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"유아교육의특수성논하고" 검색결과 1,001-1,020 / 1,147건

  • 현재 시행되고 있는 아동복지정책을 제시하여 그 내용을 평가하시오yu
    현재 시행되고 있는 아동복지정책을 제시하여 그 내용을 평가하시오yu가정관리/ 식품영양/ 의상학/교육학/ 청소년교육 아동복지정책4B형Ⅰ. 서 론21세기는 정보기술의 문명의 발전 ... 하는 데 도움이 된다. 따라서 이러한 아동복지정책을 분석하는 연구로 하여 우리나라의 아동복지정책을 논하면서 아동복지정책의 변화과정을 살펴보므로, 우리나라 아동복지의 현재를 정확 ... )이 시행되었다.2) 기초보건 및 복지에 대한 권리와 관련된 서비스모성의 생명과 건강을 보호하고, 건강한 자녀의 출산과 양육을 도모하기 위해 임산부 및 영유아에게 전문적인 보건의료
    리포트 | 18페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.09.21
  • [헤겔][윤리학][미학][불교][라이프니츠][마르크스]헤겔의 생애, 헤겔의 의지, 헤겔의 윤리학, 헤겔의 미학, 헤겔과 불교, 헤겔의 세 가지 욕구, 헤겔과 라이프니츠, 헤겔과 마르크스, 헤겔의 전쟁과 국제관계 분석
    . 헤겔의 생애Ⅲ. 헤겔의 의지1. 의지의 3계기1) 추상적 보편성의 계기2) 특수성의 계기3) 개별성2. 의지의 3형태1) 자연적 의지2) 자의3) 즉자 대자적 의지3. 의지의 주관 ... 의 관점을 유지하면서도 동시에 어느 누구보다도 데카르트적 유아론을 철저하게 극복한다. 주관주의 철학에서 자아와 타자의 관계는 스피노자에게서의 실체와 양태 사이의 관계와 유사하게 설정 ... 동은 인상을 준다. 그렇지만 헤겔을 가장 강하게 사로잡은 것은 루소의 ?에밀?이다. 헤겔은 이 책에서 그가 어린 시절 겪었던 것과는 근본적으로 다른 교육관을 접하게 된다. 루소
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.10.14
  • [비영리조직론]공익재단 이론
    을 살펴봄 최근에 들어와 왜 이와 같이 많은 공익재단들이 설립되고 있는지 그 의미와 향후 바람직한 방향에 대하여 논하는 것은 우리나라 공익실현을 위한 민간자원의 효과적인 사용을 위해 필요 ... 은 그 법인의 관계자인 임원, 직원, 회원, 그리고 설립자나 기부자에게 그 법인의 운영에서 생긴 이익을 분배하지 않으며 출연자는 그 법인의 재산에 대해 특수한 지분을 가질 수 없 ... 재단(1995.12), LG 상록재단 (1997.12)이 그리고 교보생명의 경우 대산문화재단(1992.12), 대산농촌문화재단(1991.3), 교보생명교육문화재단 (1997.5) 등
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.20
  • 외국어 조기교육
    조기교육에 대한 근거1) 언어 습득과 인지 발달에 따른 근거2) 유아 영어교육의 이론적 근거3) 조기 영어교육의 이론적 근거4. 외국어 조기교육에 대한 견해1) 찬성적인 입장2 ... 조기교육으로서 영어를 배우고 있다.조기외국어 교육을 돌이 갓 지난 아이에게 심지어 태아일때 부터 가르치긴 하지만 보통의 우리나라 취학 전 유아 외국어 교육은 대개 4세 무렵에 시작 ... 교육이 성행하고 있음을 알 수가 있다.유아영어 교육에 대한 조사 연구 결과에 의하면 유치원생의 66.2%가 영어교육을 받고 있으며 유아교육기관에 다니는 상당수가 이미 영어교육을 받
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.02
  • [논문]영유아보육사업의 현황과 문제점
    교육과정 및 다양한 특수보육프로그램의 개발과 보급이 선행되어야 할 것이다.4. 영유아 보육사업의 전망과 개선과제? 영유아 보육사업의 전망앞으로의 보육은 영유아의 권리를 보호하고 그 ... 시설? 보육아동? 특수보육시설4. 영유아 보육사업의 전망과 개선과제? 영유아 보육사업의 전망? 영유아보육사업의 개선과제■ 결 론 ■■ 참고 문헌 ■■ 서 론 ■현재 정부는 보육 ... 적인 보육활성화 정책을 요구하고 있다. 이에 영유아보육에 대해 현황과 문제점을 분석한 후 개선방안과 과제에 대해 논해보고자 한다.■ 본 론 ■1. 영유아보육사업의 개념가정에서 적절
