"미술교육사조"의 검색결과 입니다.

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"미술교육사조" 검색결과 1,041-1,060 / 1,391건

최승희

어둡거나 경제적으로 궁핍한 나라에서 위대한 문학가나 미술가가 나와 세상을 놀라게 하는 것도 예술이 가진 자유로움 때문일 것이다.최승희가 활동했던 시기는 우리나라의 근대화시기로 서양 ... 과는 달리 일본의 식민지라는 특수한 조건에 의해 단 시간 내에 복잡한 형태로 발전해 왔다. 근대적인 학교교육은 봉건적인 신분 타파와 남녀평등 사상 보급에 기여하였고 새로운 이상 ... 하였고 우리나라의 민족무용을 현대적으로 새로이 수용하여 재창조하려는 노력을 하였다.따라서 최승희 춤의 본질적 특징은 당대 사조에 맞도록 현대무용 기법을 적절히 인용하여 자신의 춤으로 재창조한 신한국무용이라는 점이다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.08

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[교육학] 실학주의

17세기에 유럽을 지배했던 교육 사조는 실학주의였다. 실학주의는 인문주의에 대립되는 사조로서, 언어 또는 문학보다는 자연현상과 사회제도를 더 중요한 연구대상으로 삼고, 현실 생활 ... 에 대한 구체적이며 실제적인 내용의 학습에 주력함으로써 실질의 도야를 실현하려고 했던 교육 사조이다.따라서 실학주의는 교육의 이념 및 실제에 있어서 개념보다는 사물을 중시하고 고전 ... 자들은 개인적인 것도, 사회적인 것도 아닌 모든 실재의 객관적 인과율에 대한 관심이 특징이었다.17세기를 풍미했던 이러한 실학주의적인 분위기는 미술, 체육, 음악 교육에도 영향을 미치

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.31

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[미술] 미술가

미술사조가 무분별하게 수입되는 현대에 있어서도 중요한 시사점을 던져준다.즉, 작가의 영혼이 깃들지 않은 작품이 과연 진정한 예술이 될 수 있을까라는 문제 제기에 대한 해답을 바로 ... 많은 사람들이 미술의 광대한 세계를 접하길 바라는 나의 입장에선 대부분의 우리나라 사람들에게 선호도가 떨어지는 다른 사조들을 더 알리고 싶은 게 사실이다. ... 는 37세라는 젊은 나이에 스스로 목숨을 끊고 세상을 등졌지만 그가 20세기 서양 미술의 기초를 마련하는 데 중요한 역할을 하였다는 것은 널리 인정되고 있는 사실이다.짧고 비극적이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.26

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[서평]젊은 베르테르의 슬픔

, 희곡, 정치, (미술)? 출생지 : 독일 프랑크푸르트암마인괴테는 독일의 시인, 비평가, 언론인, 화가, 무대연출가, 정치가, 교육가, 과학자로서 역동적인 삶을 누린 세계문학사 ... 의 극문학의 발전에 힘입어 독일 여러 곳에서는 국민 극장이 설립되었으며 괴테는 실러를 바이마르로 불러들여 함께 활동하면서 새로운 문학사조인 고전주의를 열어가게 된다.2) 고전주의감정 ... 되기보다는 계몽주의로부터 지성적이며 합리주의적인 요소를, 그 후속인 질풍노도와 경건주의에서는 감성적이며 비합리주의적인 요소를 계승하여 종합한 사조라고 볼 수 있다. 그리하여 고전주의

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.06

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미술에 대한 여러가지 고찰

나의 미술 교육관2003.9.5.(금)각과의 교수방법, 교육과정, 평가법 등과 같은 학과목 자체에 대한 지식은 많이 접하면서 한번도 나름대로의 교수방법이라든가 교사로서의 자질 ... 걱정도 되고 약간 두렵기까지 하다. 특히 미술 교과목의 경우에 나의 학창 시절을 되돌아보았을 때, 다른 과목에 비해 좋은 점수를 받지 못했고 그러한 과정이 12년의 교육과정동안 ... . 이번 나의 교사관에 대한 고찰을 하면서 본 미술교육의 근본적인 목적을 보면서 교사가 어떤 태도를 가지고 미술수업을 하느냐에 따라서 학생이 미술에 대해 흥미를 느낄 수도 있

