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"아동문학의 지향점" 검색결과 1,041-1,060 / 1,759건

  • [비교문학]전래동화와 창작동화 비교
    의 향토성을 들 수 있다.이상현은 창작동화의 본질과 특성을 다음 9가지로 말하였다.① 판타지를 문학적 특성으로 한다.② 성장기 아동 독자란 점에서 최대한 이상적인 인간상을 추구 ... 다. 이런 점은 민담과 다를 바가 없다. 그러기에 아시아에서는 기록이나 시가에 의하여 전해지는 아동들의 옛날이야기를 고전동화라 일컫고, 오로지 입으로 전해지는 아동들의 옛날이야기만을 구비 ... 아동 교육을 위한 이야기가 전래동화로 남게 되어 원래의 모습이 없어지고, 전래동화를 전해준 화자들이 내용의 사실 여부보다는 문학적인 흥미와 교훈때문에 첨삭 제작한 것이 많다.(2
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.18
  • 2007 개정 유치원 교육과정과 7차 초등 교육과정 비교(연계)
    까지의 유아들을 대상으로 하는 유아교육이 더욱 중요시 되었다. 유치원교육이 중요하게 된 여러 가지 이유 중에는 유아기 발달 특성에 적합한 교육을 통하여 아동기에 이루어지는 초등학교 ... 교육과의 연계 효과를 높이고자 하는 의도가 강하게 내포되어 있다. 어떤 학교 단계의 교육이든지 전 단계와 다음단계 교육의 연계성을 중요시하지 않을 수는 없지만, 특히 아동기로 입문 ... 하는 초등학교 1,2학년의 경우에는 3,4학년 아동의 발달 특성보다 오히려 만5세 유아의 발달특성에서 더 많은 유사성을 발견할 수 있기 때문에 유치원교육과 초등학교 1학년 교육
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.28
  • 플라톤과 루소의 교육사상 비교
    없으며 사람들 스스로 생각하도록 그 방법을 이끌어 줄 수 있을 뿐이라고 말한다. 그래서 그는 다음의 세 과목이 특히 중요하다고 보았다.①무지케(교양)플라톤은 문학, 연극, 음악 ... 이 사람의 성격형성에 큰 영향을 미친다는 걸 인정했고, 교육적 도구로서 예술이 아주 중요하다는 점도 잘 알고 있었다.-신과 영웅을 완벽하고 정직하며 진실 된 모습으로 그린 작품만 장려 ... 도록 단계를 유아기(출생에서 한두 마디의 말을 배우기 시작할 때까지), 아동기(12세까지), 소년기(12-사춘기 시작기까지), 청년기(20세까지), 성인초기(20세이후)로 나누고 각
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.02
  • 자아정체감(ego identity)의 의미
    ?’ , ‘내 삶의 목적은 무엇인가?’ , ‘나의 본질은 무엇인가?’ 등과 같은 질문은 유사 이래 인류를 지배해 왔으며, 수많은 시나 소설, 영화의 주제가 되어왔다. Erikson은 문학 ... 의 발달. 청소년들이 경험하는 급격한 신체적?인지적?사회적 변화로 인하여 어린 청소년들은 그들의 아동기적 가치와 동일시를 다시 생각하기 시작한다.중학생의 정체감 발달의 차이는 E. B ... 은 자율적인 선택을 애써 회피하는 행동을 보인다. 그런 사람은 자기 지향적이기 보다 타인 지향적이다. 즉, 자신을 믿지 못하고 다른 강력하고 의미있는 사람에게 의존한다.이들은 대체로
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 어린이행태를 통한 어린이 도서관
    제공으로 어린이들을 위한 교육의 장이 되어야 한다. 레크레이션 시설로서 아동들의 이용을 높이기 위한 운동, 오락, 미술, 문학 등의 취미를 조장하여 만족시킬 자료를 준비하여 독서 ... 형태로는 독립적인 것과 아동실, 어린이실 등이라 불리는 공공도서관의 일부로 설치된 것이 있다. 어린이도서관을 독립적인 설치형태의 것으로 어린이 전용 도서관을 지칭하는 것으로 한다 ... 공간은 아동들을 긴장과 억압된 감정들로부터 해방시켜 건강한 신체와 함께 정서의 순환을 가져오므로 이러한 외부환경 조성이 필요하다.현재 국내의 어린이도서관은 어린이도서관 자체가 부족
