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"과정중심문법교육" 검색결과 1,041-1,060 / 9,920건

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    프랑스어2 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다. 프랑스어2 교수학습운영계획 및 평가계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 통해 이 같은 고민을 단번에 날려버리시길 바랍니다.
    )시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취기준평가요소수업방법수업?평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)2/2Lecon 1Je m’en souviens[12프Ⅱ-01-01]수의 ... ?프랑스어권의 생활문화를 이해하고 내용을 설명하기모둠활동수업발표수업★생명존중교육.학생의 모둠활동 능동적 참여.교사의 설명을 통해 문법요소 이해 여부 파악하기.발표에 대한 의견 공유하기4 ... 자의 지 식, 기능, 태도 등을 균형 있게 평가한다.라. 단순한 결과보다는 학습 과정중심으로 평가한다.마. 자기 주도적 학습능력 향상을 위한 평가가 되도록 한다.2. 평가의 방향
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.20
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    균형적 언어지도접근법은 기존의 부족한 지도방법들을 보완하기 위해 제시된 가장 최근의 언어지도방법입니다. 균형적 언어접근법의 배경과 특징을 설명하고 교사가 이 방법을 활용하기 위해서 접근할 수 있는 교수방법과 적용을 통해서 생길 수 있는 문제점을 논의하시오
    하였다.제한적이었다. 반면, 직접 방법은 회화 중심의 학습을 강조하였으나, 문법적 기초를 다지지 못하는 문제가 있었다. 이러한 기존 방법들의 단점을 보완하고자, 균형적 접근법은 언어 ... 해서 접근할 수 있는 교수방법과 적용을 통해서 생길 수 있는 문제점을 논의하시오Ⅰ. 서론언어 교육은 개인의 의사소통 능력 향상뿐만 아니라 사회적, 경제적 발전에도 중요한 역할을 담당 ... 지도 방법들이 학습자의 다양한 요구를 충분히 충족시키지 못하는 문제점을 드러내고 있다. 예를 들어, 전통적인 문법 번역법이나 직접 방법은 언어의 특정 측면에만 집중하여 종합적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.14
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    외국어로서의 한국어 이해교육론, 학습자 수준(초급, 중급, 고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오
    (축제)와 관련된 중심 어휘 및 문법에 대해 지식을 습득함.듣기 및 요약: 학습자들은 두 번의 듣기 후 텍스트를 요약합니다. 주요 내용을 파악하고, 핵심 포인트를 정리하도록 합니다 ... 의 내용을 바탕으로, 자전거 축제에 대한 기사를 작성해 봅니다. 이를 통해 어휘나 문법 문장 구조를 숙달할 수 있게 합니다. 나아가 이를 그룹으로 나누어 축제의 장점과 단점에 대해 ... 토론을 진행하게 함으로써 말하기 활동에 참여하도록 합니다.해설: 학습자들은 짧은 뉴스 클립을 듣고 주요 내용을 요약하는 활동을 해봅니다. 이 과정에서 중요한 정보를 선별하고, 이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23
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    프랑스어1 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다. 교수 학습 운영 계획 및 평가계획서 작성은 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예시를 통해 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.
