"그림글자 지도안"의 검색결과 입니다.

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만3세 일상생활 유아발달평가표 만5세 관찰일지 만3세 2학기 상담 발달평가 유아발달평가

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"그림글자 지도안" 검색결과 81-100 / 8,300건

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5세 2학기 상담일지

를원하는 내용(1학기 발달평가 토대로)만들기나 블록놀이를 좋아하고 음식을 골고루 먹으려고 노력하고 학기초에는 글자에 전혀 관심도 없고 글자를 읽고 싶어하지도 않았는데 이제는 글 ... 면 표정이 변하고 잘 삐지는 경우가 있어서 대화를 통해지도하고 있습니다.1학기에 비해 행동은 민첩해지고스스로 하려는 모습이 보입니다.가끔 화를 내거나 잘 삐지는 데원에서는 어떤지 ... 짜증내는 경우가 있는데 그래도 이해해 보려고 노력합니다.친구들 중 몇 명은 좋다고 하고 몇 명은 이해가 안간다고 하던데친구들과 잘 어울리는지 궁금합니다.좋아하는 놀이1학기 때

리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.13 | 수정일 2025.01.15

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언어지도_영유아를 위한 언어교육 접근법에 대한 자신의 견해를 밝히고 그에 따른 교수학습 방법의 구체적 예시와 그에 따른 교사의 역할을 서술하시오

어, ㅏ 나와라, 가”와 같이 노래로 부르며 가에서 기까지 써보고 읽어본다.② 획순 알아보기암탉 그림 인형을 꺼내 획순대로 글자를 따라 걸어가는 행동을 보여주고 영유아가 어떤 글자인지 ... 과 지식 등을 단계적, 체계적으로 가르칠 수 있으며, 영유아가 글자를 맞춤법에 맞게 올바른 형태로 쓸 수 있도록 만든다. 영유아의 언어적 성취와 목표의 도달 정도를 쉽게 파악할 수 ... 맞히도록 한다. 교사가 다시 글자를 쓴 후 영유아가 손가락으로 직접 따라 써본다. 큰 종이에 글자를 크게 적어보고 글자를 따라 걸어보기를 한다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.03

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평가제 유아발달평가 2학기 만 5세 25명

적인 모습으로 말하는 모습을 보인다. 쑥스러움이 없고 자신감이 넘쳐나기에 이런 모습이 다른 또래 친구들에게도 모범이 될 수 있다. 글자에 관심을 가지고 다양한 그림 자료와 글자 ... 을 느낄 때 부정적인 방법으로 표현하는 모습을 보인다. 지속적인 지도를 통해 안좋은 감정을 조절하고 표현할 수 있도록 도움주고 있다.예술경험익숙한 노래를 처음부터 끝까지 리듬에 맞게 잘 ... 으면서 신체가 발달 된 모습을 알 수 있다. 여러 가지 기구를 이용한 신체활동을 할 수 있다.의사소통아직 글자를 완벽하게 스스로 하기에는 어려움이 있지만 한글에 관심이 있

리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.12

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아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (3)

, 아동문학은 아동의 언어 능력 향상에 기여한다.유아기 때 좋은 그림책을 보며 즐거운 경험을 많이 한 아이들은 글자를 익히고 읽는 것도 훨씬 쉽고 재미있게 배울 수 있다. 그림책 속 ... . 이런 그림책 활동을 통해 지도자는 아동들의 상상력과 창의력 계발을 적극 권장 하여야 할 수 있다. 넷째, 아동문학은 아동의 문제 해결 능력 향상에 도움을 줄 수 있다. 와 같은 그림 ... 기 교육계획안을 단계별로 작성하시오. 읽어주는 단계에서 그림책 각 장면별 가능한 교사의 발문과 예상 유아의 반응을 작성하시오. (10점)(**답안 작성 시 유의사항: ?계획안 작성시

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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유아반 상담일지

는친숙한 글자를 찾아 읽어보려고 노력하며 책의 그림을 단서로 내용을 이해하며 책을 스스로 찾아서 읽음쓰기: 자신의 이름과 주변의 친숙한 글자를 쓰며 받침 없는 단어를 조금씩 읽어보 ... 여 경청할 필요가 있음 스스로 동화책을 읽으며 받침이 있는 글자도 익힘다른 사람의 이야기를 들어 주는 것도 중요한 일임을 이야기 나누고 상대방의 입장을 생각하여 이야기 할 수 있 ... 줌받침이 있는 글자를 읽기 시작했으며 글을 익히고 쓰는데 관심이 많고 알고 있는 글자는 스스로 쓰려고 노력함 다른 사람이 이야기 하는 것에 대해 경청하고 기억을 잘함발표 할 수 있