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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공연예술의 이해(무용) 시험정리

는 목적에 따라 종교무, 사교무, 교육무, 사교무, 오락무, 공연예술무로 나눌 수 있다.인류학자들의 동굴벽화나 원시부족 연구를 통해 원시무용을 알 수 있다. 주목적은 주술. 고대 ... 그리스는 종교의식, 축제, 교육,일상 등 도처에 무용이 침투해 있고 고대 로마에서는 춤이 최초로 ‘사교적인 교양’으로 인정받았다. 특히 로마 3기 제국시대에는 이민족을 동화 ... 하였다(당대의 미술이나 음악또한 그러함). 본능적 인간성의 자유로운 감정표현이나 이교적 삶의 방식을 제시하면 마녀로 몰아부쳤고 특히 극장식 연희가 특별금지되었다.즉 약 1000여년

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.30

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[예술] 예술공간소통- 空間 이라는 전시

사조를 안다고 해서 완벽하게 이해한다고 말 할 수 있을까? 과연 예술을 이해하는데 있어서 무지에서 나오는 무언의 감명과 교육되어서 나오는 계산적인 감명 중에 무엇이 더욱 완벽 ... 전시회라는 경험은 처음 일본 히로시마의 슈케이엔 공원의 미술관 이였다. 그 곳에서는 내가 잘 알지도 못하는 회화작품들이 전시되어있었으며, 나한테는 그저 아무 의미가 없는 그림들이 ... 였다. 다만 일본 여행지에 있기에 그냥 눈으로 대충 대충 흘려보면서 여기도 왔다갔다는 발도장의 일 부분일 뿐 이였던 것이다. 다만 여기서 내가 가장 유심히 눈여겨보았던 것은 미술품

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.01

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고대그리스의 아테네와 스파르타의 교육과 사상가들

적 성격을 바탕으로 함개인의 가치 존중, 개인적 발전의 기회 인정이성주의, 주지주의적 성격사상 -실천인, 지혜인기본적 사조 -총명한 지성, 투철한 이성-사회문화적 배경 -교육의 변화 ... 의 교육 사상가소크라테스(BC 469-339)소크라테스(뉴욕 메트로폴리탄 미술관, 1787년) 다비드 - 소크라테스의 죽음소크라테스의 교육방법교육목적 : 모든 사람이 무지로부터의 해방 ... 강조 7~15세 : 경쾌한 음악에 의해 신체 강건히 할 것 강조 16~19세 : 독서, 습작, 음악, 미술 등 20~21세 : 공공교육 계속 → 시민적 훈련과 이성도야에 중점

리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.20

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[미술사, 현대미술] 미술에서의 모더니즘

미술에서의 모더니즘♬모더니즘? 그게 모야?♪예술사조의 하나로서 근대주의 또는 현대주의라 번역.내용 - 제 1차 세계대전 후의 시대적 특색을 막연하게나마 표현(이 시기에는 이미 ... 적 배경의 범위에서 다른 종류의 의미와 가치에 집중하도록 하는 미술교육의 가능성을 부정.보편주의 ⇒ 시간과 문화를 배제시키기 때문에 문화의 다양성을 설명하는 데 실패모더니즘과 상층 ... 성의 사상모더니즘과 미술교육1 사실주의 미술교육*19세기 생성, 발전, 페스탈로치 교수법 프랑스의 아카데미 교수법*학교 수업에서 임화 실습인 전통적인 아카데미 관십이 학교 수업

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.19

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자연주의 교육의 고찰

는 사조이다. 자연주의의 교육 목적은 머리와 마음과 몸의 조화로운 계발에 있다. 즉, 지식 또는 이성적 능력과 도덕성, 그리고 건강을 조화시켜 인간을 완성하자는 것이 계발주의 교육 ... , 유희, 음악, 작업, 미술 등 다양한 과목이 채택되었다. 그리고 교육방법으로는 아동의 흥미와 능력을 중시하고, 아동의 직접적인 창작활동을 강조하였다. 즉, 성인 중심의 주입식 ... 하기, 창의성의 발달은 창의적인 미술 프로그램에만 한정되는 것이 아니라 다른 교육과정의 영역과의 연관에서 유아의 창의성 발달을 위한 지도를 해야 한다.6차 교육과정을 보면 자연중심

