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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"인간중심교육과정" 검색결과 1,061-1,080 / 135,073건

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    우리나라 교육의 문제점을 조사하고 대안과 나의 생각을 피력해 보시오
    론적이고, 온전한 개인을 형성해 나아가는 과정이기에 입시와 결과 위주의 최종 성과를 지향하는 인식론적인 교육 목적을 바탕으로 한 학교 교육의 현장에서 진정성은 과정 중심의 존재 ... 있다.우리 사회는 지나친 교육경쟁에 따라 고학력 사회의 문제, 입시위주의 학교교육에 의한 비인간화의 문제의 기반에는 잘못된 우리의 교육열이 자리잡고 있고 이는 참된 교육관에 의하 ... 적 역할도 담당했으나 과도한 교육열과 고학력자를 과잉 배출시킨 역기능도 낳았던 것이다.교육의 목적은 반드시 사전에서 그 의미를 찾지 아니하더라도 교육의 목적은 결과적으로 인간인간
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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    평생교육과 평생교육 방법론의 필요성에 대한 이해
    으며, 이를 위한 교육과정 개편과 교사들의 교육이 필요하다. 평생교육에서는 문제중심학습, 프로젝트 학습, 학습동기 부여 방법 등의 다양한 방법론이 소개되고 있다. 이 중에서도 문제 ... 평생교육과 평생교육 방법론의 필요성에 대한 이해? 본 문1. 서론평생교육은 개인이 일생 동안 지식과 기술을 습득하고 발전시키는 과정으로, 현대 사회에서는 더 이상 일자리를 유지 ... 이 필요하며, 산업혁명과 기술 발전으로 인해 지속적인 역량 강화가 필요하다는 것이 연구 결과로 나타났다. 평생교육을 통해 인간은 더 나은 직업과 경제적 안정, 인간관계와 건강 등
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.11
  • 행동주의적 관점과 인지주의적 관점에 대해 설명하고 공헌점과 한계점에 대해 서술하시오
    와 인지 과정이 발달에 큰 역할을 한다고 주장하며, 내부적 사고 과정중심으로 발달을 탐구한다. 이 두 관점은 각각의 방식으로 발달과정을 이해하려고 하며, 이를 통해 우리는 인간 ... 의 내부적 사고 과정중심으로 다루어 인간 행동의 복잡성을 이해하는 데 큰 공헌을 하였다. 이 관점은 인간의 사고 발달 단계와 인지 능력의 변화를 연구하여, 발달 과정에서 어떻게 ... , 인지주의적 관점은 내부적 사고 과정과 인지 능력의 변화를 중심으로 발달을 탐구하며, 인간의 복잡한 사고와 발달을 이해하는 데에 중요한 역할을 한다.두 관점의 공헌점과 한계점
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.11
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    근대사회의 보육사상 중 가장 이상적이라고 생각하는 사상가의 이론을 선택해서 정리하고, 왜 이상적이라고 생각하는지 이유를 기술한 후 이 보육사상에 기초하여 영유아를 보육한다면 어떻게 보육해야 하는지 자신의 생각을 포함하여 기술하시오
    어서 어린이 중심주의를 강조하였다. 따라서 나는 이런 페스탈로치의 아동중심교육이론이 이상적이라고 생각한다.아동중심교육이란 인간본성의 자연스러운 발달과정을 중시하고 교육목적 및 내용선정 ... 들에게도 나누어 줄 수 있도록 가르치는 것이 진정한 교육이라고 믿었다.아동중심교육이란 인간 발달의 가장 중요한 요소 중 하나인 아동의 흥미와 관심을 존중하고 그들의 자발적인 활동을 중시 ... ·조직·평가 과정에서 아동의 흥미와 요구를 최대한 존중하며 교사 중심의 주입식 교육방법보다는 아동 스스로 학습하도록 하는 교수학습 방법을 강조하는 교육철학이다. 페스탈로치는 어린이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
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    인간과 아동을 대하는 태도와 가치관이 역사의 발달에 따라 어떤 변화과정을 거쳤는지 설명하시오
    인간과 아동을 대하는 태도와 가치관이 역사의 발달에 따라 어떤 변화과정을 거쳤는지 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인간과 아동을 대하는 태도 및 가치관의 변화과정1) 인간 ... 인권 개념의 확산과 아동권리의 등장으로 인간과 아동을 바라보는 시각은 점차 변화하였다. 특히 20세기 들어 아동은 보호와 교육의 대상에서 권리를 가진 주체로 인식되기 시작 ... 했고, 인간 역시 보편적 권리를 가진 존재로 재 정의되었다. 이러한 변화는 사회복지, 교육, 법률 등 다양한 분야에 영향을 미쳤으며, 오늘날 아동의 권리와 인간의 존엄성은 국제적 기준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.23
  • 진주보건대, 2022. 인간교육 기말고사 요약
    심리실험연구 영국 진화론 프랑스 지능부진연구? 지능검사 제작, 심라&교육학자가 집중적 관심을 표명한 결과로 발전지적 작업에 관련된 모든 능력, 모든 인간에게 존재한다고 본 단일 ... ternberg(스텐버그)- 삼원이론 ★⑴ 개인의 내적세계와 관련(구성적 측면)개인이 사고할 때 머릿속에서 무엇이 진행되는가?? 지능작용의 가장 중심적 요인상위구성 고차적 정신과정 ... 는 행동 / 가장 넓은 뜻교수?학습과정= 양자행동 포함좋은 수업? 교수?학습과정이 잘 이루어지도록 환경을 계획적으로 조작하는 과정? 교수와 학습의 차이점교수학습일정한목표O일의적교실
    시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.10
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    특수아상담] 지적장애아동은 적응행동상의 어려움으로 인해 기능적 교육과정을 적용하고 있는데 기능적 교육과정의 의미와 실제 교육에서 적용할 수 있는 구체적인 사례를 제시하세요.
