"교육교육론"의 검색결과 입니다.

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"교육교육론" 검색결과 1,061-1,080 / 1,147,122건

영양교육 정리

CHAPTER1 영양교육의 개념1. 영양교육의 개요-의의: 스스로 의욕을 가지고 태도를 변화시켜 실천하게 하는데 있음-목적: 태도와 행동을 변화시키며 국민의 건강을 증진-목표 ... : 영양수준 및 식생활의 향상, 질병예방과 건강증진을 도모, 국민의 복지향상-내용: 식생활에 대한 올바른 이해와 인식, 식품소비 유형의 변화, 편식 및 잘못된 식습관의 건강피해-실시과정: 실태파악→문제발견→문제진단→대책수립→영양교육실시→효과판정

시험자료 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.01

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교육공무직 합격 자소서 영문

교육지원청 교육공무직 합격 자기소개서 영문Self-IntroductionStrengths and Weaknesses:I have a strong determination and

자기소개서 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2023.09.26

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인성교육

인 성 교 육 교육최대현안CONTENTS 01 인성교육의 중요성 02 인성교육 왜 안되나 ? 03 인성교육 대책 04 인성교육 우수사례01 인성교육의 중요성 심리학 교육학 ... personality 가치중심 가치지향 character 인간의 도덕적인 덕목을 중심으로 규정하는 바람직한 성품과 행동을 키워주기 위한 교육활동 한 개인의 성격 , 특성 , 성향 한 ... 사람의 바른 성질과 품격01 인성교육의 중요성 “ 학령기는 인성교육의 민감기 ” 학교폭력 , 왕따 , 자살 , 군대총기난사 과학자의 데이터 조작 , 표절 시비 , 충동적 살인 , 묻

리포트 | 19페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.12.03

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교육심리

2020.05.28.목요일[교육심리]행동주의 학습이론(1) 학습 개념- 관찰 가능한 외적인 행동- 경험 또는 연습에 의한 변화(2) 행동주의 학습이론의 기본전제* 기계론적 관점

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.05

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교육학 서브노트 (교육행정)

교육행정1. 교육행정의 기초(1) 교육행정의 개념조건정비론국가통치론 (분류체계론)? 교육목표를 효율적으로 달성하기 위하여 인적ㆍ물적 조건을 정비ㆍ확립하는 수단적ㆍ봉사적 활동이 ... 라고 보는 견해이다.? 수업이 학교의 목적이며, 행정의 조직과 과정은 이 목적을 달성하기 위한 것이므로 수단이라고 보았다.? ‘교육을 위한 행정’의 입장으로서 기능적 해석을 취한다 ... .? 교육의 독자성, 특수성, 전문성, 비권력적 성격을 강조한다.? 그러나 통합성, 생산성과 같은 행정의 효율성 가치를 경시할 위험성이 있다.? 교육행정을 국가권력 작용의 관점

시험자료 | 51페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.01

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교육학 서브노트 (교육평가)

교육평가1. 교육평가의 이해(1) 교육관과 평가관선발적 교육관발달적 교육관인본주의적 교육관기본 가정? 유전론? 특정 능력이 있는 소수 학습자만 교육받을 수 있다.? 환경론? 적절 ... 한 교수?학습 방법만 제시하면 누구나 교육을 받을 수 있다.(인지적 영역)? 개인차 극복 가능? 누구나 교육을 받을 수 있다.(인지적, 정의적, 심동적 영역)? 교육은 자아실현 ... 를 확인하여 교수방법의 적절성 파악 ? 완전학습? 전인적 특성의 파악: 학습자의 개별성 존중교육에 대한1차적 책임학습자교사학습자 및 교사강조하는평가관학습자의 개별 특성 평가교수

시험자료 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01

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교육학 서브노트 (교육과정)

교육과정0. 교육과정의 기초(1) 교육과정의 분류교육의 진행과정에 따른 분류① 의도된 교육과정 (공약된 목표서의 교육과정, 계획된 교육과정)② 전개된 교육과정 (수업 속에 반영 ... 된 교육과정, 실행된 교육과정)③ 실현된 교육과정 (학습성과로서의 교육과정, 경험된 교육과정)④ 지원된 교육과정⑤ 권장된 교육과정의사결정 수준에 따른 분류① 국가 및 사회적 수준 ... 의 교육과정② 교사 수준의 교육과정③ 학생 수준의 교육과정교육과정의 층위에 따른 분류① 표면적 교육과정② 잠재적 교육과정③ 학생 수준의 교육과정★ 존슨(Maurizs Johnson

시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01

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교육학 서브노트 (교육사회)

