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"유아교육의특수성논하고" 검색결과 1,081-1,100 / 1,147건

  • [실천신학] 인간학 정리
    의 변형2. Homo Pecator: 인간존재의 변질.Creatos를 Pecator로 변형, 구원시키는 것이 기독교교육의 목적이다.기독교교육을 논할 때 자연신학적 관점의 사람들은 타락 ... :Horace Bushnell: 유아의 영적인 가능성에 초점을 두고 있다. 그 당시의 복음주의의흐름에 일대충격이었다. 회심이후에나 교육이 가능하다고 보았던 시대에 나온 그의 입장은 충격 ... 적 인간학 : 하나님의 자기계시와의 관계안에서3교육인간학: 철저하게 교육현상안에서 인간존재 해명: 인간은 교육받아야 할 존재로 규명한다. 인간은 무지무능하게 태어난 것으로 보고 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.20
  • [아동 보육] 질적인 아동 보육 서비스
    율동, 심리학개론 , 아동의 신체 , 인지발달, 아동의 사회정서발달 , 장애자복지(론), 아동학실습 , 특수아동(교육) , 영아기발달, 유아지도법 , 유아연구 , 특수아부모교육 ... , 유아언어교육, (교수)학습이론,놀이이론과교육,아동관찰법,아동발달(이론) , 자료선택과 교구제작, 유아관찰 , 특수교육(개설) , 유아교육과정, 인지이론과 교육 , 영유아 프로그램 ... 사정으로 인하여 보호하기 어려운 영아 및 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 사회의 성원으로 육성함과 아울러 보호자자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 하여 가정복지증진
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.05
  • [발달심리학] 가드너이론의 현실적용-다중지능이론
    을 보이는 지능영역을 빨리 발견하고 인정해 주는 것이 필요하다고 한다.아동복지를 전공하고 있는 학생으로써 현재 우리의 유아교육 현장에서 어떻게 Gardner의 다중지능이론을 적용 ... 는 중요한 것은 가능한 일찍부터 개인이 지니고 있는 특수한 능력을 바로 진단하고 적절한 교육을 통하여 이를 촉진하는 일이라고 주장한다. 그리고 모든 사람은 각각의 지능을 적절한 어떤 ... 은 가능한 일찍부터 개개 아동이 지니고 있는 특수한 능력을 바로 진단하고 적절한 교육을 통하여 이를 촉진하는 일이라고 주장한다. 즉, 개인의 잠재적 지능이 얼마나 실현될 수 있을지
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.09
  • [교육심리]창의성 증진 수업환경 탐색
    다. 따라서 창의성 교육은 개인의 내적 조건을 먼저 인정하여 주고 그 후에 환경조성을 강조하여 나가는 것이다. 그러므로 창의적 교육은 기존의 지식조각들을 유아의 경험 맥락과 관계 ... 지우는데 관심을 기울인다면 부분과 전체 관계의 이해가 축척적으로 작용하여 유아의 성장과 더불어 창의성이 개발될 수 있다고 하였다. 또한 창의성 교육의 개념을 인간과 자연에 대한 이해 ... 창의성 증진 수업환경 탐색1. 창의성 증진의 연구 목적.Guilford가 1950년에 미국 심리학회 회장 취임 연설에서 창의성의 중요성을 역설한 이후 창의성 교육은 심리학과 교육
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.16
  • [교육학]독후감 에밀
    루소의 에{subject: 루소의 에밀 유아특수교육 20030407 김미회밀은 교사를 희망하는 사람들의 필독서로 알려져 있다. 또한 아이를 훌륭하게 길러내야 부모들의 필독서라고 ... 었다.우선 에밀의 내용을 제1기부터 정리한 후 나의 생각을 논해보도록 하겠다.제 1 기는 태어나서부터 5세 때까지의 시기인 유아기를 다루어 놓았다.(이 유아기에서 루소의 자연주의 ... 것 자체가 몽상의 시작이다. 루소는 자연주의를 주장하고 유아는 어머니에 의해 양육되어야한다고 이야기하지만 실상 자신의 교육에서는 부모의 존재를 빼고 있다. 이것이야말로 가장 자연
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04
  • 다중지능이론의 특수교육적 시사점
