"암기정답"의 검색결과 입니다.

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"암기정답" 검색결과 1,001-1,020 / 2,304건

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교육과정 및 교육평가-교육평가 요약

을 대표할 수 있도록 정답률이 50내외인 문항을 잘 표집하고, 실시방법을 엄격히 표준화시키고, 각자가 최선을 다해서 검사를 받게끔 피검사자들의 동기를 유발해야 하며, 검사 불안이 심하 ... 의 내용만 포함되도록 하기 등-완성형 문항의 제작원리: 중요한 내용 여백으로 하기, 정답이 가능한 단어나 기호로 답 할 수 있도록 하기, 한 문장에 괄호하나 하기 등-구성형 문항 ... ={상위집단의`정답자``수-하위집단의``정답자``수} over {상위``또는`하위집단의``인원``수}-문항분석 카드의 작성: 그 문항들을 기록·보관하고, 문항 분석 정보들을 추가

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16 | 수정일 2016.08.09

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경희대학교 수시 학생부종합전형 자기소개서 첨삭 완료본

분중에 외국에서 수학선생님을 하시는 분이 계셨고 저는 그분에게 수학에 흥미 붙이는 법을 배웠습니다. 하나의 답을 정답지를 보고 풀지 말고 여러 가지 공식들을 다양하게 활용하여 정답 ... 에 암기하여 비슷한 문제가 출제될 때 당황하지 않고 공식을 적용했습니다. 수학도 이런 방식을 통해 점수를 높일 수 있었습니다. 나머지 교과목은 예습과 복습을 철저히 해서 시험을 앞두

자기소개서 | 2페이지 | 15,000원 (40%↓) 9000원 | 등록일 2017.09.10 | 수정일 2018.09.03

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(학원광고문) 영어 어휘력 높이는 방법 분석 [특목고, 국제중 대비]

보다도 □□력이 뛰어난 아이들이 많다정답 : 어휘(력)@1 어휘력이 강해야 시험을 잘 본다일단 어휘가 되어야 말도 듣고 독해도 할 수 있다. 특히 조기 유학을 간 학생들의 대부분 ... 를 외우는 세가지 방식@1 단어를 단순 암기에서 벗어나라.단어를 외우는 것은 세가지 방식이 있다. 단순하게 그냥 반복암기를 하는 것, 문장이나 용례를 통해서 외우는 것이고 마지막 ... 으로는 어원을 통해서 외우는 것이다.단순 암기는 이제 정말로 아니다 라는 것이 교육계 일반의 이야기다. 무의미하게 깜지라는 종이에 까맣게 적어가면서 외우던 옛날의 우리 맘들의 시대

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.17

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상호작용의 개념 및 중요성, 상호작용의 목적에 대하여 과제를 제출하시오.

로 아이들에게 질문하고 그에 따른 대답을 얻기 위한 과정이다. 이러한 발문을 통해 아이들은 스스로 생각하고 정답을 찾아보면서 자신을 더욱 발달시키게 되는 것이다. 또한 이러한 발문 ... 으며 그 내용을 정리하자면 아래와 같다.유형 구분내용지식영유아들로 하여금 이미 학습한 내용을 회상하거나 기술하도록 요구하는 발문 유형이다.이해력영유아들이 암기했던 사실에 대한 이해

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.31

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교육평가에 대해

을 유지하고 학교 그리고 학생 간의 비교를 가능하게 하지만, 주로 암기력을 측정하는 것에 한정되어 있으며 정의적, 심동적 영역에 대한 평가가 제대로 이루어지지 않는다. 그리고 시험 ... 를 객관식 검사라고 부를 수 있다. 즉, 더 자세하게 들어가면 객관식 검사란 반응의 자유도가 없는 평가방식으로 문제와 함께 주어진 해답 중에서 정답을 선택하게 하는 검사를 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.26

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국사 수능필수과목으로 지정에 대한 찬성의견

한 결과로 나타나고 있습니다.안전행정부가 6월 25일 안보의식 여론조사를 한 결과 6.25전쟁 발발연도를 묻는 문제에서 성인의 35.8%와 청소년의 52.7%가 정답을 쓰지 못했 ... 과목으로 지정한다면 단순 암기과목으로 전락할 것이라는 우려가 있습니다. 하지만, 모든 학문이 그렇듯이 올바른 역사관을 성립하고 역사에 다각적 시도를 가지기 위해서는 무엇보다도 기본 지식이 바탕이 되어야 합니다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.25

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보건교육 기말고사 요점정리

에 비춤가장 학습하기 쉬운내용->어려운내용 순앎, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가 등한계- 체계적이지만 실제교육상황 적용힘듬Mconire: 암기수준, 이해수준, 문제해결수준 분류암기 ... 수준- 인간의 기억력에 의존꼭 알아야할 개별적 내용 외우는 방법사물의 특성, 구조, 배경사항 상기암기수준 지식 오래가지 X실용성 떨어짐, 단편적-> 활용성 적음이해, 판단수준-여러 ... 자료활용해 해석,판단위한 필요지식암기보다 수준 높음문제해결수준- 가장 차원 높은 지식실습, 현장경험, 모의상황-> 실제상황 응용해 사용(2) 태도영역 =정의적영역감수: 어떤자극존재

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.29

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교사의 언어적 상호작용에서 질문과 발문의 차이점을 생각해 보시오.

