"포트폴리오를 활용한 유아평가"의 검색결과 입니다.

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"포트폴리오를 활용한 유아평가" 검색결과 81-100 / 699건

유치원 교육과정 운영에 대해 서술하시오[교직실무]

중심의 평가, 놀이 중심의 기록, 포트폴리오 활용, 유아와의 면담, 부모와의 소통 등을 종합적으로 활용하여 유아의 발달을 진단하고 있다. 특히 최근에는 놀이 중심 교육과정이 강조 ... 3. 유치원 교육과정 평가 계획 1) 유아발달 평가 계획 2) 교육과정 평가 계획 3) 교사 자기 평가 계획 4. 나의 견해 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론 최근 유아교육 ... 을 강화함으로써, 유아의 자발성과 창의성을 바탕으로 한 전인적 성장을 도모하고자 한다. 이러한 변화는 단순한 교육내용의 수정에 그치지 않고, 교육과정의 운영 철학과 실천 전략, 평가

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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(교육평가 B형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술

할 수 있는 비형식적 평가자료로서 포트폴리오 평가가 많이 활용되고 있다. 포트폴리오 평가는 유아의 발달특성상 변화가 크다는 것을 고려하였을 때, 다른 수준의 학교교육보다 보다 세심 ... 한 수준과 기질을 가진 영유아를 분류하고 배치하는데 활용할 수 있다. 이러한 평가 과정을 통해서 영유아에게 적절한 교수학습방법과 내용을 제공하여 학습의 극대화를 도모할 수 있다. (1 ... 다. 유아교육에서 수행평가의 종류로는 서술형검사, 논술형검사, 구술시험, 실기시험, 면접법, 관찰법, 포트폴리오 등이 있다. 유아교육 현장에서는 유아들의 발달특성에 적절하게 적용

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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아동관찰의 종류에 대해 설명하고 현장에서 본인이 적용하고 싶은 아동관찰의 종류와 이유를 논하시오

양상을 발달시키는데 사용되며, 아동이 어떤 기술과 지식을 가지고 있는지 판단하기 위한 다양한 평가 자료로 활용될 수 있다. 아동이 수행해온 활동을 포트폴리오를 통해서 살펴보면서 일정 ... 게 적용할 수 있고, 활용 가능성이 높기 때문에 학생의 능력과 잠재력을 효율적으로 관찰하고, 평가를 내리기에 적합하다고 생각된다.앞에서 언급했다시피 포트폴리오 평가는 교사가 아니라 학생 ... 있다. 뿐만 아니라 결과를 활용하는 용도가 다양할 수 있다. 표준화 검사를 통한 평가는 학생들 각자를 개별화하여 관찰하고 평가 내리기에는 한계가 있으나 포트폴리오 관찰, 평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20 | 수정일 2022.07.21

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교육평가 A형(기말) ) 1. 면접법의 개념을 설명하고 2. 유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사실시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오. (15점)

(Criterion-Referenced Evaluation)2. 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례1) 규준참조평가의 활용 사례 ? 대학수학능력시험(수능)2) 준거참조평가의 활용 사례 ? 유아 ... 에 따라 유아들이 특정 발달 목표에 도달했는지를 관찰, 질문지, 포트폴리오 등의 방법으로 평가한다. 이는 유아 개개인의 발달 특성을 고려하며, 상대적 우열보다는 개인의 변화와 성장 ... ? 유아교육기관의 누리과정 성취 평가준거참조평가는 특히 유아교육에서 자주 활용되며, 대표적인 사례는 누리과정의 성취 평가이다. 누리과정은 만 3~5세 유아를 대상으로 한 국가 수준

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.01

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포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해서 논하기

으로 발달적으로 적합하게 평가하기 어려워하는 상황이다. 따라서 종합적으로 평가해 낼 수 있는 평가 분석 기준이 필요하다.포트폴리오가 실질적으로 활용하기 어렵다 해도, 그 중요성은 매우 ... 가 무엇인지, 이를 어떻게 사용할지에 대해서 이야기해보고자 한다.아동의 활동이나 성취도의 정도나 수준이 얼마큼 높아졌는지를 평가 및 파악하기 좋은 방법이 포트폴리오 평가이다. 아동 ... 해서 포트폴리오 평가가 실시되고 있다. 포트폴리오는 학습자의 학습, 성장, 발달, 진전 등을 나타낼 수 있는 학습자의 작업, 수행결과, 기록물 등을 의미하는데, 보육교사의 입장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.10 | 수정일 2021.01.28

