"방통대법과사회"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대법과사회" 검색결과 81-100 / 4,628건

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행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성에 대하여 작성하여 보시기 바랍니다

상담』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 장미경·최수미 공저,『청소년 심리』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018 장미경·정태연·김근영 공저,『발달 심리』, 한국방송통신대학교 ... 출판문화원, 2017 1) 하혜숙·장미경 공저, 청소년 상담(한국방송통신대학교출판문화원,2017). p.99~110. 참조 2) 분화된 지각 : 자아가 위협받지 않는 것을 의미 3) ... 다. 또한, 이러한 학습의 4가지 주요이론으로 알려진 행동주의 학습이론, 인지 학습이론, 구성주의 이론, 사회학습 이론은 교수-학습이론에서 교수설계의 원리를 제공해줌으로써, 교육-학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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공동체 언어 학습법 PPT (A+)

을 얻을 수 있도록 도와준다 . 참고문헌 : 박윤주 , 「영어 교수법」 , 한국방송통신대학교출판문화원 ,2009,102 쪽교수법에서의 역할 - 학생 상담 의뢰인 (Client ... 고 도와가며 서로의 카운슬러 ( Counselor) 가 된다 . ( ⇒ 공동체 형성 ) 참고문헌 : 박윤주 , 「영어 교수법」 , 한국방송통신대학교출판문화원 ,2009,102 쪽S ... - 성공적인 학습을 위한 심리적 요구 사항 - 참고문헌 : 박윤주 , 「영어 교수법」 , 한국방송통신대학교출판문화원 ,2009,102 쪽교수법 특징 교사에 의해 일정하게 짜여 진 교육

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.04

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(전통사회와생활문화) 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요

다. ㆍ참고문헌 전통사회와 생활문화 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 55~56, 58~59쪽. 2. 조선시대 사대부의 주택과 향촌의 민가 1) 조선시대 사대부의 주택 ... 채와 독립된 사랑채를 구성하기도 하였다. ㆍ참고문헌 전통사회와 생활문화 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 135~142쪽. 3. 조선시대 과거와 학교교육, 과거의 종류 ... 했다. ㆍ 참고문헌 전통사회와 생활문화 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 195~197 199~201쪽.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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(전통사회와생활문화) 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요

역할을 해왔다. ③ 참고 문헌 - 송찬섭 외 공저, 전통사회와 생활문화 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 49~50쪽, 55~59쪽 (2) ① 조선시대 사대부의 주택 사대 ... 고 출제 경향에 따라 준비하는 방법이 달라졌다. ③ 참고문헌 - 송찬섭 외 공저, 전통사회와 생활문화 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 195~196, 199~201쪽. ... , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 135~141쪽 (3) ① 과거와 학교교육 조선은 과거를 통해 관료를 선발했다. 또한 전국 모든 군현에는 학교가 설치되었다. 서울시에는 고등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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[법학과] 2021년 1학기 법과사회 기말시험 과제물(법사회학을 위해 극복해야 할 것들 등)

다. 법사회학은 이미 결정된 법규범이나 기존의 가치체계를 당연한 전제로 하지 않고, 법을 사회적 사실로서 객관적으로 관찰하고 탐구하는 것이다 이상영, 김도현, 법과 사회, 한국방송통신대학교출판 ... 문화원, 2017. 이상영, 법과 사회 강의, 한국방송통신대학교, 2021..법을 객관적으로 바라본다는 것은 사회 내에서 법현상의 모습을 경험적ㆍ실증적으로 고찰 ... 1. “법사회학(법의 과학)을 위해 극복해야 할 것들”에 대해 서술하시오.1) 법에 대한 허위의식 또는 물신숭배적인 태도 지양법사회학은 사실성과 규범성을 모두 기반으로 하고 있

방송통신대 | 10페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.05.06

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시민사회 교육 참여에 관한 실제 사례 보고서를 작성하시오

교육사회학Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 수원평생교육대학1) 정의2) 공모개요 및 분야2. 한국방송통신대학교 경기지역대학의 프로그램1) 구성2) 평가Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ι. 서론희망 ... 프로그램, 취업능력개발 프로그램, 지역특화프로그램이 있으며 한국방송통신대학교와 동남보건대학에서 운영하고 있다.2. 한국방송통신대학교 경기지역대학의 프로그램1) 구성운영프로그램 ... 라 생각한다.1강은 평생학습과 지역사회의 이해인데, 수강생들에게 동기부여를 해준다는 점에서 괜찮은 것 같다. 2강은 동화의 주된 대상이 되는 유·아동의 특성을 설명해주고, 스토리텔링

