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좋은 글의 요건 한국어 오류> 한국어 경어법 일본 중의적표현 토익 문법 교육내용 24년 1학기 중의적 표현

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"혼동되는 어휘" 검색결과 81-100 / 1,619건

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24년 글쓰기 1학기 중간과제

.(1) ’느라고‘와 ’노라고‘(2) ’-데‘와 ’-대‘(3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘(5) ’것‘과 ’거‘3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘 ... 와 이에 대한 논리적 근거 제시 글인지 어떤 대상을 통해 받은 인상에 대해 감각적인 전달을 위한 글인지 자신의 감성과 정서에 대한 표현 글인지에 따라 어휘와 문체도 달라진다. 독자 ... 한 단어를 선택하고 선택된 어휘를 적절히 배치할 수 있어야 한다.오해를 막기 위해 개념어에 대한 정의를 명확하게 하여야 하며 필요시에는 한자나 영어 등을 표기할 필요도 있다. 명확

방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.30

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한국어와 학습자 모국어의 차이로 인해 발생하는 오류의 예를 하나 들고 그것을 효과적으로 교수하려면 어떻게 할 수 있을지 방안을 구체적으로 제시해 보시오

하고, 그 차이에 따른 문제점을 파악해야 한다. 예를 들어, 한국어와 영어는 문법, 어휘, 발음 등에서 큰 차이가 있다.이러한 차이로 인해 학습자들은 영어 문장을 구성할 때 한국어 문장 ... 이다. 예를 들어, 한국어는 주어와 동사의 순서가 고정되어 있고, 주어를 생략하는 경우가 많다. 이러한 특징으로 인해 학습자들은 주어와 동사의 순서를 혼동하거나 주어를 생략

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.20

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사고나 질환으로 인해 인지 기능이 손상된 다양한 장애 유형 중 하나를 선택하여 원인과 대표적인 증상을 기술하고, 손상된 인지 기능이 더 악화되지 않도록 유지하거나 향상시킬 수 있는지 창의적인 해결 방안을 제시하시오

세포 사이의 신호 전달을 방해하여 기억, 사고, 언어 등 다양한 인지 기능을 저하시킨다. 이러한 손상은 진행되면서 환자는 점차적으로 기억력 저하, 혼동, 어휘력 감소, 공간인식 장애

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시

에 혼동을 겪게 되기 쉽다. 실제로 일본어권 학습자가 한국어 ‘/?/와 /u/’, 그리고 ‘/?/와 /o/’ 사이에서 혼동을 경험하고 있다는 사실은 다양한 연구를 통해 알려져 있 ... 다. 관련 예로는 다음과 같은 것들이 있다. 1) ㅡ[?]와 ㅜ[u]의 혼동 [ㅡ] → [ㅜ] 무슨[무순], 가을[가울] [ㅜ] → [ㅡ] 어두운[어드은], 후쿠오카[후크오카] 2) ㅓ ... [?]와 ㅗ[o]의 혼동 [ㅓ] → [ㅗ] 너구리[노구리], 시청[시총], 점[좀] [ㅗ] → [ㅓ] 조금[저금], 청소년[청서년], 손님[선님] ‘ㅡ/ㅜ’ 발음을 혼동하는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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1. 비판적 사고에 대해 설명하고, 이것이 비판하는 사고와 어떻게 다른지 설명하시오. 2. 애매함과 모호함의 차이에 대해 설명하시오. 3. 연역논증과 귀납논증에 대해 각각 예를 하나씩 들고 이 둘을 비교하여 설명하시오.

함과 모호함을 혼동해서 사용하는 경우가 많다. 하지만 애매함과 모호함은 그 의미가 상이하다. 애매함은 단어나 구절이 둘 혹은 그 이상의 의미를 지니는 것이다. 애매함은 단어나 구절이 다양 ... 하게 해석될 수 있을 때만 생긴다. 애매함은 어휘적 애매함, 지시적 애매함, 구문론적 애매함의 세 가지로 나눌 수 있다. 어휘적 애매함은 단어가 두 가지 이상의 의미로 쓰여서 그 ... 단어가 들어가 있는 구절이나 문장이 다르게 이해될 수 있을 때 발생한다. 동음이의어를 이용한 말장난 역시 어휘적 애매함을 이용하는 것이다. 지시적 애매함은 하나의 어휘가 둘 이상