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교육평가A형 2024년 1학기 중간과제물- 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오 1)포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고 2)초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교기술하고 3)이를 위한 교사역할을 설명

한다.유아교육 현장에서 포트폴리오 평가는 특히 의미가 있다. 예를 들어, 유아의 미술 작업 후에 작품의 뒷면에 그림이 무엇을 의미하는지 기록하거나, 블록 영역에서의 활동을 사진 ... 한다. 이는 학습자의 발달과 학습 진보에 대한 지속적이고 종합적인 평가를 가능하게 한다. 포트폴리오 평가는 교육 활동 중 직접 참여한 사람들의 협력을 바탕으로 다양한 평가 방법을 활용 ... ) 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고 2) 초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점(5점)을 비교기술하고 3) 이를 위한 교사

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.19

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영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오

성과 지속적인 연수가 필요하다. 둘째, 평가 방법의 다양화가 필요하다. 기존의 시험이나 퀴즈와 같은 정형화된 평가 방식은 아이들의 실제 학습 과정을 충분히 반영하지 못한다. 포트폴리오 ... 라, 자신의 경험과 기존 지식을 활용하여 새로운 정보를 재구성하고 이해하는 과정에서 학습이 이루어진다고 강조한다. 이러한 접근은 학습자 중심의 교육을 촉진하며, 특히 영유아 수학교육 ... 한 과정을 정확히 평가하기 위해서는 포트폴리오, 관찰 기록 등 다양한 평가 방법이 도입되어야 한다. 포트폴리오는 아이들이 장기간에 걸쳐 학습한 내용을 체계적으로 기록하고, 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.23

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[언어지도]영유아 언어발달 평가 중 관찰법과 포트폴리오에 대해 서술하고 만 5세 유아의 언어지도 평가를 하기 위한 포트폴리오 내용을 보육실 내 영역별로 작성하시오

영유아 언어발달 평가 중 ‘관찰법’과 ‘포트폴리오’에 대해 서술하고, 만 5세 유아의 언어지도 평가를 하기 위한 포트폴리오 내용을 보육실 내 영역별로 작성하시오.1. 관찰법관찰법 ... 며, 영유아들이 할 수 있는 것이나 장점에 초점을 맞추어 참여가 가능하게 함으로써 영유아의 학습에 관한 의사소통의 도구로 활용할 수 있다. 영유아의 연령이나 발달 수준, 발달영역, 평가목적 등에 따라 내용과 형식에 융통성과 다양성을 가질 수 있다. ... 은 자연스러운 상황에서 영유아의 행동을 관찰하고 기록함으로써 언어발달을 평가하는 방법이다. 관찰 기록 방법은 다음과 같은 여섯 가지 방법이 있다.(1) 표본식 기록한 명이나 적

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.09 | 수정일 2021.08.24

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2019 개정 누리과정이 이전 누리과정과 비교하여 달라진 내용에 대해 서술하시오.

, 기록, 포트폴리오, 놀이 평가 등 다양한 평가 방법을 도입하여 유아의 발달을 종합적으로 평가하고자 한다. 이러한 평가는 유아의 강점과 약점을 파악하고, 개별적인 교육적 지원을 제공 ... 의 발달 상황을 지속적으로 모니터링하고, 적절한 교육적 개입을 계획하는 데 유용하다. 포트폴리오 평가는 유아의 활동 결과물을 모아 둔 자료집을 통해 이루어진다. 유아가 만든 작품 ... 적극적이고 자발적인 학습을 유도한다. 둘째로, 평가 방식에도 중요한 변화가 있었다. 이전의 누리과정에서는 주로 교사의 일방적인 평가가 이루어졌으나, 2019 개정 누리과정에서는 유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19

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교육평가_1. 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오. 2. 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고, 초등학교와 유치원, 어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교기술하고 이를 위한 교사역할을 설명하시오.