    고등학교 2학년 1학기 프랑스어Ⅰ 교과○○고등학교대상2학년이수단위3담당 교사○○○교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급프랑스어Ⅰ 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사 ... )시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취기준평가요소수업방법수업?평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)3/3준비학습[12프Ⅰ-01-01]자음과 모음의 음가, 모음 생략, 필수 ... 인들의 성과 이름, 프랑스의 지리적 위치를 알아보기텍스트기반학습모둠활동발표수업.텍스트 내용에 대한 이해 정도 평가하기6.3.~6.7.(전국연합학력평가/수능모의평가,교육과정박람회)2/36
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.15
  • 말하기 수업 상황에서 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고
    언어 교육에서 의사소통이 강조되고 있지만, 과거에는 교사 중심문법 번역 위주의 언어 교육이 이루어졌다. 현대에는 언어의 실용적인 의사소통 기능이 강조되면서 의사소통 언어 교육 ... 이 등장했다. 의사소통적 언어 교육에서 교사는 관리자, 조언자 또는 공동 참여자의 역할을 하며, 이는 학습이 학생 중심으로 이루어지고 교사가 학습을 촉진하는 데 중요한 역할 ... 을 겪고 있는지, 긴장을 풀거나 집중하기 어려운지 등을 칭찬을 통해 파악할 수 있어야 한다. 이 과정은 학생의 학습 발달을 촉진하며, 이 과정이 어떻게 진행되느냐에 따라 교육의 성패
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
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    한국어 학습자를 위한 부사격조사 에,에서의 의미와 기능 고찰
    를 돕고, 효과적인 한국어 교육 자료의 개발에 기여하고자 한다.또한, 최근 국내외에서 한국어 학습자의 증가와 함께 그들의 학습 과정에서 발생하는 어려움에 대한 관심이 높아지고 있 ... . 예를 들어, 표나 그래프를 활용하여 각각의 용법을 시각적으로 비교하는 방법이 효과적일 수 있다.4.2 실습 중심교육문장 완성, 조사의 선택, 오류 수정 등의 실습을 통해 학습 ... 한국어 학습자를 위한 부사격조사 에,에서의 의미와 기능 고찰Ⅰ. 서론한국어는 그 독특한 문법 구조와 다양한 조사 사용으로 인해 외국인 학습자들에게 상당한 난제를 제공한다. 특히
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06
  • 크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오(A+)
    크라센이 1970년대부터 제시한 이론으로, 외국어 습득 과정에서 언어학습이 이루어지는 방식과 과정에 대해 설명하고 있다. 이론은 많은 교육현장에서도 적용되어 왔으며, 현재 ... 한 순서를 가지고 습득한다는 것이다. 이러한 순서는 언어의 구조와 문법 등을 이해하는 과정에서 자연스럽게 형성되는 것으로 이해된다. 이러한 자연적 순서는 모든 언어에서 공통 ... 적으로 나타나며, 학습자가 이러한 순서에 따라 언어를 습득하게 되면 보다 자연스러운 언어 사용이 가능해진다. 이는 학습자가 외국어를 습득하는 과정에서 언어의 구조와 문법 등을 이해하는 데
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01
  • 배론 -한국어교육과정개발절차 - 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.
    분석학습자 중심 교육이 필요하다는 것은 자명한 일이다. 이에 따라 ‘학습자가 무엇을 배우고 싶어하는가, 학습자가 어떻게 배우고 싶어하는가’와 같은 항목을 살펴야 한다.교육과정 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계배론원격평생교육원주제: 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.Ⅰ.서론최근 한국어 학습은 모국 ... 하기 보다는 각 학습자의 학습동기에 맞는 환경을 제공하는 일이 교육자가 갖추어야 할 역량이다.이에 이제부터 체계적인 한국어 교육과정 개발 절차를 정리해보도록 하겠다Ⅱ.본론교육과정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.07
  • 쓰기장애학생에 대한 심층적인 이해와 교육전략
    쓰기장애학생에 대한 심층적인 이해와 교육전략쓰기장애는 학생들이 글을 쓰는 과정에서 발생하는 어려움으로, 학교 교육 시스템에서 주요한 과제 중 하나이다. 이러한 학생들을 지원 ... 와 시각적인 자료를 활용하는 기회를 제공함으로써 다양한 학습 경로를 확장할 수 있다. 또한 기존 교육 자료를 수정하여 접근성을 높이고, 피드백과 평가 과정에서 개별적인 지원을 제공 ... 을 쓰는 과정에서 철자와 문법 오류에 덜 집중하고 아이디어를 더 자유롭게 표현할 수 있게 된다.동료 리뷰와 협력은 쓰기장애 학생들에게 다른 의견과 피드백을 받을 수 있는 기회를 제공
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.10.02
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    외국어로서의 한국어교재론 과제 토론 통합