    으로 이루어져 있으며 서로 독립적이기 때문에 한 영역의 지능이 높다고 해서 다른 영역의 지능이 높을 것으로 예언하기 어려울 뿐만 아니라 어느 특정 지능의 우수성을 논할 수 없고 서로 ... 은 개것들을 증명할 수 있도록 하며, 학생들의 독특한 특성에 가치를 둔다.3. 다중지능이론의 배경가. Project ZeroProject Zero 는 하버드대학교 대학원에 부설된 교육 ... 연구기관이다. Harvard Project Zero는 1967년 예술을 통해 교육을 개선하고 연구하는 교육철학자인 넬슨 굳맨(Nelson Goodman)에 의해 개설되었다. 굳맨
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.21
  • [유아교육과정] 현대 유아교육과정의 경향 및 쟁점
    한다.또한 유아교육과정에서의 가치를 논할 때 발달지식 뿐만 아니라 문화적 맥락 안에서의 지식과 지식의 본질에 대한 지식들이 필요한데 발달의 적합성의 개념은 프로그램의 가치와 내용을 판단 ... ※현대 유아교육과정의 경향 및 쟁점현대 유아교육과정의 경향을 이해하기 위해서는 먼저 철학적? 심리적? 사회적 측면의 발달과정에 대해 개괄적으로 살펴 볼 필요가 있다. 다음 ... 으로 현대 유아교육과정의 경향에서 공통적으로 제기되고 있는 문제인 발달에 적합한 유아교육의 실제와 발달이론과 유아교육의 한계점을 중심으로 한 유아교육 접근법의 논쟁을 살펴보았다. 이러
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16
  • [교육 ] 스승다운것!
    스승과 학생을 동시에 겸하고있어야 하며, 과거 내가 배우는 학생이었음을 잊어서는 안 된다.현재 연구되어진 특수아동에 대해서나 교육과 관련된 지식만을 공부할 것이 아니라 그 밖 ... 었다. 반복학습을 통해 단순한 생활 습관을 가르치는 특수교사가 무슨 학문을 가르칠 생각을 하느냐? 어린 시절 학교라는 이름 하에 보모처럼 돌봐주는 정도를 가지고 봉사라는 사명감을 가지 ... 면서 스승다움을 갖추고 싶어했고 감히 스승다움을 논하곤 했었다.무엇다운 것이 어떤 것일까? 정치가다운 것, 시인다운 것, 수공다운 것, 교사다운 것 ...나는 무엇답다 는 것은 나
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.31
  • 현대생활에서의 체육과 스포츠가 청소년에게 하는 역활
    , 지리적 환경 조건 등의 후천적 요인에 따라서 인간 은 성장과 발달을 계속한다. 성장과 발달이라는 입장에서 보면, 사람의 일생은 개체 나름대로의 개인차와 특수성이 있기는 하지 ... 의 교육 편 제와 관련시킬 때, 초등학교의 고학년에서부터 중·고등 학교의 시기를 포함 하고 있다. 이시기는 신체의 각 부위들이 급격하게 성장하는 때이며, 지적, 정 서적, 사회적, 운동 ... 성장과 발달이, 한계성을 지닌 가능 성이라 할 때, 그 잠재력 가능성을 최대한으로 발현하게끔 의도적으로 자극을 주는 것이 바로 교육이다. 교육 중에서도 신체를 통한 교육, 신체
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.09
  • [교육심리]교육심리 콜버그 피아제 교육적 함의
    가 크다. 특히 교육과 관련하여 지능계발, 학습의 준비성, 학습 동기, 학습자의 행동이라는 측면에서 많은 논의가 이루어 졌다.Piaget이론은 특히 유아 및 아동교육에 많은 시사점 ... 다. 그러나 그가 구상한 이론이 오늘의 우리가 논하고 있는 교수-학습이론과는 불가분의 관계에 있으므로 그가 끼친 교육에 대한 영향은 실로 대단하다 아니 할 수 없다.Piaget도 강조 ... Kohlberg의 도덕발달이론의 교육적 함의Kohlberg의 이론은 아동들은 성장 및 다른 사람들과의 상호작용 과정에서 도덕성을 발달시키며, 개인적 가치체계를 발달시킨다는 전제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.30
  • [교육]프랑스교육의 역사
    하였으며, 프랑스 혁명시기 교육은 특히, 정치적 자유와 특히 언어의 통일을 통하여 강한 국가 의식의 열쇠가 된다는 것을 강조하였다.우선, 혁명 이전의 교육에 대해 논해보자면, 교육면 ... 들은 다른 영어권 국가들의 학비해 비해 상당히 저렴한 돈으로 학업을 마칠 수가 있다.셋째, 프랑스교육은 엘리트위주의 특수 교육과 일반 대중을 위한 보통교육으로 명확하게 구분된다. 이러 ... 진흥을 헌법에 명문화하고 이의 실현을 위한 유아교육법, 사회교육법의 제정과 개방대학 제도 도입 등 일련의 조치를 시행하였다. 평생교육의 강조는 교육의 세계적 동향을 반영한 것으로서 교되었다.
