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"몬테소리의교육사상" 검색결과 1,021-1,040 / 1,513건

  • 보육과정의 기초
    은 루소의 성선설에 기초한 인간관을 반영하고 있다. 18세기 말 루소의 교육관은 루소 이전과 이후의 아동관에 큰 변화를 가져왔으며 루소의 자연주의 교육사상은 페스탈로치,프뢰벨,듀이 ... -교육은 사고하는 것을 배우는 것이다.-교육 내용은 인간과 가정을 중심으로 한 유아의 사회적 활동에 중점을 두어야 한다.▷마리아 몬테소리몬테소리는 루소의 영향을 받아 유아는 매사 ... 하고 발전해가는 존재라는 것이다. 유아는 환경을 접하면서 발생하는 일련의 경험을 통해 학습한다. 유아의 학습에 관한 몬테소리교육과은 몇 가지 주요 개념으로 요약된다.-민감기: 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.27
  • [생활지도][생활지도의 정의][생활지도의 목적][학교생활지도][가정생활지도][생활지도 관련 시사점]생활지도의 정의, 생활지도의 목적, 학교생활지도, 가정생활지도, 생활지도 관련 시사점 분석(생활지도)
    는 문제2) 학교를 중심으로 한 문제3) 가정과 학교 밖의 사회를 중심으로 하는 문제참고문헌Ⅰ. 생활지도의 정의와 목적1. 생활 지도의 정의교육의 새로운 관점을 논하면서 학생의 건전 ... 는기가 속하는 사회를 위하여 독특하게 공헌 할 수 있도록 돕는다.생활 지도의 개념을 새로운 교육적 관점을 기초로 하는 것이다. 모든 인간은 일정한 성장 가능성을 가진 유기체 ... 에 두는 것이다. 교육 과정 계획, 학습 지도, 생활 지도는 서로 불가분의 관계를 가지고 있으며, 상호 내포하고 상호 보충하는 전체 교육적 과정의 통합적 부분을 이루고 있는 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 현대 교육사조와 교육과정 유형
    되어 유아교육에 중대한 영향을 준 프로그램 중 하나는 몬테소리교육방법 이다. 20세기 초에 개발된 또 하나의 유아교육프로그램은 유아원이다. 유아원 에서는 창의성, 상상력의 발달 ... 적 지위가 향상되면서 서민교육 에 대한 관심이 증가되었고 18세기후반에 독일을 중심으로 하여 계몽사상의 반동이 일어 신교육 운동은 계몽사조의 지나친 합리주의에 대항하여 인간의 정의 ... 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오. (아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함)I. 서론유아교육을 배우면서 비슷한 유형의 과목들이 겹친다는 생각이 들었다. 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.11
  • 유아교사의 올바른 교육방향에 대한 자세와 역할
    을 제창하였다. 현대의 직업교육의 선구자였으며 또한 아동의 권리를 주장하여 6세이전의 아동을 '조그만 어른'이 아니고 독립된 인간으로 취급되야 한다고 주장한 첫번째 사상가이다. 뒤 ... 의교재의 개발과 교육 방법을 고안해내어 정신박약아 교육에 공헌을 하였다. 몬테소리의 아동관은 각 아동은 누구나 그 자신을 발달시킬 수 있는 능력을 가지고 있다는 것으로 따라서 발달 ... 아동의 빈민층 자녀를 받아들여 교육시켰다. 몬테소리처럼 정리정돈, 청결 등을 강조하였지만 놀이 및 미술을 강조하여 창의적 표현을 중요시하였다.맥밀란 자매의 공헌은 영국에서 유아원
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.14
  • 몬테소리 유아교육
    ================ 목 차 =================Ⅰ. 몬테소리의 이해1. 생애 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 22. 사상적 배경 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 23. 몬테소리 교육의 기본개념 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4Ⅱ. 몬테소리 교육1. 교육목적 ... 여 루이다. 따라서 몬테소리교육관은 유아의 정신발달을 이끄는 민감기, 흡수정신 및 유아의 정신 내적 발달 단계를 이해함으로써 설명될 수 있다.유아는 민감기를 통해 자신을 환경
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    | 리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.07.09
  • [영유아교사론 B형] 교육관에 따른 교사의 자질을 설명하고, 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오.
