"암기정답"의 검색결과 입니다.

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"암기정답" 검색결과 1,021-1,040 / 2,304건

고전이란

했다. 여기서 내가 말하는 ‘의문점’은 단순히 책에 대한 의문점이 아닌, 다양한 사람의 다양한 가치관을 포용할 수 있는 관용으로서의 의문점이다. 그러기에 고전에서 정답은 존재하지 않 ... 으나 교훈은 존재하며, 정답이 존재하지 않기에 여러 사람이 서로의 의견을 교환할수록 더욱 더 모두에게 이익이 된다. 수업을 통해 내가 배운 점 중에 인상 깊은 하나는 토론을 하는 태도 ... 에 관한 것인데, 내 의견만을 내세우다보면 낭패를 겪는 경우가 많았다. 나는 내 생각이 정답이라고 생각하여 말한 것이었으나 다른 사람들에게는 또 다른 정답이 있었으며, 누가 맞

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.19

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기술사 면접 대비요령

서 기다린다.- 자리에 앉으면 부드럽게 상대방 눈을 쳐다보며 자연스럽게 응한다.② 몰라도 당당하라- 면접위원이 요구하는 것은 정답이 아닐 수도 있다.답변 태도와 내용을 보고 자질 ... 을 파악하고자 하는 것이다.- 면접위원은 여러가지 가능성을 열어 두고 질문하기 때문에 정답이아니더라도 당당하게 답변을 하라.- “아는 게 없지만 또는 부족하지만 열심히 하겠다”라고 하 ... 는 것은동정을 얻을 수는 있으나 점수를 얻을 수는 없다③ 질문을 받자마자 바로 답변하지 말고 약간 여유를 두고 답변하라- 바로 답변하면 단편적인 암기답변으로 오해받기 십상이다....

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.19

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발문유형 5가지(문제에 대한 인식, 대안적 해결사고, 결과적 사고, 정서적 결과에 대한 인식, 원인적 사고를 발달시키기)에 해당하는 적절한 발문의 예시를 하나씩 만들어보시오.

의 예시1) 문제에 대한 인식에 관한 발문먼저 문제에 대한 인식에 관한 발문을 살펴보도록 하자. 인지기억적 조작을 요하는 반응을 이끄는 것으로 인지, 기계적 암기, 선택적 회상 ... 하며 정답이 정해져 있지 않은 것이 특징이다. 자발적, 독창적, 유동적인 것으로서 이전에 가지고 있던 생각을 정교화하고 내재된 뜻을 끌어내며 새로운 자료와 생각을 일반 ... 하는 것을 의미한다. 따라서 정답이 정해져 있는 것이 특징이다. 주어진 또는 기억된 자료의 분석과 통합을 대표하는 한편 응답자가 반응해야 하는 구조화된 체계가 있어 하나의 기대된 결과

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.09

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우리나라 대학입시의 문제점과 개선 방안

다, 또한 그 사이에서 학생들은 사고력 증진과는 동떨어진, EBS를 암기하는 방식의 단순한 학습이 강제되게 하였다.이 뿐만 아니라, 사교육비 경감 대책의 일환으로 이른바, 각 과목 ... 을 양산하여, 반복적인 복수정답 논란을 낳게 되었다. 이는 또한 가뜩이나 혼란스러운 입시에서 더욱 더 학생들의 혼란을 가중시키고 있다.(2) 해결방안- EBS 교재 수능 연계 정책

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.19

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인간에 대한 오해 에세이

이 항상 좋으며, 다 좋은 대학을 가는 것은 아니다. 하지만 많은 사람들은 IQ가 높으면 암기를 잘 하며, 더 쉽게 공부하여 좋은 대학을 갈 수 있다고 믿고 있다. 이 사람들은 항상 ... 과학적인 지식을 믿고 있으며, 그것을 정답이라고 여긴다. 하지만 그런 사람들도 IQ가 과학적이라는 사실은 증명되지 않은 지식임에도 불구하고 여전히 믿고 있다는 것은 모순

