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"미술교육사조" 검색결과 941-960 / 1,398건

  • [총 요약]교육의역사와철학(2000). 강선보,강승규,정영수,박의수. 동문사 총요약
    교육의 역사와 철학】Ⅰ.교육사란 무엇인가?*교육사 : 교육에 관한 사실적 기술*교육사학 : 교육의 역사에 관한 학문 즉 학문 분류로서의 한 영역을 지칭-> 일반적으로 그 구분하지 ... 않고 ‘교육사’라고 할때 두가지 의미 다 포함1.교육과 역사*교육이란 인류의 삶이 시작하면서 함께 존재해온 삶의 한 과정-> 교육의 역사는 인류의 역사와 그 연원 같이 함*교육 ... 작용의 본질-인간형성과 사회개조를 위한 과정*역사의 의미①사건발생의 경과②과거의 사건을 어떤 방법으로 서술한다->교육사는 과거의 교육현상을 역사적으로 구명하고 구명된 사실을 오늘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.09
  • 존 러스킨의 사회경제사상
    인 어머니를 둔 부유한 가정의 외아들로 태어났다. 그의 부모는 그에게 어린 시절부터 엄격한 조기교육을 받았다. 어머니는 성경을 처음부터 끝까지 읽혔고 아버지는 셰익스피어, 포프 등 ... 했으며 포프의 시구도 종종 등장한다. 그는 미술관을 즐겨 찾고 그림수업도 받으며 예술에 대한 기초를 다졌고 성년에도 미술, 문학 활동에 많은 열의를 가진다. 그의 예술에 대한 사상 ... 적으로 알게 되었기 때문일 것이다. 그는 자신의 생각을 잡지에 게재하였지만 세상의 반응은 비난과 질타뿐이었다. 그도 그럴것이 경제학의 주된 사조인 자본주의를 거부하고 그 사상에 의해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.21
  • 레이트모더니즘
    사조.② 기계미학.ㄱ) 공업기술을 바탕으로 하며 기술적 이미지를 과장되게 표현함.ㄴ) 미래파, 풀러(B. Fuller), 아키그램(Archigram) 등의 영향을 받음.ㄷ) 규격 ... 했으며, 19건축가의 꿈을 키움.1935년: 영국의 옥스퍼드 대학 입학을 마다하고 건축가가 되기 위해 펜실베니아 대학을 선정하고 미국에서 대학 생활을 시작, 그러나 당시 건축교육적 환경 ... (그리스나 로마의 기념비적 고전건축양식을 습득하고자 고전건물의 상세를 종이 위에 옮겨 그리는 교육)에 실증을 느끼고 엔지니어가 되기 위해 MIT(1938년~1940년)에서 수학함, 당시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.06.21 | 수정일 2023.11.23
  • [교육학]19세기의 서양교육
    19세기의 교육Ⅰ. 19세기 교육의 배경유럽의 근대사회는 프랑스혁명과 산업혁명을 계기로 19세기에 확립되었다. 즉, 프랑스 혁명이 제기한 자유주의, 민족주의, 산업혁명으로 인한 ... 한 19세기의 상황이 교육에 반영되어, 19세기의 교육사상은 국가주의교육, 계발주의의 신인문주의 교육사상으로 나타나게 되었다.Ⅱ. 신인문주의 교육1. 신인문주의 교육신인문주의는 18 ... 적인 면이나 철학적인 면에서 낭만주의로 나타나게 되었는데, 이것이 교육에까지 확대되어 신인문주의 교육운동으로 전개되었다.이 신인문주의는 그리스, 로마의 고전주의에로의 동경을 그 원동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18
  • [교육학]루소의 교육사상 -우리나라 교육 현실에서 갖는 의의와 한계 담론을 중심으로-
    에는 체육은 배우지도 않고, 미술이나 음악 둘 중 하나의 과목만을 선택해 배우기도 한다. 이렇게 지나치게 지성 중심적인 교육은 우리나라의 교육이 개인의 조화로운 발달을 이루어 내지 못하 ... 루소의 교육사상-우리나라 교육 현실에서 갖는 의의와 한계 담론을 중심으로-18c의 교육교육사적으로 이성보다는 자연의 개념이 더욱 중요시 되었다. 왜냐하면 18c 교육운동 ... 은 루소를 중심으로 한 자연주의에 의해 주도되었기 때문이다. 교육사에서 말하는 자연주의는 인위적인 교육과는 반대되는 자연적인, 본성에 입각한 교육을 의미한다. 이것은 18c 프랑스 상류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.04