    는 개념이다. 여기에는 케이(E. Key), 몬테소리(M. Montessori), 니일(A. S. Neill)등의 교육개념에서도 발견된다.(나) 자연의 조력자로서의 교사개념은 교육 ... 적 관점 중 뒤르껭(E. Durkheim)의 교육사상에 기초를 두고 있다. 그는 교육은 “자라나는 어린 세대에 대한 체계적인 사회화이며, 성인세대가 아직 사회적 삶을 살기에는 성숙하지 ... [방통대 유아교육과 3학년 영유아교사론 B형] 교육관에 따른 교사의 자질을 설명하고, 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.18 | 수정일 2016.10.12
  • 프뢰벨과 몬테소리 비교
    유아교육사상가 비교 (프뢰벨과 몬테소리)몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)프뢰벨(Friedrich Wilhelm August Froebel, 1782 ... -1852)교육가치듀이가 세계 1차대전 후에 미국에서 유아교육에 영향을 미치고 있을 때, 유럽에서는 몬테소리사상이 영향을 미치게 된다. 몬테소리는 이탈리아 여성으로 의학박사학위 ... Bambini)을 창설하여 그녀의 사상을 전개시켜 나갔다.프뢰벨을 유아교육 사상을 유아교육 실제에 효과적으로 접목시킨 유아교육자이다. 프뢰벨의 유치원은 당시 산발적으로 세워졌던 유아
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.13
  • 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개 하고 두 이론을 비교․고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    ......................................51) 게젤 ...........................................52) 몬테소리 ... 에서 알 수 있다. 그리고 성숙은 내적 요인에 의해서 통제되는 과정이며, 교육이나 환경 등에 의해서 학습될 수 없는 것이라고 게젤은 생각하였다.(2) 발달의 원리성숙주의는 아동의 자발 ... 수준이 변화할 수 있다고 주장한다. 그러므로 행동주의에 토대를 두고 있다. 이 입장의 중심 사상은 유아의 발달에서 최적요인의 중요성을 강조하고, 유아의 자아개념이나 신체적 성숙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.16
  • 보육학 개론 과목 레포트입니다.
    의 아동 중심교육사상은 프뢰벨의 상징주의적 유아교육과정에서 벗어나게 하는 전환점을 마련해 주었다 .②몬테소리(Maria Montessori, 1870~1952)몬테소리는 비어있는 그릇 ... 이 있으며, 교사에게는 관찰자, 환경의 준비자, 자극자, 안내자, 협조자로서의 역할이 요구된다. 몬테소리의 이러한 사상교육방법은 1920년대 이후 쇠퇴하였으나, 1960년대 ... 듀이(John Dewey,1859.10.20~1952.6.1)의 보육사상듀이의 진보주의 교육을 이해하기 위해서는 그 사상적 기반이 되는 실용주의 철학을 이해해야 한다. 실용주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.10
  • 프뢰벨의 유아교육과 현대적 의의00
    엄격한 성격이었고 어머니는 레닐레스토파니로 진보적인 사고의 소유자였다. 프뢰벨(Frobel : 1782∼1852)는 유아교육 발달에 지대한 영향을 미친 교육 사상가이다. 그 ... 자』을 집필1813년 형 크리스토프가 전염병으로 병사하자, 조카들의 교육을 맡게 된 프뢰벨은 1817년 일반 독일학원 의 문을 열어 자신의 교육사상을 시험하게 된다. 이듬해 카일 ... 저서 『인간 교육』을 집필, 출간하였다.『인간 교육』은 카일하우 학원에서 얻은 교육의 진수를 기록한 것이었고, 프뢰벨의 교육사상 전체를 분명하게 제시한 것이었다. 그러나 민중을 선동
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.02
  • 교육자 마리아 몬테소리