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.04

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만4세, 만5세 6월관찰/ 관찰평가 / 1학기관찰 / 유아관찰 / 유아발달평가 / 일상평가 /놀이평가 /유아일상평가/유아놀이평가 12명

는 모습을 보이며 글자를 보고 읽을 수 있는 모습을 보여 칭찬과 격려를 해주었다.카드를 하나 들어 그림을 보고 옆 칸의 글자를 읽는다. ??영국인 아빠? 그럼 이거지!??라고 말 ... 하며 글자가 적히지 않은 그림 카드를 골라 든다. 교사가 ??네, 맞아요. 그럼 그 가족은 뭐라고 말할까요???라고 말하고 가족 이름 글자 카드를 읽는다. ??입양아도 아니고, 한 부모 ... 을 보인다.놀이최근 들어 읽고 쓸 수 있는 단어가 부쩍 늘어난 모습을 보인다. 지속해서 글자에 흥미를 갖고 궁금해하는 글자를 읽고 써보는 경험을 할 수 있도록 격려해야겠다.미술놀이

리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2024.08.28

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유아음악 교육 활동계획안

를 흥얼거리며 불러본다. * 가사판을 보면 글자에 관심가지고 아는 글자를 읽어보고 새로운 글자를 익힌다. * 다양한 방법으로 노랫말을 불러본다. * 유아는 리듬을 살려 노래 ... 활동 교육 계획안 활동 명 고래의 노래 활동 유형 새 노래 부르기 생활 주제 (놀이 주제) 환경과 생활 대상 연령 만 4세 집단형태 및 대형 소집단 예상소요시간 25분 놀이 관찰 ... 자료조사, 고래 그림이나 사진자료 활동자료 노래 음원, 악보와 동요, 가사판, 고래 인형 단계 활동과정 준비물(●) 및 유의점(?) 교사의 발문 기대되는 유아의 반응 도입

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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[언어지도] 멀티미디어시대의 영유아를 위한 언어지도의 역할과 중요성에 대해 설명하시오

은 영상 편지2) 그림책과 언어지도그림책이란 그림의 비중이 크고 글이 작은 글로 구성된 책 또는 글이 전혀 없고 그림만으로 정보나 이야기를 전해 주는 책을 통틀어 그림책이라고 한다 ... 과 중요성1) 애니메이션과 언어지도2) 그림책과 언어지도3) 광고와 언어지도4) 신문과 언어지도Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론현대사회는 다양한 멀티미디어와 매체가 엄청난 양 ... 의 일원이 되기 위해 노력을 기울이므로 영유아기의 언어지도는 사회적 관계 형성에 없어서는 안 될 중요한 도구인 것이다.2. 멀티미디어와 언어지도1) 멀티미디어 언어지도란멀티미디어 언어

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04

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발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술

를 전체적으로 듣고 이해하며, 이어서 단락, 문장, 글자에 초점을 두는 활동을 하게 된다. 풍부한 문해환경을 만들어주면 아이들은 그 환경안에서 상호작용하면서 언어를 습득해 나간다 ... 수 있다. 하지만 유아들이 배운 글자는 쉽게 읽을 수 있으나, 배우지 않은 문장은 읽지 못하기도 한다. 의미 파악에 지도의 초점을 맞추어 정확한 해독 지도가 어려울 수도 있 ... 교육법은 하향식 접근법으로 이야기-문장-단어 낱자의 형태로 교육을 진행해 나가고 있다.발음중심 언어교육법은 정확한 체계적인 지도로 발음을 익히고, 글자형태를 알아가며 정확성을 강조

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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만 4-5세 관찰일지 5장(7월)B

를 꺼내 자리에 앉아 동화책에 있는 글자를 따라 적는다. ○○가 “너 그거무슨 말인 줄 알고 적는거야?”라고 하자 “어…잘모르는데 아는 글자도 있어.”라고 한다.쓰기활동에 점진 ... 적으로 관심을 보이기 시작하며 다양한 쓰기도구에 대한 관심도 높아지고있다.사회관계(□/□)자음+모음 글자 모양을 가지고 글자 만들기 활동을 하고 있다. 주변 또래 친구 이름을 자음+모음 ... 하게 이야기할수 있다.중점지도내용#점진적으로 다양한 재료를 가지고 쓰기활동에 관심을 보이는 모습을 보인다. 또래 유아에 비해 글을 이용한 활동에는 서툰 편이므로 유아가 더 흥미를 가질 수

