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"그림글자 지도안" 검색결과 41-60 / 8,300건

  • 초등학교 1학년 독서지도를 위한 기획안을 작성하시오.
    등장인물 역할을 맡아 연기해보거나, 이야기의 결말을 바꿔보는 활동을 통해 창의력을 기를 수 있다.이처럼 초등학교 1학년의 독서 지도는 단순한 글자 읽기 훈련이 아니라, 이야기 속 ... 주제 : 초등학교 1학년 독서지도를 위한 기획안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초등학교 1학년 독서의 특성2. 초등학교 1학년 독서지도를 위한 기획안Ⅲ. 결론 ... 경험이 평생의 독서 습관을 결정짓는다. 하지만 아직 글을 읽는 것이 익숙하지 않은 아이들에게 독서를 강요하면 오히려 부담을 줄 수 있다. 따라서 독서 지도는 아이들이 자연
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 3세 19명 2학기 유아발달평가
    . 그림책을 읽고 내용을 친구들에게 설명해주거나, 간단한 글자를 읽고 쓰기 활동에도 적극적으로 참여합니다.사회관계또래와의 상호작용이 더욱 활발해지고 깊이 있는 관계를 형성 ... 하고 재구성하는 데는 여전히 도움이 필요합니다. 글자에 대한 관심은 보통 수준이며, 그림 그리기와 더불어 간단한 끼적이기 활동에 참여합니다.사회관계또래와의 상호작용에서 점진적인 변화 ... 하며, 자신의 주장을 이전보다 부드러운 어조로 표현하기 시작했습니다. 그림책 보기는 짧게 시도하지만, 그림을 보며 간단한 이야기를 만들어내기도 합니다. 글자에는 여전히 큰 흥미
    리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.10
  • 언어영역은 3~5세 개정 누리과정의 의사소통 영역과 관련이 있다. 3~5세 누리과정의 의사소통영역 내용범주(듣기와 말하기, 읽기와 쓰기에 관심가지기, 책과 이야기 즐기기)에 따른 내용 범주별 영역을 구성하시오. 그리고 다음 중 한 가지를 선택하여 언어 흥미영역에서 가능한 활동계획안을 작성하시오.
    을 글자나 비슷한 형태로 표현해낸다.◎책에 관심을 갖고 상상하는 것을 즐긴다.◎동화와 동시를 통해 말의 재미를 느낀다.◎말놀이 및 이야기를 즐긴다.2. 언어 흥미영역 활동계획안활동 ... ), 동시판, 그림퍼즐, 그림카드교사의 놀이지도 역할무대 관리자, 해설자, 교수자교육방법단계교육내용유의사항활용 자료(준비물)사전활동지점토 놀이 도구와 관련된 동시를 듣고, 지점토 놀이 ... 고 관련된 말을 한다.◎바르게 듣고 말하는 태도를 견지한다.◎고운 말을 사용한다.◎글과 말에 관심을 가진다.◎주변에 있는 글자와 상징 등을 읽는 것에 관심을 가진다.◎스스로의 생각
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.15
  • 2학기 7세 (만5세) 관찰일지 / 2학기 관찰일지+총평
    이나 개선이 잘 되지 않으며 반복적으로 지도가 필요한 상황이다. 그리고 주변에서 찾을 수 있는 글자를 보고 자신이 알고 있는 것들에 대해 관심을 많이 보이며 학습활동에도 적극적인 ... 씩 가리키며 ‘하나, 둘, 셋, 넷, 다섯’ 숫자를 센다.의사소통OO가 친구들과 한글을 쓰면 자신이 잘 쓸 수 있는 글자에 대해 이야기를 하며 “나는 엄마 이름도 잘 쓸 수 있어.” 라고 ... 말하자 친구들이 “나도 쓸 수 있어.”라고 말하며 글자를 써 보며 서로 읽어 보았다. 그리고는 한글책을 쓰며 소리내어 읽으며 학습하는 모습을 보였다.사회관계친구가 언어영역
    리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2023.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역아동센터 현장실습 집단프로그램입니다.