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.10
  • 루소『에밀』-루소의 생애와『에밀』감상 및 교훈
    면 전적으로 자신의 이론을 채택할 것을 권하였다. 루소가 교육의 영역에서 가져온 새로움이란 우선 유아기의 특수성과 가치의 재인식이다. 루소는 어린이를 더 이상 어른을 기준으로 하 ... 에게 가장 이상적인 배우자인 여성 소피아를 만나 안정을 얻는 완성기로 볼 수 있다. 여기서는 여성에 대한 교육을 논한다.4. 에밀의 교훈은 무엇인가?이 책은 루소의 필생의 역작이 ... 대로 완성된 삶의 형태로 본 것이다. 어린이가 자신의 유아기를 향유해야만 한다는 것은 결국 행복과 그 조건이 되는 자유를 중심으로 하는 교육론을 의미한다. 이 때 자유는 방임
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.14
  • 유아교육에 있어 관찰과 기록작업(Documentation)의 교육적 가치
    기록화의 교육적 가치유아교육에 있어 기록화(Documentation)의 교육적 가치에 대해 논하여라.들어가며...유아교육기관에서 이루어지는 평가는 일차적으로 유아교육과정 요구 ... 를 결정하기 위해 실행되어야하며 지속적으로 이루어져야 한다. 그리고 유아교육기관에서의 활동은 유아 주변의 다른 학습경험과 의미있게 상호관련지어 전체적인 학습이 이루어지도록 발달영역 ... 한 피드백을 제공해 주어야 한다.그러나 유아교육현장에서의 평가가 학습자의 특성을 고려하고 교육과정 요구를 반영하기보다 학습의 준비여하를 묻거나 학습의 결과를 측정하는 등 평가의 과정이 일
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.10
  • 유치원과유아원의 이원화 연령 분류의 효과적인 방안0k
    었다. 그러나 농어촌의 경우도 가정 밖에서 여성의 노동이 증가됨에 따라 육아방식에 변화가 생기고 있다. 정부가 유치원 취원연령을 현 3~5세에서 ‘0~5’세로 확대하는 방안을 담은 ‘유아교육 ... 역할까지 맡는다면 많은 어린이집이 문을 닫게 될 것으로 우려한다. 반면 유치원 관계자들은 ‘0~5세 교육통합’이 세계적인 교육선진화 추세라고 주장한다. 이 장에서는 유치원과유아원 ... 의 이원화 연령 분류의 효과적인 방안에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.1. 유아교육과 보육의 정책분석1) 육아기관육아를 위한 제도적 기관으로는 크게 교육기관과 양육기관으로 나누
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.23
  • 장애인복지레포트(장애인이동권)
    는 것을 당연시 여기지만, 장애인들에게는 이동과 여행이 어려울 뿐만 아니라 불가능하기까지 하다. 만약 장애인들이 이동할 수 있는 능력이 전혀 없다면 모든 장애인들을 위한 특수교육시설 ... , 특수교육, 등 여러 가지 삶에 질적인 상승효과를 볼 수있다. 이것은 장애인에게 사회에서 고용주, 고용인 혹은 자원봉사자로서 생산적인 역할을 담당하고 유지할 수 있는 좋은 기회가 부여 ... 에 대한 기회의 보장과 적극적 사회참여를 할 수 있도록, 교육, 노동, 문화생활을 누릴 수 있는 권리를 말한다. 따라서 이동권은 단순히 버스를 쉽게 타고 에스컬레이터가 생기는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 루소- 에밀 감상문
    였다. 루소가 교육의 영역에서 가져온 새로움이란 우선 유아기의 특수성과 가치의 재인식이다. 루소는 어린이를 더 이상 어른을 기준으로 하여 이해하지 않고 어른과는 차이 나는 그대로 ... 로 본 것이다.어린이가 자신의 유아기를 향유해야만 한다는 것은 결국 행복과 그 조건이 되는 자유를 중심으로 하는 교육론을 의미한다. 이 때 자유는 방임이 아니라 자연을 뜻 ... 고 있다. 그는 이론적이며 보편적인 범형을 만들었을 뿐이며 각 교육자들은 특수교육적 상황에 따라 그것을 나름대로의 방식으로 적용할 것을 충고하고 있다. 사실 『에밀』은 그 집필