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.18 | 수정일 2021.08.31

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평생교육법의 역사(발전과정) 및 제정

관련 사업조정 및 협력증진 도모하기 위하여 평생학습법을 개정하였으며, 한국교육개발원의 평생교육센터 ?학점은행센터, 한국방송통신대학교의 독학학위검정원 등 3개의 독립된 기관 ... ? 기초 자치단체 단위의 추진 체제를 정비하고, 평생교육의 총괄적인 집행기구로서 한국교육개발원의 평생교육센터 ?학점은행센터, 한국방송통신대학교의 독학학위검정원 등 3개의 기관 ... 평생교육법의 역사(발전과정) 및 제정목차평생교육법의 역사(발전과정) 및 제정(1) 평생교육법 역사1/ 사회교육법 제정2/ 사회교육법 전부개정, 평생교육법으로 법명개정3/ 평생교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.01

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[사회복지법제]시민법과 사회법의 주요원리에 대해 설명하고 주요원리 중 한항목을 선택한후 사례를 들어 현행 사회복지법과의 연관성에 대해 비교 설명하세요

-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시민법의 주요원리2. 사회법의 주요원리3. 현행 사회복지법과의 연관성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 사회복지법은 복지국가이념을 실천하는 핵심 ... 가 등장하는 과정에서 다양한 문제와 변화가 있었으며, 이를 통해 현재의 복지국가 개념이 자리잡게 되었다. 특히 시민법과 사회법은 이러한 복지국가 등장에 가장 큰 영향을 준 개념 ... 으로, 현재의 사회복지법은 시민법과 사회법으로부터 많은 영향을 받고 있다.이번 과제에서는 시민법과 사회법의 주요원리를 살펴보고, 현행 사회복지법과의 연관성을 구체적 사례를 통해 검토

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.04

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[공통교양과목] 2021년 1학기 세계의역사 중간시험과제물 공통(세계의 역사 학습방향 및 학습태도)

레포트는 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사> 이혜령, 신성곤, 윤혜영, 원지연, 조흥국, 이희수, 이한규, 세계의역사 멀티미디어 강의, 한국방송통신대학교 ... , 2021. 박구병, 신성곤, 원지연, 윤혜영, 이광수, 이한규, 이혜령, 이희수, 조흥국, 세계의역사, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 ... 와 법이 만들어지는 약 5천 년 전후에 민족이나 국가가 형성되었다고 한다. 예를 들어 ‘인디언들이 우리와 같은 민족’은 아니고 ‘우리와 핏줄이 연결’되는 것은 사실이 되는 형태이다.이

방송통신대 | 9페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.03.13

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(법과사회) 법사회학(법의 과학)을 위해 극복해야 할 것들”에 대해 서술하시오

·김도현, 「법과 사회」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.[과제 2. 갈등과 분쟁의 처리 양태 중 ‘제3자 개입’ 유형에 대해 서술하시오.]1. 갈등과 분쟁의 해결과 처리갈등 ... 들에 따라 영향을 받는 분쟁처리 방식에 해당한다.3. 참고문헌이상영·김도현, 「법과 사회」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.[과제 3. 우리나라에서 1980년 이후 ‘민사 ... 의 건수의 증가의 원인은 정치적, 법내재적, 사회구조적 원인이 아니라 경제적 원인인 것이다.5. 참고문헌이상영·김도현, 「법과 사회」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.[과제

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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사회복지학개론 2021] 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택 1>내용 요약 2>왜 본인에게 인상깊었는지 3>본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것

사회복지학개론 2021년 한국방송통신대학교 사회복지학개론 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면 중간과제물 방송대 사회복지학개론 중간과제물 방통대 사회 ... 오. 사회복지학개론 2021년 한국방송통신대학교 사회복지학개론 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면 중간과제물 방송대 사회복지학개론 중간과제물 방통대 사회 ... 었는지를 서술하시오. 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. 사회복지학개론 2021년 한국방송통신대학교 사회복지학개론 1강에서 7강까지의 강의를 들