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.01.17 | 수정일 2024.08.19

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유의어 '구분하다'와 '구별하다'의 변별과 교육 방안

성으로 인해 두 어휘를 같은 것으로 인식하게 되면 다른 어휘의 고유한 의미 영역에서도 그 어휘를 혼동하여 사용하게 됨으로써 오류를 발생시키게 된다. 따라서 학습자들에게 유의어들 간 ... 의 어휘가 여러 가지 의미로 확장됨으로써 발생하는 어휘의 다양성과 관련 있다. 기본 의미에서 확장된 의미가 다른 어휘의 의미와 겹쳐지는 현상이 일어나게 되는 것이다. 이때 겹치 ... 는 영역에서 두 어휘는 ‘동의어’가 될 수도 있겠지만, 그렇지 않은 영역에서는 서로 다른 어휘라고 할 수 있다. 여기서 의미 영역은 단순히 의미 자질의 차이뿐만 아니라, 각각의 어휘

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.26

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한국어어휘교육론 ) 한국어 어휘 중 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색

한국어어휘교육론한국어 어휘 중 동음이의어와 다의어를 찾아보고 각각 하나씩 선택한 후 그것을 외국인 학습자들에게 어떻게 교육할 것인지 그 방안을 모색한국어어휘교육론한국어 어휘 중 ... 가지고 있는 것이다. 일반적으로 빈도가 높은 기초 어휘에서 확장의미를 많이 가지고 있다. 다의어의 일반적인 특징은 한 단어 내에 가지고 있는 의미 관계이기 때문에 단어 사이에 의미 ... 는 같고 다른 의미를 가지고 있기 때문에 가장 많이 사용되는 곳은 언어유희이다. 형태는 서로 같기 때문에 단어를 볼 때 의미를 혼동할 수 있으나, 일반적으로 문장 앞뒤의 문맥을 바탕

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.07.30

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외국어로서의한국어이해교육론_한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

라고 생각한다. 학습자가 아무리 많은 어휘를 알고 문법을 익혀도, 실제 현장에서 발음이 예상과 다르게 변동될 때 그 순간 혼동이 커진다. 책에서 배운 형태로는 분명 알고 있던 단어인데 ... 한 음성 인식 단계를 넘어, 음성 신호에 담긴 어휘와 문법, 발화 의도, 맥락적 단서를 모두 종합적으로 파악해야 가능하기 때문이다.특히 한국어는 음운 현상이 다양하게 일어나 ... 고, 어휘적·문화적 맥락까지 복합적으로 작용하기에, 학습 초기부터 듣기에 대한 부담감을 느끼는 학습자가 적지 않다. 이 부담감이 해소되지 않고 누적되면, 말하기나 읽기·쓰기를 배우는 과정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의한국어이해교육론 배론과제 리포트만점

으로 학습자의 배경지식을 이끌어 내는 활동이나 어휘, 문법 같은 언어적 정보를 미리 강화하는 학습유형 등이 있다.본인은 세종한국어3의 14단원 중 2번째 단원인 을 선택하여 학습목표 ... 의 주제를 포함한 문법, 어휘와 표현 등을 고려하여 듣기 전 활동을 구성해보고자 한다. 듣기 전 활동의 유형으로는 배경 지식 활성화 활동과 정보 강화 활동으로 나눠질 수 있는데, 각 ... : 문법 ‘-는 것’이라는 주제로 표현 익히기1) 의도: 2과의 주제는 이다. 생소한 어휘나 표현은 듣는 내용에 대한 집중력을 현저히 떨어뜨림으로 학습자들에게 좋아하는 것에 대해 묻

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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한국어교원2급/외국어로서의한국어어휘교육론/A+과제/한국어 어휘의 의미를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

[한국문학개론]• 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.Ⅰ. 서론언어는 단순한 의사소통의 도구를 넘 ... 어 그 언어를 사용하는 사람들의 사고방식과 세계관을 담고 있다. 특히 한국어 어휘는 다양한 의미적 특징을 지니고 있어 단어 간의 복잡한 의미 관계에 대한 깊이 있는 이해가 필요 ... 어휘 체계는 상위어와 하위어, 부분과 전체 관계 등 의미적 계층구조를 통해 조직화되어 있으며 이는 단어 간의 의미적 연관성을 깊이 이해하는 데 중요한 역할을 한다. 이처럼 한국어

