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"글로벌시민교육" 검색결과 81-100 / 6,987건

한국과 일본의 유치원교육과정 사회관계영역에서의 유아세계시민교육내용 비교연구 : 옥스팜 3-5세 세계시민교육과정지표를 중심으로 (A Comparative Study on the Contents of Early Childhood Global Citizenship Education in the Social Relationships between Korean and Japanese Kindergarten Curriculums : Focusing on the Oxfam 3-5 World C)

한국일본교육학회 이성한

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.19 | 수정일 2025.03.28

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문제중심학습(PBL)에 기반한 세계시민성의 함양을 위한 교양교과목 개발 및 운영사례: I대학교의 <세계시민교육> 교과를 중심으로 (A Case Study on the Development and Operation of Cultural Subjects for Development of Global Citizenship by Using Problem-Based Learning (PBL): Focused on the “Global Citizenship Education” course of )

학습자중심교과교육학회 이경자, 류수연

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.15

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2009 개정과 2015 개정 중학교 ‘사회’ 교육과정에 나타난 세계시민교육 내용요소 비교 분석 (A Comparative Analysis on Content Elements of Global Citizenship Education in 2009 and 2015 Revised Middle School Social Studies Curriculum)

성신여자대학교 교육문제연구소 성경희, 이소연

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.14 | 수정일 2025.03.28

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세계화-지식기반사회에 적합한 경제시민성 교육의 방향 모색-다중적, 다차원적 경제시민성의 관점에서 (An Inquiry into the Orientation of Economic Citizenship Education in the Globalized and Knowledge-based Society - Focusing on the Multiple and Multidimentional Economic Citizenship)

한국사회과교육연구학회 최병모, 박형준, 조병철

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.17 | 수정일 2025.03.28

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국제어로서의 영어(EIL) 교육과 국제이해교육:세계시민성 함량과 의사소통능력 향상을 위한 문화교육의 새로운 방향 (English Education as EIL and Education for International Understanding: New Culture Education Approaches in ELT for the Enhancement of Global Citizenship and Communication Competences)

This paper examines the current state and problems of English education in Korea before presenting theoretical and pedagogical rationales for encompas..

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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탈식민주의 관점에서 본 아시아-태평양 지역 교사의 세계시민교육 실천 경험 (Decolonial Perspectives on Global Citizenship Education Practices : The Experiences of Teachers in the Asia-Pacific Region)

본 연구는 아시아-태평양 지역 교사들의 세계시민교육 실천 경험을 탈식민주의적 관점에서 탐구하고자 하였다.세계시민교육은 글로벌 공동체에 대한 소속감과 책임감을 기르는 교육으로 주목 ... ) 23명의 교사를 대상으로 심층 인터뷰를 진행하고 주제 분석 방법으로 자료를 분석하였다. 연구결과, 교사들의 세계시민교육 실천 경험은 세 가지 주요 주제로 도출되었다: 1) 탈식민주의 ... 적 맥락에서의 세계시민교육실천과 도전, 2) 지역적 정체성과 세계시민성의 긴장과 조화, 3) 제도적 제약 속 교사의 행위주체성과 대안적 실천.교사들은 국가 교육과정의 경직성과 경쟁

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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세계시민교육을 위한 교수․학습과정안 사례연구: 난민문제 수업을 중심으로 (A Case Study on Teaching and Learning Process for Global Citizenship Education: Focused on Classes on the Refugee Disputes)

연구목적: 본 연구는 세계시민사회 도래에 대응한 적합성이 높은 사회과교육의 주제를 발굴하고 이를 더욱 심층적으로 다룰 수 있도록 하는 교육적 내용 및 방법에 관한 설계와 실천 ... 이 절실히 필요하다고 보았다. 이 같은 취지에서 본 연구의 목적은 사회교과를 통해 세계시민교육을 하고자 할 때 시의적절한 주제를 선정하고 실제 수업에 활용하기에 적절한 내용과 방법 ... 을 구체적으로 살펴보고자 함에 있다. 연구방법: 본 연구는 문헌 연구 방법을 통해 국내·외 선행연구로서의 학술논문, 단행본, 연구보고서 및 자료 등을 수집·분석하여 세계시민교육의 배경

