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"외국어로서의한국어교재론" 검색결과 1,001-1,020 / 2,747건

  • 교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    를 중심으로」, 언어와 문화, PP.1-26-이미혜, 2016,「이민자 사회 통합 교육을위한 한국어 교재 개발」, 외국어교육, PP.267-289-이해영, 2016, 「교재 분석 ... 을 통한 태국 중·고등학교 한국어 교육과정 및 교재 개발 연구」, 이화여자대학교 국제대학원 한국학과 석사학위논문-조덕주, 2002, 「학교 교육과정 개발의 의의 및 개발방안에 대한 ... 과목을 기준으로 점수별로 학습 결과를 평가하는 방식이다.따라서 한한국어 교육과정이 한한국어 교육의 전반적인 방향과 관련이 있음을 알 수 있다. 한한국어 교육의 방향과 흐름의 맥락
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 제시하시오.
    한 설명 없이도 이야기를 따라갈 수 있다.또한 고전 소설은 한국어 능력시험 대비 교재나 문화 수업에서도 자주 활용되는 소재다. 기존 연구에 따르면 『흥부전』, 『춘향전』, 『심청전』 등 ... 하는 교과 자료로 활용 가능하다.3. 수준 및 목표대상 수준은 대학 1학년 외국어로서의 한국어 중·고급 학습자로 가정한다. 이 단계 학습자는 기본 문형과 어휘를 습득하였으므로 읽기와 토론 ... 『장화홍련전』을 활용한 한국어 수업 방안과 목 :담 당 교 수 :성 명 :한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.25
  • 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술(A+) 할인자료
    [리포트]한국어 어휘교육론음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 음성상징어란2. 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점 ... 3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론한국어 교육에서 음성상징어는 중요한 역할을 한다. 음성상징어는 의미와 함께 소리가 발생하는 단어로, 한국어의 특징 중 하나이다. 예 ... 를 들어, “빵”이라는 단어는 소리와 함께 형상화된 단어이다. 이러한 음성상징어는 한국어의 특징을 반영하고 있으며, 이를 효과적으로 교육하는 것은 어휘 교육에서 중요한 부분이다.음성
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2023.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 교수법의 유형과 각각의 특징, 장단점에 대해 설명하시오
    이 세계적으로 훌륭한 성과를 내는 위치로 변모하며 한국어가 세계적인 관심의 대상인 동시에 그 수요도 나날이 급증하고 있는 시점에서 효과적인 외국어 교수법의 연구와 변화를 통해 경쟁 ... 외국어습득론주제: 다양한 교수법의 유형과 각각의 특징, 장단점에 대해 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 직접 교수법과 청각구두식 교수법2. 암시 교수법과 전신반응 교수법3 ... 방법을 적용하는 것은 매우 중요성을 가지며 학습자들이 외국어를 제한된 시간에 효과적으로 학습할 수 있는 최선의 방법을 발굴하기 위해 언어교수이론에 대한 지식은 필수적이라고 할 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어의 조사 중에서 초급 학습자들이 가장 먼저 학습해야 할 조사 (경조사와 보조사로 한정, 접속조사 제외) 중 5개를 선정하여 그 조사들의 교수 순서와 각 조사의 교육 내용, 교육 방안에 대해 구체적으로 예문을 들어 서술하시오. 할인자료
    외국어로서의한국어문법교육론한국어의 조사 중에서 초급 학습자들이 가장 먼저 학습해야 할 조사 (경조사와 보조사로 한정, 접속조사 제외) 중 5개를 선정하여 그 조사들의 교수 순서 ... 와 각 조사의 교육 내용, 교육 방안에 대해 구체적으로 예문을 들어 서술하시오.외국어로서의한국어문법교육론한국어의 조사 중에서 초급 학습자들이 가장 먼저 학습해야 할 조사 (경조사 ... 적으로 한국어 교재에 나오는 본문 내용을 예로 들면서 목적격 조사의 이형태 교육을 할 수 있도록 한다. 이때 자음 뒤에 ‘을’을 사용하는 예문을 더 많이 주고 주어의 자리와 혼동
    리포트 | 5페이지 | 3,300원 (5%↓) 3135원 | 등록일 2021.02.19 | 수정일 2021.02.22