    만, 이 능력들이 실현될 수 있으려면 그러한 것들에 알맞은 뒷받침과 도움이 필요하다.2. 왕성한 생명력을 지닌 몬테소리 교육학중심사상1. 아이들의 다름ㆍ아이들은 생각과 느낌과 행동 ... 참교육자 마리아 몬테소리(42082074)1. 마리아 몬테소리교육철학교육비판1. 고발하는 태도ㆍ우리는 자신의 세대에 대한 비판적 거리를 두기를 회피해서는 안되는데, 이는 자기 ... 는데, ‘육체화’에 대한 마리아 몬테소리의 생각에 따르면 이 법칙들은 인간에게 우선성을 갖는다.교육의 임무어떤 사람들은 거의 형태를 갖추지 않은 어린아이를 어린으로 키우는 교사의 역할을 더욱
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.14
  • 유아에게 놀이지도가 필요한 이유를 자신의 생각을 반영하여 작성하시오
    는 시간 이외에 대부분의 시간을 놀이로 보내는 유아에 있어서 놀이의 역할은 매우 클 수밖에 없다. 놀이의 중요성은 이미 고대 희랍의 플라톤 이래로 많은 교육학자와 사상가들에 의해 ... 강조되어지고, 연구되어 왔다. 20세기 몬테소리는 아동의 집을 설립하는데 아동을 위한 학교로 지방의 가난한 아동들의 발달을 위해 교육이 필요한 이들의 욕구에 맞게 고안된 활동 ... 들로 이루어져 있었다. 몬테소리 프로그램에서의 놀이는 교사가 준비된 환경을 마련해 아동이 몬테소리 교구를 가지고 자유롭게 참여할 수 있게 했다. 몬테소리 학교의 계획된 환경에서는 아동
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.21
  • 보육과정-보육모델과 보육과정을 요약정리
    자발적인 학습과 인격형성을 하는 것(2) 주요 활동① 몬테소리 교구와 교육내용? 영유아가 활동하는 동안 스스로 실수와 오류를 발견하여 이를 수정 하고 조정할 수 있도록 자기오류 ... 의 끊임없는 재구성- 교육 → 계속적인 재조직, 재구성, 변형의 과정으로 본 듀이의 사상 을 바탕으로 교육을 능동적이고 구성적인 과정으로 이루어지 는 것으로 봄- 레지오 에밀리 ... 보육과정1. 보육모델과 보육과정을 요약정리하시오.1. 몬테소리 프로그램몬테소리(Maria Montessori, 1870~1952)이탈리아 최초의 여의사로서 정신지체아에 대해 관심
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.17
  • (아동학)마리아 몬테소리를 읽고
    이 아닌 스스로 선택하고 결정하고 책임질 수 있는 존재로 자신을 창조해 나갈 수 있다고 보았다. 나는 몬테소리교육사상에서 이 부분이 참 마음에 든다. 나는 어려서부터 부모 ... 아동학을 배우고 있는 학생 중 마리아 몬테소리를 모른다면 아마 간첩이 아닐까? 그만큼 몬테소리는 어린이 교육을 위한 교사양성과정의 지도자이기도 하고 장애자와 정상아를 위한 진정 ... 한 아동교육자로서 우리에게 잘 알려져 있다. 그리고 현재 상당수의 원에서 몬테소리 프로그램을 취하고 있는 곳들이 많다는 것도 이미 알고 있다. 간략하게 몬테소리의 생애에 대해 소개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.01
  • [보육]몬테소리
    몬테소리 교육과 목 명:학 교:학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당 교수:1. 몬테소리 교육1)몬테소리는 누구인가이탈리아에서 출생한 여의사이며 과학자였던 몬테소리(1870 ... ~1952)는 여류 교육사상가로 유럽의 신교육운동을 주도했던 인물들 중 하나이다. 아동중심의 교육, 활동중심의 교육을 전개하며 장애아 교육에서 정상아 교육까지 이르러 어린이를 올바로 보 ... 는 눈과 유아기의 어린이가 일정한 순서를 밟아 어른이 되어가는 자연의 법칙이나 성장의 과정을 올바로 파악하여 이를 살린 교육을 창안하였다.2)몬테소리 교육이란마리아 몬테소리가 어린이
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.09
  • 프뢰벨의 은물, 몬테소리 교규, 자연물교구에 관한 정리