    민현식 (2000ㄴ) -교육을 ‘누가 무엇을 누구에게 가르치는 행위’로 볼 때 바로 이 ‘무엇’을 담고 있는 총체물. 김영만(2005) -해당 교육기관의 교육 정책이나 철학, 교육과정 ... 등을 근간으로 하여 어떠한 교육을 실시해 나갈지 제시해 주는 하나의 도구 서종학, 이미향(2007) -교육 목표를 달성하기 위해 선정된 교육과정으로 이루어진 교육 내용을 교육 ... 다. 신기하게도 그 책만 펼치면 여기는 어디인지 나는 누구인지 안드로메다로 빨려 들어갔다. 지금 생각해보니 성문종합영어는 문법 항목만을 다루는 문법-번역식 교수법 교재였고, 나는 의사소통
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10
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    3주 2강에서 듣기 자료의 진정성에 대해 학습했습니다
    는 것에 있다. 이에 따라 최근에는 언어 사용 능력에 중점을 둔 의사소통 중심교육이 각광받고 있다. 의사소통 중심교육을 효과적으로 구현하기 위해서는 이해 영역인 듣기, 읽 ... 만 한편으로는 실생활 언어에 가까운 실제적 듣기 자료 제공이 학습자의 학습 부담을 초래할 수 있으며 문법적이고 교육적인 체계 없이 실제성만 고려한 자료를 제시하게 될 경우 교육적인 ... 외국어로서의 한국어 이해교육론주제: 3주 2강에서 듣기 자료의 진정성에 대해 학습했습니다. ‘진정성’있는 듣기 자료는 무엇인지 살펴보고, 한국어 숙달도(초급, 중급, 고급)에 맞
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 언어습득 과정에서 input과 output의 중요성 및 역할에 대해 제2언어 습득이론(krashen, long)을 인용하여 설명
    스럽게 일어나는 과정으로 볼 수 있다. 이때에 모국어를 어느 정도 습득했다고 하더라도 문법체계를 자세히 설명해 낼 수는 없다는 사실이 있다. 이것은 우리의 몸을 사용하고 있 ... 을 생각해 보면 수업에서 어휘나 문법, 관용표현들을 배우면서 관심을 가지게 된다. 이러한 의도적인 배움의 과정이 학습이라는 것이다 이때에 모국어를 배우는 것은 무의식에서 일어나 ... 의 습득이 이루어지는 것처럼 아이들이 어머니로부터 문법 교육을 받거나 아버지로부터 어휘교육을 받지 않아도 외국어 학습에서도 충분한 양의 이해 가능한 입력(input)이 주어진다면 그
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.11
  • 현행 정부 공공기관(주민자치센터, 평생학습도시, 구청 등)에서 운영하고 있는 노인교육 프로그램 구성에 대한 분석 및 개선점을 파악해 보자.
    문법 교육)- 헬로우 잉글리쉬(실생활적용 영어교육)- 영어 중급(중급수준의 영어문법교육)- 잉글리쉬 카페(생활, 여행 중심의 영어회화 교육)- 문예창작(글쓰기 능역을 향상시키는 교육 ... )- 일어초급(일어 초급과정 교육)- 일어중급(일어 중급과정 교육)- 일어고급(일어 고급과정 교육)- 일어회화(생활, 여행 중심의 일본어회화 교육)- 중국어초급(초급수준의 중국어 ... 의 구성에 대해 분석하고 개선점을 파악해 본다.♠ 본론서울시 관악구 소재에 000노인복지관은 2020년 1기 평생교육 프로그램이 16주 과정으로 시행되고 있다. 현황으로는 크
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.30 | 수정일 2021.09.01
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    유아언어교육3 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 읽기와 쓰기에 관심가지기 유아와 놀이가 중심되는 교육과정실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오0
    유아언어교육3 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 읽기와 쓰기에 관심가지기 유아와 놀이가 중심되는 교육과정실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오0유아교육과 유아언어교육 ... 이 무엇이 있는지 서술하고, 읽기 1가지, 쓰기 1가지씩 예시를 드시오. (10점)3. 유아와 놀이가 중심이 되는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오.(10점 ... 하고 적용하는 데에 점차 익숙해진다. 이 과정에서 유아는 복합문을 생성하고 다양한 문법적 형태를 사용하여 의사소통을 한다. 언어 발달의 최종 단계에서는 유아는 자신의 생각, 감정
    방송통신대 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.22
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    학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기
    의 내용과 적절한 과제와 함께 제시되어 내용 중심 교수요목의 한계를 보완할 필요가 있다.3) 교육과정 계획단원명김애란의 단편 소설 「노크하지 않는 집」 분석학습목표1. 현대 한국 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학문 목적을 가진 학생을 위한 ... 한국어 교수요목1) 학습자의 특성2) 교수요목 설계 시 고려사항3) 교육과정 계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목이란 교육과정을 통해 학습되어야 할 내용의 목록을 말한다. 교수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 대조언어학 ) 한국어와 다른 언어의 시제의 차이점과 공통점에 관해 설명하시오.