하며. 학습자의 지식 및 기술, 태도 등에 대한 성장을 파악하기 위해서 학습자와 교사가 활용하는 체계적이면서 조직화 된 평가이다. 따라서, 포트폴리오 평가는 의도적이고 목적적인 자료 ... , 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)나. 지정형: 총 25점A형: 학번 끝자리가 1~5문제: ?포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) ?초등학교와 유치 ... 원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ?이를 위한 교사역할을 설명하시오(5점)가. 공통형표준화검사법 가운데 1가지를 선택

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17

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유치원임용고시 평가 요약본

평가의 활용1. 개별 유아의 이해와 지원, 발달 수준과 누리과정 성취 정도를 파악하여 교수 학습 내용에 반영할 수 있다.2. 누리과정 운영 개선에 활용할 수 있다.3. 생활기록부 ... 가 조용한건지 원래 5세가 그런건지 모름)포트폴리오유아의 놀이사진, 활동결과물을 연중 지속적으로 선별하여 수집과정을 평가함, 교사의 간략한 설명, 해석 기록비용과 시간, 보관 공간 ... 적 기술?객관적 기록과 관찰자 해석은 분리 기록사용?문해력 평가에 사용(유아가 읽을 때 오류기록)?실수를 부호화해서 표시 ?문해력 지도를 돕는데 사용표본식 기록특징?관찰 대상,장면

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 교육평가)표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징 등

하기 위해 학습자와 교사가 활용하는 체계적이고 조직화된 평가이다.포트폴리오 평가는 의도적이고 목적적인 자료의 수집, 학습자의 활동과 기록을 포함하는 자료, 시간의 흐름에 따른 변화 ... 등을 간단히 기술하시오(5점).나. 지정형: 총 25점A형: 학번 끝자리가 1~5문제: ?포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) ?초등학교와 유치원/어린이 ... 집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ?이를 위한 교사역할을 설명하시오(5점).1) 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.04

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독학사 3단계 유아교육학과 유아언어교육 기출문제 + <정답 및 해설 포함>

기와 이야기 나누기46. 언어교육 활동 계획 시 가장 중요한 고려 사항은?① 시험 대비② 단순 학습량③ 유아 발달 특성과 흥미④ 교사 편의47. 포트폴리오 평가를 통해 확인할 수 있 ... 과 흥미입니다.47. 정답: ④해설: 포트폴리오 평가는 유아의 성장 과정과 발달을 확인할 수 있는 평가 방법입니다.48. 정답: ②해설: 그림과 글자 연결 활동은 의미 이해와 초기 ... 의 교육적 효과는?① 이해력과 주의 집중력 향상② 단순 발음 연습③ 신체 운동 발달④ 시험 점수 향상12. 유아언어교육 평가의 주 목적은?① 단순 발음 교정② 시험 점수 측정③ 발달

시험자료 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.02

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어린이집 평가제 자체점검 보고서

되어 있다.1-2관찰 순환 기반 평가 활용?????교사는 관찰일지·사진기록·포트폴리오 등을 활용해 유아 개별 발달을 파악하고, 이를 계획 수정과 부모 소통에 적극 활용한다. 평가 ... 서에 포함된 모든 내용은 사실임을 확인합니다.작성일: ○○년 ○○월 ○○일?원장명: ○○○영역 1. 영유아 중심 일과 운영항목평가내용전혀 그렇지 않다 (1)그렇지 않다 (2)보통이 ... 전환 시 시각 예고·노래·리듬을 활용해 몰입을 유지하며, 일정 중 일부는 유아가 순서와 시간을 직접 선택한다. 이를 통해 유아는 하루 흐름을 스스로 조절한다.1-2심리적 안전을 강화

서식 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.12

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영유아교수 학습평가의 개념과 중요성에 대해 기술하시오

방법을 수정하는 등의 조치를 취할 필요가 있다. 영유아 교수 학습평가의 구성은 학습평가의 과정, 학습평가의 도구 및 학습평가의 결과 활용으로 이루어져 있다. 학습평가 과정은 학습 ... 영유아교수 학습평가의 개념과 중요성에 대해 기술하시오? 본 문1. 서론영유아교육에서 학습평가는 매우 중요한 역할을 한다. 영유아교육의 목적은 아이들의 성장과 발달을 돕는 것인데 ... 있기 때문이다. 따라서, 영유아교수들은 학습평가를 통해 아이들의 학습 상황을 정확하게 파악하고, 그에 따른 교육 방법을 적용할 수 있도록 노력해야 한다. 이를 통해 아이들은 보다