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.27 | 수정일 2022.09.14

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[사회복지법제와실천]개별 사회보험법과 공공부조법상 권리구제절차의 특징과 청문과의 차이점에 대해 설명하시오

-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 권리구제의 개념과 의의2. 사회보험법 및 공공부조법의 권리구제절차(1) 이의신청(2) 심사청구 및 재심사(3) 행정심판(4) 행정소송3. 청문 ... 하고 있다. 이러한 사회복지는 헌법이 보장하는 의무이자, 국민의 기본적 권리로 발전해왔으며, 사회복지급여 및 서비스의 청구권은 실체적 권리로 여겨지고 있다. 따라서 다양한 사회보험법 ... 및 공공부조법을 통해 국민의 사회복지급여 및 서비스 청구권의 구제를 위한 권리구제절차가 명시되어 있다. 이번 과제에서는 이러한 사회보험법 및 공공부조법의 권리구제절차를 살펴보

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.03

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한국사의이해 기말 2023] 1.1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의, 광무개혁의 내용과 한계, 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식, 모스크바 3상회의 2.우리 역사에서 내가 존경하는 인물 3.우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건

한국사의이해 기말 2023년 방송대 한국사의이해 기말 2023년 방통대 한국사의이해 기말 2023년 한국방송통신대학교 한국사의이해 기말, 1862년 농민봉기, 광무개혁의 내용 ... 의이해 기말 2023년 방통대 한국사의이해 기말 2023년 한국방송통신대학교 한국사의이해 기말, 1862년 농민봉기, 광무개혁의 내용과 한계, 1910년대와 1920년대 일제의 통치 ... 2023년 한국방송통신대학교 한국사의이해 기말, 1862년 농민봉기, 광무개혁의 내용과 한계, 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식, 무단통치 문화통치, 모스크바 3상회

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.05.04

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(한국사의이해) 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

가 증가해 마을과 부족을 형성하며 공동체 생활을 했다. 송찬섭 외 공저, 한국사의 이해 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 4~7쪽. Ⅱ. 문제 2 1. 삼국 사회 신분제 삼국 ... 행정단위에 따라 공물을 따로 부과했고 15세 이상 남성을 역역에 징벌했으며 군역을 부과하기도 했다. 송찬섭 외 공저, 한국사의 이해 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 42 ... 했다. 송찬섭 외 공저, 한국사의 이해 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 81~83쪽. Ⅳ. 문제 4 1. 10~12세기 다원적 국제질서 당이 멸망한 뒤 5대를 거쳐서 송이 건국

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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(한국사의이해) 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