    한 능력 도야(심성의 풍부 등)Ⅱ. 몬테소리 교구몬테소리 교구란이탈리아의 몬테소리(Maria Montessori)에 의해 만들어진 교구로서, 몬테소리 교육방법을 효과적으로 실현하기 위한 ... Ⅰ. 프뢰벨 - 은물은물이란유아기 교육의 중요성에 주목하여 세계 최초의 유치원을 창설한 프뢰벨이 1837년에 아이들을 위하여 고안하고 창작한 교재 교구의 총칭이다. 즉, 은물이란 ... , 두꺼운 종이로 만든 작은 조각9. 제10은물 - 부드러운 완두콩, 초로 만든 작은 구형, 보리대, 가는 죽대은물이 미치는 교육적 영향▶ 수학적 엄밀성▶ 상징성▶ 연속성▶ 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05
  • 몬테소리의 아동교육관에 관한 연구
    으로 구체적인 내용과 방법을 체계적으로 제시한 교육사상가로는 프뢰벨과 몬테소리를 들 수 있다. 유치원의 창시자였던 프뢰벨이 아동교육의 중요성을 인식시키고 상징적인 교구를 이용 ... 을 적용하는 유치원이나 아동원이 점차 증가하고 있는 추세이다(김한선, 1982). 그러나 몬테소리교육방법이나 교구의 올바른 사용에 대한 인식 부족과 몬테소리 교육 사상에 대한 ... 몬테소리의 아동교육관에 관한 연구I. 서론11. 연구의 필요성 및 목적12. 연구 문제 및 연구방법2II. 이론적 배경31. 아동관32. 교육관103. 교육과정관16III. 현대
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.26
  • 유아교육-몬테소리프로그램
    학교 철학과에 재입학하여 이타드-세강 등의 업적과 사상을 연구해 실증주의적 관점에서 교육문제를 다루었다2. 몬테소리교육의 배경몬테소리는 여러 학문영역에서 학자들의 다양한 사상 ... 을 받아들이면서 자신의 독자적인 교육사상을 형성?체계화 하였다. 몬테소리가 그녀의 교육사상을 체계화 하는데 있어서 특히 많은 영향을 받은 사상을 살펴본다.(1) 이타르(Itard), 세 ... 것을 변화 시켜려 한사람으로서 과학적 교육의 창시자라고 말하였다. 몬테소리는 이타르의 이러한 연구결과들 과 과학적인 기술들을 그녀의 교육사상에서의 토대로 삼았다.세강(Seguin
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.14
  • 몬테소리 ppt자료
    1. 몬테소리 교육의 배경교육 사상적 배경 이타르 세강 이타르(Itard)는 학생, 특히 신경계통에 이상이 있는 학생들에 대한 관찰을 실시한 최초의 교육자. 세강(Seguin ... 는 프뢰벨의 교육사상 원리 중 '자기활동의 원리'(교육에 있어서 자기 활동을 창조적인 것으로 보고 이를 육성하는 것)와 '노작의 원리'에 영향을 받아 몬테소리 교구를 통한 교육체계 ... )은 그녀의 저서에서 자신의 교육방법을 '생리학적 방법'이라고 정의 루소 몬테소리는 유아의 자유와 욕구에 기초한 교육, 그리고 어린이를 하나의 인격체로 인정 페스탈로찌 프뢰벨 몬테소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.16
  • 현대유아 교육기관에서 사용하는 프로그램과 교수학습방법
    소리프성에 따라 분류되어 있고, 다섯 가지 감각 발달에 도움을 주도록 고안되어 있다. 몬테소리는 이러한 감각교육이 읽기 학습이나 사고능력 발달에 기초가 된다고 보았다.-시각교육 ... : 맛보기, 냄새 밭기 병 등ⓒ언어교육 : 몬테소리는 언어발달은 자유로운 대화와 지속적인 자기표현을 통해 이룰 수 있게 하였다. 언어교육은 구두언어 교육과 읽고 쓰기를 위한 교육 ... 기 : 모래종이 글자, 움직이는 자음과 모음, 음성 사물상자, 표음문자, 일기 분석, 받아쓰기 등ⓓ수학교육 : 몬테소리는 수에 있어서 영유아가 구체적인 개념에서 추상적인 개념으로 옮겨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.26
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2025년 11월 24일 월요일
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감