"잠재적 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"잠재적 교육과정" 검색결과 1,041-1,060 / 86,166건

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[레포트] 미술치료에서의 전이, 상징, 창조성, 승화

사라진 것이 아니라 의식 속에 잠재되어 있는 것으로써 훈련과 교육을 통해 개발시킬 수 있다(한붕기, 유수상, 2001).창조성을 이해하는데 있어서 창조적 사고 능력뿐만 아니라 창의 ... 있어 '미술'과 '치료가 접목된 개념을 제시하고 있다. 구체적으로 살펴보면, 울만(1961)은 미술치료를 교육, 재활, 정신치료 등 다양한 분야에서 널리 사용될 수 있으며 어떤 ... 들은 고 주장한다. 즉 꿈에는 그 내용이 겉으로 드러난 발현된 내용과 꿈의 진짜 의도인 잠재된 내용이 있는데 꿈의 진정한 목적은 잠재된 내용 속에 있다는 것이다. 잠재된 내용 속에 있

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.05

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매슬로우의 욕구위계이론이 교육해주는 시사점에 대해 토론하시오

교육 정책과 프로그램이 필요하다. 이를 통해 학생들이 보다 효과적으로 학습하고 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있을 것이다. 매슬로우의 이론을 바탕으로 한 교육 접근은 학생 ... 를 달성하기 위해 협력하게 된다. 이러한 과정에서 학생들은 자연스럽게 소속감을 느끼고, 자신이 공동체의 중요한 일원임을 깨닫게 된다. 또한, 동아리 활동과 같은 비정규 교육 활동도 학생 ... 매슬로우의 욕구위계이론이 교육해주는 시사점에 대해 토론하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기본 생리적 욕구와 학습 환경2. 안전 욕구와 학습의 안정성3. 소속감과 사회적 상호작용4

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02

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학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오

을 가지고 있는지를 알아보고 상실된 힘을 회복하는 과정에서 학생의 장점과 잠재력을 활용하여 자기 비난이나 자신에 대한 부정적인 평가에서 벗어날 수 있도록 도와야 한다.그리고 문제 해결 ... 과정에서 학교사회복지사는 학생이 가지고 있는 내면의 동기와 잠재력을 활용할 뿐만 아니라 그들에게 기회나 자원을 제공하는 가족, 이웃, 학교, 지역사회 관련 기관 등의 비공식 ... 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.11

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장애학생평가조정의 개념과 대상학생은 누구이며, 법 및교육과정 근거, 관련지침 및 절차를 설명하시오.

장애학생평가조정의 개념과 대상학생은 누구이며, 법 및교육과정 근거, 관련지침 및 절차를 설명하시오.1. 서론장애학생평가조정은 학생들이 평가를 받을 때, 그들의 특수한 교육적 또는 ... , 교육과정, 평가 방법 등을 규정하고 있습니다. 장애학생평가조정에 대한 자세한 내용은 교육부의 고시와 학교 내부의 교육지침에 따라 결정됩니다. 교육부는 평가조정에 대한 세부적인 ... 학생들은 자신의 능력을 정확하게 평가받고, 적절한 지원과 도움을 받을 수 있게 됩니다.2. 장애학생평가조정의 법 및 교육과정 근거장애학생평가조정은 법적으로 근거가 있으며, 국내

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.10

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요구조사 분석의 개념과 목적, 방법, 결과의 활용

의 본질성에 있어서 경영학, 교육학, 사회학 등과 밀접한 관계가 있다고 할 수 있으며, 프로그램 개발을 컴퓨터 소프트웨어 개발과정과의 유사성에서 기인하여 평생교육프로그램 개발 ... 을 학습자 중심으로 분석하는 것」으로 기술컴퓨터공학 측면(소프트웨어 프로그램 개발과정)「현재 상태를 파악하고 사용자가 잠재적으로 또는 명시적으로 원하는 요구를 파악한 후 소프트웨어 ... 에 반영할 사용자의 요구를 결정하는 것」으로 서술☞ 학문별로 요구를 충족시키고 문제를 해결하기 위한 과정이라는 공통점 내포따라서 평생교육프로그램을 개발하기 위한 측면에서 재해석하면 다음

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.05

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영유아발달 A+ 발달이론 중 자신의 교사관에 영향을 미친 이론에 대해 설명하고, 유아교사로서 어떠한 역할과 지도를 하고 싶은지 기술하시오. (비고츠키의 사회문화적 인지이론)