적인 부분도 있다.2. 교사의 발문 개념과 내용발문은 교사가 이미 알고 있는 내용을 학생에게 질문하여 그에 대한 대답을 학생에게 생각하게 해봄으로서 스스로 정답이나 깨달음을 얻게 하 ... 을 정리하자면 아래와 같다.유형 구분내용지식학생들로 하여금 이미 학습한 내용을 회상하거나 기술하도록 요구하는 발문 유형이다.이해력학생들이 암기했던 사실에 대한 이해수준을 요구하는 발문

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.27

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최고의 교수 Ramamurti Shankar 샹커

한다.) 그 이유는 학생들이 공부를 시작할 때는 정답뿐만 아니라 시행착오와 오류도 접해봐야 한다고 믿기 때문이다. 또한 그는 문제를 바라보는 학생들의 관점이 무엇인지, 그들이 어떤 ... 궁금증을 가지고 있는지를 가장 중요시하기 때문에 이 같은 사항을 알아내는 데 유용한 소크라테스 식 교수법을 추구한다.▶ 샹커 교수는 학생들이 암기나 필기에 주력하지 않기를 바란다 ... 학에 대한 개념적 이해가 복잡한 공식이나 세부사항을 암기하는 것 보다 중요하기 때문이다.▶ 샹커 교수는 학생들에게 질문에 대한 답을 알려주고 반복해서 암기시키는 것은잘못된 방법이

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.25 | 수정일 2016.08.31

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사회과교육-토의토론학습

과정이다. 또한 토의?토론은 고급사고력을 길러주는 데 매우 유용한데, 암기?이해의 수준을 넘어 이해, 적용, 분석, 종합, 평가하는 고급 사고를 길러 정확한 지식과 판단을 얻는 훈련 ... 을 하게 된다.? 토의?토론의 개념 토의는 어떤 주제에 대해서 여러 사람들이 정보와 의견을 교환하여 그 주제에 대해 학습하거나 문제를 해결하려는 말하기 듣기 활동이며, 정답을 가지 ... 고 있는 것이 아니라 여러 사람이 함께 정답을 만들어 가자는 개념이다. 토론은 어떤 주제에 대해서 서로 다른 주장을 하는 사람들이 논증이나 실증을 통해 자기 주장을 정당화하여 다른

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30

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[교육사회학 공통] 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.

아 적고, 암기하고, 반복할 뿐이다.3) 은행 저금식 교육 : 억압을 위한 이데올로기를 전파하기 위한 교육방법① 교사와 학생을 구분, 교사는 생각하고 정리한 내용을 학생에게 주입 ... ② 학생은 지식이 정답이고 진리이므로 그대로 받아들이고 이 과정에서 억압자들이 만들어낸 사회적 신화를 무비판적으로 수용③ 학생은 대화에 참여할 수 없는 객체이며 그들은 얌전히 앉

방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.09.24

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가정 식사예절 학습지도안

차림에 관한 부분은 강의식으로 수업전체가 이루어져 암기위주의 형식이 대부분이었다. 이 부분 수업에 이론식으로만 이루어진 구성은 학생들을 쉽게 이해시키지 못함으로 효과적인 수업이 되 ... 가며 정답을 확인한다. 정답을 확인하고, 우승팀에게 상품을 수여한다.8‘(38)미리 준비한 그릇과 각종 식기 모형을 조별로 나눠준다.정리본시학습정리본시 수업에서 배운 내용을전체

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.23

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[교육철학] 학교교육이 추구해야할 본질적 가치

공식들을 외우고, 개념들의 정의를 암기해야하는 암기과목으로 전락해버렸다. 그나마 교사가 예상 결과와 평가를 염두에 두고 정해진 실험과정을 반복할 따름이다. 실험 실패에서 얻는 중요 ... 한 교훈은 경험할 기회조차 없다. 학생 역시 실험의 과정보다는 실험 결과의 정답에 빨리 도달하기만을 바란다. 점수에 따른 서열화를 부추기는 교육는 한국교육은 전인교육이 될 수 없 ... 일률에서 벗어나 있다. ‘20달러를 갖고 1달러짜리 사과와 2달러짜리 오렌지를 몇 개 살 수 있을까? 라는 과제가 나왔다. 우리나라 학생에게 물어보니 이상한 문제라고 한다. 정답

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.16

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보육교사의 바람직한 상호작용 방법과 그에 따른 내용을 논하시오.

