"도덕과 교육의 역사"의 검색결과 입니다.

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"도덕과 교육의 역사" 검색결과 81-100 / 19,833건

[유아임용] 유치원임용고시 단권화-교사론(요약자료)

적 분석능력- 문화적 지식- 도덕·윤리적 지식- 부모교육 및 부모 참여에 대한 지식 및 능력- 부모 및 사회와 관계를 맺을 수 있는 능력- 동료끼리 서로 돕고 지식을 교류할 수 있 ... 1. 유아교사가 전문직인 근거- 유아교사는 고도의 지적 능력을 필요로 한다. - 유아교육은 사회봉사기능을 가진다. - 유아교사는 자율성을 가진다. - 유아교사는 전문단체에 참여 ... 하고 있으며 직업에 대한 윤리강령을 가지고 있다. - 유아교육에 대한 사회- 경제적 지위 수준이다.1. 유아교사가 갖추어야 할 전문 지식의 내용- 유아교육의 이론적 기초- 아동 발달

시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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[인간과교육][방송통신대학교] 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.

하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 ... . 주체적·자기형성적 존재인 인간2. 사회적·역사적 존재인 인간3. 규범적·합리적 존재인 인간Ⅲ. 결론 (과학적 인간관 고찰)참고문헌콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명 ... 구성을 바탕으로 성장할 수 있는 존재인 교육적 존재임을 의미한다.2. 사회적·역사적 존재인 인간인간은 사회에서 태어나는 존재이고 사회에서 자라며 성장할 수 있는 존재이다. 따라서

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.29

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교육심리학 ) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

다. 군대와 문화, 상공업까지 국가의 통제 아래 있으며, 대부분이 농경하던 동양에서 이런 다양한 지능을 발견하기는 쉬운 일이 아니기 때문이다.2) 한국 교육의 경직성특히나 한국의 역사 ... , 『다중지능이론을 적용한 체육수업이 중학생의 재미와 자아존중감에 미치는 영향』, 한국교원대학교, 2016년2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... 도록 한국. 본문에서는 이런 도덕성의 무너짐과 관련하여 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론에 관해 설명하고, 이런 도덕성 발달단계 이론이 교육적으로 어떤 시사점을 주는지 알아보

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.26

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백범일지, 김구 선생의 위대함을 느낄 수 있는 명작

, 교육자, 시민의 이상적 모델로 존경받는 이유가 된다.다섯째, 분단을 막기 위한 노력이 역사적 교훈이 되다.해방 이후 김구는 남북 분단을 막기 위해 단독정부 수립에 반대하고, 북한 ... 백범일지, 김구 선생의 위대한 자서전백범일지는 대한민국 임시정부 주석이자 독립운동가였던 김구 선생의 자서전으로, 단순한 개인의 회고록을 넘어 한 민족의 고난과 투쟁의 역사를 생생 ... 에서는 어린 시절의 가난과 유년기 교육, 청년 시절의 방황과 깨달음, 동학농민운동 참여, 치하포 사건으로 인한 체포와 수감, 탈옥과 승려 생활 등 파란만장한 젊은 시절의 여정

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.30

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(인간과교육) 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고

. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 1. 문제 1 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 후기 현대철학 ... 에서의 3가지 인간관 2. 과학적 인간관의 비판적 고찰 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 2. 문제 2 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 콜버그의 도덕성 발달 단계 이론 Ⅲ. 결론 및 교육적 시사 ... 를 그러한 도덕행위를 할 수 있는 능력이나 개인적인 성향이라고 하였다. 그는 교육적인 측면에서 마치 소크라테스의 대화법과 같이 민주적 대화법을 활용한 도덕적 딜레마를 통하여 학생

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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콜버그의 도덕성 발달이론