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.17
  • 새학교문화(새학교문화창조)의 의미, 새학교문화(새학교문화창조)의 추진방향과 추진내용, 새학교문화(새학교문화창조)의 체험교육, 인성교육, 독서교육, 새학교문화(새학교문화창조)의 발전 방안과 제언 분석
    교육1.열린교육의 실제와 활성화 방안원순자 선생님은 열린교육의 수업방법의 올바른 적용을 통한 활성화 방안으로 열린교육의 지향점, 발전방향, 특징과 원리를 들고, 열린교육과 인성교육 ... 하고 추구하여야 할 학교는 인간의 존엄성이 지켜지고 학생의 잠재력이 최대한 발현되는 학교이다. 그런 점에서 새 학교문화 창조란 교원, 학생, 학부모 등 학교공동체의 학교구성원 모두가 그 ... 는 학교공동체 구성원 모두가 학교현장의 문제점은 스스로 고쳐 나가면서, 학생의 자아실현을 극대화할 수 있도록 창의성의 신장과 인성교육을 꾸준히 추구해 나가는 교육실천운동이다.Ⅲ.새학교
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.13
  • 국어(국어과교육) 특징, 국어(국어과교육) 목표와 내용체제, 국어(국어과교육)의 수준별교육과정, 국어(국어과교육)의 독서지도, 국어(국어과교육)의 학습중심수업과 방법중심수업, 향후 국어(국어과교육)의 과제
    하고 효과적으로 국어 생활을 영위하고, 미래 지향적인 민족의식과 건전한 국민 정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과이다.(나) 학습 ... 단위로 구성하고 차시별 제재를 다르게 선정, 재구성하였다.다섯째, 학습내용의 실제성을 강조하였다.여섯째, 교육과정의 언어와 문학영역의 내용은 그 성격에 따라 세 교과서의 글 ... 차시 개념이나 주제 단위로 운영하는 안으로 수준별의 내용이 가장 즉각적으로 제공된다는 점에서 개인차에 가장 민감하게 반응하는 운영 안이라고 볼 수 있다. 매 차시 주제나 개념 단위
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • 듀이의 경험과 교육(교과활동)
    에 도전하여 등장한 신교육 운동의 주류로써 20세기 초에 미국에서 형성되 기 시작하여 1950년대 말에 쇠퇴서적중심과 교사중심 그리고 교과중심의 전통적 교육에서 경험중심과 아동중심의 교 ... 육을 지향발전 과정J. J. RousseauFrobelPestalozziW. ParkerJ. Dewey가. 진보주의 교육운동의 기원경험 중심 교육의 역사 개관(2) 진보주의 사상 ... . 3. 교사는 안내자이지 문제해결자가 아니다. 4. 학생 발달에 관한 과학적인 연구가 수행되어야 한다. 5. 아동의 신체적 발달에 영향을 미치는 모든 것에 더 큰 주의가 주어져야
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.15
  • [교육]근대 교육
    함 e . 교육의 과제 : 사회의 발전 지향 ⇒ 교육의 기회를 남녀에게 동등하게※ 보이드 : 에라스므스의 교육철학 중 가치 있는 두 가지 특징 a. 아동교육에 시사를 주는 점 ... 적 인문주의개인적 인문주의사회적, 도덕적, 대중적 개혁과 진보에 더욱 노력개인주의, 자연주의를 부활기타고전과 성서문학과 어학교육에 치중다방면의 학과목교과내용아동의 본질에 대한 연구 ... 과 자아의 발견을 시도 고대 문예의 기본 정신인 인본주의, 형세주의의 사상과 생활 강조 ④ 문예부흥운동의 특색 a. 개인주의적 색채 b. 고전문학으로 교양을 높이고 개성을 발달
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.05
  • 실학주의와 교육
    )교육내용 고전문학이 포함하고 있는 과학적, 역사적, 사회적 지식인간 삶에 도움이 되는 수단으로써 고전문학을 공부 라틴문학작품, 자연과학, 수학 등 신체적, 도덕적, 사회적 발달 ... 한다는 점에서, 16세기 인문주의와 차이가 있다 교육방법: 학습자의 흥미와 노력을 중시4-1. 인문적 실학주의(Humanistic Realism)대표적 사상가 밀튼(Milton ... 으로 가르쳐야 함 사물이나 모형을 먼저 제시하고 연어적 설명을 함 기초 학습을 한 후 좀더 어려운 학습으로 나아감 생활에 유용한 학습을 하도록 함 교수는 아동의 흥미와 의욕