    다.이 가지들은 그림, 글자 혹은 그림과 글자의 혼합이 될 수 있다. 가지의 수는 제한을 두지 않는다.5단계 : 더 자세한 세부사항을 계속해서 첨가해 나간다.발표하기-자신이 그린 ... 고, 글이나, 그림을 이용해서 자유롭게 표현한다.6. 초등학교 저학년 학생은 가지를 많이 내려 만드는 것보다 나를 중심으로 여러 가지 표현하고, 학년이 올라갈수록 더 많은 가지를 만들 ... 되 초등학교 저학년, 고학년, 중학생 따로 진행한다.2. 예시가 그려진 유인물을 배부하고 참고하도록 지도한다.3. 진행에 앞서 학생들의 마인드맵에 관해 이해가 안 된 부분이 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [발달평가] 만 4세 23명 2학기 유아발달평가 - 평가제
    며 놀이한다.말과 글의 관계에 관심이 있고 글자 읽기를 시도한다.사회관계공동체 생활에서 마음대로 하면 안 되며 양보하며 놀이할 수 있도록 지도해주었다. 친구들이 00의 마음에 들지 않 ... 활동으로 아동하고 싶어한다. 그리기 활동은 자신감이 부족해 그리고 지우기를 반복하며 시간 안에 마무리를 못하는 경우도 자주 있어 자신감과 흥미를 가지도지도중이다. 또래들에 비해 ... 다. 일상에서 사용하던 쓰기도구가 아닌 새로운 도구로 그림을 그리며 생각을 표현하고 왼쪽과 오른쪽을 구분할 수 있다.지도를 보며 특정 공간을 기준으로 방향을 설명할 수 있고 두 개
    리포트 | 23페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.11.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어교육의 접근법중 발음중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안을 작성하시오
    ) 단점- 무의미한 철자의 연습을 지루하게 하는 것으로써 글자에 대한 흥미를 감소- 또래 사이의 상호작용에 대한 기회가 줄어드는 등 발달에 부적합2. 발음 중심 언어지도 방법- 영유아 ... 의 이름을 알려주며 그 이름을 읽고 쓰기- 자·모음 글자를 합성한 낱말을 알려주며 그 낱말을 읽고 베껴 쓰기- 읽은 단어에 밑줄을 긋는다.- 한 가지 단어나 프린트가 된 한 줄의 글 안 ... 에서 동일한 글자를 지적하기- 한 가지 이야기 안에서 다양한 글자들로 시작이 되는 단어를 지적하기- 글자의 이름을 인식하기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.23
  • 유아언어교육 유아교육 유아를 위한 언어교육방법 중 균형적 언어교육 접근법에 대하여
    한 전략이 융합된 방식이 필요하다는 인식이 커지고 있다.즉, 글의 의미를 파악하여 이해하는 행위와, 낱자를 인지하고 소리를 해독하는 기술이 동시에 필요하기 때문에, 풍부한 읽기·쓰 ... 는 교육과정에서 실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오. (배점 : 10점)◆ 언어교육활동계획안 ◆활동명‘소리 나는 그림책’으로 말해요!대상연령만 3세활동형태소집단 (4~5명 ... ’에 대하여 개념(개발되어진 계기, 특징, 방법 등)을 요약하여 설명하시오. 이와 함께 균형적 언어교육 접근법의 방법의 구체적인 예를 들어 설명하시오. (배점 : 10점)2. ‘듣기’지도
    방송통신대 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2025.04.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수학급 수업지도안] 초등학교 특수학급 국어 교수학습지도안 예시로 단원은 <낱말 카드를 이용하여 문장 만들기>입니다. 특수학급 지도안 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.