교과목명 : 한국사의이해 ★답안을 작성하기 전에 반드시 문제 내용 확인!, 읽어주세요! 1. 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 6점, 총 30점) ⑴ 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교·설명해주세요. ⑵ 삼국사회의 신분제와 농민생활을 설명해주세요. ⑶ 신라 하대의 정치·사회 변동과 사상계의 변화를 설명해주세요. ⑷ 10~12세기의 다원적 국제질서와 고려의 ‘외왕내제’를 설명해주세요. ⑸ 고려 후기 역사 서술과 역사 인식을 설명해주세요. Ⅰ. 문제 1 Ⅱ. 문제 2 Ⅲ. 문제 3 Ⅳ. 문제 4 Ⅴ. 문제 5 Ⅵ. 참고문헌 Ⅰ. 문제 1 구석기시대 중 전기에는 석기 커다란 것 하나로 여러 가지 용도로 사용했고 중기 이후로는 정교하게 도구를 만들었다. 구석기인은 동물의 뿔 또는 뼈로 만든 도구, 뗀석기로 열매를 채집하거나 짐승을 사냥했고 무리를 지어 이동하면서 살았으며 동굴, 바위 그늘 밑에서 생활했다. 따뜻한 계절에는 강가에서 막집을 지어 살기도 했다. 구석기시대 중기에는 불 피우는 법을 알아 수명이 길어졌고 마음대로 불을 이용해 추위, 어둠을 이기고 맹수 위협에서 벗어났다. 이후 지적 능력이 발달해 상징적인 언어나 의사소통이 이루어졌고 생각, 꿈 등을 기록하기도 했다. 신석기시대에는 토기와 간석기를 사용했고 따뜻해지면서 식물 채집, 사냥, 어로 활동 등이 증가했다. 신석기시대 중기에는 농경과 가축을 기르기 시작했는데 채집, 사냥, 고기잡이 등이 경제적인 생활에서 중심이었지만 후기에는 생산 경제 비율이 높아졌다. 기후가 따뜻해짐에 따라 강가나 바닷가에서 살았고 물고기, 조개류 등을 먹는 사람이 많아졌다. 신석기시대 사람은 화살, 창 등으로 짐승을 사냥했고 물고기를 도구로 낚았으며 옷을 지어 입기도 했다. 농경 시작 이후 농기구와 식량 가공 도구를 다양하게 만들었으며 정착 생활이 이루어지고 움막을 지어서 살았다. 신석기시대 후기에는 씨족을 중심으로 한 마을과 부족을 형성했고 같은 씨족은 결혼하지 않았으며 공동체 생활을 하고 공동체를 이끄는 사람도 있었다. 씨족공동체에서 여성이 중요한 역할을 했기에 모계씨족사회가 이루어졌다. (송찬섭 외 공저, 한국사의 이해 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, p.4~7) Ⅱ. 문제 2 고구려, 백제, 신라는 중앙집권적 통치조직 정비 과정에서 다양한 신분으로 지배층을 나누었다. 신분제도 중 대표적인 것은 신라의 골품제로 김씨와 박씨 왕족이 속한 성골과 진골, 6두품, 5두품, 4두품으로 구분했다. 수도 6부와 소경 지배층은 6두품 이하 신분으로 지방민은 지배층이 아니었기에 골품제 편제 대상이 아니었다. 이후 신라에서는 골품에 따라서 일상생활의 차이를 두었고 관직과 관련한 영역에서도 제한을 두어 사회생활을 엄격하게 규제했다. 가문에 따라서는 특정 관직 이상으로 승진이 이루어질 수 없었다는 것을 의미한다. 이에 따라 평민은 관리가 될 수 없었다. 고구려, 백제도 가문마다 관등 상한선이 있었기에 신라 골품제와 비슷한 신분제가 있었다. 평민은 대부분 농민이었고 농민은 대부분 땅을 조금 가지고 농사를 지었다. 국가에서는 농민을 대상으로 조세와 역역, 군역 등을 부과했다. 고구려에서는 가호에 따라 똑같이 곡물과 베를 부과했고 가호의 빈부에 따라서 조를 거둘 때 차등을 두었으며 이는 진대 재원으로 사용했다. 신라, 백제 역시 고구려와 비슷한 세금이 있었다. 삼국에서는 행정단위나 촌락에 따라서 공물을 따로 부과했고 남성이 15세 이상이 되면 역역에 징발해서 성, 저수지 등을 쌓도록 하기도 했으며 군사로 차출해 3년을 기한으로 부과하는 군역도 이루어졌다. (송찬섭 외 공저, 한국사의 이해 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, p.42~43) Ⅲ. 문제 3 김양상이 왕위를 이은 뒤 신라의 멸망까지를 신라 하대로 보는데 이 시기 왕위 계승 분쟁이 많이 나타났다. 중앙에서 나타난 권력의 다툼은 지방까지 이어졌고 반란도 발생했으며 이에 따라 중앙정부가 지방을 통제하는 힘이 크게 약화해 지방 세력은 성장할 수 있게 되었다. 하대에는 진골 귀족 사이 권력의 다툼이 종종 나타나 농민 경제는 어려워졌고 재해가 여러 차례 있어 도적 사례가 늘어났다. 