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"특수교육교사론" 검색결과 1,001-1,020 / 39,356건

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2025년 서울특별시교육청 특수교육실무사 직무 합격 자소서

고, 그 과정에서 상대방의 입장을 배려하는 공감 능력과 팀워크의 중요성을 깊이 체득했습니다.특수교육실무사는 학생, 교사, 학부모 등 다양한 구성원과 협업해야 하므로, 조화롭고 신뢰 ... [2025년]서울특별시교육청 특수교육실무사직무 합격 자기소개서[목차]1. 지원동기 및 업무이해도2. 사회성 및 조직적응력3. 자기계발 및 기타(자격취득 관련 포함)◆ 자기소개서 ... 는 어려움을 겪는 아이들에게 따뜻한 관심과 지원을 아끼지 않는 긍정적이고 책임감 강한 성격을 가지고 있습니다. 이러한 저의 성격은 특수교육실무사 직무가 요구하는 학생 개개인의 다양

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.27

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장애통합 어린이집 보육교사와 특수교사를 통한 편의시설 현재 실태와 지원요구 (Installation Status and Support Needs of Facilities for the Disabled in Inclusive Child Care and Education Centers via Child Care and Education Teachers and Special Education Teachers)

연구목적: 「장애인차별금지법」상 편의시설 제공 현재 실태와 지원요구를 보육교사와 특수교사를 통해 알아봄으로써, 장애통합어린이집 편의시설에 대한 진단과 개선방안을 제시하고자 하 ... 였다. 연구방법: 편의시설 구비 유무와 지원 요구 정도에 대한 설문조사를 시행하였고, 서울시 소재 장애통합어린이집 77개소에서 보육교사 93명, 특수교사 65명이 참여하였다. 연구결과 ... : 장애통합 어린이집 편의시설인 교수 환경 및 자료의 구비사항과 지원요구에서 보육교사와 특수교사 두 집단 간 유의한 차이는 없었다. 교수 환경에서 구비도가 낮은 양호실, 복도 및

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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장애인 야학 교사의 교육정향성 분석 (A Study on the Educational Orientation of Night School Teachers for Individuals with Disabilities)

이 연구는 장애인 야학 교사의 교육정향성이 상대적으로 페다고지 정향성이 더 강한지, 안드라고지 정향성이 더 강한지를 파악하는 데 목적이 있다. 연구를 위해 전국의 20개 장애인 ... 야학에 근무하고있는 교사 189명이 응답한 설문조사 결과를 분석하였으며, 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 장애인 야학교사의 전체적인 교육정향성을 분석한 결과, 안드라고지 정향 ... 성이 페다고지 정향성에 비해 유의미하게높은 것으로 나타났다. 또한 장애인 야학 교사의 하위영역별 교육정향성을 분석한 결과, 교육목적과 교육평가 영역에서는 페다고지 정향성이 유의미

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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특수교육보조원 연구 동향: 2004년 보조원제 도입과 그 이후 (Trends in Paraprofessional Research: After Introduction of Paraprofessional System in 2004)

다. 연구대상은 특수교육보조원 당사자들과 특수교사와 특수교육보조원 두 집단을 대상으로 하는 연구가 많았다. 연구주제는 대부분 인식 및 요구, 운영 실태에 대한 것이었고, 주로 설문을 통한 ... 조사연구를 실시하였다. 주제별 연구 동향은 특수교육보조원의 관점을 대상으로 이루어진 연구와 특수교사들의 관점에서 이루어진 연구, 장애학생의 시각을 중심으로 이루어진 연구, 둘 ... 본 연구는 국내 특수교육보조원 연구의 동향을 살펴보고자 하였다. 총 34편의 논문이 분석 대상으로 선정되었으며, 분석절차에 따라 일반적 동향, 주제별 동향에 따른 동향으로 나누

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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특수아동이 언어치료로 인해 어린이집에 머무는 시간이 별로 없습니다. 치료를 위해 어린이집을 그만두어야 할까요?

특수아동이 언어치료로 인해 어린이집에 머무는 시간이 별로 없습니다. 치료를 위해 어린이집 을 그만두어야 할까요?에 대한 첫 번째 의견을 논하겠습니다. 저는 특수아동이 언어치료 ... 를 위 해 어린이집을 그만두는 것은 바람직하지 않다고 생각합니다. 특수아동이 또래와 어울리지 않 고 치료기관에서 치료만 받는다면 인위적인 환경에 놓여 진 특수아동이 동기를 가지고 언어 ... 치 료에 참여하는데 한계가 있을 것이라 생각합니다. 특수아동이 언어치료 기관에서 전문적인 치 료를 받는 것도 중요하지만, 어린이집도 다니면서 어린이집의 자연스러운 놀이 환경에서 또래 와 함께 어울려 놀이하며 자신의 의사를 표현하기도 하고..

