"초등학교방과후학교"의 검색결과 입니다.

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"초등학교방과후학교" 검색결과 81-100 / 4,917건

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(학교교육과 청소년) 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다

과목명: 학교교육과 청소년■ 공통문항초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.각 운영 계획서에 제시된(가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장 ... ·단점을 3가지 이상 서술한다.(나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점 ... 고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점을 설명한다.3. 2.의 특기나 기능 중 1가지를 방과 후 프로그램으로 선택한 후, 선택의 이유와 프로그램

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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(학교교육과 청소년) 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다

과목명: 학교교육과 청소년■ 공통문항초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.각 운영 계획서에 제시된(가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장 ... -목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노원구 소재 초등학교의 방과후 학교 운영계획서1) 서울 계상초등학교 프로그램 구성 및 특징2) 서울 상수초등학교 프로그램 구성 및 특징2. 내가 가진 ... 도록 한다.본론에서는 이러한 방과후 학교 프로그램이 어떠한 것들이 있는지 탐색하기 위하여 노원구 소재의 초등학교 2곳에서 실시하고 있는 방과후 학교 프로그램에 대해 알아볼 것이

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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(학교교육과 청소년) 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다

과목명: 학교교육과 청소년■ 공통문항초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.각 운영 계획서에 제시된(가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장 ... ·단점을 3가지 이상 서술한다.(나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점 ... )목차I. 서론II. 본론1. 방과후학교 운영계획서 (1) 분석2. 방과후학교 운영계획서 (2) 분석3. 내가 할 수 있는 기능이 청소년 성장 및 발달과 방과후 학교 프로그램과 관련

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

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(학교교육과 청소년) 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다

과목명: 학교교육과 청소년■ 공통문항초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.각 운영 계획서에 제시된(가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 고양용현초등학교 방과후학교 운영계획서의 개요1) 방과후 학교 운영학교명2) 운영계획 연도3) 방과후 학교 프로그램 내용 구성의 특징2. 성신초등학교 방과후학교 ... 한 프로그램을 운영중이므로 청소년 성장 발달에 있어 긍정적 성과를 낼 수 있을 것이다.2. 성신초등학교 방과후학교 운영계획서의 개요1) 방과후 학교 운영학교명성신 초등학교는 경기

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21

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(학교교육과 청소년) 초등학교 방과후학교 운영계획서와 중학교 방과후학교 운영계획서를 각 1개씩 수집

과목명: 학교교육과 청소년주제: 초등학교 방과 후 학교 운영계획서와 중학교 방과 후 학교 운영계획서를 각 1개씩 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약 ... 된 직접 운영할 수 있는 프로그램의 개요(프로그램명, 대상, 운영 차시, 내용 요약 등)를 제시하시오. (30점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도고초등학교 방과 후 프로그램1 ... 에서는 충청남도에 위치한 도고초등학교, 천남중학교에서 실시하였던 방과 후 학교의 운영계획서를 수집하여 요약하고, 이 프로그램 구성 특징과 장, 단점에 대하여 기술해보겠다. 더불어 카메라

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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(학교교육과 청소년) 초등학교 방과후학교 운영계획서와 중학교 방과후학교 운영계획서를 각 1개씩 수집한다

과목명: 학교교육과 청소년주제: 초등학교 방과 후 학교 운영계획서와 중학교 방과 후 학교 운영계획서를 각 1개씩 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약 ... 된 직접 운영할 수 있는 프로그램의 개요(프로그램명, 대상, 운영 차시, 내용 요약 등)를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보체초등학교1) 방과 후 학교 목적2 ... 도록 ‘방과 후 학교’를 도입하게 되었다고 한다(홍후조 외, 2005).이에 본 글에서는 경기도 안성시의 보체초등학교의 방과 후 학교 운영 프로그램과 안청중학교의 방과 후 학교 운영

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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학교교육과청소년 ) 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.