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.19

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[미술사] 추상미술

권으로 끝내는 미술이론-열린 교육이처럼 고갱의 작품에서는 색 면과 단순한 형태에서 추상적인 요소를 찾아볼 수 있다.고흐는 색채를 표현하는 방법에서 점이나 면이 아닌 선에 중점을 두 ... 음을 암시하는 듯 하다[한권으로 끝내는 미술이론-열린 교육]이러한 입체주의의 현대적인 시사점과 추상적인 요소는 주제를 일상생활의 도구에서 찾아 평범성을 강조하고 이들의 평범 ... 추상의 사전적 정의는 대상에서 특정 성질이나 공통된 징표(徵表)를 분리, 독립시켜 사유(思惟)의 대상으로 하는 정신작용이다. 추상 미술은 구체적 대상이 아닌 본질적, 순수한 형체

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16

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[교육학][교육과정과 교육목적]1차-7차 교육과정 및 학력저하 현상

적 배경은 진보주의 교육관이었는데 이 교육사조는 해방 후 군정시대의 교육담당관과 미국에서 귀국한 몇몇 학자들에 의해 한국교육의 초기부터 부분적 반영되고 있었다. 해방 후 사회질서 ... 방식이 도입 되었는데, 이를 초등학교 1학년에 들어 가 있는 통합교육과정으로 살펴보면 도덕+국어_사회가 통합되어 ‘바른생활’으로, 산수+자연이 통합되어 ‘슬기로운 생활’,음악+미술 ... 하다. 우리는 앞서 제 2차 교육과정 개정에서 1차 교육 과정인 1955년 교육과정은 기초학력 부족을 초래하였음을 알 수 있다. 이는 경험주의 사조의 영향으로 특별활동이 교육과정 영역

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.20

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국어 모더니즘의 특징

20012066/ 독어교육과/ 김현1. 모더니즘의 특징1) 내용면에서의 특징①전통의 거부모더니즘 작가들은 과거의 문화유산은 새로운 예술에 아무런 도움이 되지 못할뿐더러 오히려 ... -고트프리트 벤이와 같이 모더니즘 작가들은 기존의 가치관, 특히 리얼리즘 사조에 정면으로 반기를 들며, 그 반대적 입장으로서 점차 성립되어 갔다.②주관적 경험과 개임주의모더니즘 ... , 닐스보어와 드 브로이의 양자론의 영향을, 미술 분야에서 피카소의 큐비즘 등의 영향을 받아 사물을 하나 이상의 서로 다른 관점을 사용하여 바라보려는 시도가 시작되었다.③의식과 시간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.02

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교육과정 통합의 방법

교육과정 통합의 방법1. 교육과정 사조에 따른 통합의 방법1) 교과중심 교육과정과 통합(1) 교육 내용 : 인간의 마음을 이루고 있는 각각 서로 독립된 일반적인 능력들을 개발 하 ... 는 데 직접적으로 관련된 내용을 각각의 형식들을 도야하는 데 적합 한 방식으로 조직해 놓은 것이다.⇒ 각 교과는 그러한 능력을 개발하는 데 직접적으로 도움이 되기 때문에 교육 ... 며, 그 개념 을 구체적 사례에 적용할 수 있다는 것을 의미한다.(2) 교과중심 교육과정에서의 통합: 서로 구분해놓은 교과들을 실제로 통합하는 것이라기보다는 각각의 교과를 통해서

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.17

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한국의 팝아트에 대한 고찰

사람의 인생에서 봤을 때 아이도 아니고 어른도 아닌 어중간한 위치의 사춘기 시기와 유사하다는 것이다. 사실 어떤 사조라는 것은 그 당시에 정해진다기보다 후에 미술적으로 유사한 흐름 ... 장까 의문이 든다. 어쨌든 그 상황에서 나에게 너무도 고마운 존재였다.먼저 이 전시회의 이름이 사춘기 징후인 것에 대한 설명을 해주었다. 오늘날 한국의 현대 미술가들의 위치가 한 ... 으로 그룹지어 고정주의, 표현주의, 추상주의, 낭만주의 등으로 이름 붙여지는 것이라 생각한다. 그러므로 당연히 우리나라의 현대미술은 발전하든 쇠퇴하든 자리를 잡아가고 있는 진행 중