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

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(교육평가 B형) ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점), ➁관찰기록방법

방법(2) 체크리스트법3) 관찰진행절차4) 체크리스트 선택의 이유5) 관찰기록방법을 교육현장 및 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과 기술2. 지정형: 포트폴리오 평가 ... 을 이해할 수 있기 때문이다.?또한 유아를 이해하는 것에 효율적으로 활용될 수 있으며, 자료를 모아보면 유아 개인의 흥미와 행동 변화를 이해할 수 있다.?그러나 일화기록방법에는 단점 ... 때 넘어지는 모습을 보이며, 구름사다리를 제대로 지나가거나 자전거를 타는 것은 못하는 모습을 보인다.2. 지정형: 포트폴리오 평가에 대해 간단히 기술포트폴리오란 개인이 만든 작품

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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영유아교수방법론-교수-학습 평가의 개념과 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가 내용을 제시 하시오.

방법과 체계적인 학습활동 평가는 매우 중요하다. 영유아 교수학습에 있어 평가는 개별 영유아의 발달적 특성과 행동적 특성 등을 분석하는데 중요한 자료로서 활용되며 영유아의 개별 ... 는 평가는 크게 표준화 검사와 각종 검사 도구를 사용하는 형식적 평가와 관찰, 면담, 포트폴리오 등을 통해 평가하는 비형식적 평가 이렇게 두 가지로 구분된다. 영유아 교수-학습에 있 ... 어 가장 많이 활용되고 있는 평가 방법으로서 관찰 평가 방법을 들 수 있다. 관찰은 최대한 자연스런 환경에서 영유아의 행동을 분석하여 놀이와 학습활동에 도움을 줄 수 있다는 점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.06

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피아제는 지식을 물리적 지식, 논리수학적 지식, 사회적 지식의 세 가지로 나누었는데 이중에 하나의 지식을 선택하여 연령에 맞는 과학교육계획안을 작성해보세요.

결과 관찰 : 실험을 통해 얻은 결과를 관찰하여 자신의 생각과 비교하고 이해도를 평가한다.? 교재 및 자료유아용 과학 책 : 자연 현상이나 동물에 대한 유아용 과학 책을 활용 ... 그리기? 평가 방법관찰 기록 : 유아들의 관찰 내용을 적극적으로 기록하고 분석한다.이야기 이해도 평가 : 이야기를 듣고 이해한 내용을 대화하거나 그림으로 표현하도록 유도한다.실험 ... : 프로젝트 결과물을 발표하고 과학적인 원리와 이해를 설명하는 발표포트폴리오 : 학생들의 학습 내용과 활동을 포트폴리오 형태로 정리하여 평가? 교재 및 자료과학 교과서 : 초등학교

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.08

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(교육평가) ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점)

평가에 대해 간단히 기술하시오.(1페이지 정도 분량)목차1. 관찰법의 개념2. 관찰법의 기록방법3. 진행절차4. 일화기록법의 선택이유와 실시결과5. 포트폴리오 평가6. 참고문헌1 ... 행동목록법(체크리스트)은 특정 행동의 존재 유?무를 표시하는 기록 방법으로 관찰자의 주관적인 평가를 가능한 배제하려고 사전에 유아 발달과 행동 특성의 목록을 미리 작성한다.6 ... 한 사 싶은 것만 보거나 주관적 평가가 포함되어 기록될 수 있으므로 객관적인 관찰을 위한 충분한 훈련이 요구된다.3) 관찰기록에 대한 분석 및 결과 활용수립된 관찰계획에 의해서 객관

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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영유아교수방법론 ) 교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시 하시오.

하는 형식적 평가와 관찰, 면담, 포트폴리오 등을 통해 평가하는 비형식적 평가 이렇게 두 가지로 구분된다. 형식적 평가는 영유아의 한 부분에 대해 집중적으로 판단할 수 있는 평가인 ... 를 수집할 수 있도록 해야 한다. 영유아의 평가 방법 유형에는 관찰법, 검사법, 면담법, 포트폴리오 등이 있다. 먼저 관찰법은 가장 오래되고 일반적, 보편적으로 사용되는 평가 방법 ... 영유아교수방법론교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시 하시오.영유아교수방법론교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.06 | 수정일 2021.01.11

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