  • [교육학]포스트모더니즘과 구성주의 교육
    하고 정당화하는 시대사조 혹은 문화논리를 일컫는다. 이러한 포스트모더니즘은 철학, 예술, 문학뿐만 아니라 교육(학)의 영역에도 영향을 미치기 시작하여 교육에 대한 이론적 이해 ... 포스트모더니즘과 구성주의 교육Ⅰ. 포스트모더니즘의 등장-------------- 포스트모더니즘과 구성주의 교육포스트모더니즘(postmodernism)은 일반적으로 볼 때 제2차 ... 세계대전 이후, 보다 구체적으로는 1960년대 이후에 새롭게 나타난 사회적, 문화적, 학문적 현상들을 포괄적으로 지칭하는 용어이다. 그것은 문학, 건축, 미술 등의 예술분야를 비롯
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.21
  • 표현주의 미술
    Ⅰ. 서론미술은 인류가 시작되면서부터 존재해왔다고 해도 과언이 아니다. 원시시대의 고대미술에서부터 현대미술에 이르기까지 미술은 시대를 반영해왔고 지금도 끊임없이 새로운 사조 ... 들이 등장한다고 할 수 있다. 변화하면서도 그 존재가 사라지지 않는 미술은 분명 우리의 삶에 많은 영향을 끼치고 있다. ‘초등미술교육’이라는 과목명을 볼 때 미술에 대한 기초적인 지식 ... 만 습득해도 될 것 같이 생각할 수 있으나 시대별로, 주의별로 미술에 대해 심도 있게 이해하게 된다면 작가의 심리와 사상이 반영된 작품을 해석하는 능력을 길러냄으로 미적 감각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.28
  • [미술교육론] 새로운 눈으로 보는 미술교육
    ?서평 “새로운 눈으로 보는 미술교육”서론우리 나라의 미술 교육은 1차 교육과정에서부터 듀이의 진보주의 교육사조에 영향을 받아 표면적으로는 창의성 중심 교육을 내세웠고, 4차 ... 이후부터 7차에 이르는 현재에는 미술의 본질적인 측면을 강조하는 이해중심의 교육과정에 있다. 하지만 실제로는 일제시대 도화와 공작으로부터 시작되었던 기능 중심 미술교육에서 크 ... 게 벗어나지 못하고 있는 실정이다. 그것은 입시위주 교육의 영향을 받아 파행적으로 운영되는 중·고등학교에서는 더욱 그러하다.‘미술교과’=‘창의성’ 이라는 말로 집약될 정도로 미술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25
  • 우리나라 교육과정 개정의 역사와 7차 교육과정의 문제점 및 대안
    을 둔 것이다.6. 제4차 교육과정기 (1981~1987)어느 한 사조나 이념만을 고수하는 교육과정이 아니라, 종합적이고 복합적인 성격을 지니고 있다. 특히 지금까지 소홀히 해 온 ... 교육과정'국민공통기본 교육과정'은 교과활동, 재량활동, 특별활동으로 편성된다.· 교과활동 : 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술/가정, 체육, 음악, 미술, 외국어(영어 ... 우리나라 교육과정 개정의 역사와7차 교육과정의 문제점 및 대안 제시Ⅰ. 우리나라 교육과정 개정의 역사1. 교육에 대한 긴급조치기 (1945~1946)미군은 한국교육위원회를 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13
  • [미술교육]미술교육의 역사
    성 중심 미술교육이 발달한 배경으로는 어린이 중심 교육사조, 심리학의 발달, 표현주의 미술의 등장을 들 수 있다. 창의성 중심 미술교육이 태동하게 된 것은 기능중심 미술교육의 반동 ... 미술교육의 역사발표자 : 2004701303 김미진Ⅰ. 서론Ⅱ. 19세기 이전의 미술교육Ⅲ. 표현기능 중심 미술교육Ⅳ. 창의성 중심 미술교육Ⅴ. 이해 중심 미술교육Ⅵ. 한국 ... 의 미술교육Ⅶ. 결론Ⅰ. 서론미술교육은 그 시대마다 다른 양상을 펼치며 변화되어왔다. 미술교육이 어떻게 변화되어 지금에 이르게 되었는지 알아보려면 고대로 플라톤의 미적교육론부터 살펴보아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.06