리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.08

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특수교육실무사 자소서

특수 교육 지원 센터의 필요성이 인식되고 있습니다. 저는 보육교사 자격을 취득한 후 특수교육 실무사 자격을 갖추기 위해 장애 학생과 함께 일하는 방법, 장애 교육 활동을 효과 ... 중요하다고 생각합니다. 우선 저는 OO 학교 특수교육 실무사로 근무하면서 다른 교사, 장애학생 부모 및 심리학자, 언어 치료사 및 물리 치료사와 같은 전문가와의 협력을 포함하여 OO ... 특수교육실무사 자소서 특수교육실무사 자기소개서 특수교육실무사 지원동기 특수교육실무사 합격 자소서 특수교육실무사 합격 자기소개서 특수교육실무사 자소서 직무수행계획 특수교육실무사

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.10

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초등학교 도덕 교과서에서의 장애 관련 내용 변천 분석

학사학위청구논문지도교수 OOO초등학교 도덕 교과서의 장애 관련 내용 변천 분석敎育大學校윤리교육과2021년 2월초등학교 도덕 교과서의 장애 관련 내용 변천 분석이 논문 ... 을 학사학위 논문으로 제출함.OO교육대학교윤리교육과2021년 2월초등학교 도덕 교과서의 장애 관련 내용 변천 분석OO교육대학교윤리교육과상기자의 학사학위 논문을 인준함.주심OO교육대학교 ... 교수(인)부심OO교육대학교교수(인)2021년 1월목 차Ⅰ. 서론 …………………………………………………………………………11. 연구의 필요성 및 목적…………………………………………………22

논문 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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‘정다운 학교’ 운영 교사의 통합교육 경험과 의미: 유치원, 초등학교 운영사례를 중심으로 (The experiences and meaning of teachers who have experienced the operation of ‘Jungdaun School’: Focusing on cases of kindergarten and elementary school management)

에서 포용적 교육 정책이 실천될 수 있도록 학교교육의 목적을 재정립하여야 할 것이다. 둘째, 일반교사와 특수교사 모두 통합교육 수업실천에 대한 공동주도성(Co-agency) 및 보편 ... 이 연구의 목적은 ‘정다운 학교’ 운영에 참여한 유치원, 초등학교 교사의 통합교육 경험과 그 의미를 살펴보는 데 있다. 이를 위해 학교차원에서 통합교육을 실천한 ‘정다운 학교 ... ’의 유치원, 초등학교 일반교사 3명과 특수교사 4명, 총 7명을 연구참여자로 선정하여 2021년 4월부터 5월까지 면담을 하였으며, 수집된 자료는 포괄적 분석절차에 따라 분석

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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[면접 족보] 취업률 100퍼센트인 경인교대 초등교육과에 최종 합격한 면접 후기입니다. 관련 학과로 진출하실 분들은 반드시 본 작품을 읽어보시길 강력히 추천합니다. 반드시 합격의 영광이 함께 할 것입니다.

하다고 생각합니다.질문 : 지적장애를 가지고 있어 소리를 지르는 등의 행동으로 면학 분위기를 흐리는 A 학생을 최 교사는 반에서 계속 교육할지 특수학급에 보낼 것인지 고민 중입니다. 본인 ... : 먼저, 디지털 교과서의 장점 두 가지를 말씀드리겠습니다. 첫 번째로 디지털 교과서는 학생들의 관심사와 적성에 맞춰 교육할 수 있습니다. 교사는 학생들이 좋아하는 것을 설문 조사 ... 이고, 학생들을 교육하는 데에 시간을 더 쓸 수 있도록 개선된다면 가능하다고 생각합니다. 또한 교사는 학생들과 적성에 관한 이야기를 공유하면서 라포르를 형성하고 친밀한 관계를 쌓

