"또래학습"의 검색결과 입니다.

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또래집단 특징 통합교육 평생교육원레포트 제2 언어 학습 발달장애 학교사회복지론 보육교사 특수교육학개론 청소년복지론 언어발달이론

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"또래학습" 검색결과 1,041-1,060 / 44,542건

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1주 2차시에 제시된 아동과 환경의 관계에 대해 서술하고, 아동의 생활과 사회환경 중 우리나라 아동복지 상황에서 가장

가 있는 것을 말하낟.학습공포증은 심민성 등교거부, 정신신경적 거부를 포함한 상태라 할 수 있고, 신체적인 증상을 보이기도 한다.3. 또래환경의 변화아동이 성장하면서 사회적 환경 ... 의 변화3. 또래환경의 변화4. 대중매체와 사이버환경Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1. 아동과 환경의 관계아동에게 있어 환경은 매우 중요한 발달 요소이다. 하지만 최근들어 아동기 때의 환경 ... 들은 정서적으로나 신체적으로 문제를 보이는 경향이 종종 나타난다. 학습장애, 학교공포증 등을 예로 들 수 있다.학습장애는 지능은 정상이나, 듣기, 말하기, 등과 같은 기능에서 장애

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20

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관심을 가지고 있는 장애유형을 선정하여 쟁의 특성을 설명하고, 관심을 갖게 된 이유 및 지원방법에 대한 자신의 생각을 적으시오

1) 인지 및 학습 특성2) 심리 및 사회 행동적 특성3) 언어 의사소통 신체 건강특성2. 지적장애 지원방법1) 지적장애 지원의 목표2) 주변의 지원3) 주의집중4) 기억력5 ... 을 처리하고 사회생활을 하는데 상당한 어려움이 있는 장애를 말한다. 지적 장애는 말 그대로 지적 능력의 제한이 있어 기억과 학습 성취 능력에 문제가 있고, 주의집중과 추리, 문제 ... 들은 기초학습 기능에 어려움을 지니며 현재 상황에 대한 적절한 이해력이 부족하고 대처 능력이 부족한 모습을 학교생활 중에 보이고 있었다. 이에 특수실무사로서 특수교육대상자의 원활한 학교

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.

의 인지적 발달과 기능은 내면화되어 이루어지는 것으로 학습은 사회적으로 맥락화 된 지식을 자신의 관점에서 내면화하는 과정으로 또래나 주변 인물들과의 상호작용을 통하여 촉진된다. 근접 ... 발달영역(ZPD)은 아동에게 지식의 구조화를 형성할 수 있는 단서를 제공해 준다. 교수-학습 과정에서 또래 집단이나 교사로부터 제공되며 학습은 문화화의 과정임과 동시에 자기조절 ... 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.- 구성주의, 행동주의 입장에서 교사의 역할과 차이점을 모두 작성- 본인의 의견을 명확히 제시이름 :Ⅰ. 서론학습이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30

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[보육학개론] 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지 구체적인 사례를 들어 논하시오.

적 변화와 연속성을 의미한다. 인간의 발달은 성장과 성숙, 학습의 과정이 함께 상호작용하며 이루어진다. 일생에서 경험하는 이러한 변화과정이 곧 인간의 발달이라고 할 수 있다. 인류 ... 을 일련의 패턴으로 정리할 수 있다. 인간발달은 성숙과 학습이 상호 영향을 미친 결과이다. 또한 유아의 발달은 일정한 순서를 따르며, 발달은 계속적 과정이지만 발달의 속도에는 차이 ... , 지시적·비시지적 활동, 집단 개별 활동과 같은 특정 활동 유형들이 매일 일정한 시간에 진행되는 것의 중요성을 강조하였으며, 발달수준이 맞는 또래끼리 집단을 구성하는 것이 가장

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오

한 방식으로 나타난다. 인지적 발달지체는 학습과 사고 과정에서의 지연을 의미한다. 언어적 발달지체는 말하기와 언어 이해 능력에서의 지연을 의미한다. 사회적 발달지체는 대인 관계와 사회 ... 와 언어 이해 능력에서의 지연을 의미한다. 언어적 발달지체를 가진 아동은 또래보다 말을 시작하는 시기가 늦고, 문장을 구성하는 능력이 부족하다. 단어 선택과 문법 사용에 있 ... 와 사회적 상호작용에서의 지연을 의미한다. 이러한 지연은 아동이 또래와 어울려 놀거나 협력하는 데 어려움을 겪게 만든다. 사회적 발달지체를 가진 아동은 다른 사람의 감정을 이해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28 | 수정일 2024.05.31

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무기력한 청소년을 지원하기 위한 사회복지사의 역할(원인 및 대응방안)에 대해 논하시오.