)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 목 차 1. 콜버그 도덕성 발달이론의 개념과 특징 2. 도덕성 발달의 단계 1) 전인습 수준 2) 인습 수준 3) 후 ... 인습 수준 3. 콜버그 이론의 의의와 한계 4. 교육적 시사점 1) 도덕 교육에서의 단계별 접근 2) 교사의 역할과 수업 전략 3) 현대 사회와 학교 교육에서의 활용 5. 종합 ... 한 특징은 도덕 교육에 큰 시사점을 제공한다. 도덕성은 단순히 규칙을 주입한다고 형성되지 않으며, 학생이 도덕적 딜레마 상황을 경험하고 토론하는 과정을 통해 발전한다. 따라서

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.17

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계몽사상

, 인쇄술의 등장 등의 역사적 배경을 통해 성장하였습니다. 계몽주의자들은 민주주의, 개인의 자유, 인권, 평등 등을 중요시하며, 종교의 권위를 의심하고 자유로운 사상교육을 주장하기도 했 ... 습니다. 대표적으로 루소, 볼테르, 몽테스퀘, 루이스 미쉘 르로와 등이 이 사상을 대표합니다. 계몽사상은 현대 세계에서도 교육과 인권 등 다양한 분야에서 영향력을 끼치고 있 ... 하고 행동해야 한다고 주장합니다.교육의 중요성: 계몽주의는 교육의 중요성을 강조합니다. 교육을 통해 인간의 이성과 지성을 발전시키며, 비판적 사고와 독립적인 판단력을 기를 수 있다고 믿

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.30

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라인홀드 니버- 도덕적 인간과 비도덕적 사회 (개인적인) 요약과 복습문

이나 전쟁의 역사는 존재해왔다. 사람들이 안전한 삶을 위해 서로 계약 아래 함께 살고(루소 사회계약론), 교육을 받아서 도덕성과 이타심을 가졌다고 생각한다.만약 계약이나 교육 없는 세상 ... 되어야 모든 인간 집단이 사회적 조화를 이룬다고 한다. 이러한 가정을 통해 도덕가, 사회학자, 교육가들의 사회분석과 예측은 심각한 도덕적, 정치적 혼란을 가져왔다. 이들은 인간 사회 ... 으로 맞서는 방법밖에 없다고 주장한다. 따라서 이성을 신뢰하는 교육가들이 주장하는 것과 달리, 역사 자체는 이성적이지 않은 세력들에 의해 추진되었다고 한다.이러한 문제는 사회과학자

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.23

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스포츠에서의 도덕성 발달 연구에 관한 고찰

가 삶의 올바른 태도를 가르쳐준다는 면을 가리키는 말이다. 스포츠를 통한 인성교육 혹은 도덕성 발달을 관련지은 생각들은 스포츠 참여자, 코치, 스포츠 운영자 그리고 대중들의 의해 ... 오랜 세월 인정되어 왔다. 스포츠에 내재해 있는 역동적인 상황들은 행동교정, 도덕 교육 그리고 품성을 길러줄 수 있는 높은 개연성에 대해서는 아무도 부인하지 않을 것이다.그러나 ... Lombardi는 다음과 같이 말한 적이 있다. “승리는 가장 중요한 것이 아니다. 다만 단 한 가지의 일일뿐이다.” 그가 표현한 말은 첫 번째로 스포츠 활동은 도덕심, 교육, 그리고

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

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[A+레포트] 한국 전통교육의 역사적 전개 과정에서 발견 되는 특징과 그것이 현대 사회의 교육에 시사하는 바는 무엇인지 자신의 관점에 따라 설명하시오.

교육학개론한국 전통교육의 역사적 전개 과정에서 발견 되는 특징과 그것이 현대 사회의 교육에 시사하는 바는 무엇인지 자신의 관점에 따라 설명하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론 ... 적 책임을 고루 갖춘 사람을 기르는 일로 여겨졌다는 점이 그 특징으로 꼽힌다. 이러한 전통교육은 역사적 맥락 속에서 여러 제도적 변화와 사상적 영향을 받으면서 다층적으로 발전해왔 ... 하다.II. 본론1. 전통교육의 형성과정에 드러난 유교적 토대한국 전통교육의 역사적 전개 과정에서는 유교적 사상이 큰 비중을 차지했다. 고대와 삼국시대를 거치면서 제도적 교육 기관