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.02 | 수정일 2025.03.17

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외국어로서의한국어교육개론 과제

한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.목 차I. 서론II. 본론1. 조사의 사용 오류2.어휘 선택과 사용의 오류3. 정형적 표현의 오류III ... 의 오류가 빈번하게 발생한 것으로 조사되었다.2. 어휘 선택과 사용의 오류한국어 학습 과정에서 외국인 학습자들이 경험하는 또다른 오류 중 하나는 적절한 어휘의 선택과 사용이라고 할 ... 수 있다. 언어 학습자는 자신의 생각을 구어 혹은 문어로 전달하려고 할 때, 종종 모국어의 어휘와 한국어 어휘 사이의 직접적인 번역으로 인해 의미 전달이 왜곡되거나 부정확

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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유아기 언어발달 과정에 대하여 조사하고, 발달 단계에 따라 다르게 나타나는 특성과 실수를 비교 분석하시오.

- 어휘가 확장되면서 아이들은 간단한 문장을 만들기 시작한다.- 행동 동사와 명사를 조합하여 더 복잡한 의사소통을 시도한다.- 어휘 스파트 (단어 수의 급격한 증가)가 관찰된다.4 ... 하며, 대화를 통해 자신의 관점을 전달한다.- 문맥에 맞는 어휘와 문장을 사용하여 상황에 맞게 의사소통한다.이러한 언어발달 단계는 일반적인 언어 발달의 예시이며, 모든 아동이 비슷한 속도 ... 성을 이해하기 시작한다.3) 낱말 조합기이 단계에서 아동들은 어휘력을 확장하며, 단어를 조합하여 간단한 문장을 만들기 시작한다. "맘마 먹어" 또는 "공 가자"와 같이 단어와 단어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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한국어교재론

는 바,‘도입 → 대화문 → 어휘와 표현 → 문법 → 연습1,2 → 듣고 말하기 → 발음 → 읽고 쓰기 → 새 어휘와 표현 → 자기 평가’의 순으로 되어 있다.위와 같이 구성된 본 ... 을 위한 유창성에 초점이 맞추어져 있다. 즉 실생활과 관련된 실제적기고 의사소통 기능에 충실한 ‘대화’제시 부분, 의사소통과 관련된 ‘어휘 제시’및 스키마 확인, 그리고‘연습1 ... 구조 혼동을 일으킬 수 있다. 둘째, 의사소통 상황 중심으로 수업이 이루어지므로 학습자는 자신의 역할, 화제, 상황 등에 대해 정확히 예견하기 어려울 뿐만 아니라 셋째, 학습

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30

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외국어로서의한국어어휘교육론_관용 표현 비행기를 태우다를 중급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

이 있다.(3) 어휘 연상 활동과 비슷한 관용 표현 찾기‘비행기를 태우다’와 비슷한 의미를 가진 표현이나, 반대로 전혀 다른 의미로 쓰이지만 형태상 혼동될 수 있는 표현을 함께 정리 ... - 관용 표현 ‘비행기를 태우다’를 중급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. -과목외국어로서의한국어어휘교육론성명아이디제출일0000. 00. 00I. 서론한국어 ... 학습에서 어휘는 의사소통 능력을 강화하는 핵심적인 요소이다. 일상 대화에서 등장하는 표현을 제대로 익히면 문화적 맥락을 파악하는 데에도 유리해진다. 특히 중급 학습자 수준에 이르

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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외국어로서의한국어교육개론

) 내용적 접근과 형식적 접근(2) 한국어 오류의 유형3. 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 언어 오류 분석(1) 문법 오류(2) 어휘 오류Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 습득 ... 의 판정에 따른 오류범주별 오류발음 오류문법 오류어휘 오류기타(맞춤법, 어순 등) 오류현상에 따른 오류대치 오류누락 오류첨가 오류정도에 따른 오류전체적 오류부분적 오류여기서 가장 일반 ... 오류는 반드시 필요한 문법 요소를 빠뜨린 경우를 말하는 것이다. 그리고 첨가 오류는 필요하지 않은 문법 요소(어휘나 음절)가 덧붙여져 발생하는 오류를 말한다.3. 일상생활

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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다의어와 동음이의어의 형성배경과 이 둘 사이의 공동점과 차이점을 설명하시오