학교교육과청소년초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.각 운영 계획서에 제시된(가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 ... )의 특기나 기능 중 1가지를 방과후 프로그램으로 선택한 후, 선택의 이유와 프로그램 개요(프로그램명, 대상, 운영 차시 별 내용 등)를 제시하시오.학교교육과청소년초등학교나 중학교 ... 생할 수 있는 청소년 문제나 사회적 문제를 해결할 수 있는데 도움을 주게 되었다고 할 수 있다. 현재 초등학교나 중학교에서 운영되고 있는 방과후 학교 프로그램은 어떻게 구성되어있

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2019.12.12

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초등학교 G러닝 영어 방과후학교 프로그램의 효과 제시

한국외국어교육학회 위정현, 원은석

논문 | 27페이지 | 6,600원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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이력서 - 초등학교 방과후

교육청2006년 5월 19일초등학교 방과후 학교 강사 교육 연수 과정 이수서울시 교육청위 기재 사항은 사실과 틀림이 없습니다.년 09 월 2 일 ... 과 중고등부 강사년 1 개월2004년 11월 ～ 2004년 12월충현 고등학교영어과 기간제 교사1 년 5 개월2005년 3월 ～ 2006년 8월영풍 초등학교영어회화 특기적성 강사1 ... 년 10 개월2005년 3월 ～ 2006년 12월오류남 초등학교영어회화 특기적성 강사년 개월2007년 3월 ～ 2007년 현재창도 초등학교영어회화 특기적성 강사2007년 3월

이력서 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.12

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[학교교육과 청소년 공통] 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.

[학교교육과 청소년 공통] 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.각 운영 계획서에 제시된(가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3 ... 국악경연대회 풍물부 금상을 수상하기도 했다.N 초등학교의 경우 방과후 학교 프로그램에 참여하는 학생들이 점차 향상되는 특기와 재능을 표현할 수 있는 기회를 제공하고자 방과후 학교 ... 가지 이상 서술한다.(나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점을 설명

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.29

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학교교육과청소년 = 초등학교 방과후학교 운영계획서와 중학교 방과후학교 운영계획서를 각 1개씩 수집한다

Report A+ㅇ전 공 명 : 청소년교육과ㅇ과 목 명 : 학교교육과청소년ㅇ주 제 명 : 초등학교 방과후학교 운영계획서와 중학교 방과후학교 운영계획서를 각 1개씩 수집한다. 각 ... :학교교육과청소년"■ 공통문항초등학교 방과후학교 운영계획서와 중학교 방과후학교 운영계획서를 각 1개씩 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, (나 ... 학교, 중학교에서 시행할 수 있는 방과후학교 프로그램을 개발하는데 힘쓰고 있다. 방과후학교 프로그램을 통하여 초등학생, 중학생을 둔 부모들의 양육문제를 해결할 수 있으며, 아이

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.10.01

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초등학교 방과후학교 교육서비스 품질이 재구매 의도에 미치는 영향

한국교육행정학회 정홍인, Jeong Hong-In, 권기범, Kwon Ki-Beom, 조대연, Cho Dae-Yeon

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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방과후학교에서의 경제교육 프로그램-초등학생을 중심으로 -

한국방과후아동지도학회 주현경

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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(청소년과학교교육)초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성

과목명: 청소년과학교교육주제: 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로그램을 제시한다 ... 할 기회를 가지게 되었는데 이 방과 후 학교 프로그램의 구성과 운영이 어떻게 되는지 초등학교와 중학교의 방과 후 학교 프로그램을 직접 비교해 보고 내 스스로 방과 후 학교 프로그램 ... 에 따라서 방과 후 학교 프로그램을 운영하게 되는 것이다. 이번에 개인적으로 조사한 방과 후 학교 프로그램을 운영하는 초등학교와 중학교는 2017년도의 입북초등학교와 권선중학교의 방