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.31

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교과서 포럼 시안 분석

초등교육의 기회가 널리 보급되었으며, 제한적이나마 대학을 비롯한 고등교육기관도 설치되었다. 역사학을 비롯하여 근대적인 학술도 도입되었으며, 음악과 미술과 연극과 영화의 문예 방면 ... ) 차상철(충남대 교수·역사학) 함인희(이화여대 교수·사회학) 김종석(홍익대 교수·경제학)운영위 간사조주현(서울대 국민윤리교육과 박사과정)교과서포럼실천협의회회장김진홍 목사참여단체 ... 교육공동체시민연합, 기독교사회책임, 바른사회를 위한 시민회의, 북한민주화네트워크, 북한민주화 포럼, 자유주의연대, 초·중·고 교장협의회, 학교를 사랑하는 학부모 모임, 한국교원단체총

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.25

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교육과정및 교육평가- 교육학 노트정리 요점정리

은 실업, 가정, 음악, 미술과의 시간이 조금씩 줄고 도덕교육, 국사교육, 체육교육을 강조했다.제4차 교육과정(1981-1987) 인간중심 교육과정으로, 제3차 교육과정이 지닌 문제점 ... 들을 보안하기 위해 개별과정에서 연구, 개발모형 적용 하여 정선하였다. 예능 교과의 시간을 최소 한도 확보하도록 하였다. 4차 교육과정의 특징은 어느 한 사조나 이념을 반영 ... 교육에 대한 긴급 조치기(1945) 8.15 광복 후 일본 제국주의적 색체를 일체 제거하는 교육의 민족 주체성을 강조하였다. 또한 수신과 폐지하고 민주시민 양성을 위한 공민과

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.05

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[교육]우리 나라 통합 교육의 변화

교육과정 때부터이지만 교과 통합의 아이디어는 그보다 훨씬 전 1945년, 해방과 더불어 진보주의 교육사조가 보급되기 시작하면서 교육에 적용되었다. 1946년 미군정하에 고시 ... 처음으로 초등학교 1,2학년 통합 교육과정의 길을 열었다. 통합교과로는 도덕과 사회현상을 통합한 과 자연현상중심의 , 음악, 미술, 체육의 내용을 통합한 이다. 은 사실상 자연과로서 다시 분과된 형태를 띠고 있다. ... 통합이란 말은 분화에 대한 반대 개념 또는 작용을 말하는데, 종합. 융합. 통합 등의 비슷한 말이 많아서 그들 개념에 대한 명확한 규정을 내리기가 상당히 어렵다. 그러나 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.18

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[교과교육]교과교육 발달사

를 채택할 것을 주장하였고 교과는 학문의 본질을 더욱 강조하는 쪽으로 변화되었다. 하지만 1970년대 등장한 인간중심의 교육사조로 인해 개인의 경험을 중시하고자 하는 인간경험의 통합 ... 으로 가르쳤고, 미술(1~2), 외국어(5), 음악(2), 실업 · 가정(5), 외국어(3~5) 등을 가르쳤다.3 제 1차 교육과정(1954~1963)최초로 우리 정부에 의해서 만들 ... ), 체육(2), 음악(2), 미술(2), 실업 · 가정(5), 외국어(3~5) 등을 가르쳤다.4 제 2차 교육과정(1963~1973)이 때에는 단편적 지식전달을 지양하는 경험중심

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.02

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[미술사] 팝아트

팝 아트(Pop-Art)무엇을 팝아트라고 하는가? 기존의 여러 주의와는 달리 팝아트를 한 마디로 간단히 정의내리기란 쉽지 않다. 단순히 대중적인 미술을 ‘팝아트’라고 한다면 미술 ... 작품의 기준이 모호해질 우려가 생길 것이다. 팝아트의 개념과 범위는 시대가 흐름에 따라서, 또는 미술평론가들에 따라서 조금씩 변하고 있는 추세라서 팝아트의 개념과 전개과정, 그리고 ... 의의를 교육학적으로 재해석해 보기로 한다. 또한 빠르게 변모하는 현대 사회만큼이나 충격적이고 다양한 팝아트의 작품들과 소재들에 대해서도 함께 알아보았다.【제1장 팝아트】1. 팝

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.23

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