는 혼동의 우려가 있을 경우에는 그 혼동을 피하기 위해 여러 가지 방법이 쓰인다. 첫째는 동음어관계에 있는 어휘 가운데 하나가 스스로 다른 단어로 대체되어 경쟁에서 탈락해버리는 경우이 ... 의 관점으로는 국어의 어휘체계 안에서는 명백한 동음어들이다.이 한자동음어는 서너 개의 단어가 하나의 동음어를 만들고 있는 경우로부터 십여개 이상의 단어가 하나의 동음어를 이루 ... 는 경우까지 수적으로는 다양하지만, 대개는 문맥에 의하여 그들의 의미가 혼동의 우려 없이 쓰인다.가령, ‘사고’에 대응하는 한자동음어에는 ‘四苦·四庫·史庫·司庫·四顧·死苦·私稿·私考

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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2주 2강과 3주에서 한국어 문법항목의 정보와 조사에 대해 학습했습니다. 한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법항목 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오 에 대한 과제입니다.

한 언어 요소이다. 다음 본문에서는 학습자들이 한국어 학습을 하면서 혼동하기 쉽고 자주 틀리는 한국어 조사인‘-에’,‘-에서’와‘-로서’,‘-로써’ 의 문법항목 정보와 함께 조금 더 쉽 ... 었다는 조사 결과가 있었으며 이를 바탕으로 쉽게 혼동하는 조사 두가지를 선정하여 개념을 정리하고자 한다. 아래에 나오는 두가지 조사는 부사격 조사인데 부사격 조사에 대해 잘 이해하기 위해서 ... 는데 그 중 하나가 바로 부사격 조사이다.2.부사격 조사‘-에’,‘-에서’부사격 조사인‘-에’,‘-에서’는 장소를 나타내는‘-에’,‘-에서’와 가장 혼동하기 쉽다. 두 가지 모두 소재

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

특징은 해학이나 풍자 등에 활용됨에 있어서 의미의 다양성으로 문학 작품의 예술성을 높이는데 기여하고 있다. 하지만 의미 해석의 혼동으로 인해 원활한 의사소통에 방해를 줄 가능 ... 성이 매우 높다. 2.2 중의적 표현의 종류 어휘적 중의성 이는 다의어에 대한 중의성을 의미한다. 예 그 녀석을 내가 손을 좀 봐야겠어. 동음어에 의한 중의성 이는 같은 음을 가졌 ... 지만 다른 어휘의 중의성을 의미한다. 예 저 바다에 배가 있다. (선박을 말함) 저 과수원에 배가 있다. (과일을 말함) 아기 배는 볼록하다. (사람의 신체) 동사의 상적 속성에 따른

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29

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영유아기 언어 발달에 미치는 영향

향상되는 것으로 알려져 있습니다.영유아기 언어 발달의 주요 특징으로는 첫 단어 발화, 어휘 및 문장 길이의 증가, 문법 규칙의 습득 등을 들 수 있습니다. 일반적으로 12개월 ... 의 어휘 습득, 문법 발달, 의사소통 능력 향상 등에 큰 영향을 미칩니다.부모와의 긍정적이고 활발한 상호작용은 아동의 언어 발달을 촉진하는 데 중요한 요인입니다. 부모가 아동의 발화 ... 에 민감하게 반응하고, 이를 확장하거나 모방해 주는 등의 상호작용 방식은 아동의 어휘 학습과 문장 구조 습득에 도움이 됩니다. 또한 부모가 아동과 함께 책을 읽거나 노래를 부르는 등

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.24

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단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오.

으며, 어순 등을 혼동하기도 합니다. 제한된 어휘력과 구문 능력으로 인해 자신의 의사를 제대로 표현하지 못하고, 상대방의 말을 이해하는 데도 어려움을 겪습니다. 이로 인해 대화를 이어가 ... 하며, 이들은 2세 전후까지 말을 거의 못하거나 어휘가 매우 제한적이지만, 대개 3세 이후부터 언어 발달이 가속화됩니다. 말늦은 아동은 언어 발달만 지연될 뿐, 다른 인지 능력이나 운동 ... 영향을 미치는 존재이므로 부모는 일상생활에서 아동과 상호작용하며 지속적으로 언어 자극을 제공해야 합니다. 그림책 읽기, 대화하기, 노래 부르기 등의 활동을 통해 아동의 어휘력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05

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