하고 그에 따른 대답을 얻기 위한 과정이다. 이러한 발문을 통해 아이들은 스스로 생각하고 정답을 찾아보면서 자신을 더욱 발달시키게 되는 것이다. 또한 이러한 발문은 영유아들의 학습동기 ... 하자면 아래와 같다.유형 구분내용지식영유아들로 하여금 이미 학습한 내용을 회상하거나 기술하도록 요구하는 발문 유형이다.이해력영유아들이 암기했던 사실에 대한 이해수준을 요구하는 발문

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.09

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장기기억에 대한 설명과 회상과 재인에 대한 비교분석

라고 하는 감각적 저장(sensory store)을 수행하며,영어단어를 암기할때 약간의 주의만 기울여서 기억할려고 노력하면 단기기억으로는 쉽게 넘어갈 수 있습니다.(2)단기기억(s ... 어 간 정보 중 일부는 장기기억에 저장되는데, 반복적으로 단기기억에 저장되는 정보와 장기기억과 연관된 정보들이 일반적으로 장기기억에 저장된다.이는 시험을 위해서 무작정 암기하는 것 ... 이란 한 개인이 광고 메세지에 노출된 후 자신이그 광고물에 노출되었던 것을 기억하는지에 관한 것이다.① 재인장기기억내에 저장되어있는 정보와 보기에 제시된 정답을 짝짓는 것으로 회상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.07

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유아교육에서 특히 교사의 상호작용은 매우 중요한 부분이다. 상호작용의 목적을 그 기초로 그 이유를 논하시오.

을 토대로 아이들에게 질문하고 그에 따른 대답을 얻기 위한 과정이다. 이러한 발문을 통해 아이들은 스스로 생각하고 정답을 찾아보면서 자신을 더욱 발달시키게 되는 것이다. 또한 이러 ... 있으며 그 내용을 정리하자면 아래와 같다.유형 구분내용지식영유아들로 하여금 이미 학습한 내용을 회상하거나 기술하도록 요구하는 발문 유형이다.이해력영유아들이 암기했던 사실에 대한

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.04

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입시공화국의 종말 에세이 감상문

도록 공부를 해야 만 하는 이런 생활을 아이들은 어렸을 때부터 반복적으로 하고 있는 것이다. 아이들은 암기하는 기계가 된지 오래고 요즘에 들어서서는 아이들의 취미와 아이들의 특기 ... 공육을 생각해 보게된다 . 되돌려보자면 한국의 교육은 정답을 찾는 훈련 즉 누군가에 의해 자아의 외부에 존재하는 타자에 의해 주어진 문제에 대한 정답을 찾는 훈련 혹은 틀리지 않 ... 는 훈련으로 주체적이고 자율적으로 사고하는 방법을 잘 배우지 못한다. 오히려 그것들이 정답을 찾는데 방해가 될 것이라 여겨 배우지 않는 것이다. 그저 주어진 문제의 정답을 찾

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.21

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독후감 - 하버드의 생각수업(후쿠하라 마사히로)

을 서술하는 시험이다. 우리나라도 이와 비슷한 논술 시험이 있기는 하나 재미있는 것이 그간의 교육과정 대부분은 정답만을 외우는 일종의 '암기력 높이기'같은 수업으로 이루어지 ... 는데 이 질문들은 결과적으로 정답이 없는 질문들로 인식을 단련하고 본인의 지식과 경험을 기반으로 체계적이고 논리적인 자신만의 사고를 해 볼 수 있도록 유도한다.예를 들어 자유라는 ... 들 중 정답이 없는 몇 가지 질문들을 던지며 나 스스로 생각하고 깨달음을 얻도록 도와준다.이 책에서 저자는 독자들에게 다음과 같은 멘트를 던진다. ‘진짜 명석함은 자신의 생각을 완성

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2021.12.31

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[교육평가의이해] 수팽평가의 개념과 일반적인 특징, 수행평가의 방법과 현장적용 방안, 수행평가의 장단점, 수행평가의 문제점, 수행평가 도입의 필요성

)암기하고 있는 지식의 양(낮은 수준의 암기. 이해력)비판적, 창의적 사고력(고등 정신 능력)평가대상(지식의 종류)결과로서의 지식과정으로의 지식 + 결과로서의 지식평가방법선택 ... 적인 특징1) 수행평가는 학생이 문제의 정답을 선택하게 하는 것이 아니라, 자기 스스로 정답을 작성(서술 혹은 구성)하거나 행동으로 나타내도록 하는 평가방식이다.2) 수행평가 ... 생산자능동적인 학습자지식의 창조자교과서의 역할교수?학습?평가의 핵심 내용교수?학습?평가의 보조 자료교수?학습 활동교사 중심인지적 영역 중심암기위주기본 학습능력 강조학생 중심지?정

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.18

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교육학개론 과제 : '아름다운 세상을 위하여(Pay it forward)' 감상문

과는 달리 시모넷 선생님의 수업은 열린 수업 방식이다. 학교에서 어릴 때부터 책을 통해서 암기하고 정답을 적는 방식은 학생들이 한 가지 문제에 대해 다양한 측면에서 생각하는 것을 방해

리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.02.25 | 수정일 2020.01.05

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