  • 한국어학과 한국문학 그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색 최정순(배재대학교) 논문요약
    가 필요하다고 한다면 첫째, 학제적 연구 둘째, 국어학 연구자들의 각 부문별 연구가 필요하다. 구어는 음운론적, 어휘적, 통사적 특성을 가지고 있다. 이러한 특성의 차이는 한국어 교재 ... 한국어학과 한국문학그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색최정순(배재대학교)논문요약Ⅰ. 서론아시안게임과 올림픽, 월드컵을 거치면서 한국어교육은 양적, 질적 발전을 거듭했다. 그러나 ... 2013년 현재, 한국어교육은 오히려 심각한 위기를 맞고 있다. 2-3년 전부터 한국어교육학을 전공/부전공하여 ‘한국어교원 자격증’을 취득하는 사람들이 많아지면서 교원이 포화상태다
    리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오
    . 결론: 시사점참고문헌Ⅰ. 서론현재 외국어로서의 한국어교육은 의사소통 중심 교육이 주류를 이루고 있으며 대학 기관에서 출판하는 통합교재의 경우 대부분 학습자에게 최소한의 규칙 ... 외국어로서의 한국어교육개론주제: 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 화석화의 개념2. 화석화 방지를 위한 교육 방안Ⅲ ... 음으로써 오류를 지속적으로 발생시키는 문제점을 가진다. 초급 이상 수준의 한국어를 습득한 학습자가 자신이 사용하고 있는 문법 또는 발음의 원리와 체계에 대한 이해가 부족한 상태에서 해당
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
  • 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오
    외국어로서의한국어학개론주제: 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점에 대해서 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 종속절로 이어진 문장2. 부사절로 안긴 ... 을 통해 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론한국어 교육에서 다루어지는 ‘문법’은 외국어로서의 한국어를 학습하고 있는 사람이 한국어 ... 문장Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 학습자가 글, 담화 등을 표현하고 이해하는 능력을 효과적으로 갖추기 위해서는 문법, 어휘, 문장 구조 등에 대한 다발적인 이해가 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 외국어 학습자를 위한 좋은 듣기 교재의 요건
    좋은 듣기 교재의 요건외국어를 배우는 학생의 입장이 되어 시중에 있는 교재를 고른다는 생각으로 정리해보았습니다.먼저는 일상생활에서 빈도수가 가장 높은 어휘와 표현을 중심으로, 같 ... 공부할 수 있고 그렇기 때문에 학습자는 주로 자신의 흥미 위주로 공부하게 되는 경향이 생기는 것 같습니다. 저는 JLPT와 新HSK 교재로 어학을 공부해 보았는데, 과연 외국어능력 ... 었습니다. 학습자가 TOPIK을 보지 않는다고 하더라도 외국어능력시험을 대비한 청해 교재는 학습자의 언어적인 편식을 막아주는 효과가 있다고 생각합니다.학습자의 수준을 고려한 원어민의 말
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.01.07
  • [외국어로서의 한국어어휘교육론]-토론(1)
    [외국어로서의 한국어어휘교육론]1. 한국어 교육에서의 어휘교육의 필요성 / 어휘와 어휘력 및 언어 능력1) 한국어 교육에서 나타나는 어휘 교육의 중요성을 문화적 차원에서 기술하시 ... / 한국어 어휘교재한국어 사전 및 어휘집의 실제1) 한국어 어휘 교육의 목표설정이 어려운 이유를 설명하시오.어휘교육의 목표설정이 어려운 이유:(1) 정확성과 유창성, 다양성 추구 ... . 한국어 어휘의 지도 관용표현 / 외국어 유입 어휘1) 관용표현의 교육적 필요성을 설명하시오.(1) 관용표현을 구성하고 있는 각각의 단어의 의미를 알고 있다 하더라도 전체적인 의미
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
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    한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오