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.12 | 수정일 2023.06.29

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2학기 부모상담일지 만 3세 19

들을 종종 보이기도 해서 잘못된 행동은 고칠 수 있도록 지도중에 있습니다.선생님이 말씀하시는 행동들을 집에서 자주 보여요. 집에서는 제가 어떻게 통제가 안되니까 하고 싶은 대로 하라고 ... 하있으면 저에게 많이 물어보기도 합니다.텔레비전에서 나오는 글자도 소리 내어 읽습니다. 집에서 친구에게 편지 쓰기도 많이 하는데 모르는 글자를 오빠한테 물어보기도 합니다.사회관계좋 ... 를 붙인 것 같아 다행입니다.의사소통글자를 읽고 쓰는 것에 흥미를 느낍니다. 자신이 알고 있는 글자를 주변에서 찾아 읽어본다거나 반복적으로 글자를 보고 따라쓰기, 글자 형태를 써보

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.04

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[발달평가] 만 5세 21명 2학기 유아발달평가 -평가제

기도 한다. 다양한 색을 이용해서 그림을 그리고 그림을 그린 뒤에 그림에 맞는 글자를 쓰고 싶어 하면서 교사가 글자를 적어주자 따라서 적을 수 있는 모습을 보인다.자연탐구다양한 물체 ... 들과 함께 협동하여 몸을 있는 힘껏 주며 대 소근육을 조절하여 신체활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보인다.의사소통어려운 글자도 스스로 쓸 줄 아는 모습으로 글자를 읽고 쓰는 것에 즐거움 ... 을 느낄 수 있다. 친구들과 다양한 의사소통을 통해 상호작용하고, 자신의 생각을 자신 있게 이야기하고 자신의 생각과 글과 그림으로 잘 표현하는 모습을 보인다. 이야기 시간을 좋아하

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.01

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초등 특수 국어과 지도안 (세안-그림책 읽는 방법 알아보기)

ㅣ국어과 교수·학습 과정안수업 주제그림책 읽는 방법 알아보기관련 단원국어 5-6학년군 ㉮ 8단원 그림책을 읽어요수업 일시수업 장소대상 학생지도 교사Ⅰ. 단원의 개요1단원명8 ... 과 사건을 시각적으로 이미지화된 그림 언어로 제시한다. 그래서 그림책에서 글과 그림의 관계를 파악하여 그림을 단서로 이야기의 기본 요소인 배경, 인물, 사건을 파악할 수 있도록 지도 ... . 그림책을 읽어요㉯ 20. 이야기 나라㉯ 18. 그림 속 글자 여행㉯ 16. 마음을 나누며그림책을 읽어요?이야기와 관련이 있는 그림에관심 가지기?이야기와 관련이 있는 놀이하기?이야기

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.13

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만3세 1학기 19명 부모상담일지

. 좋아하는 놀이입니다.의사소통주변에서 볼 수 있는 글자는 대부분 소리내어 읽기가 가능합니다. 종종 이야기하지 않고 울음으로 표현하는 경우가 있습니다. 달래주고 무슨 일인지 말 ... 로 이야기할 수 있도록 지도하고 있습니다.또래 친구들에 비해 언어가 잘 안되다 보니 항상 말에 관심 갖고 귀 기울이려고 합니다. 요즘은 어린이집에서 들은 얘기들을 집에서 하기도 해요. 울 ... 들이랑 줄넘기도 많이 하고 줄 잡아 당기기 같은 놀이도 많이 하며 놀아요. 줄로 놀이하는 것을 좋아하더라구요.의사소통일상 속에서 접할 수 있는 글자는 대부분 읽고 이해합니다. 글

리포트 | 19페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.06.01

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영아기의 발달 중 언어발달의 중요성과 언어지도방법에 대해 서술하시오

에 필요한 기본능력으로 발달된다. 영아가 글자에 관심을 가지고자 하는 동기를 부여해야 하며 읽기지도 예시로 영아의 그림책을 들며 그림을 자주 보도록 유도한다. “곰이 목욕하는데 ... 으로 읽기는 영아들은 아직 글을읽는 단계에 가지 않았기 때문에 양육자가 읽어주는 짧은 글에 관심을 가지게 하는 것, 그림책에 흥미를 가지는 것이 중요하다. 훗날 읽기는 영아의 학습 ... 하는 것은 영아의 생각에서 의미로 전환하는 과정이다. 양육자가 듣기를 지도할 때 다양한 유형의 문장, 단어를 듣고 이해해야 하며 정확하게 올바르게 듣는태도를 형성해야 하고 듣기를 위한

