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"코메니우스의 교육사" 검색결과 1,081-1,100 / 1,304건

  • [교육철학]페스탈로치의 업적과 생애
    의 조정, 각 계층 간의 화해, 관리와 민중간의 상호신뢰의 회복, 그리고 군주와 신하간의 부자관계의 정립 등 사 회 구성원 간의 화해, 신뢰감의 조정에 힘쓴다.체벌교육론강한 정신 ... 교육에서부터 철저히 내면적 직관의 원리 – 플라톤의[사고] + 코메니우스의 [외재적 경험] 세 힘의 조화/균형의 원리 – 도덕적 + 지능적 + 신체적 개인과 사회 협동의 원리 ... 페스탈로치페스탈로치의 생애 교육 사상 교육 목적 교육 방법 가정교육관 영향 비장의 무기페스탈로치의 생애1746년 취리히 태생 1751년 아버지 요한 밥티스트 사망 1763~65년
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.21
  • [교육학]교육변천사
    hool)① 중세 기독교 교육기관 중 수준이 가장 높은 고등교육기관② 설립목적 : 교회의 성직자 양성③ 스콜라 철학의 온상.수도원 학교① 교육목적 : 참된 수도사 양성② 교육과정 ... - 내교 : 수도사 양성 교육과정- 외교 : 일반아동 및 지역사회 주민들 교화→ 지역사회 학교의 원형③ 교육내용-초등과정 : 독(讀), 서(書), 산(算)-고등과정 : 칠자유과인 ... .이 같은 배경을 가진 자연주의 교육운동의 전개를 크게 세가지로 나누어 볼 수 있다.첫째. 그것은 자연의 여러법칙을 발견·형성하여 교육위 과정에 적용하는 것을 뜻했다.코메니우스
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17
  • [교육학] 학교의 기원
    는데 영향을 미쳤고, 교육에서는 코메니우스, 로크, 루소가 세속적으로 관점으로의 전환에 영향을 미쳤다. 그러나 종교개혁 이후 19세기 초까지 쓰기와 셈하기 학교를 제외하고 대부분의 초등 ... 의 신인문주의 교육사상가들은 지식중심의 편협한 학교교육을 비판하고 일반도야를 강조하였다. 이러한 학교교육에 대한 비판은 19세기 말부터 20세기 초에 전원기숙사 학교운동 종합학교 운동 노작학교 운동과 같은 새로운 학교운동으로 전개되었고 기존의 학교에 많은 영향을 미쳤다. ... 학교의 기원가정이 대표적인 비형식 교육의 장이라면, 학교는 일정한 목적 하에 전문교사가 학생을 대상으로 교육하는 대표적인 형식교육의 장이다. 일반적으로 우리나라 학교는 목적단계
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.07
  • [교직] 교육사상가
    론에서 코메니우스는 첫째로 사람은 그 성숙기에 도달하기까지의 전 시기를 교육에 충당할 것과,둘째로 사람의 성숙기를 25세까지로 보고 25세 이후는 신체적으로나 정신적으로 그 성장이 ... 은기에 되도록 억제해야 하겠지만 그것이 꼭 필요하고 효과적인 경우도 있다.6. 현대교육사적 의의첫째는 민중교육의 이념이다.둘째는 교육의 본질을 내재적 소질의 조화적 발전으로 본 데 ... Ⅰ.아리스토텔레스의 교육사상아리스토텔레스는 희랍시대 최대의 사상가로 뤼케이온(소요학교)를 창설하여 대화적 교육방법을 사용하여 교육하였다. 교육의 궁극적인 목표는 행복을 최고 목적
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28
  • [서양교육사] 서양교육사 정리
    서양교육사1. 고대교육(1) 그리스 교육(BC 1200∼1800)1) 문화적 특징1 현세중심문화, 도시국가중심2 단체중심의 사회3 계급사회(노예기반사회- 경제적 기반)- 시민 ... 들은 생산활동과 분리되어 다양한 학문과 문화가 발달한다.(정치학, 사화학, 수사학, 문학, 미술, 음악, 웅변, 연극, 무요, 체육, 철학등 - 교양인)2) 교육1 교육목적 : 자유인 ... 로운 시민 양성)2 교육방법 - 가정중심의 교육(사립)3 교육단계- 가정교육기(0∼6세) : 신체단련, 조상숭배사사상교육 중시(시민생활습득 형성)- 사립학교의 체육과 교양 교육기(7