와의 상호작용을 통해 이루어진다고 보았다. 또한 유아의 인지발달에 사회적 경험이 미치는 영향과 언어의 중요성을 강조하였다. 최근 통합 연령으로 학급을 구성하여 운영하는 유아교육기관 ... 을 탐구하면서 유아가 성인이나 또래의 영향을 받으며 인지 발달이 상승된다는 점과 교사의 비계 설정이 유아의 잠재된 능력을 이끌어준다는 점을 알게되었으며 이 이론을 바탕으로 유아의 잠재 ... 된 능력을 이끌어나가고 싶다는 교사관을 정립하게 되었다. 본론에서는 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 요약하고 이를 바탕으로 유아교육현장에 적용해나갈 유아교사로서의 역할과 지도 방법

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.08.10 | 수정일 2023.11.19

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1. 정책분석의 단계와 방법, 정책분석의 학문적 관점, 정책분석의 개념모형을 설정하여, 특정의 교육정책을 분석/평가

적 이익집단을 찾아 정책의 주장의 힘을 키우고, 잠재적 불이익집단을 찾아 타협할 방법을 미리 모색하여 정책을 주장할 때 나타날 갈등에 대비가 필요하다.입시위주의 교육과정의 근본 ... 제도의 문제점을 극복시킬 수 있다. (A+C→해결)둘째, 이에 뒤따른 또 다른 문제점은 있는가? 있다면, 해결가능한가?① 학교와 입시생들의 혼란이 생길 수 있으며, 교육과정의 총체 ... 습니다.2. 교육정책 설계의 규범지향, 정책설계의 역사적 맥락을 고려하여, 우리나라 교육혁신을 위 한 구체적인 교육정책 방안 하나를 설계해 보시오.(정책의 형성 및 결정과정 준거 기준

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.19

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존듀이와 몬테소리의 이해

John Dewey , Maria Montessori의 이해에 대한 연구● 존 듀이 ( J. Dewey. 1859~1952 )1) 교육의 본질듀이의 교육론은 교육과정 속에 아동 ... 형성하는 이 모든 것은 처음에는 무의식적으로 일어나지만 나중에는 의식적으로 노력하며 익히게 된다. 따라서 참교육은 아이가 처한 사회적 상황에서 잠재능력을 자극할 때만 가능한 것인데 ... 을 제시하였다. 교육은 생활이며 성장이고 계속적인 경험의 재구성이며 사회적 과정으로 보고, 유아들이 성장한 후 사회 구성원이 되어야 한다는 이유로 유아의 심리적 상활 고려 없이 사회

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.07 | 수정일 2023.05.14

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로스만의 지역사회개발모델에서 지역사회복지실천가의 역할에 대해서 토론해봅시다.

로스만의 지역사회개발모델에서 지역사회복지실천가는 주민들의 참여를 이끌어내고 그들이 가진 잠재력을 발현하는 데 중요한 역할을 맡는다. 지역사회의 문제 해결 과정에서 실천가 ... 도록 지속적으로 교육하고, 토착적 지도자들을 발굴하여 이들이 지역사회의 리더십을 발휘할 수 있는 기반을 마련한다. 또한, 지역사회 내부의 다양한 의견을 모아 공동의 목표를 설정하도록 돕고, 이를 바탕으로 민주적 절차와 과정을 통해 문제 해결이 이루어지도록 지원한다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.26

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빌리 엘리어트, 교육심리학을 적용한 영화 속 등장 인물 ' .... '의 특성 이해

과목 : 교육심리학학과 : 유아교육학과이름 :주제: 교육심리학을 적용한 영화 속 등장 인물 '?....?? '의 특성 이해?빌리 앨리어트- 어려운 가정 환경에서 꿈이라는 걸 갖 ... 게 되면서 의무감으로 하는 복싱대신 발레가 눈에 들어오고 발레는 여자만 할 수 있다는 편견에 맞서 발레리노가 되는 과정을 그려낸 주인공이다.11살 소년 빌리 엘리어트의 아버지, 형 ... 적 환경에 큰 영향을 받는 다는직접적 요인이라고 생각했다. 빌리가 발레를 배우면서 실제적 발달수준과 잠재적 발달수준이 있었을 텐데 빌리를 응원하였던 영화속 발레선생님의 비계설정자 역할

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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지능이나 성격과 같은 특성의 개인차를 유전과 환경의 영향으로 설명하시오.