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.19
  • [독후감] 칸트의 교육사상을 읽고
    이나 국가에 있어 교육은 너무나 중요하므로 일반적인 상식이나 관심으로는 그 운영이 어려우며 피교육자나 학부모나 비교육자가 교육을 논한다거나 비전문적인 교육자나 교사가 교육을 논의 담당 ... 인지도보다 집단지도제를 강조하였다.그는 교육이론을 상세하게 기술한 철학자 중의 하나로서 교육실제의 특수성이나 교육방법을 과학적으로 규명하기보다는 이론적인 면에 치중했고 그의 교육 ... 는 인간에게는 동물과 달리 교육이 필요하며 양육, 훈육 및 4도야의 세 형태로써 양육을 필요로 하는 유아기, 훈육을 필요로 하는 아동기, 교양을 포함한 교수를 필요로 하는 학생기 등
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [특수교육] 특수아동의 조기교육
    는 정책이 시급함을 논하고 있다.이러한 정책적 노력은 실제로 그 아동의 성장발달을 최대화시킬 수 있으며, 또한 교육적 경비도 절감시킬 수 있다.우리 나라의 유아특수교육은 1990년대 ... 의 특수성에 의해 영향을 받기도 하지만 그 아동이 경험하는 생태적 환경에 의하여 더 많은 영향을 받는다는 새로운 인간발달모형으로 도전하고 있다.장애영유아의 조기 교육적 개입이 그 ... 대상 유아들을 위한 무상교육의 실시 이후 장애가 있는 많은 유아들이 조기교육의 혜택을 입게 하는 원동력이 되고 있다.특수교육학계에서 장애 영 유아 조기교육의 활성화를 위한 정책
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.21
  • [정신건강] 정신건강과 학교학습
    「정신건강과 학습」Ⅰ. 서론교육 심리학의 정의적 특성 중 신체의 건강과 더불어 ‘건강’에 큰 영향을 미치고, 정보화 시대를 살아가는 현대인에게 크게 대두되면서 낯설지 않게 들 ... 기간 동안 성인들과 같이 생활해가고, 성인들이 제공하는 환경에 큰 영향을 받는 유아기, 아동기, 청소년기에도 일어날 수 있는 상태로서, 이들의 정신건강은 현재뿐만 아니라, 그 ... 와 적응, 죽음에 관한 개념 등 다양한 분야들이 있지만 이미 배운 성격이론이나 많이 다뤄본 이론들을 제외하고 본 목적의 취지에 맞게 정신건강의 개념과 학습과의 연계를 위하여 유아
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.27
  • [무용] 무용 교수법
    성........................................................... 4Ⅳ. 유아 무용의 교육적 가치............................................................. 5Ⅳ ... 의 교육목적심신의 성장 발달에 균형과 조화를 이루게 하여 전형적인 성장 발달을 돕는 것이므로, 유아의 신체 움직임과 그것을 발현시키는 마음 그리고 감동할 수 있는 감수성도 표현에 내포 ... 다.Ⅳ. 유아 무용의 교육적 가치1) 신체적 . 지적 . 정서적 발달이 상호 관련되어 작용하는 미분화기이므로 무용(춤놀이) 은 통합적 형태로서의 교육기능을 한다.2) 삐아제가 분류
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.09
  • [유아교육학] 최신 유아교육학의 연구동향