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [교육철학, 근대교육, 교육학, 교직] 근대교육
    의 훈련이라 여김.독일 청년들에게 복종, 헌신을 배워야 한다고 함.5. 교육사적의의1) 당대적 의의-교육을 통해 국가의 위기를 극복- 국가간 경쟁이나 인구증가로 인해 국가주의 교육 ... 있어야 함(교육의 보편화),하나님 앞에서 모든 인간은 평등함(인간평등),직업에는 귀천이 없음.3) 실학주의(1) 코메니우스(1592~1670)- 생애 : 교육과학자.- 교육사상 ... 하고 영토를 넓혀 자국내의 문제를 해결위해 국가주의가 대두- 공교육 발달(학생들에게 국가에 대한 충성심을 가르쳐 줄 것을 명령3. 교육의 모습1) 교육의 이념/목적- 국가에 대한 충성심2
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03
  • [교육학개론]교육학개론
    를 구하거나 이론개발.예) 소크라테스의 산파술, 코메니우스의 대교수론둘째, 교육의 제도적 형태를 운영하는 원리에 관심제도적 교육의 형태 즉 학교제도에 관심예) 플라톤의 국가 ... 하는 행위의 기능과 역할은 물론 모든 사회집단의 역학관계를 교육사회학적으로 풀어나갈 수 있는 전문지식을 갖추고 있어야 한다. 교사는 한 학교의 집단 속에서 다양한 사회계층과 각기 다른 ... : 정부수준의 교육예산, 입학금, 수업료, 육성(기성)회비2) 사교육비회계절차를 거치지 않고 개인이 자유스러운 계획에 의해 직접 지출되는 경비예 : 학용품비, 교재 구입비, 하숙비
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.10 | 수정일 2020.05.07
  • [아동교육]몬테소리
    되었고 교육사적 배경은 어린이 해방운동(민주주의의 영향), 발달주의(프뢰벨, 페스탈로치), 자연주의(루소), 감각적 실학주의(코메니우스)의 영향을 받았으며 교육의 원리는 아동의 흥미 ... 어린이를 위한 오감만족 교육.♠. 몬테소리 (- 어린이 들이여 시각, 청각, 촉각을 사용한 놀이 교육을 하라. -)♣. 아침 7시에 일어나 늦은 저녁이 되어야 집에 돌아온다는 요 ... 즘 아이들의 교육방법은 딱딱한 활자에 의존한 교육에 너무나 치중되어 있으며 교육이 아동을 억압하는 요소로 작용하고 있다. 어린이들을 억압하는 요소로부터 어린이들을 해방하고 아동중심
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.07.25
  • [유아교육]유아교육에 영향을 미친 사상가 : 프뢰벨
    의 창시자인 프뢰벨의 사상에 주목하게 된다.왜냐하면 유치원의 교육은 프뢰벨에게서 비롯되었으며, 또한 프뢰벨의 교육사상은 놀라울 정도로 보편성을 지니고 있기 때문이다.코메니우스(J. A ... 이 교육의 기초원리를 철학에서 구하고, 그 철학에다 교육학의 기초를 세우려 하였기 때문이다.또한 프뢰벨의 교육이론은 서양교육사에 있어서 중요한 위치를 차지하고 있으며, 현대 교육이론 ... 신 한 삶의 철학은 교육사상사에게 많은 영향을 주어 교육학의 기본 개념을 형성시켰다. 그리하여 인간교육을 위한 뚜렷한 이념인 도야이념이 나타났다.도야라는 말은 괴테, 헤르더, 홈볼트
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.10
  • 유아교육과 부모의 역할
    구성원으로서 해야 할 일과 하지 않아야 할 일을 구분하며 살 수 있게 되기 때문이다.2. 유아 교육은 가정의 행복에 기여한다.가정은 한 나라의 기초 단위이다. 가정이 건전할 때 ... 유아교육과 부모의 역할Ⅰ. 서론유태인은 머리가 좋고 토론을 잘하는 민족으로 알려져 있다. 그래서 유태인이 두 사람 모이면 세 사람분의 의견이 나온다는 우스갯소리도 있다. 흔히 ... 유태인의 이런 특성은 조기교육에서 비롯되고 있다고 말한다. 아이들은 돌이 지나면 부모가 침대 옆에서 성경, 탈무드, 동화 등을 읽어주는 소리를 들으며 자란다. 부모들은 이른바 “베갯
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.19