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.26

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삼국시대부터 고려 후기까지의 유교사상의 수용과 그 배경에 대해 정리한 레포트

했고, 이 때 교과 내용에 오경(五經)이 포함되어 있었다. 일반 서민들을 위한 교육기관으로 경당이 있었는데 여기서도 유교 경전과 역사서 등을 가르쳤다. 백제는 제도적인 측면에서 고구려 ... 은 유교 사상에 기반한 것이다. 즉,삼국시기의 유교는 고대의 전통적 사회기반 속에서 국가질서를 유지하는 이념으로 작용한 동시에 교육기관에서 도덕교육, 특히 공동체 혹은 국가라는 조직사회 ... )』을 필수과목으로 하고 나머지 유교경전을 교과목으로 정하여 출생이나 혈연보다는 도덕중심의 교육을 통해서 현실의 군신ㆍ부자의 인간관계를 사회관계를 익히도록 하였다. 여기에서 『논어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.28

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2025 동서양고전의이해 기말과제 제4장 신채호 [조선상고사],제5장 맹자 [맹자]와 제6장 순자 [순자], 제7장 황종희 [명이대방록]

는 인간은 태생적으로 이기적이며, 욕망을 억제하지 않으면 사회는 혼란에 빠질 수밖에 없다고 본다. 따라서 도덕은 본성에서 나오는 것이 아니라 교육과 훈련, 규범과 법도를 통해 후천 ... 내면의 선함을 계발하고 확장하는 것을 도덕 교육의 핵심으로 삼았다. 반면 순자는 인간의 자연적 욕망을 통제하고 문명의 힘으로 그것을 다듬는 것을 핵심으로 보았다. 맹자의 입장은 자율 ... 한다. 궁극적으로 두 사상가 모두 도덕 사회의 구현을 목표로 하였으나, 인간을 바라보는 출발점에서 근본적인 차이를 보인 것이다. 이 차이는 이후 유교 내부의 도덕 교육 논쟁에도 지속

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.27

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콜버그의 도덕성 발달 이론에 대한 비판적 검토

하고 있습니다. 콜버그는 철학, 교육학, 심리학을 통합하여 인지적 도덕성 발달 이론을 확립하고자 했으며, 피아제의 접근법을 사용하여 중산층 백인 청소년을 대상으로 도덕성 발달을 연구 ... -위키백과는 콜버그의 이론이 도덕성의 내용 학습(덕목)과 형식 발달(원리) 사이의 관계를 적절히 고려하지 않았다고 지적했습니다. 콜버그는 도덕교육에서 정의와 권리 중심의 도덕적 원리 ... (형식)만을 강조했고, 덕목 중심의 도덕교육(내용)의 중요성을 간과했다는 것입니다.피터즈에 따르면, 콜버그의 이론은 도덕성의 형식적 측면(사고 구조와 기준)과 내용적 측면(덕목

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16

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간호관리학 요약본입니다. 제가 국시 볼 때 직접 사용했던 자료이며, 2023 간호사 국가고시 간호관리학 어려웠는데 35점 만점 33점 맞았습니다. 이거 하나로 충분합니다!

에는 예방 / 전시상황에서 중립적인 의료2) 한국간호의 역사(1) 근대간호(1867~1910): 현대간호의 도입기: 선교간호사- 내용과 체제를 확립, 공식적인 간호교육이 시작, 전문직 ... 간호관리학1장. 간호전문직의 이해, 1~2강1) 세계간호의 역사(1) 종교개혁:- 부정적인 영향을 끼침, 간호의 질적 수준 저하, 구호사업 중단, 사명감 없는 여성의 고용(2 ... 설립(지역사회 간호 발전)- 적십자 창설 help (2년마다 나이팅게일 휘장)- 나이팅게일 간호학교: 세계 최초의 경제적으로 독립한 간호교육 기관- 사명(-> 간호사 면허제도

시험자료 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.16

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(인간과교육) 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고