    은 더 이상 교육의 필요성을 논하는 대상이 아니다. 우리나라는 선진외국에 비해 늦은 감이 있지만 현재 국가적 차원에서 인재양성에 관심을 기울이고 있다. 그렇다면 유아영재를 위한 교육 ... 최신유아교육학의 연구 동향1980년 이후 유치원 교육이 행정적 재정적 뒷받침을 받으며 유아교육 관련 연구가 활성화 되고, 1990년대 들어 여성 인력의 필요성에 대한 정부의 요구 ... 가 대두되며 여성의 역할로 인식되었던 자녀 양육이 국가적 사회적 차원에서 제도적으로 현실화되면서 유아교육기관의 양적인 증대와 유아교육 전반에 걸친 다양한 연구가 이루어져 왔
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.07
  • [독후감]열린 교육이 아이들을 망친다
    열린 교육이 아이들을 망친다.열린 교육이 아이들을 망친다.지은이 황용길출판사 조선일보사열린 교육이 아이들을 망친다.줄거리~*이 책은 특수교육 교사에서 대학 강단에서 교육학을 강의 ... 이 외면되어서는 안 된다.셋째 장에서는 자연주의 교육 사조를 창시한 루소와 그의 사상적인 배경을 논한다. 또한 루소의 사상을 이어받은 존 듀이와 컬럼비아 대학을 구심으로 하여 시작 ... 이었다. 루소의 책 에밀은 그의 자연주의교육 철학을 종합적으로 반영하고 있다. 혁명의 사나이 루소의 교육방식은 가히 파격적이다. 루소는 가상의 소년 에밀이 유아기부터 청년기에 이르
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.31
  • [교육학]위대한 교육자(루소)와 한국의 교육현실
    의 이론을 채택할 것을 권하였다. 루소가 교육의 영역에서 가져온 새로움이란 우선 유아기의 특수성과 가치의 재인식이다. 루소는 어린이를 더 이상 어른을 기준으로 하여 이해하지 않 ... 는 청년의 취미에 대해서 논하면서 끝을 마무리지었다.이렇듯 4편에서는 청소년기의 교육법에 대해 다루어지는데 이 시기에는 유아기 때부터 쌓아 온 신체 및 감성, 오감을 토대로 잘 다듬 ... 나름대로 완성된 삶의 형태로 본 것이다. 어린이가 자신의 유아기를 향유해야만 한다는 것은 결국 행복과 그 조건이 되는 자유를 중심으로 하는 교육론을 의미한다. 이 때 자유는 방임
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.16
  • [특수교육]자폐증 개론
    자폐아를 치료하는 보편적인 방법은 심리치료, 행동치료 또는 약물치료와 같은 특수한 종류의 치료를 논하고 비교하는 것이다. 이와는 대조적으로, Rutter(1985)는 통합된 목표 ... , 임신전과 임신중의 감염, 과산소증, 선천성 풍진 등 연구→행동치료기법이 자폐아동 효과적으로 교육하기 위한 방법 적절히 잘 제시해서 최근의 치료적 기법의 이정표됨진단도구→CARS ... 운동능력에선 결함) 정신지체는 지연된 발달 보임. 중도 정신지체인은 경련장애가 유아기부터 시작되고 자폐는 사춘기 이후 나타나는 경향. 자폐증이 동반되지 않은 정신지체에서는 사람
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.30
  • [교육]장애발생론
    적, 경제적, 교육적 배경 내지는 성격구조에 따라서 사회생활을 영위해 나가는데 있어서 제한의 요소가 될 수도 있고 되지 않을 수도 있다.2. 각국의 장애개념장애인복지를 논할 때 가장 기본 ... 등으로 확대하고, ’97년까지는 재활의료비를 급여범위에 포함하는 등 보험급여 범위 및 급여기간을 확대하기로 한다고 발표하였다.특수교육진흥법 제3조에 의하면, 장애인을 시각장애인 ... )사회적 장애라 하는 불리(handicap)란 선천적 또는 노령, 질병, 사고 등으로 인하여 신체적, 정신적 상태가 일시적 또는 영구적으로 손상되고, 그 결과 독립성, 교육, 취직
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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