교육사회Ⅰ. 기능론1. 기본입장⑴ 학교는 사회의 안정과 질서에 기여하는 제도이다.⑵ 학교교육은 기술 훈련을 통하여 국가의 경제성장에 기여한다.⑶ 학교는 교육기회의 균등화를 통하 ... 여 사회평등화를 도모한다.⑷ 학교의 교과내용은 사회구성원들의 합의에 의한 것이다.⑸ 학교는 공정한 사회이동을 촉진한다.⑹ 교육의 순기능(선발과 배치)에 집중하며 인재를 적재적소 ... 에 배치한다.⑺ 사회 속에서 학교의 기능을 낙관함으로써 교육의 양적 팽창을 정당화한다.사회를 구성하고 있는 각 요소는 전체의 존속에 공헌한다. 각 구성요소들은 서로 영향을 미치는 상호

시험자료 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01

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교육학 서브노트 (교육심리)

교육심리1. 지능이론(1) 스피어만 2요인설구 분내 용일반요인(g요인)? 언어, 수, 도형 문제들을 해결할 때 내용을 초월하여 공통적으로 작용하는 능력이다.? 귀납적 추론, 연역 ... , ② 노력하지 않았다는 것 강조하기, ③ 변명하기, ④ 걱정하기, ⑤ 미루기3) 교육적 시사점: 학습화된 무력감에 빠질 수도 있다. 따라서 교사는 학생이 노력을 게을리 하지 않 ... 주설, 체제설- 유전과 환경의 상호작용이 발달을 결정- 고무밴드 이론 : 고무밴드의 길이(선천적 잠재력), 늘이는 힘(환경→학교교육)5) 발달기제① 적기성 : 모든 발달은 각 단계

시험자료 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01

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교육철학

는 현상은 삶의 모든 영역에 자본이 침투했음을 말하는 것이기도 하다.기존의 전통적 교육은 세계에 대한 객관적 지식과 보편적 가치체제를 학생에게 가르침으로써 세계를 이성적인 관점에서 사실 ... 이해 일수 없으며 특정한 관점과 가치관에 따라 형성된 것뿐이다. 포스터모더니즘은 교과내용, 즉 확정적이고 절대화된 지식관(대서사적)을 부정한다. 종국에는 교육내용이 진리에의 추구 ... 로 이어진다는 신념으로 교육내용을 절대시하는 믿음이 나타났지만 포스트모더니즘은 이러한 권위주의적 인식론을 배격하고 단일하고 합의된 진리를 인정하지 않는다. 그 이유는 교과서 중심

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.11.08

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중국 대학교 일본어 교육 현황 연구

중국 대학교의 일본어 교육은 전환기에 있으며 몇 년 동안 지속해서 발전해 왔다. 반면 최근 몇 년 동안 일본어 전공의 학습자 수는 많이 감소 되었다. 학습 동기와 학습 목표 ... 에도 큰 변화가 일어나고 있다. 본 연구에서는 중국 일본어 교육의 시 대적 변화, 대학교 일본어 교육의 특징, 기존 문제점 및 개선에 관해 연구하였다. 또한, 일본어 학습자와 교육 실천 ... 자의 관점에 서의 분석을 통해 학습 동기를 강화하고 다양화하였으며 수업 내용과 학습 환경을 풍부하게 하였다. 전환기에 있는 중국 대 학교의 일본어 교육은 현대 일본어 학습자의 기대

논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2025.08.22

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풍산 교육(HRD)직무 합격자소서

을 취득하며 상대에게 기쁨이 될 수 있는 비결을 학습했고, 심폐소생술 교육에도 적극적으로 참여하면서 위기 시에 타인의 삶에 도움이 될 수 있을 방법 또한 찾았습니다. 변화를 두려워 ... 현황평소 교육 분야에 관심이 많아서, 지난 하계 인턴십 기간 동안 현대오일뱅크의 성과 혁신팀에서 근무하면서 기업의 혁신 가치가 전사적으로 어떻게 공유되어야 하는 지, 액션러닝 ... 프로젝트의 러닝코치들은 어떻게 룰과 시스템을 교육하는 지 직접 목격하며 준비해왔습니다. 특히, 평소 기업교육에 관심이 많아서 관련 분야 저명인사들의 저서와 신문 인터뷰 기사 등