    외국어로서의 한국어어휘교육론주제: 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관용표현 교육을 위한 기초작업2 ... . 실제 수업에서 적용 가능한 관용표현과 외국인 학습자 수준에 맞춘 교수-학습방안3. 효과적 한국어 어휘학습을 위해 활용가능한 추가적인 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 학습 ... 않고, 이와 관련된 논의 또한 현재까지는 매우 부족한 실정이다. 이와 관련하여 기존의 연구에서 그 사례를 찾아보면 유덕자(1998)의 연구에서 한국어 교재에 수록된 관용표현의 목록
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    시중에 출간된 한국의 교재의 읽기 택스트를 하나 선정하여 읽기 전-중-후 활동이 포함된 50분 분량의
    과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론주제 : 시중에 출간된 한국의 교재의 읽기 택스트를 하나 선정하여 읽기 전-중-후 활동이 포함된 50분 분량의 교안 작성하기.Ⅰ. 서론Ⅱ ... , 2018-11-092. 과목명 : 외국인을 위한 한국 문화 교육론주제 : 초급과 중급(고급) 한국어교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된 문화 항목을 정리하고, 수준 ... 를 습득함에 따라 학습자가 도움을 받을 수 있는 영역은 어떠한 것인지에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론교재는 경희 한국어 교재를 선택하였다. 경희 한국어 교재에는 초급1~2, 중급
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
  • 외국어로서의 한국어학 개론 (한국어의 높임법 체계에 대해 설명등)
    [외국어로서의 한국어학 개론]? 주제 :한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신 ... 의 범주에서 결정되며, 공적인지 사적인지, 존대의 대상이 현장에 있는지 없는지에 따라 높임법에 영향을 미치므로 외국어로서의 한국어 학습자들은 높임법 체계에 어려움을 느끼고 실수를 많이 ... 꼽을 수 있는 것이 바로 높임법이다. 이는 외국어에서는 쉽게 찾아볼 수 없는 개념이기 때문에 외국인 학습자들은 이를 학습함에 있어서 어려워한다.높임법이란, 어떤 대상을 어느 정도
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09
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    한국어 문법교육에서 교육내용이 되는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어문법교육론 A+ 레포트입니다.
    [외국어로서의한국어문법교육론 레포트]주제: 2주 2강에서는 한국어 문법항목의 정보를 학습하였고, 5주 2강에서는 종결어미에 대해 학습하였습니다. 한국어 문법교육에서 교육내용이 되 ... 자 요구에 따라 더 좋은 한국어 교육을 수행하기 위해 정책부터 교수방법과 교재선정, 홍보에 이르기까지 고심하고 있는 상황입니다. 또 국내외 한국어 학습자들 역시 한국어 교육과정 학습 ... 는 기존 한국어 교재의 문법 항목이나 문법 설명에서는 한국어 종결어미 중에서도 ‘-더라’와 ‘-던데’, ‘-다고’, ‘-다면서’와 상술한 ‘-구나’와 ‘-네’ 등의 비슷하게 쓰일 때
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    외국어로서의한국어교육개론주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 목적별 한국어 교육의 유형 분류2. 직업 목적 한국어 교육법3 ... 다. 이는 일반적인 생활에서 사용하는 한국어인 동시에 특정 상황 또는 전문적인 분야에서 담화공동체들이 사용하고 있는 한국어라고 정의할 수 있다.다음은 직업 목적 한국어 교재 및 그 ... 자들이 교실 안에서 배운 한국어를 교실 밖의 다양한 상황에 적용해 활용할 수 있도록 돕는 일련의 과정인 것이다.이러한 측면에 비추어 보았을 때 학습 교재는 학습자들이 한국어에 대한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13
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    2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서