    국어과 교수 학습 지도안 단 원 : 10. 그림 속 이야기 낱말 주 제 : 낱말 카드를 이용하여 문장 만들기 일 시 2024년 6월 18일 2교시 장 소 4학년 1반 교실 학 반 ... 에서 꾸미는 낱말 찾기 ?그림동화 내용 알기 ?동화 속 표현 활용하기 ?동화 ?나무/과일 모형 8/17 ?숨은 글에서 꾸미는 낱말 찾기 ?숨은 글자 찾기 ?숨은 글자 활용하기 ?낱말카드 ... 된련 된 교사의 말을 이해하고 같은 모양의 그림이나 단어, 글자를 찾음. 조음장애로 인해 발성이 미약함. 글자 덮어쓰기나 낙서하기를 좋아함. 교사의 관심이나 수업활동의 순서가 자신
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통’ 영역 지도 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오
    시킬 수 있다고 한다. 아이가 비록 문자를 모른다고 하더라도 책 안에 글자가 있고, 전달이 가능하다는 것을 아이가 인식하면 읽기 준비가 된 것이다. 그림책뿐만 아니라 아이의 일상 ... . 먼저 아이가 쓸 준비가 되었는지 확인하고 도와주어야 하는데, 글자를 쓰기 위해서는 가장 먼저 손가락의 소근육이 발달되어야 한다. 그러므로 그림 그리기나 블록을 가지고 노는 놀이 ... 생활 속에서 자주 접하는 포장지 상표이름, 또래 아이의 이름, 식당의 이름 등이 있는데, 이러한 일상의 글자를 통해 아이는 글자와 소리의 관계를 읽어보려는 시도를 하고 관심을 가지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육기관 및 일상생활에서의 언어지도는 어떻게 이루어져야 되는지 알아보고 활동에서 어떻게 적용되는지 서술하시오.
    에서 책 읽어주기는 빠져서는 안 되는 활동이다. 거의 매일 빠짐없이 실시한다. 읽기에 대한 태도와 습관을 형성하고 글과 글자의 개념이나 기능, 그리고 규약 등을 이해시키며 유아의 동기 ... 소통의 소중함을 깨달을 수 있도록 지도하는 것도 좋은 방법이다.? 말하기 지도 원리? 받아 쓴 것을 다시 이야기하기? 모둠별 토의하기? 인터뷰하기? 교사가 함께 놀이 자로 참여하기 ... ? 창의적 극 놀이? 상상적인 장면이나 사건 연기해 보기? 역할놀이로 문제 해결하기? 인형을 이용하여 활동해보기다. 읽기 지도글에서 그 의미를 이해하는 것으로 매우 복잡한 정신과정
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    도덕과 임용고시 2차 기출문제 추출 및 경향 분석
    으로서의 정의을 : 노직 소유권리로서의 정의자료3왈저 (복합평등 관련 글과 그래프)2. 지도안 조건- 학습목표 언급- 평가방식에 대해 언급 --> 토론 발표에 대한 관찰- 강의식 및 토의 ... - 을 : 레건자료3- (1) 건초를 먹이는 농부가 있음. 꽃을 따는건 안됨. 왜냐면 불필요한 일이기 때문.- (2) 삶의 목적론적 중심에 대한 설명2. 지도안 조건- 학습목표 언급- 평가 ... 방식에 대해 언급 --> 토론 발표에 대한 관찰- 강의식 및 토의 활용- 학생과 교사의 상호작용이 잘 드러나게.3. 지도안 본문 : 유의점 쓰는부분 X(1) 학습자 작성부분 1
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고 언어교육 활용
    >2) 선정이유그림을 보고 내용을 해석할 수 있는 능력을 키워줄 수 있는 책이다. 글자를 익히는 유아들에게 글밥이 많은 책 보다는 이러한 책을 보면서 어떤 글자가 오는지 상상해보 ... 언어지도주제: 그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고 언어교육 활용 시 어떠한 방법이 있는지 기술해 보세요.목차Ⅰ ... 고, 내용을 정리해보는 시간을 가져보고자 이 그림책을 선정해 보았다. 그림책에는 글이 없지만, 유아들이 그림장면에 맞는 문장을 찾아보면서 읽기, 듣기, 쓰기능력을 키워나갈 수 있다.3
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02
  • [방송통신대학교] 2020년 1학기 유아언어교육 출석수업대체시험 과제물(발생적 문식성의 개념 등)
    ) 유아기에 적합한 읽기 지도먼저 읽기의 발달과정을 보면 유아기의 읽기 발달은 거리의 간판이나 상표 이름 등을 보고 맥락상에서 글자를 인식하다 경험이 축적됨에 따라 인쇄글자만을 보 ... 인지에 관심을 기울인다.이러한 유아기의 적합한 읽기 지도의 방법은 크게 여덟 가지로 나뉜다.첫째, 글 없는 그림책을 활용하는 방법이다.그림을 보며 큰 소리로 이야기를 들려주는 일 ... 다. 다. 이는 유아에게 익숙한 단어나 주변 환경의 친숙한 글자는 좋은 읽기 자료가 된다. 자주 접할 수 있는 글자를 중심으로 음가를 익히도록 지도하는 것은 유아들이 한글 해독을 용이
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    영스텔 최신 바뀐 내용 포함 기말고사 족보 판매합니다.