  • [사회복지]조기교육
    .프뢰벨과 코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교육 등은 조기교육이 효과적이라고 알려져 있다. 그러나 어떤 분야나 조기교육이 좋은 것은 아니다. 예컨대 성악의 본격적 훈련은 변성 ... %), 미술(10%), 수학/속셈(8%), 태권도(6%)의 순서로 나타났다.현재 부모들이 유아 조기·특기교육에 지출하는 사교육비 현황을 알아본 결과는 다음과 같다. 조사 대상 중 월 10만 ... 원에서 20만원 사이의 교육비를 지출하는 가정은 전체 가정의 37%를 차지하고 있었으며, 월 10만원 미만의 사교육비를 지출하는 가정은 전체의 29%를 차지하고 있었다.유아 조기
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.23
  • [교육]교육의 역사적 기초
    근대의 교육1. 근대학교의 설립 외국 문물과 사상이 들어와 급격한 변화 전개 → 영어 통역 위한 근대식 학교설립 (1)선교계에 의한 근대학교의 설립 미국 선교사들에 의해 신교육 ... 코메니우스(실학주의 교육을 대표, 최초로 체계적인 교육학 저술, 실제적인 교육개혁), 멀카스터, 베이컨등제5절 18세기 계몽운동과 교육1. 계몽주의 교육의 특징인간의 이성 ... 제2장 교육의 역사적 기초Ⅰ. 한국교육의 역사적 기초 Ⅱ. 서양교육의 역사적 기초제1절 삼국시대의 교육특징: 문자교육과 조직적인 학교교육의 시작, 당제의 모방교육 시작 목적
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.12
  • [교육사상] 여러가지 교육사상의 정의
    을 말한다. 학문성은 보는 교육학으로 교육현상을 이해하는데 도움을 주는 교육철학, 교육과정, 교육사회, 교육심리, 교육행정을 말한다3.코메니우스의 교육사코메니우스는 감각적 실학주의 ... 았다. 또한 루소의 영향으로 교육은 새로운 시민사회를 형성하기 위한 것으로 궁극적으로 사회진보를 위한 교육을 강조하였다. 그리고 감각, 직관, 사물교육을 강조하고 교사의 역할을 정원사 ... 1. 교육의 규범적정의, 기능적정의, 조작적정의-규범적정의는 교육의 내재적가치인 인격형성과 자아실현의 중요성을 강조한다. 교육의 가치실현을 위한 교육자체의 발전에 비중을 두
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.07
  • [교직관련]서양의 근대 교육사
    코메니우스등을 사상을 받아들여 고타공국의 교육제도 입법화→1642년에 고타 교육령 공 표- 취학의무제, 학급편성, 학교관리, 교과과정, 교수법등에 걸쳐 체계적으로 조직화됨- 같 ... 은 해 공포된 메사츄세츠교육령과 더불어 근대적인 의미에 있어서 세계최초의 교육령이라는 의미에서 교육사적 의의를 가지고 있음메사추세츠교육령- 메사츄세츠에 정착한 청교도들은 캘빈주의 ... 일반세금으로 모든 아동에 대한 무상교육 실시- 교육사적 의의: 공교육제도를 취함, 부모?고용주의 교육의무를 규정, 지방자치단체의 학교설치의무와 의 무교육 감독권의 부여, 전 주민
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.03
  • [체육 교육]루소(Jean Jacque Rousseau)의 체육사상
    은 “아리스토텔레스와 코메니우스”이지만, 각 발달 단계에 따른 교육의 원리를 적용한 사람은 루소가 처음이라 할 수 있다.(1) 루소의 아동 신체관루소는 ‘건강한 신체에 건전한 정신 ... 다.그는 을 통해 특히 “신체활동”에 지대한 관심을 보였으며, 그의 체육사상은 체육의 이론과 실천면에서 큰 공을 세워 현대 체육의 기초를 마련하는데 기여하기도 했다.또한 그는 ‘교육 ... 은 자연, 인간, 만물로부터 받게 되는 것이다’고 하여 교육은 이 세 가지 교육이 일치해서 작용하는 것이 필요하기 때문에 다른 두 개의 교육은 자연의 교육에 따르지 않으면 안 된다고
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • [교육학] 근대교육