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.12
  • 유아 특수교육
    수가 있다고 하겠다.이런 필요에 기초하여 특수유아교육에 대한 최근의 이론과 특성,그리고 앞으로의 발전단계등에 대한 방안을 논하고자 한다.Ⅱ. 이론적 배경1. 유아특수교육의 의의교육 ... < 특수교육 - 목차 >>Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 유아특수교육의 의의2. 유아특수교육의 필요성3. 유아특수교육의 발전과정4. 유아특수교육의 과거 및 미래의 개념5. 유아 ... 특수교육의 단계Ⅲ. 유아특수교육의 실태 및 발전방향1. 유아특수교육의 실태2. 유아특수교육의 발전방향Ⅳ. 결 론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서 론교육의 궁극적인 목적은 모든 사람이 제각기
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.27 | 수정일 2017.03.17
  • 지적장애인에 대한 이해와 사회활동프로그램
    에 지적장애에 대한 특수성을 고려하지 않고서는 이러한 활동보조서비스를 적용하는데 무리가 따르기 때문으로 사료된다.그러므로 지적장애인에 대한 활동보조서비스가 정착되기 위해서는 지적장애인 ... 들에 대한 활동보조인의 자세에 대해 논하여 활동보조서비스를 제공하는데 있어 이해를 돕고자 함을 위해 쓴다. 다만 글이 활동보조인 보다는 전문가적 입장에서 기술되어 조금 난해한 부분이 있 ... 다. 교육가능급, 훈련가능급, 보호가능급으로 분류하거나 1급, 2급, 3급으로 분류하는 것도 문제가 있다고 보아 요사이는 이런이런 도움이 필요한 사람이라고 구체적인 도움을 붙이고 있
    리포트 | 31페이지 | 5,500원 | 등록일 2010.09.15 | 수정일 2014.05.19
  • 오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오go
    오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오go유아교육과 교수학습이론과매체 4 C형Ⅰ. 서 론교수이론이란 교육의 목표와 내용, 수업방법, 학습평가의 문제 등과 관련하여 교육 ... , 브루너의 발견학습이론에 대해 서로 비교분석하여 보고 교육에의 적용과 각 이론들에 대한 평가에대해 논해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 오수벨의 유의미 학습 이론오수벨에 유의미 학습 ... 실천에 앞서 교육 전반에 관한 구상과 계획을 이론에 근거하여 다루는 학문으로서 최근 교육 현장에서 매우 중요하게 연구되고 개발되는 영역이다. 1980년대 말까지만 해도, 가네
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.03.18
  • 정신지체아동 부적응행동의 정의, 정신지체아동 부적응행동의 특성, 정신지체아동 부적응행동의 교정, 정신지체아동 부적응행동의 쟁점, 정신지체아동 부적응행동의 교정방안 분석(정신지체아동 부적응행동)
    되지도피. 좌절 행동, (4) 성적 이상 행동, (5) 기타로 정해졌다. 정신지체 특수학교 교육과정 기준이 제정될 때에도 부적응 행동의 교정은 개인적 부적응 행동의 교정과 사회적 부 ... 교정 교사용 지도서를 편찬하여 정신지체 교육기관의 교사에게 배포하였으며, 특수교육진흥법을 전면 개정하면서 심리치료를 치료교육의 하위 개념으로 규정하고(제2조 7), 치료교육 ... 을 담당하는 교원을 특수교육기관에 두도록 규정하였다(제19조). 이와 같이 하게 된 것은 정신지체 아동에게서 부적응행동이 많이 발견되고, 그러한 행동의 관리(행동적 지원)에 어려움이 있
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.10
  • 유아교육개론, 유아교육의 중요성(발달, 사회,교육적측면) 어린이집을 다녀와서..