에 대한 대처방법 또한 매우 미숙하다. 무기력의 일반적인 증상 수동성과 학습의 결손, 공격성 감소, 우울, 문제해결 방법의 효율성 저하와 기대와 행동을 쉽게 포기하는 인내성의 부족등 ... 쉬운 시기인 청소년기임을 감안하여 청소년의 장점을 격려하고 인정해 주는 등의 지원을 한다. 청소년은 또래와의 관계나 학업 성취 등의 문제로 많은 갈등을 겪는다. 또래친구와의 관계 ... 가 원만하고 또래들로부터 정서적 지원을 받는다면 큰 어려움이 없겠지만 또래들로부터 배척, 따돌림당하는 경우 사회복지사는 내담자인 청소년의 고민을 들어주고 상담해 주며 청소년기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29

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1,2주에서 특수아 통합교육의 당위성에 대해 학습했습니다. 특수아 통합교육의 당위성을 법적, 사회-윤리적, 교육적 측면에서 기술하고, 법과 현실의 괴리를 극복하는 방법에 대한 자신의 견해를 피력하시오.

가 나타나고 장애통합은 비장애아의 사회적 태도 면에서의 향상이 나타나며 자연스럽게 발생하는 또래교수를 통합 긍정적인 효과가 있다.장애아동의 참여 증진으로는 발달과 학습의 결정적인 시기 ... 특수아통합교육- 주제 -1,2주에서 특수아 통합교육의 당위성에 대해 학습했습니다. 특수아 통합교육의 당위성을 법적, 사회-윤리적, 교육적 측면에서 기술하고, 법과 현실의 괴리 ... . 통합교육의 교육적 당위성2. 법과 현실의 괴리를 극복하는 방법에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[특수아통합교육]? 주제 : 1,2주에서 특수아 통합교육의 당위성에 대해 학습

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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중재반응모형의 등장 배경과 개념

는 단계적으로 제공되는 효과적인 교육적 중재에도 불구하고 또래보다 결정적으로 낮게 반응할 때 학습장애로 판별할 수 있다는 것 이다. 만약 학생이 효과적인 교육적 중재에 낮게 반응 ... 중재반응모형의 등장 배경과 개념일반적으로 학습장애를 지능-성취불일치 준거를 사용하여 판별하는 이유는 학습장애 학생이 예상하지 못한(unexpected)학습실패를 한다고 규정하기 ... 때 문이다.그러나 이러한 방법으로 판별된 학습장애 학생 수는 1975년 미국 전장 애아교육법 이후 학령기 인구의약 5%,장애학생의 약 50%를 차지할 정도로 증가하고 있다(IDEA

리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.09.27

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[a+취득자료] 1)최근 청소년 문제와 관련한 신문기사를 2개 이상 검색하여 내용을 정리하고 그에 대한 본인의 의견과 해결방안을 서술하시오 2)과제 상세설명 청소년과 관련한 이슈, 사회현상, 사건, 사고 등의 내용을 신문이나 자료를 통해 찾아서 요약하고, 이에 대한 의견해결방안을 서술한다

에 대해 의료자문이나 의료직업을 체험할 수 있는 학습이나 멘토링을 제공한다고 한다. 그뿐만 아니라 성장기에 척추측만증을 앓고 있는 학생을 위해서 로봇견인치료나 MRI 촬영을 제시하기 ... 또래상담자 연합회 'Good listener'』 개최뉴스에 따르면 의정부시 청소년상담복지센터에서 학교폭력을 예방하기 위해 다음과 같은 활동을 전개하겠다고 밝혔다. 건강한 학교 ... 의 문화를 조성하기 위해서 또래상담자나 사업을 담당하는 교사를 대상으로 또래를 상담하는 사람들의 연합회를 구성한 것이다. 또한 이 연합회에서 또래상담자와 사업을 담당하는 교사를 모두

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.11

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1) 교사-학생의 상호작용에서 내자신이 학생 일때 와 교사일때의 기준치 적기

하는 이론 나는 비행 청소년이 서로 영향을 주고받고 청소년기에는 또래의 역할이 크기에 사회학습이론이 청소년 비행을 설명하는 데 가장 적절하다고 생각한다. Ⅲ. 참고문헌 이성식 외 ... 교과목명 : 현대교육사회학 1) 교사-학생의 상호작용에서 내자신이 학생 일때 와 교사일때의 기준치 적기 2) 청소년 비행이론 ① 긴장이론 ② 일반 긴장이론 ③ 사회학습이론 ... 긴장이론은 일상 긴장이 부정적인 감정을 일으키기에 비행의 주요한 원인이 된다고 보며 사회학습이론은 주변 사람에게서 비행 가치, 동기, 태도를 학습해 비행을 저지른다고 본다. 사회

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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[A+]연령에 따른 아동발달 과업과 관찰에 대해 서술하시고 만5세의 신체발달 과업을 증진시킬 수 있는 교사로서의 역할을 포함하여 서술하시오.