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.02.15 | 수정일 2017.02.20

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1950년대 미국의 교육풍토로 본 우리의교육현실

과 교과서로 첫 수업을 진행했지만, 학생들 모두가 암기를 끝낸 상태였다. '우리가 요즘 초등학생, 중학교 1학년 과정을 끝냈다.'라는 기사와 같은 상황이 1950년 미국 ... 들의 생각을 그대로 적고 그대로 외우고 그대로 시험을 본다. 영화에서 “There are no answers.'라는 대사가 있다. 정답은 없다는 말인데 캐서린이 말하기를, 학생 ... 들에게 물음으로써 세상에 정답은 없고 정답을 강요하는 교재도 없다는 것을 인식시켜준다. 모든 인간이 태초부터 다르게 태어났고 다른 생각을 가지고 있음은 당연한 것인데 우리는 사회라는

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.03

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창의성 개발하기 위한 역할, 난관 및 한계, 방안 등 (학교)

다고 본다.창의성은 어릴 때부터 자유분방함과 개성을 살려주고, 창의력을 북돋아주는 교육에서부터 비롯되어야 한다. 지금까지 우리나라의 교육은 이해, 기억, 정답 잘 풀기 등 창의 ... 버릴 수밖에 없었던 것이다. 예전보다는 창의적인 인재들이 많이 육성되고 있지만, 여전히 한계가 있다고 생각한다. 무조건 암기하는 주입식 교육은 세계 어느 나라에도 뒤지지 않 ... 단순기억, 암기에 의존하는 단편적 지식과 기계적인 사고방식만 길러주었던 것도 창의성을 망치는 요인 중의 하나이다. 주어진 문제들은 생각을 필요로 하는 것이 아니라 기억을 되살려

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.12.26 | 수정일 2019.09.08

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이윤삼의 말말말 : 무식한 연예인에 대한 나의 생각 - 예능인 김종민을 생각하며

을 권한다. 물론 학설대립의 여부는 고려하지 않고 고등학교 교과서 수준에 맞는 정답이면 충분하다.(1) 백제말 백제의 부흥운동을 주도한 백제의 장수의 이름은? 힌트는 네 글자다.(2 ... 부족, 과연 거기에 우리들의 책임은 없을까? 지나치게 암기중심으로 획일화된 교육, 평준화시키는 교육제도 안에서 우리는 너무나 성실하게 살아왔다. 그리고 이제는 그 잣대를 다른

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.06.24 | 수정일 2016.08.26

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영아기 또는 유아기 아동을 대상으로 적극적인 상호작용을 실시한 후 그 내용을 분석하시오

들에게 질문하고 그에 따른 대답을 얻기 위한 과정이다. 이러한 발문을 통해 아이들은 스스로 생각하고 정답을 찾아보면서 자신을 더욱 발달시키게 되는 것이다. 또한 이러한 발문은 영유아 ... 을 정리하자면 아래와 같다.유형 구분내용지식영유아들로 하여금 이미 학습한 내용을 회상하거나 기술하도록 요구하는 발문 유형이다.이해력영유아들이 암기했던 사실에 대한 이해수준을 요구

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.28

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수학수업지도안고1인수분해2

를 나눠 주고 풀게 한다.? 순회지도를 한다.? 정답을 불러주고, 수업 후에 형성평가 문제지를 제출하도록 학생에게 한다.? 형성평가 문제를 풀면서 모르는 것은 교사에게 질문한다.형성평 ... 님과 함께 소리내서 읽으며 머릿속에 다시 암기 한다.궤도단 계학습내용교수 - 학습활동유의점 및학습자료교 사학 생정 리평 가(15분)▷ 차시학습예고“네, 모두 잘했습니다. 수학 ... 은 암기하는 과목이 아니지만 인수분해 공식은 암기해 두는 것이 좋아요. 다음 시간에는 인수분해 공식을 바로 적용 할 수 없는 다항식 인수분해와 조립제법 인수분해를 배울거에요.오늘 배운 내용은 오늘 꼭 복습하는 거 잊지마세요”