    적으로 두 언어의 시제가 갖는 공통점과 차이점을 중심으로 논의를 전개하겠다.2. 본론(1) 한국어와 중국어 - 시제와 상의 차이점언어의 시간 체계는 기본적으로 시제와 상으로 구성 ... 된다. 특히 두 기준에 있어서 중국어와 한국어는 형태적으로 큰 차이를 보인다. 한국어는 어간에 어미와 같은 문법 형태소가 결합해 문법 관계를 표현하는 교착어이다. 반면에 중국어는 형태 ... 변화가 없으며 어순과 허사, 이 두 가지 장치로만 문법적 기능을 표현하는 고립어이다. 시제와 상의 경우도 위와 동일한 양상을 띤다. 한국어에는 시제를 나타내는 어미가 존재하며, 상
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.07
  • 왜 우리아이의 영어성적은 오르지 않을까
    학습자의 모국어로 전환하는 것이 주된 과정이었다. 무엇보다 정확성이 중요하였고, 교사들은 이 방식을 정독 위주의 교육방법이라고 했다.교사는 학과를 시작하면서 학생들이 주어진 내용 ... 을 진행하면서, 학생들에게 주어진 영어지문을 이해할 수 있도록 많은 보조 설명을 소개하고, 내용 이해를 확인할 수 있는 연습문제 등을 수없이 반복한다.정독 중심의 교수과정은 두 가지 ... 결합으로 나타난다.? 자동화 기술훈련 과정으로서 학습과 연습 위주로 진행? 지식 평가훈련 과정으로서 테스트를 중심으로 진행→ 첫째 과정에서는 단어의 철자, 단어의 의미, 문장
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.11
  • 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오
    교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구학습 목적과 언어 기술을 분리하지 않고 한국어를 통합하여 교육하는 통합적 교육과정의 개발이 필요함. ?통합?이란 ?어휘, 문법, 발음 ... 의 대학 입학 준비생을 대상으로, 한국어 교육기관을 중심으로, 한국어 집중 과정으로 운영될 수 있다. 10주나 16주 단위 등으로 각 등급별로 운영 가능하며, 하나의 프로그램 ... (materials)로 교사와 학습자는 교재를 매개로 지식을 교환한다. 즉 교재란 교육과정에 따라 선정된 교육 내용을 교사와 학습자에게 제공하는 물리적 실체. 교육 목표를 달성하기 위해 교육
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06
  • 영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대한 자신의 생각을 쓰시오.
    유아의 참여를 격려한다- 영유아의 특성이나 사전 경험 등을 고려하지 않는 성인중심의 획일적인 평가방법을 활용한다.3) 총체적 언어교육 교사의 지도방법언어의 기본 단위로서 언어 ... 확장과 과잉축소나. 의미의 수평적 발달과 수직적 발달2) 두 단어 단계 이어문가. 주축문법나. 전보식 문장다. 다어문2. 보육현장에서 적용 가능한 지도방법1) 음성언어 교사의 지도 ... 방법2) 부호 언어교육 교사의 지도방법3) 총체적 언어교육 교사의 지도방법4) 균형 잡힌 언어교육 교사의 지도방법3. 언어발달의 중요성에 대한 자신의 생각기술Ⅲ. 결론
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시
    1) 초급 2) 중급 3) 고급 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 과제의 역할과 중요성에 대하여 정리해 보면 과제는 “학습자 중심, 사용 중심의 한국어교육을 실현하기 위한 기제 ... 에서의 의사소통 수행 능력을 향상시키는 역할을 가지고 있다.”라고 정리할 수 있을 것이다. 즉, 과제는 의사소통 능력 배양을 목표로 삼아 학습자 중심교육을 지향하는 것으로서, 한국어 ... 활동에 대한 분석 : 『맞춤한국어(영어권)』의 말하기 활동을 중심으로, 부산교육대학교 교육대학원, 2018. - 최지희, 교수 모형을 활용한 한국어 수업의 효과 비교 연구 : 사동 표
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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2025년 08월 20일 수요일
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