진성여왕 시기 신라 사회 혼란은 더 심해졌는데 농민이 봉기하기도 했고 원종과 애노는 농민을 규합해 반란을 일으키기도 했다. 정부의 군사는 반란을 제대로 진압하지 못했고 이에 따라 농민 규합 세력의 활동이 많이 증가했다. 진성여왕 시기부터 농민의 항거로 치안, 행정 마비가 나타났는데 지방에서는 자신을 성주나 장군으로 부르는 호족이 나타났다. 독자적으로 통치기구를 둔 호족은 관리를 임명하기도 하고 자체 영역 통치를 직접 하기도 했다. 지방 호족은 통치력을 길러 정부에 도전했다. 신라 하대에는 사상계에서도 변화가 나타났는데 불교 종파 중 선종이 새롭게 들어와서 유행했다. 교종과 선종은 차이가 있었고 선종은 왕실, 진골 귀족, 호족 후원을 받아서 성장했고 지방에 선종 사찰을 세웠으며 호족과 지방민의 호응을 받고 지방의 정신적인 중심지 역할을 했다. 풍수지리설도 선종 승려가 보급해 발달했는데 도읍 선정 시 중요하게 다루어졌다. 이는 지방의 중요성을 알려주었고 지방 호족의 정신적 기반이 되었다. (송찬섭 외 공저, 한국사의 이해 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, p.81~83) Ⅳ. 문제 4 당이 907년 멸망한 뒤 송이 건국되었지만 이보다 먼저 거란의 건국으로 송과 거란은 대립했다. 고려는 건국 초기부터 송과 친밀한 관계를 형성하고 선진 문화를 받아들이기도 했지만 거란에 적대적인 정책으로 일관했다. 이로 인해 거란 침략이 발생했고 거란의 소손녕이 쳐들어왔을 때 고려의 서희가 외교 담판으로 압록강 이남 강동 6주를 확보했다. 이로 인해 송과 공식적인 관계는 끊겼지만 지속적으로 송과 교류했고 이를 빌미로 거란이 쳐들어오게 되었다. 하지만 거란군은 패했고 거란과 책봉 조공 관계를 회복하면서 세력 균형이 맞추어졌다. 12세기 여진 완안부의 흥기로 국제질서의 변동이 발생했다. 여진은 고려와 대체로 관계가 평화로웠지만 완안부가 부족을 통일하고 고려를 침략해 고려는 이에 방어하고자 했다. 여진은 금을 건국하고 거란, 송을 멸망시켰다. 고려에 형제 관계를 맺자고 금이 요청했지만 고려에서는 반대하는 사람도 많았다. 하지만 금이 강성했기에 금에 사대해 책봉 조공 관계를 형성했고 남송의 건국으로 평화 유지가 이루어졌다. 고려는 건국 초기부터 중국 왕조와 책봉이 이루어졌는데 국왕 즉위가 이루어진 뒤 이루어지는 형식적 절차였고 고려 내정에 간섭도 이루어지지 않았다. 고려는 주변 강대국에서 국가와 국왕 지위에 대해 인정을 받았고 동아시아 국제질서에 편입했다. 중국 왕조에 책봉을 받기는 했지만 고려 안에서는 황제를 칭했다. 이러한 체제를 외왕내제라고 한다. (송찬섭 외 공저, 한국사의 이해 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, p.96~98) Ⅴ. 문제 5 고려 후기에는 무신의 난이 발생해 고려 전기의 문화가 파괴되었다. 이에 따라 무신 집권기에는 역사를 정리하는 것을 시작으로 새로운 문화를 모색하고자 했다. 이규보는 동명왕편을 지어 고구려 전통을 부각하면서 고구려를 건국하는 과정에서 나타난 신기하고 기이한 일을 기록해 신이사관 계승 형태를 보이는 것 같았지만 이규보가 전통을 평가하게 되는 기준은 유교적인 가치관에 따른 것이었기에 유교적 합리주의사관을 뛰어넘어서 전통문화를 다시 인식하려고 한 것으로 평가할 수 있다. 몽골과의 전쟁이 끝난 이후에는 단군에 관심이 높아졌다. 일연의 삼국유사, 이승휴의 제왕운기 등을 통해 살펴볼 수 있는데 단군조선을 우리 역사 시작으로 여겼고 이는 중국의 역사 체계와 비슷한 형태를 구성한 것으로 볼 수 있다. 이러한 상황은 몽골과의 전쟁 이후에 고려의 국가 유지 자부심의 표현이었다고 볼 수 있다. 고려 후기 성리학의 수용으로 사실을 기록하는 것보다 신진사대부에 따른 성리학적인 가치관을 바탕으로 해서 역사적인 사실을 평가 ... 방송통신대학교출판문화원, 2017, p.122~124) Ⅵ. 참고문헌 송찬섭 외 공저, 한국사의 이해 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 ... 은 현재 확인할 수 있는 세계 최초 기록이며 직지심경은 세계 최초 금속활자본으로 인정을 받는다. (송찬섭 외 공저, 한국사의 이해 , 한국