  • 우리나라 초ㆍ중ㆍ고 교육과정 - 1차 ~ 6차의 교육과정 -
    공동체의식함양3) 특징① 종합적 교육과정 성격제4차 교육과정은 어느 한 사조나 이념만을 반영하는 교육과정이 아닌 종합적이고, 복합적인 성격을 지니고 있다.② 인간중심 교육과정 ... REPORT제목 : 우리나라 초ㆍ중ㆍ고 교육과정- 1차 ~ 6차의 교육과정 -< 목 차 >1. 교육과정의 의미(1) 국가 수준의 교육과정(2) 지역 수준의 교육과정(3) 학교 ... 수준의 교육과정2. 긴급조치ㆍ교수요목 시대(1) 긴급조치의 시기 (1945 ~ 1946)(2) 교수요목의 시대 (1946 ~ 1954)3. 1차 ~ 7차까지의 교육과정(1) 제 1
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.01
  • [교육철학] 서양교육사 요약본
    제 2부 서양 교육사Ⅰ. 고대의 교육1. 시대적 배경? 8 그리스문화? 8 인본주의적 성격, 헬레니즘 문화 창조? 8 주요 특징?? ① 인본주의의 강조 : 신의 세계보다 인간 ... 기도 하지만 교시를 해주는 기관이기도 하였으므로 도시 전체가 하나의 학교와 같은 기능을 수행?2. 그리스의 교육?1) 스파르타?: 도리아 족에 의해 세워진 폴리스??ㅇ 세 종류 ... 전시체제와 다름없이 조직되었음.?????? - 엄격하고 전체주의적인 스파르타의 교육이나 생활방식이 여기서 유래???ㅇ 교육의 목적 : 군국주의적 과제를 수행하기 위하여 강한 힘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.11
  • [서양사, 문화사, 역사]로마의 문화
    의 부에 활동하던 미술가들이 대부분 그리스 출신이거나, 그곳에서 교육을 받았던 사람들이었기 때문이다. 하지만 로마인들은 그리스 미술을 그대로 복제하고 모방한 것이 아니라, 나름 ... 세베루스 치세하에 활약한 울피아누스 등의 영향하에 로마법은 더욱 발달하게 된다.자연법 : 마침내 제정 초기의 몇 세기를 경과하는 동안에 각 지역의 법률 사조와 학문의 경향을 흡수 ... 리아누스등에 의해 학설집, 법학제요, 칙령집 등으로 이루어진 로마법 대전으로 집대성된다.Ⅲ 로마 교육1. 공화정 시기의 교육공화정 시기 교육의 목적은 용감하고 순종 잘하는 유용한 시민
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.11
  • [미술]한국미술에서의 전통계승의 문제
    와 미감이 깔려있어서 재료가 어떠하든지 배어나오는 표현의 세계가 있을 수 있겠지만 요즈음의 미술교육에서 전통성교육이 부족하여 제대로 전통미감을 표현하지도 또한 이해하지도 못하 ... 부터 이미 한국화라는 용어가 사용되기 시작했다는 것은 이 용어에 대한 공감대가 형성되었고 주체적인 한 미술사조로서의 한국화에 대한 욕구를 보여줍니다.그러나 현대 한국 미술과 한국 ... 현대 한국미술에서의 전통현대 한국 미술을 논하기에 경험과 이해가 매우 부족하지만 그동안 학교미술수업과 몇몇 미술 잡지에서 또는 영상물들에서 전시에서 보고 느껴온 오늘 우리의 한국
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14
  • [초등 미술교육방법론] 초등미술교육방법론
    교육의 주된 배경으로는 루소의 어린이 중심교육사조 와 표현주의 미술사조 를 들 수 있다. 즉, 모든 어린이는 잠재력과 창의성을 가지고 있으며 미술은 이 능력을 향상시키는 매개체이 ... {1. 서양 미술 교육의 흐름2. V.Lowenfeld 의 저술의도3. E.Eisner 의 저술의도4. 정약용의 에서 엿볼수 있는 학문(교육)의 개념5. 인의(仁義)의 개념6 ... . 루소의 에서 어떠한 가정을 해야 인간이 선하다 고 주장할 수 있는가,공자의 인(仁)에 해당하는 것은 무엇인가.7. 제7차 미술교육과정8. 예술의 원천은 무엇인가.9. 시지각
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13
  • 월터 그로피우스.