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.13

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아동수학지도 과제

라 문제 해결 능력과 추론 능력이며 이를 가장 효과적으로 배울 수 있는 것이 바로 수학이라는 것이다.수학에 있어 부모의 역할은 가장 중요한 것 같다. 문제의 정답을 알려주는 것 ... 는 일이 과학기술사회에서 성공적으로 살아가기 위한 필수적인 기능으로 강조되고 있기 때문이다. 따라서 지필중심의 암기와 단순한 계산능력 기술만으로는 앞으로 다가올 고도의 산업화, 정보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.23 | 수정일 2016.07.03

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현 영어 교과서의 문법 파트 분석 및 효과적인 교육 자료 개발 방안에 대한 고찰 - 수동태를 중심으로

, 침묵을 지키며 문제를 풀 때, 반대로 서양 학생은 풀이 과정을 누군가에게 설명하듯이 말하며 문제를 풀 때 더 높은 정답률을 보였다. 이는 공동체문화를 중시하는 동양 사람 ... 를 뽑아내고, 단어 및 표현을 암기하는 식의 주입식 수업에 익숙하다. 이렇듯 한국의 학교에서 행해지는 영어 교과의 수업은 Reading 중심의 성격이 강하다. 물론 Speaking

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.10.04

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선택형 문항제작

목 차Ⅰ. 선택형 문항제작 개관Ⅱ. 선택형 문항제작 유형1. 진위형2. 선다형3. 연결형4. 배열형Ⅰ. 선택형 문항제작 개관1. 정의선택형 문항이란 주어진 답지 중에서 정답 ... 하기 위해서 Keller 가 1914년 고안하였다.선다형 문항은 매우 쉬운 문항에서부터 어려운 문항을 제작할 수 있어 학업성취도검사에 흔히 사용된다. 여러 개의 답지 중에 정답 ... 정신능력까지 측정할 수 있는 특징을 지니고 있다. 그러므로 선다형 문항이 암기위주 교육을 유도하는 것은 아니다.선다형 문항은 일반적으로 답지가 세 개, 네 개 혹은 다섯 개

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.08 | 수정일 2017.08.09

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교육평가 정리

하다 보면 진위형과 같이 단순한 사실적 지식이나 기계적인 암기능력을 평가할 가능성이 높다.② 연결형 문항은 연결이 진행되면서 답지의 수가 점차 적어짐에 따라 정답의 단서를 주게 될 가능 ... (1) 선택형 문항 : 응답자로 하여금 주어진 답지 중에서 정답을 선택하도록 요구하는 문항 형태 → 진위형, 연결형, 선다형① 진위형 : 제시된 진술문의 내용을 바탕으로 그것의 진위 ... 들 중에서 응답자가 정답을 선택하도록 만든 문항으로서, 채점자가 누구냐에 상관없이 객관적인 채점이 가능한 문항형식(=선택형)2. 좋은 문항의 조건(1) 교육 목표의 반영 : 문항

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.02

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교육학개론-다중지능이론

한다.하워드 가드너는 학습의 결과 도달하게 될 '이해'의 상태라는 것은 머리로 지식을 암기하고 입으로 정답을 맞추는 것이 다가 아니라, 실제 문제 상황에서 해법을 찾고 새로운 대안 ... 을 창조하는데 있다고 보았다. 정답! 언젠가 교수님께서 말씀해주신 적이 있다. 서울대 모 교수가 자신의 학생들이 사회에 나갔을 때 잘 해낼 것이라 믿지 못한다는 이야기였다. 항상 ... 주어진 지식만 암기하고 학습했던 이들이기에 갑작스러운 실제 상황에 부딪쳤을 때 그들이 극복해내기란 매우 어려운 일일 것이기 때문이다. 나는 앞으로 간호사가 될 사람이다. 그렇기 때문