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16

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행정학_우리나라 공직분류체계의 문제점과 개선방안에 대해 논하십시오.

위한 한국의 공지분류체계의 현대적 개선을 신속하게 추진해야 할 것이다. 4. 참고문헌 ·김지원 저, 「행정학개론」, 한국방송통신대학교 : 출판문화원, 2016 ·김영우 저 ... , ‘ 한국 공직분류체계에 대한 평가와 개선방안’, 한국행정연구 제14 권 제3호 2005년 가을호 1) 김지원 저, 「행정학개론」, 한국방송통신대학교 : 출판문화원, 2016, pp ... . 결론 4. 참고문헌 1. 서론 한국의 공직분류체계의 특징은 유럽국가들의 기준으로 판단하면 그 계급제적 특성이 강하다. 즉, 민간근로자들이 근로기준법의 적용을 받는 반면에 공무원

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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미국의 자원봉사 역사와 한국 자원봉사 역사를 비교하여 설명하고 이를 바탕으로 우리나라 자원봉사 발전방안에 대하여 서술하시오. 서론

에 힘써야 한다. 앞으로 우리 사회가 이러한 노력을 바탕으로 봉사분야를 크게 활성화하여 대한민국을 보다 실용적이고 선진적인 나라로 이끌어나갈 수 있기를 기대한다.참고문헌곽삼근, 자원봉사론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.02.01. ... 으로 개설되었고, 한국방송통신대학교도 서비스학점 인정제를 시행하였다. 일부 기업은 신입사원 채용과 직원 양성 과정에서 자원봉사 실적을 반영하기도 했는데, 이들 대학과 기업의 노력 ... 의 태동기 (17-18세기)1935년 사회보장법이 제정되기 전에는 개인주의와 자기책임을 강조하는 분위기가 강했고, 취약계층을 위한 자원봉사활동은 공공 주도가 아닌 교회나 자선단체

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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사회복지와인권] 1.안티고네의 이야기를 요약하고 안티고네와 크레온이 주장하는 정의 설명, 자신은 어떠한 정의를 지지하는지와 그 이유 2.적극적 평등실현조치 예를 들어 설명

사회복지와인권 사회복지와인권 사회복지와인권 사회복지와인권 2022년 한국방송통신대학교 사회복지와인권 중간과제물 2022년 방송대 사회복지와인권 중간과제물 2022년 방통대 사회 ... 하시오.- 한국방송통신대학교 2022년 1학기 사회복지학과 3학년 사회복지와인권 공통, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 “1. 안티고네의 이야기를 요약하고, 안티고네 ... 과 집단적 보상의 부당성, 능력주의원칙 위반, 낙인론 등의 문제를 안고 있어 반대의 목소리도 만만치 않다.지금부터 2022년 한국방송통신대학교 사회복지와인권 중간과제물을 통해, 다음

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.17

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사회문제론 A+

32022년 한국방송통신대학교 사회문제론 기말시험 과제물 2022년 방송대 사회문제론 기말시험 과제물 2022년 방통대 사회문제론 기말시험 과제물 사회문제론 기말 전장연 시위 ... 장애인 이동권 시위 2022년 한국방송통신대학교 사회문제론 기말 과제물 2022년 방송대 사회문제론 기말 과제물 2022년 방통대 사회문제론 기말 과제물 최근 서울 지하철 ... , ③ 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 시위를 어떻게 이해하고 있는지, ④ 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 모색하여 서술하시오.- 한국방송통신대학교 2022

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.26

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[사회복지법]저출산고령사회기본법의 입법배경과 기본방향에 대하여 논하시오

-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 저출산·고령사회기본법의 기본방향2. 저출산·고령사회기본법의 주요내용(1) 저출산 정책(2) 고령화 정책Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론저출산·고령사회 ... 기본법은 2005년 입법이 이루어진 사회복지법이다. 우리나라는 급격한 출산율 저하와 고령화로 인하여 사회경제적 불안이 심화되어 왔고, 이러한 문제에 대응하기 위하여 효율적인 저출산 ... ·고령사회대책을 수립·시행하는 저출산·고령사회기본법을 입법하게 되었다. 구체적으로 살펴보면, 우리나라의 합계출산율은 1972년 4.14명에서 1982년 2.42명, 1992년

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.04

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