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로그램을 제시한다

2017학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 청소년과 학교교육o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 초등학교와 중학교의?방과후학교 운영계획서를 각각?1개 ... 씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후,?자신이 운영할 수 있는 프로그램을 제시한다목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 방과후학교 운영계획서 소개1. 강릉초등학교 방과후학교 운영계획서 ... 소개2. 율곡중학교 방과후학교 운영계획서 소개Ⅲ. 초등학교와 중학교 방과후학교 운영계획서 비교-공통점과 차이점Ⅳ. 필자의 프로그램 소개Ⅴ. 결 론참고자료Ⅰ. 서론오늘날 방과후학교

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.07

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(청소년과학교교육2)초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성

과목명: 청소년과학교교육주제: 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로그램을 제시한다 ... 프로그램의 운영 방식은 초등학교와 중학교가 어떻게 다르고 어떤 공통점과 차이점을 가지고 있는지에 대해서 알아보면서 직접 내가 방과 후 학교 프로그램을 계획한다면 어떤 것을 계획 ... 할 수 있는지에 대해서 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 방과 후 학교 프로그램먼저 방과 후 학교 프로그램이란 초등학교와 중학교, 고등학교에서 정규 과정 이외에 다양한 형태의 프로그램

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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(청소년과학교교육)초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성 (1)

과목명: 청소년과학교교육주제: 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로그램을 제시한다 ... 들은 사교육비를 아낄 수 있고 배우고 싶은 것을 배우면서 교과 과목 외의 재능을 발견하거나 발달시킬 수 있게 된 것이다. 이 방과 후 학교는 초등학교와 중학교, 그리고 고등학교 ... 까지도 계속 배울 수 있는데 고등학교에는 대학을 위한 입시 과목으로 인해 초등학교와 중학교보다는 방과 후 학교 프로그램의 다양성 비중이 다소 떨어진다. 그렇기 때문에 초등학교와 중학교

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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(청소년과학교교육1)초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성

과목명: 청소년과학교교육주제: 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로그램을 제시한다 ... 한 인성, 특기, 적성 등의 능력들을 발굴하고 개발시킬 수 있는 것이다. 현재 방과 후 학교 프로그램은 초등학교를 비롯한 중학교, 나아가서 고등학교에서까지 실시를 하고 있는데 초등 ... 를 보였다. 또한 보성여중에서는 방과 후 학교의 계획을 학교의 교육 계획에 포함을 해서 정규 과정과 마찬가지로 동시에 시작할 수 있게끔 계획을 했지만 반포 초등학교는 그런 계획이 없

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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(청소년과학교교육)초등학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집한 후, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약, 비교하시오.

청소년과학교교육초등학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집한 후, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약, 비교하시오.(30점)Ⅰ. 서론방과 후 아동 ... 고 있는 내용과 관련하여 초등학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집한 후, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약, 비교하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 방 ... 는 방과후학교 운영학교명, 운영계획 연도1) 초등학교 방과후학교 운영계획서: N초등학교 방과후학교(2015년 운영계획)(1) 비전과 목적방과후학교는 학교교육기능을 보완하는 다양하고 창의

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2020.03.20

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(학교교육과청소년) 초등학교 방과후학교 운영계획서와 중학교 방과후학교 운영계획서를 각 1개씩 수집한다

과목명: 학교교육과 청소년주제: 초등학교 방과후학교 운영예획서와 중학교 방과후학교 운영계획서를 수집하여 프로그램의 구성을 요약하고, 자신이 운영할 수 있는 프로그램의 개요를 제시 ... 하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 방과후학교 운영계획서 분석1) 초등학교 방과후학교 운영계획서2) 중학교 방과후학교 운영계획서2. 내가 운영 가능한 프로그램의 개요Ⅲ. 결론 ... ) 초등학교 방과후학교 운영계획서초등학교 방과후학교 운영계획서의 예시로 선택한 것은 ' 안초등학교 2018년도 1학기 방과후학교 운영계획'이다. 태안초등학교에서 시행하고 있는 방과후

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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