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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발생학적 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 지도방안의 견해

지도방안의 견해1) 총체적 언어 접근법총체적 언어 접근법은 문자 언어를 사용하는 지식과 기술 습득 및 문자를 읽고 쓸 수 있는 활용성을 더 중요시한다. 즉 글자의 형태보다 글자 ... 한전체적인 맥락적 상황을 제시하여 자연스럽게 글자의 의미를 학습하도록 지도해야 한다. 그러므로 총체적 언어 접근법에서 문식성 학습의 순서는 전체적 의미를 포함한 이야기부터 시작하고 그 ... 있는 토대를 형성한다고 본다. Clay(1975)에서는 아동이 글자를 배워 가는 과정에 관심을 가졌는데 아동이 형식적 교수가 시작되기 훨씬 이전부터 스스로 문자 언어의 발견

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.27

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[관찰기록일지 ]평가제 1학기 관찰일지 - 만 4세 18명

며 ○○는 ??선생님, 이건 이름이 뭐예요???라고 묻는다. 교사는 ??이거는 지도예요. 여기에서 우리 동네를 찾아볼 수 있어요.??라고 말한다. 유아는 지도에 표기된 글자를 읽어보 ... 자 줄자를 멸치 그림 위에 올리고 ??선생님, 이 물고기는 3밖에 안 돼요. 아까 이 물고기보다 훨씬 작아요.??라 말한다.1학기 유아 관찰기록 일지관찰기간: 년 3월 ~ 년 8월 ... 다. “00아 정리하고 우리 밥먹자”하자 00이는 교사를 한번 쳐다본 후 다시 그리기에 집중한다. 그리고 나서 교사에게 그림을 가져와 보여준다“선생님 이제 다했어요! 잘 그렸죠?”하며 교사

리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.07.17

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언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

에서 발음중심 지도가 효과적이라는 결과가 다수 보고된 바 있다.내가 느끼기에 이론적 원리는 아주 단순해 보이지만, 실제로는 언어 인지과정 전반을 지원한다. 글자를 본 순간 해당 ... 사실 처음엔 발음중심접근법(phonics approach)을 접했을 때 그 개념이 너무 딱딱하게 느껴졌다. 내가 느끼기에 ‘글자를 소리로 분해해 가르친다’는 말이 교과서에만 어울리 ... 가 글자를 스스로 읽어 올릴 때 교사와 또래의 주목과 칭찬이 뒤따른다. 이러한 인정은 아이의 자아효능감을 키우고, 더 적극적으로 읽기 활동에 참여하게 만든다. 모르는 단어를 만나

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.29

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그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술

다.유아반 그림책 선정도서명안돼 데이빗!글/그림데이빗 섀논출판사지경사줄거리주인공인 ‘데이빗’은 벽에 낙서를 하고, 음식으로 장난도 치고, 시끄럽게 하는 등 말썽을 부린다.그래서 ... 교육이 말하기 능력 향상에 효과적일 것으로 생각된다. 일상생활 안에서 여러 느낌과 생각을 적극적으로 표현할 수 있는 기회를 갖는 것이 중요하겠다. 유아는 일상생활에서 많은 글자 ... 를 접하고 있고, 글자가 여러 목적을 위하여 사용되는 것을 그림책을 통하여, 이러한 언어적인 환경을 통하여 경험해볼 수 있겠다. 유아는 제시한 바와 같은 그림책을 이해하고 감상하고, 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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만 3세 20명 1학기 부모상담일지

에너지를 발산 시켰으면 좋겠어요.의사소통단어와 알고 있는 글자를 잘 읽을 수 있으며 어휘력이 풍부하여 교사와 친구들간의 대화가 왕성합니다. 말의 빠르기와 발음이 정확하며 자신의 생각 ... 제자리 정리를 잘 할 수 있습니다.oo이가 점점 편식이 생기는 것 같아요. 집에서도 계속 지도하고 있기는 해요. 어린이집에서도 안 좋은 습관을 고칠 수 있도록 지도해주세요.의사 ... 소통일상속에서 접할 수 있는 글자를 보고 읽을 수 있습니다. 자신이 알고 있는 단어를 쓸 수 있습니다. 교사의 질문에 적절한 대답을 할 수 있도록 도움 주고 있습니다.질문을 하

서식 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.04.20

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