    를 통한 교육강조직관에 의한 지식과 지능의 습득에 중점을 둠대표자라블레, 밀턴, 비트리노몽테뉴, 로크코메니우스, 베이컨, 멀카스터, 라트케3 유형4. 계몽운동과 교육(18C)1 상황1 ... 사상면: 개인의 자유, 권리존중, 평등사상, 인권중시(이성에 의한 비판을 기본).2 정치면: 절대군주체제 반대3 경제면: 과학발달, 제조공업발달→ 생활풍부2 계몽주의와 교육1 ... 근대 교육1. 문예 부흥과 교육(인문주의)1 근본사상은 중세의 기독교적 복음주의와 내세주의에서 벗어나 인간본연의 자세로 돌아가려는 인문주의 사상.2 신본세계→인본세계. 내세주
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08
  • [교육철학]교육철학
    음.+ 소크라테스(470-399 B.C.) - 인간 존재에 관한 지식이 중요한 관심사. 이성론에 입각하여 진리의 보편성 강조. 교육목적은 스스로 사고하고 반성할 수 있는 능력.‘너 ... Ratke(1571-1653), 체코의 Johann Amos Comenius(1592-1670) 등이 대표.* 코메니우스 - 근대교육의 이론과 실제를 이룬 선구자.교육문제를 과학적 ... . 인간의 교육은 어느 일면 만이 아니라, 삶의 전체를 포괄하는 내용으로 구성되어야 하며, 특정 계급이 아닌 모든 사 람들을 대상으로 해야 한다는 의미가 담겨 있다. 평등교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.11
  • [대안교육]교육의 의미와 필요성, 학교의 필요성, 현제 교육의 문제점, 개선방안 제언
    . 코메니우스(Comenius), 하르트리프(Hartlib), 밀톤(Milton)- 교육은 인간 문화의 유산으로 입문하는 것이 아니라 모든 것으로 부터의 해방을 의미- 있는 그대로 ... 1. 일반적 의미의 교육2. 교육에서 우리가 생각해보아야 할 문제3. 교육의 필요성4. 진정한 교육이란5. 학교의 중요성6. 교육 침범의 등장 (최근의 동향)1) 첫 번째 침범 ... ① 학습자 중심의 교육 과정② 이론적 배경③ 학교 ‘개혁’의 움직임 - ‘학교’와 ‘바깥세계’의 벽 허물기2) 두 번째 침범 - "사회화 기도"① "사회화기도" 란?② "사회
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14
  • [교과교육]교과란 무엇인가
    에서 생김ⓑ대표적인 인물- 코메니우스, 페스탈로찌②산업혁명- ⓐ근대적인 학교 성립, 근대 교과 발달, 성립ⓑ계몽주의- 만인을 위한 교육으로 교육기회 확대, 통학지향적 교과 강조 ... 2. 교과란 무엇인가1절. 교과의 본질1. 교과의 정의교육학 용어사전: 교과란 교육내용을 학교교육의 목적에 맞게 조직해 놓은 묶음을 말하는 것으로서 국억, 수학, 과학 등이 그 ... 한 탐구의식과 탐구의 대상 논리적 진술의 방식들은 교과교육이나 개별 교과교육을 결정하는 중요한 요소가 된다.3. 교과와 지식1)지식의 특성①사물이나 사건에 관한 개개의 단편적이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • [교육학]교원평가제에 대한 찬반론과 대안고찰
    기술만을 평가의 대상으로 하는 근시안적 발상에 불과하다.교사들을 수업평가로 경쟁을 유도한다고 해서 사교육비가 절감되고 공교육의 정상화가 이루어진다는 판단은 실효성을 기대하기 어렵 ... 때 과거에 거론되지 않았던 것은 아니다. 예컨대 위대한 교육 사상가인 코메니우스(J. A. Comenius)나 루소(J. Rousseau)의 교육 사상의 핵심은 아동 중심의 교육 ... )반대측의 근거3)반대측의 주장Ⅲ.결론 및 대안제시1)교원평가제가 정당하게 구현되기 위한 방안2)학교교육종합평가제3)현행 근무평가제도의 개선방안참고문헌 및 사이트*교원평가제도에 대한
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.01
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2025년 10월 02일 목요일
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