    이 일상생활에서 필요한 실생활 기술과 역할 교육중심으로 한 교육과정을 말합니다 지적장애아동은 사회 및 인간관계 일상 생활에서 많은 어려움을 겪습니다 따라서 적응행동의 어려움을 겪 ... 는 지적장애아동들을 위해서는 기능적 교육과정을 적용하는 것이 효과적입니다 적용시에는 지적장애아동의 능력과 흥미에 따라 교육과정을 맞춤화하여 적용합니다 이러한 교육과정은 언어 및 의사소통 기술 개발 일상 생활 독립 기술 향상 사회적 기술 향상 등 과제를 중심으로 합니다. ... 지적장애아동은 일상생활에서 많은 어려움을 겪고 있습니다 때문에 이러한 어려움들을 극복하고 일상생활의 질을 향상시키기 위해서는 적절한 교육과정이 필요합니다 이때 적응행동의 어려움
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.05
  • 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오. 서론
    만, 이 단계는 모든 인간이 같은 과정을 거치는 것이다. 그러므로, 인간에게는 발달 단계에 적합한 교육과 학습의 기회가 제공되어야 한다.비고츠키비고츠키의 사회문화 이론에 따르면 언어 ... 은 과거 교육 관점에서 평균적인 학력 수준을 향상 시키는 데 목적을 둔 교육이 주류일 때 적합하였으나, 최근은 오히려 적기 교육을 수행하는 것이 적합하며, 흥미 중심 및 놀이 중심 ... 고, 결론부에서 두 이론의 교사 역할과 한계를 정리해본다.본론구성주의에 대한 이해와 교사 역할피아제피아제는 인간의 지식을 구성하는 요소를 개인 내부에서 일어나는 과정과 행동이며 지식
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 인적자원개발의 목적과 필요성
    을 갖고 있다. 인적자원개발은 조직의 요구보다는 개인의 요구를 중요시 하기 때문에 항상 개인과 함께 해야한다는 입장이다. 인간 중심의 인적자원개발은 조직 요구를 충족시키기 위해 ... 이 ‘조직의 인적자원을 개발’에 중점을 둔 입장에서는 인적자원개발을 전략과 사명, 가치 실현 등을 위해 조직에 필요한 자원으로서 인간을 개발하는 활동이라고 본다. 조직 중심의 인 ... 이윤만을 중시한다고 비난하는 인간 중심의 인적자원개발 학자들의 관점을 잘못된 것이라고 지적한다. 즉 인적자원개발이 조직의 전략, 사명, 가치, 목적을 추구하는 것과 조직의 이윤
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    잔혹한 범죄를 범한 가해자를 인간중심이론에 따라 이해하고 대우하는 것에 대한 자신의 의견을 이유와 함께 제시하시오
    한 처벌과 교육을 통해 재범을 방지하고, 피해자에게는 치유와 보호가 필요하다. 그러나 이러한 대우를 할 때에도 인간중심이론에 따라 인간의 삶과 존엄성을 존중하는 방식으로 해야 한다 ... 예방 및 재범 방지에 기여하는 것으로 나타났다. 또한, 인간중심적 대우를 받은 범죄자들은 재범률이 낮아졌으며, 사회적으로 재통합되는 과정에서도 높은 성공률을 보였다. 이러한 결과는 인간중심이론을 범죄 예방 및 재범 방지에 활용할 수 있는 중요한 근거를 제공한다. ... 잔혹한 범죄를 범한 가해자를 인간중심이론에 따라 이해하고 대우하는 것에 대한 자신의 의견을 이유와 함께 제시하시오? 본 문1. 서론잔혹한 범죄를 범한 가해자를 인간중심이론에 따라
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.23
  • 인문주의를 정리하고 인문주의 교육의 목적과 의의를 밝힌 후에 학습자 자신이 정리한 인문주의교육에 따라 이루어내고 싶은 평생교육(선택했거나 선택할 직업 업무와 관련되어야 합니다)을 어떻게 실천하고 목표를 이루어갈 지를 논술하시오.