자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.28

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서울대학교 일반대학원 교육학과 연구계획서

)에 관한 특수교사의 경험과 지원요구 연구, 소규모 집단에 대한 동등화 방법 비교: 모의실험 연구를 중심으로 한 연구, 초등학교 돌봄 목적 사교육 실태 및 개선방안 탐색연구, 미국 ... 방법에 따른 응답 편파 보정효과 연구, 시진핑 시기 정책이 사교육 분야에 미친 영향에 대한 연구, 분권형 교육과정 개혁 ??정책에 대한 교사의 인식 연구, 국내 영어 교과 사교육 ... 관련 연구 문헌 분석 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 ICT 분야의 교사 교육 정책 재고: 한국의 코로나19 팬데믹 기간 동안 긴급 원격 교육(ERT)에서 얻은 교훈 연구

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.21

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특수교육 보조공학 논문

서비스 이용 실태와 활용 수준은 인식에 비해 낮으며, 이는 특수교육 현장에서도 마찬가지이다.장애학생의 성공적인 보조공학기기의 사용은 특수교사의 보조공학 관련 지식이나 사용 능력 ... 판매기관이나 대여기관이었다. 이에 대한 대안으로 특수교육지원센터의 역할을 늘리고 교사들끼리의 정보 교환 필요성과 보조공학 지원업무 매뉴얼의 개발, 추수지도의 필요성을 제안한다.보조 ... [요약정리]지체장애 특수학교 학생의 보조공학기기 사용 실태와 교사의 인식Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성지체장애 학생은 지체 기능의 부자유로 자립 활동이 불가능하기 때문에 보조공학기기

논문 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.07

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(2022전기합격)이화여자대학원, 교육대학원 학업계획서, 특수교육,유아특수

습니다. 현재 제가 이끌고 있는 학급에는 특수교육대상자가 있지 않기 때문에 특수교사의 도움을 계속 구하기도 어려운 상황입니다. 이렇게 학급에 특수교육의 지원이 필요한 유아가 있거나 장애 유아 ... 와 통합학급을 운영하는 등의 상황은 제가 교사 생활을 하는 동안 지속될 것으로 생각됩니다. 이에 학부 때부터 가지고 있던 목표를 되살려 특수교육을 다시 공부해보고 싶다는 생각이 들 ... 하여 가정과 연계하여 지도하고 있습니다. 또한 원 내에 있는 특수교사와 원감, 원장님께도 조언을 구하여 교육을 하지만 매번 조언을 구할 수는 없기에, 제가 ADHD 유아의 특성과 지도

자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.04 | 수정일 2025.02.22

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장애유아 통합교육에 대한 어린이집 교사 및 원장의 태도 연구: Rasch 분석을 중심으로 (The Study of Attitudes of Childcare Center Teachers and Directors toward Inclusion: Focusing on Using the Rasch Analysis)

교사·원장들 대부분은 장애 심각성 정도와 관계없이 장애유아를 담당하는 것에 대해 가장 부정적인 태도를 나타냈고 특수교육과 관련된 교사 연수를 받을 필요가 있다는 것에 대해서는 가장 ... 특수교육과 관련된 과목이수여부, 장애유아 담당경험유무, 그리고 통합학급유무에 따른 교사·원장들의 태도에는 차이가 나타나지 않았다. 본 연구결과를 통해 어린이집의 장애유아 통합교육 ... 장애유아를 위한 교육의 의무화와 통합교육의 발달적·교육적 이점들을 고려할 때 통합교육의 성공적 수행을 위해서 어린이집 교사·원장들의 태도를 이해하는 것은 중요하다. 하지만 장애

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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특수교육실무사 자소서

을 제공하여 의사소통 능력을 향상시킬 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 좌절감을 줄이고, 교사 및 친구들과 더 원활하게 소통할 수 있습니다. 3. 특수교육 관련 최신 연구 및 자료 ... 특수교육실무사합격자기소개서 합격자 특수교육실무사 자소서 면접기출 답안 특수교육실무사 예상 면접 모범답안 모범답변 특수교육실무사합격자기소개서 합격자 특수교육실무사 자소서 면접기출 ... 답안 특수교육실무사 예상 면접 모범답안 모범답변 합격자 특수교육실무사 자소서 예문 실제 면접 기출 답변 - 이 합격자 특수교육실무사자소서, 면접기출 13문제 및 실제 모범답안