    에서 주로 사용되는 교재분야교재명독해표준한국어(북경대출판사), 한국어교정(연세대한국어학당_ 초중고급 한국어(최희수 등), 한국어(이선한 등), 대학한국어(우림걸 등)회화초급한국어 ... 로 교사의 수가 부족함을 지적한다. 이런 교사 부족 현상의 원인은 한국어학과의 높은 취업률 때문에 대학들이 맹목적으로 학과를 증설하고 모집 인원을 늘렸기 때문이다.교재나 교과목에 관한 ... 중국정치경제의 이해2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서1311068 국어국문학과 박범수1. 조사의 목적과 방법필자
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.01
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    외국어로서의 한국문화교육론
    과목_외국어로서의 한국어교재론< 과제주제 >문화동화자 수업을 위한 질문의 예를 구성해 봅시다.< 목차 >1. 서론2. 본론1) 문화감지도구2) 문화동화자 수업을 위한 질문의 예3 ... . 본론1) 문화감지도구문화감지도구는 이문화에서 생활하는 학습자의 문화 적응을 돕기 위한 방안의 하나로써 목표 문화와 자국 문화의 차이를 인지하게 하여 한국생활과 한국어 학습을 돕 ... 을 듣고, 식인종인 여자 친구도 있나 하고 의아해 했다.- 여기서 ‘애’라는 건 아이, 즉 사람을 말하는 것이 아닌 근심에 싸인 마음, 몸과 마음의 수고로움을 뜻하고 있지만 한국어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
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    초급 중급 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.
    외국어로서의한국어어휘교육론과제 제목:초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.목차:서론 –어휘 평가 목표어휘 평가 유형본론 –초급 어휘 평가 ... 과 학습 정도를 측정하는 것에서 벗어나 교육 목표, 교육 내용, 교재, 교수법 등 교육 전반을 점검하는 역할을 한다고 보고 있습니다.따라서 한국어능력시험은 특정 교육 기관에서 실시 ... 적으로 이루어지기 위해서는 적절한 문항이 개발되어야 합니다. 학습자의 숙달도를 확인하고 학습자의 한국어 등급의 어휘 목표, 교재의 각 단원별 어휘 목표를 확인하고 평가할 어휘를 목록
    리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.30 | 수정일 2024.10.02
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    한국어교원 강의참관보고서 1차 배론원격교육원 100점짜리입니다
    자료 교재(서울대 한국어 3A), 문서, 빔프로젝트(PPT) 수업 전개 주요 내용 도입 교사는 학습자(학생)들한테 여러 가지 예시(최근 날씨, 교우 관계, 학생들의 동아리 활동 ... 세요. a : 죄송합니다. 회사에서 집까지 너무 멀어서요. 2. 학습자끼리 대화를 할 수 있도록 문제 제시합니다. - 학습자가 사용하는 외국어한국어로 바꾸어 사용할 수 있 ... , 한국어 능력 등)를 활용하여 오늘의 표현 ‘-더니’의 문법을 자연스럽게 대입하여 소개합니다. 전개 1. 예시를 칠판에 판서하여 안내합니다. ○ 목표 문법의 형태 및 제약 정보 설명
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.03 | 수정일 2024.11.22
  • [외국어로서의 한국어교육개론]-토론(2)
    [외국어로서의 한국어교육개론]1. 한국어 쓰기 교육론1) 쓰기 교육방법의 종류가 무엇이 있는지 생각해보자.(1) 언어 구조 중심의 쓰기(2) 텍스트의 기능 중심의 쓰기(3) 창의 ... )2) 한국어 표준 교육과정은 어떤 원리를 가지고 설계되었는지 생각해보자.(1) 내용의 포괄성(2) 사용의 편리성(3) 자료의 유용성(4) 적용의 융통성5. 한국어 교재론1) 교육 ... . 한국어 듣기 교육론1) 듣기 과정 모형에는 어떤 것들이 있는 지 생각해보자.(1) 상향식 모형: 최초로 개발된 정보 처리 이해 모형(2) 하향식 모형: 담화 과정에 대한 배경
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08
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2025년 06월 29일 일요일
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