    우리의 역량을 향상시키는 중요한 과정입니다. 이러한 학습 과정은 인문주의 교육의 원리와 가치에 기반을 두어야 합니다. 인문주의는 인간의 본질과 인간성을 이해하고 탐구하는 철학 ... 을 결합하여 인간의 존엄성과 공동체에 대한 연결을 강화하는 중요한 역할을 한다. 이러한 교육은 평생교육중심에 있어야 하며, 개인과 사회의 더 나은 미래를 구축하는 데 기여한다.3 ... 하고 이해하기 위한 철학적 관점을 나타낸다. 이러한 관점은 다음과 같은 핵심 개념들을 가지고 있다.1) 인간 중심성: 인문주의는 인간중심으로 두며, 인간의 경험, 이해, 가치
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23
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    보육과정의 구성원리, 목표설정에 대하여 조사하여 서술하시오
    ) : 인간이 갖추어야 할 건전하고 바람직한 인성 특성과 일련의 덕목으로 통합적인 장기목표이며, 내적 성 장을 중시하는 과정 중심의 목표이다.문화전달주의에 기초한 보육과정의 보육목표 ... 과정을 제시하고 있다. 표준보육과정에서 추구하는 인간상을 살펴보면 우리나 라 보육의 국가관이 잘 나타나 있는 것이다. 보육을 보편적인 복지로 보는 국가 에서는 무상보육 실시처럼 국가 ... 을 결정하는 보육과정 구성시에는 기본적으로 중요하게 여겨야 하는 원리가 있다.보육과정의 내용을 구성할 때 고려해야 할 원리는 다음과 같다.(1) 적기성의 원리영유아기는 인간의 생애 중
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.22
  • [레포트] 페스탈로치의 교육사상에 대한 분석과 정리 리포트
    습니다. 페스탈로치의 교육사상은 인간의 전인적 발달, 경험 학습, 감정 및 도덕 교육의 중요성을 강조하며, 아동 중심교육 접근법을 제안했습니다. 다음은 페스탈로치의 교육사상에 대한 ... 적 발달에 긍정적인 영향을 미친다고 믿었습니다.### 3. 아동 중심 교육페스탈로치의 교육사상은 아동 중심 교육에 뿌리를 두고 있습니다. 그는 교육이 아동의 필요와 관심을 반영 ... 의 가장 유명한 교육 기관인 "네훈(Wetzikon) 교육원"은 그의 교육 이론을 실천하는 모델로 자리 잡았습니다. 이곳에서는 아동의 경험 중심 교육이 이루어졌으며, 페스탈로치의 철
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.24
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    생활지도와 상담을 수행하는데 있어서 어떤 관점으로 학생을 바라보고 어떤 행위와 태도를 취해야
    적 관점으로 이해하고자 하는 노력이며 이러한 맥락에서 인간이 이웃과 큰 사회, 자연과 건강한 상호작용을 하면서 자신을 발전시킬 수 있음을 강조한다. 아울러 전인교육은 그 실천과정 ... 됐고 인간의 원만한 성격을 형성하는데 저해한다고 본다. 이는 또한 자칫 교육과정에서 인간소외, 도덕불감증, 나아가 청소년 범죄로도 이어질 수 있음을 우려한다. 이 때문에 전인교육 ... 을 강조하는 많은 사람들은 인간 중심 교육을 주장하기도 한다.전인교육 맥락에서 학교교육의 한계를 극복하고자 하는 교육자 및 교육 정책가들의 주장에서는 현대 학교교육의 맹점을 지적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
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    친환경프로그램(생태유아교육)에 대해 기술하고 놀이중심 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오 할인자료
    친환경프로그램(생태유아교육)에 대해 기술하고 놀이중심 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오 1.서론 2.본론 1)친환경프로그램(생태유아교육)이란? 2)놀이중심 영유아중심 ... 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오. 3.결론 4.참고문헌 1.서론 인간발달과정에서 가장 중요한 시기는 영유아기이다. 신체 인지 언어 사회 정서 발달 등 이 시기의 발달과업 ... (생태유아교육)에 대해 기술하고 놀이중심 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오 2.본론 1)친환경프로그램(생태유아교육)이란? 생태 유아교육 목적은 영유아라는 살아있는 생명체
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.23
  • 교육의 규범적 정의와 기능적 정의를 설명하고 본인이 생각하는 현재 우리나라의 교육현장 속에서 필요로 하는 교육의 정의는 무엇인지 서술하시오
    는 능력까지 아우르는 포괄적인 교육 말이다.4. 나의 견해나는 교육이 단순한 ‘배움의 과정’에 머무르지 않고, 한 인간이 세상과 맺는 관계의 시작점이어야 한다고 믿는다. 우리 사회 ... 한가. 여전히 학교 현장은 수능 준비와 성적 경쟁에 집중되어 있고, 학생들은 자신의 개성과 꿈을 표현할 공간을 충분히 얻지 못한다. 그래서 나는 지금 교육이 ‘기계적 성과’에서 벗어나 ‘인간 중심’으로 돌아가야 한다고 생각한다. ... , 인간으로서의 성장인지는 상황에 따라, 혹은 보는 시선에 따라 달라진다. 그렇기에 교육을 한 문장으로 정의한다는 일은 언제나 조심스럽고, 동시에 무척 의미 있는 시도다.전통
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.21
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    [인간행동과 사회환경] 매슬로우의 인본주의 성격이론에 대해 구체적으로 서술하시오.