) 환경적 영향환경은 개인의 성장과 발달에 큰 영향을 미친다. 양육 환경, 교육, 사회적 상호작용 등이 지능에 영향을 준다. 환경적 요소는 유전적 잠재력을 발현시키거나 제한하는 역할 ... 영향을 미친다. 양육 환경, 교육, 사회적 상호작용 등이 성격에 영향을 준다. 환경적 요소는 유전적 잠재력을 발현시키거나 제한하는 역할을 한다. ... .Ⅰ. 서론지능이나 성격과 같은 개인차에 대한 유전과 환경의 영향에 대한 논쟁은 오랫동안 심리학, 생물학, 사회학 등의 다양한 학문 분야에서 활발히 논의되어 왔다. 이런 과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.23

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NCS 직업기초능력 /자기개발 ox 문제+해설 (교수자, 학습자 자료만 참고/ 앞페이지부터 순서대로)

다.5. 자기개발은 자신의 능력, 적성 및 특성 등에 있어서 강점을 찾고이를 강화시키는 과정이다.정답 : X자기개발은 강점뿐만 아니라 약점을 찾고 이를 관리하여 성장을 위한 기회 ... . 자아는 환경이나 교육에 따라 변화하기도 한다.정답: O자아를 구성하는 요소는 학자마다 다르게 분류하고 있는데, 이는 자아는 환경이나 교육에 따라 변화하기도 하며, 여러 차원의 복잡 ... . 흥미란 개인이 잠재적으로 가지고 있는 재능, 개인이 보다 쉽게 잘 할 수 있는 일을 의미한다.정답 : X적성이란 개인이 잠재적으로 가지고 있는 재능, 개인이 보다 쉽게 잘 할 수 있

시험자료 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.17

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인본주의이론을 적용할 수 있는 사회복지실천사례(출처 포함)를 찾아 제시하고 이후 인본주의 이론이 사회복지 실천에 미친 영향을 설명한다. 마지막으로 본 과제를 준비하는 과정을 통해 학생이 습득한 인본주의이론에 대한 지식을 활용하여 사회복지실천에의 적용(활용방안)에 대해 기술하시오.

문제를 해결하고 계속적인 삶의 과정에서 새로운 문제에 대처할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 변화시키는 것을 목표로 한다. 따라서 사회복지사는 클라이언트가 자기 이해와 잠재력 ... 과제를 준비하는 과정을 통해 학생이 습득한 인본주의이론에 대한 지식을 활용하여 사회복지실천에의 적용(활용방안)에 대해 기술하시오.Ⅰ. 인본주의이론을 적용할 수 있는 사회복지실천사례 ... therapy)으로 대표된다. 로저스는 인간이 계속해서 성장할 수 있는 잠재력을 가지고 있다고 믿으며, 상담자는 상담관계를 통해 클라이언트가 자신의 잠재력을 발휘하고 문제를 해결

리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.11.21

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[A+] 인공지능(AI) 을 이용한 교육이 미래의 학교교육에 미칠 영향

분석자동화된 행정 업무학습 접근성 향상다양한 학습 자료와 자원의 제공특수 교육 지원교육 평등의 증진지역적 격차 해소맞춤형 교육을 통한 교육 평등잠재적인 문제점과 해결 방안데이터 ... 프라이버시와 보안AI를 활용한 교육에서 중요한 문제 중 하나는 데이터 프라이버시와 보안입니다. 학생들의 학습 데이터를 수집하고 분석하는 과정에서 개인정보 보호가 중요합니다. 이 ... AI 인공지능을 이용한 교육이 미래의 학교교육에 미칠 영향목차서론개인화된 학습 경험맞춤형 교육 콘텐츠 제공학습 속도 및 스타일에 따른 맞춤형 학습효율적인 교사 지원학습 데이터

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.11

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간호학개론 중간고사 정리

맞춤형)환자의 자가간호 능력과 자가간호 요구를 충족시키기 위한 간호과정이 핵심 요소개념적 모델은 간호교육과 실무에 광범위하게 적용①오렘 간호철학의 메타패러다임가. 인간인간은 생물 ... 에 대해 직접 언급 x 함축적 정의라. 간호간호는 건강증진을 목표로 하는 교육적 수단이며 성숙으로 유도하는 힘으로서 중요한 치료적 대인관계 과정②페플라우의 대인관계 이론에 근거한 간호 ... 는 독특하고 통일된 존재킹-목표를 설정하고 선택하며 알 권리와 의사결정 능력을 가진 존재로저스-성장 잠재력올란도-인간은 욕구를 가진 존재간호철학의 이해(1)간호철학의 의미간호학이 학문