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.05

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노인교육

개념,특성,중요성해외사례미래방향제시새롭게 알게된점CONTENTS1. 노인교육 개념2. 노인의 특성3. 노인교육의 목표4. 노인교육의 발전과정5. 노인교육의 중요성6. 노인교육 ... 의 방법과 원리7. 노인교육의 효과8. 해외 선진국의 노인교육사례(1) 미국사례(2) 독일사례9. 우리나라 노인교육의 문제점10. 노인교육의 미래 발전방향 제시11. 결론 및 새롭 ... 게 알게된점1. 노인교육 개념노인교육이란 65세 이상 노인의 개인과 집단의 삶의 질을 높이기위한 교육기회를 제공하는 기초소양교육을 말한다.이러한 노인교육을 통해 세대간의 격차를 줄여줄

리포트 | 10페이지 | 3,800원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2021.04.14

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홀리스틱 교육과 유리드믹스 음악교육에서 인성교육 비교연구 (The Comparison Study between Holistic Education’s Personality Education and Eurhythmics Music Education’s Personality Education)

한국홀리스틱융합교육학회 문연경

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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시민교육과 도덕교육의 관계

시민교육과 도덕교육의 관계시민교육, 민주시민교육에 대해 언급하는 것을 들으면 먼저 사회과를 떠올리는 사람들도 많을 것이다. 사회과가 ‘민주시민으로서의 자질’을 함양하는데 의의 ... 다. 즉, 온전한 시민이 되기 위해서 혹은 온전한 시민교육이 되기 위해서는 도덕성, 도덕교육이 우선적이고 기초적이며 필수적이다.시민교육과 도덕교육의 관계에 관해 논하기 전 민주시민교육 ... 의 정의에 관해 먼저 정의를 내려보고자 한다. 민주시민교육(democratic civic education)에 대한 정의는 학자들의 관점에 따라 다양하기에 어떠한 관점을 따르

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.02

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ems 교육

Muscle bundle Muscle fiber Muscle fibril Muscle filament적근 분홍근 백근= Motor unit 1 = Motor unit 2 = Motor unit 3Title Whole-bodyelectrostimulationtorelie..

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.23

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교육정책론

Ⅰ정책과 교육정책의 개념Ⅱ교육정책의 과정Ⅲ교육정책의 과정과 참여자Ⅰ정책의 개념정책은 주로 정부활동이다. 정책은 실현하고자 하는 목표가 들어 있다. 정책은 목표를 달성하기 위한 ... . 이러한 특징들이 모여 정책의 유형을 형성된다. 정책은 거시적이고 전반적인 성격을 띠는 것으로서, 목표, 계획, 법규, 세부결정 등에 대한 지침의 성격을 띤다.교육 정책의 개념 ... 김종철(1982: 120) 사회적, 공공적, 조직적 활동으로서의 교육활동에 관해 국민의 동의를 바탕으로 하면서 국가의 공권력을 배경으로 강행하는 기본 방침 또는 지침을 의미

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.15 | 수정일 2020.09.23

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영재아 교육

영재아 교육목차영재아 교육I. 일반적 지침II. 교육 과정의 차별화 : 속진과 심화1. 속진학습1) 교과에 기초한 속진학습2) 학년에 기초한 속진학습2. 심화학습* 참고문헌영재 ... 아 교육I. 일반적 지침영재 아동을 위한 교육의 목적은 각 아동들의 실제 능력과 잠재력을 최대로 개발하는 것이다. 이는 일반교육의 목적과 다르지 않고 개별적인 특성에 따른 교수방법 ... 이 다를 뿐이다. 영재 아동을 위한 교육 활동에서는 교수내용을 조정하거나 교수방법을 다양하게 하여 아동 자신이 가지고 있는 잠재적 능력을 실제적인 것으로 발현할 수 있는 기회를 최대

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07

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대학원 교육조교 지원 자기소개서

으로 ㅇㅇ대학 교육조교의 업무에 조금이라도 빨리 적응하여 책임감을 가지고 업무를 할 수 있다고 생각되어 지원하게 되었습니다. 또한, 제가 사회인으로서 성장하기에 튼튼한 밑거름이 될 것

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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통합교육

통합교육목차통합교육I. 통합교육의 정의II. 다양성의 이해III. 역사적 흐름에 따른 통합교육 관련 용어1. 정상화 원리2. 탈시설수용화3. 최소제한환경4. 완전 통합IV. 성공 ... 적 통합교육의 원리 및 여건* 참고문헌통합교육I. 통합교육의 정의한 장애학생이 일반학급에서 수업을 받고 있지만 수업내용을 대부분 이해 못하고 있다면 이 학생은 진정한 통합교육을 받 ... 고 있다고 할 수 있을까? 수업에 참여하더라도 쉬는 시간이나 학급회의 시간에 소외된다면, 진정한 통합교육이라고 할 수 있겠는가? Kauffman 등(1975)은 통합을 물리적(시간

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16

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