    되는 존재가 아니라, 스스로 자신의 삶을 계획하고 의미 있는 방향으로 성장할 수 있는 주체라고 강조했다.2. 매슬로우의 인본주의 성격이론의 특징(1) 인간 중심적 접근매슬로우의 인본주의 ... 성격이론은 인간 중심적 접근 방식을 취한다. 이는 인간이 자신의 경험을 통해 학습하고 성장할 수 있는 능력을 가진 존재임을 전제로 한다. 매슬로우는 인간을 단순한 본능적 존재 ... 하며 자아를 실현해나가는 존재라는 것이다. 이러한 접근은 특히 교육이나 심리 치료에서 중요한 시사점을 제공한다. 교육에서는 학생의 내적 동기를 발견하고 촉진하는 과정이 중시되며, 심리
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.12
  • 구성주의와 학습체제설계, 그리고 구성주의 교수-학습설계에 대한 설명을 체계적이고 논리적으로 서술하시오. 서론
    교육 과정에서 중심적인 역할을 하고 학습자에게 자신이 알고 있는 지식을 전달하는 경우가 많았는데, 이는 능동적인 학습을 저해하고 수동적인 학습을 지속시킨다는 점에서 문제가 있 ... 인력개발과 활용구성주의와 학습체제설계, 그리고 구성주의 교수-학습설계에 대한 설명을 체계적이고 논리적으로 서술하시오.서론전통적인 교육 시스템에서는 교사가 교실의 중심이 되어 학생 ... 환경과 상호작용하면서 세상에 대한 지식을 형성하거나 습득하며, 개인이 인지 과정에 능동적으로 참여할 수 있도록 지원함으로써 교육 효과를 극대화할 수 있다는 이론이다.과거에는 교사
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
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    개정 누리과정에서 중요시 하고 있는 점에 대하여 자신의 생각을 이야기 해보세요.
    견해Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론교육부는 2017년 12월, 유아교육 혁신 방안으로 놀이의 본질과 가치를 재조명하여 유아가 중심이 되고 놀이가 살아나는 유아·놀이 중심교육과정 개편 ... 을 발표하였으며 2019년 7월 유아·놀이 중심 교육과정인 2019 개정 누리과정을 고시하였다. 2019 개정 누리과정은 일반적이고 공통적인 기준을 제시하는 3~5세 유아를 위한 ... 을 보장할 수 있도록 2015 개정 초·중등학교 교육과정과의 구성체계 및 교육 내용을 연계하였다.둘째, 유아·놀이 중심 교육과정을 재정립하였다, 유아의 충분한 놀이시간을 확보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.28
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    언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여
    을 촉진하게 된다. 인간이 언어를 사용하는 과정은 의미를 구성 또는 재구성하는 복잡한 과정이기에 여기에는 수준 높은 사고의 기능이 요구된다. 그러므로 인간은 언어를 통해 수준 높은 사고 ... 을 표현하게 할 뿐 아니라 이 과정에서 듣기·말하기·읽기·쓰기가 통합적으로 이루어지도록 교육하는 것"을 말다. 유아의 흥미를 위하여 다양한 놀이, 경험, 문학, 게임 등을 제공 ... 하면서, 유아의 발달적 요구에 따라 음운 인식, 낱자 지식, 자·모체계의 이해 등의 문자기초교육을 하도록 하는 것이다. 이 접근법은 발음 중심 접근과 총체적 접근을 절충한(eclectic
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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2025년 08월 27일 수요일
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