    리포트 | 69페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.26
  • 백인준 북한문학 연구
    해방 전쟁’을 주제로 하거나 ‘조국 통일’을 주제로 한 작품이 많이 나오게 되었다. ‘사회주의 기초 건설’이 주제가 된 작품도 많이 나타났고, 새로운 가극문학아동문학에 큰 진전 ... Ⅰ. 서론우리나라의 분단 이후, 문학에서도 역시 남과 북이 그 특성을 달리하게 된다. 김남천, 최명익, 정지용, 김기림, 임화, 백석, 김사량, 조기천 등의 많은 문인들이 월북 ... 하게 되고, 북한에서의 정치적인 변화와 맞물려 시기에 따라 문학도 그 특성이 변하게 된다. 여기서 언급하고자 하는 것은 북한 문학의 흐름을 간단히 살펴보고, 북한문학의 대표라고 할
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.21
  • 백석 시인에 대한 고찰 연구
    된 1930년대 후반의 리얼리즘적 전통은 흔히 암흑기라 불리는 인제 말기의 극한적 상황과 그로 인한 일시적인 후퇴에도 불구하고, 해방 직후의 시문학에 직접적으로 연결된다는 점 ... 출판사에서 번역 출간.1956 아동 문학에 각별한 관심을 가지고 「동화 문학의 발전을 위하여」등의 평론을 발표.1957 동화 시집 「집게네 네 형제」발간.1958 시평 ‘사회주의 ... 와 맞설 수밖에 없었다. 표면적으로는 사회운동이 매우 위축된 것으로 보이지만, 실제로는 과거와는 다른 방식으로 줄기차게 투쟁이 전개되었다.(2) 문학적 특징1930년대 후반
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.12
  • 초등 국어 주강식 필기, 족보입니다.
    )③ 시적 표현*동화의 특성-동화는 환상이 지배적 요소로 작용하는 이야기 문학이다.-동화는 주요 독자가 성장기에 놓여있는 아동이라는 점에서 최대한 이상성을 추구한다.동화는 아동 ... 함을 가지고 있다.- 동화는 소재면에서 자연 지향성이 강하다.- 주제면에서 사랑과 모험, 권선징악을 보편적으로 수용함으로써, 아동들에게 진선미의 가치를 내재화 하도록 하고 있다. ... 와 받아들이는 것이 일치가 될지 고려.문학은 멋지게 감동적 표현을 하는 것임. 뜻을 직선적 전달X, 복선, 애매모호하게 표현함.C(발화자)=C'(청취자)이때 의사소통이 가장 잘 되
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.26
  • 심리주의 비평
    가 작품으로 형상화한 언어예술이라는 점에서 문학과 심리학은 불가분의 관계를 갖는다.1. 심리주의 문학비평이란?심리주의 문학비평이란 심리학적 원리에 비추어 문학적 과정을 고찰하는 방법 ... 『심리주의 문학비평』인간의 모든 행위는 항상 심리적 동기가 있게 마련이다. 행동이란 인간의 심리가 동작으로 표출된 것이다. 문학작품은 인간의 외적 행위와 내적인 심리현상을 작가 ... 으로 1)작가의 창작과 2)작품의 내용, 3)독자의 수용을 심리학적 측면에서 연구하고 비평하는 방법을 말한다. 심리주의 문학비평은 20세기에 들어 본격적으로 성립되었는데, 비교
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.08 | 수정일 2018.03.11
  • 르네상스기의 교육
    지향하고 아이들의 흥미와 능력을 중시하였으며 종교적으로 엄격하였으나 체벌은 금하였다. 체육을 중요시 여기고 아동의 명예와 자유를 존중한 자유교육사상적인 방법이다. 그는 체벌 ... 한 교과목으로 가르쳐질 수 밖에 없었다.그러나 15세기 개인적 인문주의 교육론자들은 신학 대신에 인문학을 중시했다. 특히 그들은 그리스, 로마의 고전문학, 고전예술을 중시했는데 그것 ... 적, 도덕적 교육 중시하였다.ex) 교회의 도덕적 부패 통박 : 종교개혁의 기본동기 제공② 교육내용 : 고전과 성서문학과 어학교육에 치중하였다③ 교육방법 : 학습자의 흥미, 필요, 능력
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.23