    (2) 가족구조의 변화(3) 부모역할의 변화(4)가정의 교육적 여건(5)인구 도시집중화에 따른 변화4) 교육적 측면2. 유아교육특수성3. 한빛 어린이집을 다녀와서..1) 교육시설 ... 보다 유아의 활동과정 그 자체에 더 의미를 부여한다. 여섯째, 유아교육의 궁극적 목표는 유아의 행복한 삶이다. 이러한 유아교육의 개념을 바탕으로 하여 지금부터 유아교육의 중요성과 특수 ... 성에 대하여 여러 가지 측면에서 살펴 논하여 보고 어린이집을 방문하여 보고 듣고 느낀 점을 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 유아교육의 중요성유아교육의 중요성을 여러 가지 측면
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.24
  • 페스탈로치의 생애와 가정교육00
    와 맞벌이 부부가 증가되어 ‘가정교육’의 역할은 학교와 사설 학원에서 맡게 되었다. 그러나 ‘대학입시’라는 한국 교육특수한 환경 여건으로 우리의 교육이 삶과 동떨어진 지식위주 ... ’의 기능을 익히는 ‘기능교육’이 아닌 인간교육 그 자체의 일환이라는 그의 교육학의 틀 때문이라고 여겨진다. 직업교육에 대해 그가 체계적으로 논한 부분을 몇 곳에서 찾아 그 논지 ... 의 행복을 가져오는 여러 자질을 교육하는 첫 터전이다. ① 개념 : 모성중심 가정/생활권 교육통해 유아의 내재된 소질/능력 조기 발견 & 조화적으로 발전 도모 → 인간교육의 기초 ②론이다.
    리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 몬테소리 용어의 개념
    는 학 실험심리학을 이용하여 교육에 대해 조직적인 연구를 하는데 있다고 말한다.그는 교육의 기초가 이루어져야 하는 유아를 많이, 정확히 그리고 합리적으로 관찰하는 것이 중요하다 강조 ... 했다. 왜냐하면 유아기는 교육과 교수를 기초를 닦아야하는 시기이기 때문이다. 또한 그는 교육학의 체계에 도달하기 위해 따라야 할 방법을 지시해 주었는데, 이는 어떤 사람을 교육 ... 세르기는 교육인류학과 실험심리학을 이용하여 교육의 조직적인 연구가 필요하다고 보고 유아기 때는 교육과 교수의 기초를 닦아야 하는 시기이기 때문에 중요하다고 생각했다. 교육의 원리
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.11
  • [지능창의성이론]지능과창의성에관한이론들중에서2개를선정하여비교논하시오(인간과심리B형)
    . 참고문헌지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오.Ⅰ. 들어가며교육열이 높은 우리나라는 지능에 대한 관심이 남다르다고 할 수 있다. 그리고 지적 능력 ... 다. 본보고서를 통해 지능과 창의성에 대한 개념과 정의, 지능과 창의성에 관한 학자들의 이론을 알아보고, 2개를 선정하여 비교 논하여 보도록 하겠다.Ⅱ. 지능과 창의성에 관한 개념 ... 사람의 단어나 문장 인식의 능력은 그대로 남아있다 할지라도 자신을 표현하는데 있어서 문법적으로 정확한 문장을 만드는데 어려움을 겪는 것으로 알려졌다. 가드너는 유아나 청각 장애자
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.27
  • 현대유아교육과정의 경향 및 논쟁점
    독특한 목적을 가지고 특별한 대상의 유아들을 상대하는 프로그램들이 개발되고 있다. 덧붙이자면 평화교육과정, 다문화 교육 혹은 편견 없는 교육과정 등이 있으며 또한 특수 아동 ... 최근의 아이디어에 대한 논의를 제한하게 만드는 결과를 초래한다는 점 등을 지적하며 DAP만을 유일하게 활용하는 것을 반대한다.또한 유아교육과정에서의 가치를 논할 때 발달지식 뿐 ... 【현대유아교육과정의경향및논쟁점】.hwp【현대 유아교육과정의 경향 및 논쟁점】현대 유아교육과정의 경향을 이해하기 위해서는 먼저 철학적? 심리적? 사회적 측면의 발달과정에 대해 개괄
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.27
  • 영어조기교육
    과 방법, 문제점과 해결책, 마지막으로 더 논의해 볼 문제에 대하여 논해보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 조기교육이란(1) 영어조기교육의 정의우선 조기교육의 사전적 정의를 살펴보면 다음과 같 ... 다. 「학령(學齡)에 도달하지 않은 아동에게 일정한 커리큘럼에 따라 실시하는 교육」이다. 사전의 설명을 따르자면, 대체로 만 4∼5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기 ... 목차Ⅰ. 서론 2Ⅱ. 본론 21. 조기교육이란22. 영어조기 교육의 실태 33. 영어조기교육의 문제점 64. 영어 조기교육의 해결방안 85. 생각해 볼 문제 11Ⅲ. 결론 13Ⅰ
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.28
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2025년 08월 18일 월요일
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