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.01

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왜 자기 주도 학습일까 최종요약본

려면 쉽고 재미있게 학습효과를 높일 수 있는 학습도구가 필요하다. 시간 관리를 위한 학습 플래너, 집중력 향상을 위한 스톱워치, 암기력 향상을 위한 암기카드 등이 대표적인 학습도구이 ... 해야 할 내용과 암기해야할 내용은 무엇인가?’‘시험에 나올 내용은 무엇인가?’등의 질문을 스스로 하며 수업 내용을 수동적으로 듣기만 하는게 아니라 내것으로 만들기 위해 머리에 김 ... 야한다.㉥ 공부법에 정해진 정답은 없다.공부법에 정해진 정답은 없다. 다만 자신에게 맞는 효율적인 방법만 있을 뿐이다. 대부분의 학생은 효율적인 공부 방법을 찾지 못하기 때문

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.04.22

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감상문-당신이 영어를 못하는 진짜 이유

하는 방법으로 바꾼 이후로 오늘날처럼 영어가 모국어가 아니면서도 영어를 잘하는 나라가 되었다고 한다. 그렇다면 효과적인 영어 학습법의 정답은 나와 있는 셈이다. 문법이나 단어 암기 ... 자 일반적 암기에 해당하는 서술기억과 무의식적 운동기억이자 절차기억인 비서술기억이 있다. 모국어 학습의 경우에 어휘는 서술기억으로, 어순과 문장구조는 비서술기억으로 뇌에 저장 ... 암기를 통해서 이뤄지는 것이 아니고, 장기간의 약한 자극의 반복인 연습을 통해서 습득되는 것이다.2. 느낀 점이러한 영어 학습의 방법과 원리는 기존의 학교나 학원의 영어 교육법

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.29

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토익 Part 3 정리 (LC)

기에는 등장 X)*일반적이고 포괄적인 단어로 정답 묘사*magazine -> publications2nd floor -> another location4. 단어가 아닌 문장으로 확인(반드시 ... 해석!!!)*보기 (A)(B)(C)(D) 대부분의 “단어”오답*단어가 아닌 문장으로 파악 정답 유추!!*질문의 요지를 생각하며 하나의 보기를 골라내자!!!*보기 중 비스무레한 ... 에 now 적어놓기-most likely (=probably) -> 유추문제!!!-it won't start properly “켜지질 않는다” 통째로 암기!!!!-암시 : s

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.20 | 수정일 2021.05.16

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교사의 언어적 상호작용에서 질문과 발문의 차이점을 설명하시오

하거나 또는 인지하도록 요구한다.2) 이해력: 학생이 암기했던 사실에 대한 어느정도의 이해수준을 요구한다.3) 적용력: 학생으로 하여금 사실들을 처음 배울 때와는 다른 문제, 맥락 ... 가 세워 둔 교수 목표나 수업방향에 맞추어 가는 응답을 요구한다.마) 정답이 정해져 있다.바) 인지 기억형 발문, 수렴적 발문인지 기억형 발문수렴적 사고의 발문-거북선은 언제 만들 ... 한다.라) 발문이 요구하는 정보의 양이 넓다.마) 교사가 예측할 수 없는 다양한 반응을 요구한다.바) 정답이 정해져 있지 않고 다양한 응답이 허용된다.사) 창의력과 사고력 신장

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2021.11.02

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글쓰기에 미숙한 중학교 학생들을 위한, 매체를 활용한 쓰기 수행평가 방안

는 것이 현실이다. 교사가 일방적으로 전달하기만 하는 내용을 학생들은 단순 암기의 방식으로 수업이 진행되고 있는 것이다. 효과적이고 실용적인 교수 학습 방안에 대하여는 이미 많 ... 을 쓰는 능력을 평가하는 것이 아니라 이해도를 묻는 방식이다. 즉, 문학에서 주인공의 행동이나, 시의 느낌을 묻는 식의 문제로 뜻만 통한다면 정답으로 인정하는 방식의 평가인 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.30

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