시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.17

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특수교육학개론-통합교육 5문항과제

하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것B: 통합교육이란 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애 유형, 장애 정도에 따라 차별받지 아니하고 또래 ... 대상자의 정상적인 사회적응 능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육 대상자를 교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것B=「장애인 등 ... : 수월성을 보장하는 것을 우수학생 교육에 국한시키지 않고 개인의 잠재력을 최대화한다는 측면에서 이해하는 것이 필요하며, 장애학생의 잠재력을 최대한으로 계발시켜 준다는 측면에서 수월

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.09

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학생인권 조례제정 이후 교권에 대한 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오

다. 교사들은 학생들의 교육을 위해 교육과정에서 교권을 행사해야 한다는 주장을 하고 있지만, 학생들은 교사들이 권력을 남용하거나 학생들의 인권을 침해할 수 있다는 우려를 표현하고 있 ... 들의 인권을 침해할 수 없다는 것을 명심해야 한다. 학생들은 교사들에게 존중받고 자신의 인권이 보호받는 교육 환경에서 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있을 것이다. 따라서 학생 ... 들과 교사들은 서로를 존중하고 협력하여 교육과정에서의 교권 행사에 대한 논의를 이어 나가야 한다.학생인권 조례제정 이후 교권에 대한 학생들의 인식 변화와 자신의 생각을 조사한 결과

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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기능론과 갈등론을 비교 설명하고 자신의 견해를 밝히시오

한다. 실례로 교육의 명백한 기능은 지식과 기술을 전달하는 것이며, 잠재적 기능은 학생들을 문화적 가치로 사회화하는 것이다. 넷째, 균형 및 통합이다. 기능주의는 사회가 자연스럽게 균형 ... 의 견해 두 이론의 교육 과정에 대한 관점을 살펴보면 기능론은 교육 과정과 내용면에서 사회적 구성원 모두에게 필요한 내용을 합의해서 결정되었다고 보았고, 다음 세대에 문화를 전승 ... 하는 기능을 강조했다. 사회적으로 필요한 인재를 적재적소에 배치해야 하며, 교육은 사회 이동의 중요한 통로로서 사회적 불평등 해소하는 데 공헌한다고 주장한다. 갈등론은 교육 과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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구강보건교육학 요점 정리본

과 모방의 체험을 통해서 전달받음· 학습자의 입장에서 필요에 따라 의식적으로 주의 깊게 관찰하며 모방하는 교육· 교육의 잠재적인 기능을 한다? 무의식 중에 무의도적으로 일정한 환경 ... 적인 태도를 가지고 건강을 위한 올바른 행동을 일상생활에서 습관화하도록 돕는 교육과정이다.· 구강보건교육: 모든 사람들이 구강건강을 합리적으로 관리할 수 있도록 구강건강에 대한 ... 구강보건교육학제1부 구강보건교육의 기초적 이해제 1장 구강보건교육의 개념제1절 교육의 일반적 개념1. 비형식적 교육(생활경험)· 무의식, 무의도적, 필요에 의한 모방· 관찰

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.25

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[사회학개론] 현대사회학 이론 중 사회체계론에 대한 개념, 구조기능주의, 파슨스의 사회체계 유지의 기능적 요건에 대해 각각 설명하시오.(단, 파슨스의 AGIL 기능적 요건이 현재 사회에서 수행되고 있는 부분을 제시할 것)

사회에서 잠재유지 기능은 교육과 가족을 통해 수행되고 있다. 예를 들어, 교육 시스템은 사회의 지식과 가치를 전달하며, 가족은 사회화 과정을 통해 새로운 세대를 교육하고 양육 ... 한다. 예를 들어, 경제 시스템을 통한 적응 기능, 정치 시스템을 통한 목표 달성 기능, 법률 시스템을 통한 통합 기능, 교육 시스템을 통한 잠재유지 기능 등은 현대 사회에서 여전히 중요 한다. ... 원리를 파악하는 데 중요하다. 사회체계론은 이러한 상호작용의 패턴과 규칙을 분석하고, 이를 통해 사회가 어떻게 유지되고 변화하는지를 설명한다.(2) 사회체계론의 발전과정사회체계

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06

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