: 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 후기 현대 철학의 인간관의 특징2. 과학적 인간관의 문제점Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌2.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론후기 현대 철학적 인간관은 인간을 기계화 또는 부품화 ... 세 데 초점을 두어야 한다. 본론에서는 콜버그의 도덕성 발달이론과 교육적 시사점에 대해 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달이론콜버그의 도덕성 발달 단계이론은 피아제

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.28

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[요청자료] 교대 또는 사범대 진학생을 위한 맞춤형 동아리 특기사항 기재 예시

로 듦. 플라톤과 도덕주의 등 철학적 근거를 들어 자신의 주장을 뒷받침하였음.시사토론반 기재 예시 3교육 분야에서 현재 논쟁이 되는 사건을 논제로 토론을 계획하여 실행한 후 후속 ... 는 인재'라는 본인만의 정의를 역사교육에 적용, 학생들이 직접 사료를 분석하여 문제해결력, 판단력을 길러야 한다고 주장함. 주제 탐구프로젝트를 통해 '기업'의 관점에서 학교 교육 ... 을 바라봄. 특정 기업, 기관의 인재상을 조사하여 교육과정에 대해 고민하고, 창의 융합형 인재의 개념에 알맞은 교육 방법을 고안함. 도서를 읽고 프랑스 역사교육에 주목하며 문제해결력

리포트 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.08.20

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A+ 미네르바 2022년 2학기 기말 과제 답안

았는데 그 중 인간에 의한 인간의 지배에 대해 살펴보고자 한다.인류의 역사를 돌아보면 상대적으로 힘이 강한 국가가 자신의 필요를 충족시키기 위해 다른 국가를 희생시키는 역사는 끊임없이 ... 판단을 이미 교육을 통해 배워왔기 때문이다. 여기서 우리는 과거의 잘못을 반복하지 않고 타자를 존재 그 자체로 보기 위해서 어떠한 방식과 태도를 지녀야 할지 고민해볼 필요가 있 ... 다. 위에서 교육을 통해 배워왔다고 언급하였는데 타자를 특정 목적을 위한 수단으로 객체화하는 것이 교육의 가치의 설정을 통해 어느 정도 극복이 가능하다고 생각한다. 현대의 교육이 궁극

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.07

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2024년 1학기 철학과 인간가치 중간 대본 족보

의 출처는 근대 과학기술의 방향과는 전혀 다르 다. 조엘 가로의 급진적 진화 책에서는 “우리는 지금 역사의 변곡점을 지나고 있다. 지난 수 천 년 동안 우리의 기술은 바깥세계를 겨냥 ... 다.” 바깥 세계의 정복을 마친 첨단과학기술은 인 간을 향해 발전하고 있다. 나노테크놀로지, 생명공학기술, 정보과학기술, 인지과학, 로봇공학 과 같은 신생기술들은 교육과 연구 ... , 아름다움, 정의, 자유, 평등같은 가치들이 여전히 추구할 만한 가치인지? 어떤 가치를 우선시할 것인가?첨단과학기술은 인간의 도덕성보다 훨씬 더 빠르게 발전하고 있다.

시험자료 | 34페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.08.17 | 수정일 2025.03.30

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인간과교육

)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.결론참고문헌서론인간은 생각하는 존재이다. 인간은 다른 동물과 달리 사고하고, 문제 해결을 할 수 있는 능력을 가지 ... 을 가지고 있다. 이러한 인간관은 교육에 있어서도 인간의 주체성을 존중하고, 인간이 스스로 학습하고 성장할 수 있도록 지원하는 교육이 강조된다. 후기 현대철학은 인간을 사회적·역사 ... 적 존재로 이해한다. 인간은 사회와 역사 속에서 형성되고 성장하는 존재이다. 이러한 인간관은 교육에 있어서도 인간이 사회와 역사 속에서 자신의 삶을 이해하고, 그에 따라 행동할 수

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.22

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(인간과교육, 공통형) 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점 ... 는 인간관의 특징2. 후기 현대 철학적 관점에서 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그 생애2. 콜버그의 도덕성발달이론의 개념3. 콜버그의 도덕성 발달이론(3수준 7단계)4. 콜버그의 도덕성발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.05

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