과정, 학습, 또래와의 상호작용 등을 관찰하며 적절한 가르침을 제공해 주는 역할이 필요하다. 더 구체적으다양한 신체 활동이 가능한 다양한 실내 환경 구성, 체험학습, 교사 대 ... 로 넘아가면서 급격한 성장의 변화를 겪게 된다. 기본적인 삶 그리고 가치관을 형성하는 단계이다. 두 번째, 성인에 비해 아동은 학습 양상이 매우 불규칙적이다. 성인은 정보를 비판 ... 적으로 받아들이고 하지만 아이들은 사고능력이 부족하여 대부분 흡수 해 버리는 경향이 강하다. 그래서 아동의 학습은 단순하게 이해하는 것이 아닌 올바른 방향으로 나아갈 수 있게 교육제도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.20

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성적통지표에 들어갈 가정통신문 기재 예문입니다. 학생 개개인의 특성을 잘 파악하여 작성해 보았습니다.

게 또래에 비해 큰, 어른스러운 생각을 하며 섬세하며 계획적인 학습을 잘 해냅니다.항상 선생님의 말씀에 귀 기울이며 예절 바릅니다. 다른 사람의 단점보다 장점을 보고 칭찬해 줄 수 ... 한 탐구 활동을 통해 창의적인 어린이로 자라나길 기대합니다.다른 친구들이 하지 못하는 생각을 해내며 호기심이 왕성합니다. 역할 놀이 활동을 매우 좋아하며 상상력이 풍부합니다. 학습 ... 습관이 잘 형성되어 가고 있어 폭넓은 독서를 한다면 고학년이 될수록 학습 면에서 더욱 발전하리라 기대합니다.마음씨가 곱고 타인의 처지를 공감해 주는 능력이 뛰어납니다. 수학과와 과학

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.18

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[A+]청소년의 행복도가 낮은 이유를 분석하고 행복도를 향상시키기 위한 방안을 제시하세요

이나 성격에만 기댈 수 없다. 사회적 구조, 가정의 분위기, 교육 제도, 또래 관계 등 복합적인 요인이 모두 얽혀 있다. 그렇다면 청소년들의 행복이 낮은 이유를 분석하는 일은 단순히 ... 이 청소년에게 고스란히 전가되고, 그 결과 행복은 더 멀어진다고 보겠다.그렇담 또래 관계는 어떨까. 청소년 시기는 친구와의 관계가 삶의 중심으로 자리 잡는다. 그런데 또래 집단 ... 고, 그 고통은 오프라인 따돌림 못지않게 크다. 결국엔 또래 관계의 불안정성이 청소년 행복도의 중요한 요인으로 작용한다.여기에 더해, 미래에 대한 불확실성도 크다. 청소년은 성인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.09.09

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유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하세요

을 통해 학습할 수 있도록 도와야 한다. 이 시기의 과도한 간섭이 문제가 될 수 있으므로 유아가 납득할 수 있도록 조절하는 지혜가 필요하다. 또한 친구들과 또래들 사이에서 게임 ... 시기에 경험이 풍부해지면 학습의 잠재력과 가능성도 풍부해지지만 그렇지 않으면 발육상의 손상이 생길 수 있다. 따라서 유아는 각 분야의 발달 시기에 맞는 적절한 자극을 경험해야 한다 ... 할 수 있도록 지원하고, 이를 통해 성취감과 경쟁심을 학습하고 키워야 한다.(2) 사회성 발달유아기의 사회적 발달은 성장 또는 성인이 되었을 때 경험할 수 있는 사회적 관계와 사회

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.26

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비고츠키의 사회문화적 이론을 정리하고, 사회문화적 이론이 영유아의 발달에 미치는 긍정적인 영향을 분석 한 후, 4차 표준보육과정에서 비고츠키의 사회문화적 이론이 적용된 부분을 정리하시오.