    - 민주주의적인 건축교육에 목표를 설정하고 개성적 예술성을 거부하는 공동작업형식의 설계교육과 실천에 주력 - 교육을 통해 국제주의확산 - 교육이념은 건축, 미술, 공예분야 등 ... ), 바우하우스 교육실시. 표준화, 규격화의 원리 신봉, 단체작업중시 1946 - TAC(건축설계 공동체 : The Arshitects' Collaborative)을 창립. 1950 ... Institute of Architects(AIA) 1960 - 아테네 미국대사관 1969 - 메사추세스주 보스턴에서 사망.독일 공작연맹, 바우하우스를 통하여 국제주의양식을 확립한 교육
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.28
  • 교과교육론 2장 교과란 무엇인가? 요약
    중심 교육사조가 등장하면서 다시 개인의 경험을 중시하는 통합 교과로 전환 → 1980년대에 이르러서 기초교과로 돌아가자는 움직임이 일어났다.교과가 이러한 변화에도 불구하고 현대에 들 ... chapter 2 교과란 무엇인가제 1 절 교과의 본질1. 교과의 정의교육학 용어 사전 : 교과란 교육내용을 학교교육의 목적에 맞게 조직해 놓은 묶음을 말하는 것으로서 국어 ... , 수학, 과학 등이 그 예이다. 또한 교과는 보다 특수하게 교과중심 교육과정에서의 교육내용을 가리키기도 한다. 이런 뜻에서의 교과 교육내용을 나타내는 말로서의 ‘경험’이나 ‘학문
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.29
  • [미술, 교육학]초등미술교육의 감상지도
    은 논란과 함께 그 실효성을 타진하여 왔다. 급기야 미술과 7차 교육과정에서는 이러한 이해 중심 미술교육 사조를 보다 진보적으로 반영하였다.치젝의 미술교육이 주는 시사점은 어린이 ... ?초등 미술교육에서 감상 지도1.감상(鑑賞, appreciation)의 개념중앙일보 출판 세계미술용어에서는 감상이란 예술작품의 감각적 형식과 표현, 내용 등 전체적으로 작품 ... )으로 감상은 매우 다의적 성격을 지니고 있다고 진술하고 있고, 초등미술교육학(한국 초등미술교육학회)에서는 미술감상이란 조형품이나 자연에 대해 그 가치를 느끼고, 판단하고, 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.27
  • 교유학 09임용대비
    된 개념이라고 할 수 없다.( )15. 다음은 20세기 미국의 대표적인 교육사조인 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 등의 교육론을 진술한 것이다. 옳은 것에는 O, 틀린 것 ... 다.( )15. 초기 인문주의는 인문교육과 건축, 미술, 음악, 드라마의 감상과 같은 심미적 교육 그리고 체육교육을 강조했다.( )16. 초기의 인문주의는 인문학의 발달에 영향 ... 전태련 교육학♣ 이론 점검 문제 (1) ♣전태련 교육학ICD 우리학원전태련 교육학마이쌤제1장 교육철학(1)1. 다음의 설명에 해당되는 철학의 영역은 기술하라.① 절대 불변의 진리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.20
  • [현대무용]마기 마랭의 작품세계와 전후 예술
    에 회의를 느끼고 새로운 학업을 위한 진로를 모색하였다. 공연예술에 대한 지식을 넓히고자 열린교육을 추구하던 그녀는 모리스 베자르(Maurice Bejart)의 ‘무드라(Mudra ... )’에서 수업을 하게 되었다. ‘무드라(Mudra)'는 3년 과정의 무용 학교로 목소리 훈련, 연기교육, 즉흥연기 및 리듬훈련을 주로 가르치는 곳이었다. 이곳에서 창조적인 사고와 자유 ... 로녀는 기존의 창작방식과는 다른 교육으로 ‘무드라(Mudra)’의 학생들과 함께 그룹 ‘샹드라(Chandra)’를 창립하였다. 이 모임은 연극의 이해를 바탕으로 춤으로의 새로운
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.16
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2025년 11월 29일 토요일
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