자기소개서 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.11

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특수교육실무사 면접

교사 선생님께서 “첫인상이 편안하고 부드러워서 아이들도 잘 따를 것 같다”는 말을 해주셨습니다. 특수교육 환경에서는 첫 인상도 실무 적합성을 판단하는 참 고 자료가 될 수 있음을 느꼈습니다.실제 면접은 대체로 다음과 같은 흐름으로 진행되었습니다. ... 특수교육실무사 면접은 일반 기업 면접과는 달리, 학생에 대한 이해도와 인성과 태도를 우선 적으로 평가하는 따뜻하면서도 관찰 중심적인 면접으로 진행됩니다. 이는 특수교육 현장 ... 라 할 수 있습니다.제가 직접 면접을 경험했을 당시에는 특수학급 담당 교사와 교감 선생님 등 두 분의 면접관 이 참여하셨고, 1:2 개별 면접 형식으로 약 10분에서 15분 정도

자기소개서 | 13페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.05.03

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2025년 특수아동지도사 직무 합격 자기소개서

습니다. 그중에서도 특수아동지도사라는 직무는 단순한 교육자의 역할을 넘어, 장애 아동의 전인적 성장과 사회적 자립을 돕는 동반자라는 점에서 깊은 사명감을 느끼게 되었습니다. 특히 발달 ... 에 요구하는 직무입니다.이 직무에 지원하게 된 결정적인 계기는 대학 시절 ‘특수교육학개론’ 수업을 수강하고 발달장애 아동을 대상으로 하는 교육 봉사활동에 참여하면서부터입니다. 아동의 눈 ... 를 체감했습니다.또한, 저는 특수아동지도사가 단지 교육만 하는 사람이 아니라, 아동의 심리·행동·사회적 발달을 고려하여 맞춤형 교육계획을 수립하고, 이를 다학제적 접근으로 구현

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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특수교육실무사 자소서

.[의견 차이를 극복하는 전략과 접근법]특수교육 실무사로서 직장 내에서 의견이 다른 동료들과 갈등 상황이 발생할 경우, 저의 접근 방식은 공감과 협력에 중점을 두는 것입니다. 보육교사 ... 특수교육실무사 자소서특수교육실무사 자소서 특수교육실무사 자기소개서 특수교육실무사 지원동기 특수교육실무사 합격 자소서 특수교육실무사 합격 자기소개서 특수교육실무사 자소서 직무수행 ... 계획 특수교육실무사 입사후포부 특수교육실무사 자소서 특수교육실무사 자기소개서 특수교육실무사 지원동기 특수교육실무사 합격 자소서 특수교육실무사 합격 자기소개서 특수교육실무사 자소서

자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.13

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통합교육에 대한 예비 일반 초 중등교사들의 태도 (Elementary and Secondary School Student Teachers' Attitudes toward Inclusive Education)

한국발달장애학회 김기흥

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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[2025년] 서울특별시교육청 특수교육실무사 직무 합격 자기소개서

[2025년]서울특별시교육청 특수교육실무사직무 합격 자기소개서[목차]1. 지원동기 및 업무이해도2. 사회성 및 조직적응력3. 자기계발 및 기타(자격취득 관련 포함)◆ 자기소개서 ... 있는 목표라고 생각합니다. 서울특별시교육청의 특수교육실무사 직무에 지원하게 된 이유는 이러한 열정을 실현할 수 있는 기회를 얻고자 함입니다.특수교육실무사는 단순히 학습 지원을 넘 ... 어, 장애 학생들이 독립적으로 사회에서 기능할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 담당합니다. 저는 특수교육실무사로서 학생들의 개별적 요구를 파악하고, 그에 맞는 지원을 제공하여 그

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.04

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중학교 특수학급 학생들의 그림책 창작을 위한 주제 중심 교육과정 재구성 수업 실행연구 (Action Research on the Theme-Based Curriculum Reconstruction Class for the Picture Book Creation of Middle School Special Day Classroom Students)

연구목적: 본 연구는 중학교 특수학급 학생들의 그림책 창작을 위한 주제 중심 교육과정 재구성 실행 과정을 드러내고, 학생들과 연구자인 특수학급 교사, 학교 구성원들의 변화 ... 을 만들 수 있도록 하였다. 실행 3기에서는 학생들이 창작한 그림책을 학교 구성원들과 공유하도록 하였다. 연구결과: 첫째, 본 연구에 참여한 특수교육대상학생들은 기발하고, 독특 ... 하게 마음껏 생각하고, 풍성한 대화로 배움을 넓히며, 그대로 괜찮은 지금을 만끽하는 수업의 주인으로 활동하였다. 둘째, 연구자는 시행착오 속에서 특수교사로서 입지를 다지고 교사로서의 행복

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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