과 실천적 기술을 숙지하고 있어야 할 필요가 있다.나는 지난 시간 ‘영유아발달’ 과목을 학습하면서 영유아의 발달을 효과적으로 지원할 수 있는 여러 이론을 학습한 바 있고 그중 ... 의 개별적이고 내면적인 성숙이 특정한 인지발달의 기반이 될 수 있으나 그것이 발달 과정의 전부를 결정하는 것은 아니므로 이 이론의 관점에서는 교사, 부모, 또래가 아동과 긍정적인 상호 ... 문화의 신념, 가치, 문제해결 방식을 포함한 모든 형태의 인지발달이 타인(부모, 교사, 또래 등)과 상호작용을 통해서 이루어진다고 주장한다.4) 사회문화적 이론의 주요개념(1) 근접

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.26

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유아기의 성격발달에 따른 부모 역할과 사회복지 실천 방안에 대하여 토론하시오

은 정서적 유대감을 강화할 뿐 아니라 학습 효율도 높이는 것으로 나타났다.③ 학습 경험 제공자 역할유아는 놀이를 통해 세상을 배우며, 이를 위한 환경과 기회를 제공받아야 한다. 또래 ... 한다.② 교사의 역할유아기의 뇌는 빠르게 발달하며, 풍부한 지적 자극이 이 과정에서 중요한 역할을 한다. 부모는 유아가 흥미를 느끼는 활동과 학습 기회를 제공하여 아동의 문제 해결 능력 ... 과 창의력을 발전시킬 수 있다. 이를 위해 부모는 유아의 질문에 성실히 답하고, 다양한 놀이 활동과 탐구 기회를 제공해야 한다. 연구에 따르면, 유아가 부모와 함께 하는 학습 활동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.15

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1. 아동기 발달과 심리사회적 이해관계가 어떤 연관성을 가지는가? 2. 본인의 아동기 발달과 현재 상태의 연관성을 서술하시오.

체에서의 규율과 법규를 준수하는 연습을 하면서 사회생활을 학습하는 활동을 한다. 또한 또래와의 여러 경험들을 통해서 남의 관점에서 자신을 바라보는 생각을 하게 된다. 이 시기에 남 ... 학습하게 된다. 자신의 의견과 다른 사람들의 의견이 다를 수 있음을 알게 되고, 또래 관계에서도 올바른 사회생활 학습에 영향을 받는다. 그리고 남녀의 특성이 좀 더 구체 ... 한 에릭슨은 이 시기의 가장 중요한 갈등을 근면성 대 열등감이라고 표현하였는데, 자신의 일에 실패하면서 자신감을 얻지 못하고 또래와 비교하며 무능력함을 느낄 때 열등감이 생기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.03

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장애영유아의 장애유형 1개 선택하기 선택한 장애아의 장애유형을 위한 교수방법 및 교육내용 기술하기

해서 지장을 가져오고 있으며, 사회적인 차원에서 사회생활에 참여하는 데 있어서 불이익과 제한을 받게 되는 것이다. 현 자료에서는 이런 장애 유형 중에서도 지적 장애와 학습 장애 ... 적인 특성과 사회적인 특성 그리고 정서적인 특성으로 살펴볼 수 있다. 인지적인 특성으로는 낮은 기억력과 느릴 학습속도가 특징이고 주의집중의 문제와 동시에 배운 내용에 대해서 다른 ... 의집중 능력이 부족하고 비효율적인 전략을 사용하며 학습 기술에 대해서 능력이 없다는 것이 특징이고, 이뿐만 아니라 학습 기술의 능력 부재가 있으며 모방 학습이 어렵고 우발적인 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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[교육심리학] 고등학교 학생들은 대학입학을 위한 시험 준비에 바빠서 정체감 확립을 위한 적극적인 탐색이 부족하다. 이 시기의 학생들의 자아정체감 확립을 위해 구체적으로 어떤 방법을 활용할 수 있을지 논하시오.

한다. 특히, 청소년기는 부모와의 관계, 또래 집단의 영향, 학업 및 진로 선택에 대한 압박 등 다양한 사회적 경험을 통해 자아정체감을 형성하게 된다. 이러한 발달 과정을 성공 ... 인해 학생들은 자신의 흥미와 사회적 기대 사이에서 갈등을 경험하게 되며, 이러한 갈등은 자아정체감 형성을 방해하는 요인이 될 수 있다.(3) 또래 집단과의 관계고등학교 시기 ... 는 또래 집단의 영향력이 매우 큰 시기이다. 학생들은 또래 집단과의 관계 속에서 자신의 정체성을 형성하고, 소속감을 느끼며 자아정체감을 형성한다. 그러나 이 시기 또래 집단은 학업 성취

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05

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(인간행동과 사회환경) 1. 인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를

을 미친다. 2. 나의 경험과 견해 인간의 발달에 영향을 미치는 요인은 다양하게 작용한다고 생각한다. 생물학적 요인, 자연환경 요인, 개인 경험과 학습 요인, 또래 집단, 동호회 ... ) 2. 반두라(Bandura)가 제시한 ‘삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 ... ) 내 견해와 경험 2. 반두라의 관찰학습 과정 1) 개념 2) 내 견해와 경험 Ⅲ. 참고문헌 Ⅰ. 문제 1 1. 인간발달에 영향을 주는 요인 인간발달에는 여러 가지 요인에 영향

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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