... 고, 학교는 이를 전달하는 매개자로서 보이지 않는 가운데 사회를 통제② 기계적인 경제적 재생산 이론 비판 : 학교제도와 교육과정에 지나친 결정론적 사고를 배격한다.3. 문화재생산
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.07
  • 읽기 교육 이론의 새로운 지평 chapter 6. 사회적 관점에서 읽기 학습 요약
    읽기 교육 이론의 새로운 지평Chapter 6. 사회적 학습의 관점사회적 학습(지식과 학습에서 사회적인 상호 작용의 역할을 매우 강조함)사회 언어학 이론(Bernstein ... 성 이론◎ Morris(2011)· 학교 교육이 동시대 사회 안에서 지속되는 불평등을 강화하는 것처럼 문식성 교육이 계층 간의 불평등을 심화시킨다면서 정치적 관점에서 고민함· 교육 ... ,1972a,1972b; Bloom & Green,1984 ; Heath,1982)사회 문화 이론(Au,1997;Bronfenbrenner,1979; Moll, 1992, 1994)사회
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.10
  • 반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오
    반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회이론을 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 반두라의 사회 인지학습 ... 이론2. 에릭슨의 심리사회이론3. 요즘의 교육관은 어디에 더 가까운가를 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회이론을 비교하여 요즘의 교육관 ... 은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오.Ⅰ. 서론현대사회 보육철학과 교육관에 막대한 영향을 미친 대표적 이론으로는 반두라의 사회인지학습이론과 에릭슨의 심리사회이론
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.07
  • 현대사회에서 평생교육의 필요성 강조,피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점
    [인간과 교육 30점]- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)1. 평생교육의 정의2. 평생교육의 개념과 목적3. 평생교육 ... 의 유사개념4. 평생교육의 다른 나라 사례5. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유 설명1) 학교교육의 한계2) 지식중심시대의 도래3) 교육의 기회평등 실현4) 인간의 주체 ... 성 확립을 위한 자기성장과 개발5) 인구고령화에 따른 새로운 노년층 교육 수요증가Ⅲ. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.04
  • 교육사회학 접근이론(1)
    교육사회학 접근이론(1)이론을 중심으로교육사회학 접근 이론(종합)년대패러다임접근이론분석수준방법논의50-60규범적거시적기능이론(Durkheim의 사회화/ Parsons의 선발 ... 자본론(Schultz)사회 제도 사회 조직 사회 구조객관적 실증적 연역적교육 사회계층 평등 불평등60-70갈등이론(불평등)-K. Marx, M. Weber이론에 토대 경제재생산 ... 이론(Collins, Hurn)70-80해석학적 (신교육사회학의 대두)미시적상징적 상호작용론 (Mead - Blumer, Kuhn) 자아(유희- 게임- 일반화된 타자의 단계
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.19
  • 인간행동과사회환경E형-행동발달에 대한 로저스(C. Rogers) 이론의 특징과 의의를 설명하시오.-방송통신대학교 2017학년도 2학기 인간행동과사회환경E형 중간과제물 레포트(교육학과, 유아교육학과) 행동발달에 대한 로저스이론의 특징과 의의
    방송통신대학교2017학년도인간행동과사회환경E형 중간과제물인간행동과사회환경 E형 중간과제물행동발달에 대한 로저스(C. Rogers) 이론의 특징과 의의를 설명하시오.목 차Ⅰ. 서 ... 이론의 의의1) 로저스의 인간중심적 상담이론의 장점2) 로저스의 인간중심적 상담이론의 단점Ⅲ. 결 론* 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론인간행동과사회환경 E형 중간과제물 행동발달에 대한 ... 시켜 나가는 것이 최고의 교육이고 치료라고 생각하였다.5. 로저스의 인간중심적 상담이론에서 상담자의 태도1) 일치성 및 진솔성칼 로저스는 상담자의 태도 중에서 일치성을 가장 중요
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.05 | 수정일 2022.07.09
  • 인간과교육 현대사회에서 평생교육의필요성이강조되는이유 피아제의 인지발달단계이론, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    과 목 명 : 인간과 교육과 제 명 :1. 현대 사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 ... (Piaget)의 인지발달이론교육적 시사점Ⅲ. 결론? 참고문헌1. 현대 사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.Ⅰ. 서론현대사회의 사람들은 학교교육만으로 만족하지 않 ... 교육적 시사점을 논하시오.(15점)[목차]1. 현대 사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념2. 평생교육의 필요성이 강조
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.18
  • 인간행동과사회환경B형-행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의를 설명하시오.-방송통신대학교 2017학년도 2학기 인간행동과사회환경B형 중간과제물 레포트(교육학과,유아교육학과) 행동발달에 대한 스키너이론의 특징과 의의
    방송통신대학교2017학년도인간행동과사회환경B형 중간과제물인간행동과사회환경 B형 과제명 :행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의를 설명하시오.목 차Ⅰ. 서 ... 론* 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론인간행동과사회환경 B형 중간과제물 행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의를 설명하시오. 의 과제를 수행하기 위해서 우선 ... 겠다. 그리고 이러한 과정을 통하여 살펴본 행동발달에 대한 스키너의 이론을 통하여 그의 이론이 인간행동과사회환경의 측면에서 갖는 의의에 대해서 자세하게 논의해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.05 | 수정일 2022.12.02
  • [유아교육학과] 2016년 2학기 인간행동과사회환경 중간시험과제물 E형(프로이트 정신분석이론과 융의 분석)
    까지 같진 않았다. 비슷하지만 다른 둘에 대해 공통점과 차이점에 대해 알아보도록 한다. Ⅱ. 본 론1. 프로이트의 정신분석적 성격이론 프로이트 이론은 20세기의 인류문명에 광범위 ... 하게 영향을 준 이론이라고 볼 수 있다. 그의 이론은 심리학과 정신의학 뿐 아니라 문학과 예술, 종교에 이르기까지 관심의 대상이 되었다. 인간조건에 대한 프로이트의 관점은 당시 ... 의 지배적이던 견해와는 크게 대립되는 것이었지만 당시 불명확하고 잘 이해될 수 없었던 정신생활을 이해하는데 적절한 방법을 제시해 주는 것이었다. 이 이론은 후에 신 프로이트학파
    방송통신대 | 12페이지 | 6,800원 | 등록일 2016.09.19
  • 교육사회이론
    민속방법론신교육사회학(M. F. D. Young) = 교육과정사회학2. 기능주의 교육관(교육이론)° 주요학자Comte, Spencer, Durkheim, Pareto ... 과 노력에 따라 공정한 평가와 정당한 사회적 보상을 함.° 학교는 지위의 사다리: 공정한 사회이동 촉진° 학교교육사회문제 해결사3) 사회이론° 교육의 목적: 기존사회의 유지 ... (Parsons): 기능이론을 체계화. 사회화와 사회적 선발을 학교의 기본기능으로 파악° 드리벤(Dreeben): 산업사회에서 요청하는 규범을 학교교육과정에서 효과적으로 제공해야한다고 주장
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.31
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2025년 08월 14일 목요일
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