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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정보 그림책 활용 사회 내용 통합 기반 초등영어 학습과 세계 시민 교육 탐색 (Exploring Primary English and Global Citizenship Education Using Informational Picture Books Based on Social Studies and Language Integration)

even the slower learners' production of English. Finally, students' output featured global insights in ... learners' production of English. Finally, students' output featured global insights in various

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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세계시민교육 가르침의 여정: 한 가정과 교사의 서울다문화교육지원센터 파견교사 경험에 관한 자문화기술지 (Teaching Global Citizenship Education: An Autoethnographic Study on the Experience of a Home Economics Teacher at the Seoul Multicultural Education Support Center)

이 연구는 가정과 교사가 다온센터(‘서울다문화교육지원센터’의 약칭) 파견교사로 1년간 근무하며 세계시민교육을 가르친 경험을 자문화기술지로 접근하였다. 연구문제는 ‘세계시민교육 ... 체교육을 담당한 가정과 교사로서, 연구자는 가정교과의 주요 내용 요소가 세계시민교육의 핵심인 공동체교육과 밀접하게 연결되어 있음을 확인하였다. 셋째, 일반학교에서 세계시민교육 ... 을 가르친 가정과 교사로서, 연구자는 가정과교육의 내용 요소와 교과적 특성이 세계시민교육의 내용과 실천에 적합함을 확인하였다. 이 연구에서 탐색한 나의 경험은 세계시민교육과 가정과교육

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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세계 시민 교육 관점의 문학교육 방향 탐색-동아시아 문화의 가치를 중심으로 (A Study on the Direction of the Education of Literature in the View of the Global Citizen Education - Focusing on the Value of East Asian Culture)

국립부경대학교 인문사회과학연구소 유리

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.13 | 수정일 2025.05.09

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세계시민교육을 위한 그림책 읽기 방법 연구 - 숀 탠의 <도착>을 중심으로 - (A Study on How to Read Picture Books for Global Citizenship Education - Focusing on Shaun Tan’s <Arrival> -)

이 논문은 ‘초등예비교사를 대상으로 세계시민교육을 어떻게 할 수 있을까?’라는 문제의식을 가지고, 숀 탠의 을 사례로 들어 세계시민교육을 위한 그림책 읽기 방법을 제안 ... 하였다.첫째, 세계시민교육을 위한 그림책 읽기는 그림책 읽기 방법에 부합해야 한다. 이에마리아 니콜라예바의 연구를 토대로, 그림책 읽기 단계를 ‘이야기 구조 파악하기’, ‘인물 이해 ... 하기’, ‘은유와 상징 해석하기’, ‘맥락으로 해석하기’, ‘상호텍스트적으로 확장하기’로 제시하였다.둘째, 세계시민교육과 연결되는 질문을 제기하고, 이를 그림책 텍스트와 관련지어해석

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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세계시민교육을 위한 그림책 활용 미술교육에 관한 실행연구: 초등학교 1학년 대상 공감능력 중심으로 (An Action Research on Art Education Using Picture Books for Global Citizenship Education: Focusing on Empathy Ability for First Graders of Elementary School)

본 연구는 공감과 실천을 학습 영역으로 하는 새로운 관점에서의 세계시민교육의 필요성을 가지고, 세계시민교육을 위한 그림책 활용 미술교육에 관한 프로그램을 개발하여 실행수업을 통해 ... 능력의 측면에서 변화가 일어났다. 본 연구의 세부 연구문제는 다음과 같다. 공감능력 향상을 위한 세계시민교육 프로그램을 통해 초등학교 1학년 학생들의 세계시민의식은 어떻게 변화 ... 하는가? 프로그램 실행 과정에서 세계시민교육을 가르치는 교사의 전문성과 역할은 무엇인가? 이에 대한 결론은 다음과 같다. 학생들은 입장 바꿔보기를 통한 공감과 시각화 활동을 통한 공감