  • 페미니즘이란 무엇인가
    7. 여성 관련 현실 쟁점들에 대한 조원 토론7.1 군가산점제7.2 이대 로스쿨7.3 낙태 허용7.4 생리결석제7.5 여학생 휴게실8. 페미니즘에 대한 우리 조의 의견※ 참고자료1 ... 의 억압상태를 묘사하고 그 원인과 결과를 설명하여 여성해방을 위한 전략을 제시해 보고자 시도하며, 남녀평등뿐만 아니라 성소수자 문제까지 포함한 성평등을 목표로 한다.페미니즘은 문학 ... 억압계급으로 간주하고 억압의 주체인 남성에게 지배되는 사회체제의 변혁을 지향하는 정치활동을 전개하였다.급진적 페미니스트들은 사회 공공영역에서의 변화를 추구하는 동시에 개인적인 것
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.12.18 | 수정일 2014.09.06
  • 그리스부터 종교개혁까지의 교육사상
    적으로 심신이원론에 입각하여 심신의 설명체계를 구분하면서 마음에 관련된 것을 우선시하고 있다. 플라톤의 현대적 의미로서는 평생교육의 관점이 있었다는 점을 들 수 있으나 계급에 따른 차별 ... 적 교육이라는 비판점이 존재한다. ★★★☆☆아리스토텔레스도 보편자를 중시했으나 이를 개별자들의 본질로서 생각했다. 즉 보편은 개별 속에 내재하게 된다. 개별자로서의 실체는 질료 ... 요소에 해당된다. 여기서 모든 사물의 본질은 세계 내에 존재하고 있으며 활동을 강조한 점에서 아리스토텔레스의 이론은 외재적 실재론으로 규정된다. 모든 운동을 지배하는 최고의 형상
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13
  • 도덕교육-인격교육의 이해 ppt
    숀과 메이 '특수성의 교리' 의 영향Ⅱ. 인격교육의 발전1. 시대적 상황1자기중심주의에서 탈피하여 협동과 상호 존중을 지향함2도덕적으로 생각하고 느끼고 행동하게 하는 것3교실 ... 들에 대한 지적 분석에 긍정적문학, 격언, 전설 등 다양한 교수법 활용3. 철학적 기초Ⅲ. 인격교육의 기초와 근간뒤르껨의 도덕 사회화 이론본질주의,항존주의아리스토텔레스의 덕(virtue ... 은 아님-학생들을 수동적인 존재로 간주 -다원화 사회에서 도덕적 가치에 합의가 어려움문제점자유주의적 도덕 교육이론에 기반을 두어 인간 본성에 대한 긍정적 관점 견지도덕 공동체 안
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.04
  • 사회화와 도덕교육(뒤르껭)
    껭의 입장은 한계점이 있다. 시대가 급변하기 때문에 만약 2010년에 가르친 내용이 2030년에 적용되지 않을 수도 있다. 또한 백지상태의 아이들에게 강요하고 그것이 좋은지 나쁜지 ... 라 교사의 역할도 많이 작용하기 때문이다. 그래서 교사는 그 사회가 요구하는 도덕적 태도를 가지기 위해 노력해야한다.인지발달이론과 도덕교육(콜버그)1. 기본입장콜버그는 아동들이 도 ... 주는 것이다.2. 도덕교육의 의미 : 콜버그는 도덕교육을 아동, 학생들의 도덕적 판단 및 능력의 자연적 발달을 자극하는 과정으로 본다. 그래서 자신들의 도덕적 이해가 불충분
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.28
  • [낭만주의, 문예사조] 낭만주의 예술
    할 은 계몽주의의 아동, 청소년 문학에서 통례적이었던 교육적 관점과 관계를 끊었다. 유년기는 그 자체로 가치있는 것이며, 아동은 완전한 존재로 양식화된다. 유년기를 근원성, 자연 ... 의 자연철학관은 낭만주의에도 영향을 끼쳐 그들의 동화문학에서는 자연 속에 주관의 감정이 개입하게 된다. 즉 자연계의 정신화가 이루어진다. 쉘링은 자연 속에서 정신이 생성되어가 ... 성 및 완전성의 단계로 보는 견해는 문학의 원류에 대한 존중 및 과거에 대한 경탄(중세 예찬)과 부합된다. 낭만주의자의 동화를 그들 문학의 본령으로 설정한 것도 이같은 유년기 관념
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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