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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교사의 세계시민교육 인식 및 실천에서 나타난 이데올로기와 맥락성: 국내외 경험적 연구 대상 체계적 문헌고찰 (Ideologies and Contexts Surrounding Teachers’ Perceptions and Practices of Global Citizenship Education: A Systematic Review of Empirical Studies)

본 연구는 체계적 문헌고찰의 질적 분석 접근법을 통해 국내외 현직 교사들의 세계시민교육에 관한 인식 및 실천 양상과, 이를 둘러싼 다양하고 복합적인 지역․사회․국가의 구조적 맥락 ... 및 이데올로기를 탐색하였다. Gaudelli의 세계시민교육 이론 범주화 모형을 분석의 기준으로 삼아 도출한 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 국내외를 불문하고 다양한 지역․국가 ... 교사들의 세계시민교육 인식 및 실천은 코스모폴리탄 관점에 편중되어 있는 것으로 나타났다. 둘째, 시장 경쟁성을 갖춘 노동력 양산과 입시․경쟁 중심의 신자유주의적 교육 환경에 기인

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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토론문에 나타난 사범대생의 난민 이슈에 대한 인식 : 예비교사 양성과정에서 세계시민교육의 시사점 중심으로 (Perceptions of Refugee Issues among Preservice Teachers: Insights for Global Citizenship Education in Preservice Teacher Training Programs)

부산대학교 과학교육연구소 정영선, 김경은

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.16

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세계 시민 교육의 관점에서 세계 지리 교과서 다시 읽기: 미국 세계 지리 교과서 속의‘한국’ (Rereading World Geography Textbooks in terms of Global Education: the case of korea represented in the US world geography textbooks)

대한지리학회 노혜정

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.04 | 수정일 2025.03.06

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지리를 통한 세계시민성교육의 전략 및 효과 분석 - 커피와 공정무역을 사례로 - (Strategy and the Analysis of its Effectiveness of Global Citizenship Education through Geography - A Case of Coffee and Fair Trade -)

한국지리환경교육학회 최정숙, 조철기

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.05

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비디오 컨퍼런싱 활용 영미아동문학 기반세계시민교육: 학습자의 인식 분석및 초등영어교육에의 활용 방안 (English and American children’s literature based global citizenship education using video conferencing: Analyzing learners' perceptions and implications on primary English education)

한국초등영어교육학회 이삭, 윤택남

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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지속가능개발목표(SDGs)에 기반한 ‘세계시민교육과 리더십’ 교양교과목의 사례 연구 (A Case Study on ‘Global Citizen Education and Leadership’ a Liberal Arts Course Based on Sustainable Development Goals- Findings from Focus Group Interviews)

한국교양교육학회 김경아

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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지구적 기후변화에 따른 3차 산업혁명시대 정치와민주시민교육의 과제와 방향 (The task and Direction of the Politics and Democratic Citizenship Education in the Era of the Third Industrial Revolution in the Global Climate Change)

한국사회교과교육학회 김용찬

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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동화를 활용한 세계시민교육 프로그램이 초등 저학년 통합학급 학생들의 세계시민의식과 친사회성 및 장애학생의 규칙 지키기에 미치는 영향 (Program Using Fairy Tales in an lower grades of Inclusive Elementary Classes on the Global Citizenship and Pro-social Behavior of Students and Rules Compliance of Students with Disabilities)

본 연구에서는 동화를 활용한 세계시민교육 프로그램이 초등 저학년 통합학급 학생들의 세계시민의식, 친사회성 및 장애학생의 규칙 지키기에 미치는 영향을 알아보기 위해 2명의 자폐성 ... 장애 아동을 포함한 저학년 통합학급 학생 30명을 대상으로 프로그램을 실시하였다. 본 연구의 동화를 활용한 세계시민교육 프로그램은 총 12회기로 구성되었으며 연구자가 주 2회씩 연구 ... 를 활용한 세계시민교육 프로그램의 긍정적인 영향과 관련된 요인들을 살펴보고 연구의 의의 및 향후 연구방향에 대한 제언을 제시하였다. The purpose of this study

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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