    라고 할 수 없는 것은?정답: 글자의 소리와 발음에 치중해야 하므로 기술적으로 빨리 습득하기 어렵다.26. 다음은 “Open them, Shut them” 챈트의 일부이다. 손유희 ... 은 무엇인가?정답: 집안에서 배경처럼 오디오북을 틀어놓기11. “Let’s act your favorite part of the story!”는 어떤 활동에 해당하나?정답: 역할극 ... Word 학습에 적합한 책이 아닌 것은?정답: 그림 없이 문장만 뚜렷하게 쓰여져 있는 책14. 다음 영어동화책 중에서 영어 알파벳을 익히는 데 알맞은 책은 어느 것인가?정답
    시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    주제 - 수료 만 3세 놀이 활동 계획안
    명내가 생각하는 멋진 형님을 표현해요활동목표멋진 형님을 모습을 알아본다.내가 생각하는 멋진 형님의 모습을 그림과 글로 표현한다.글자에 관심을 가진다.누리과정관련요소사회관계 > 나 ... 가 생각하는 멋진 형님의 모습을 글이나 그림으로 표현한다.- 내가 생각하는 멋진 형님의 모습을 글이나 그림으로 표현해 볼까?- 어떤 그림을 그렸니?- '친철한'이라는 글자를 쓰고 싶 ... 를 알고 존중하기 > 내가 할 수 있는 것을 스스로 한다.의사소통 > 읽기와 쓰기에 관심 가지기 > 자신의 생각을 글자와 비슷한 형태로 표현한다.의사소통 > 읽기와 쓰기에 관심 가지
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.22
  • 국어교육지도안(글자, 낱말)
    ( 국어 )과 교수 ? 학습 과정안단 원(차시)4. 글자를 만들어요차시710지도일시지도교사본시주제글자 찾고 읽기지도대상장소학습목표글자를 읽고 쓸 수 있다.협력학습수업전략* 짝 ... 자리, 오리입니다.?말한 이름의 공통점을 말해 봅시다.-‘리’자가 들어갑니다.? 학습문제 확인하기글자를 읽고 써 봅시다.? 학습활동 안내하기 글자표에서 글자 찾기 그림을 보며 낱말 ... 읽고 쓰기5‘그림자료문제해결방법 찾기노래에 나오는 글자를 글자표에서 찾기(전체탐색) 글자표에서 글자 찾기? 받침이 없는 글자 찾기?노랫말에 빨간색으로 색칠된 글자를 읽어 봅시다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.
    어야만 하나의 글자가 완성할 수 있음을 지도하며 쉬운 단어를 읽을 수 있도록 제시한다. (그림 출처: 캐나다한국교육원 'Cake 맞춤 한국어 입문편') 마지막 받침을 교육 후 대부분 ... 10개의 단모음을 지도 후 자음의 소리와 모양을 지도하며 그것만으로 글자를 읽고 글자를 쓸 수 있는 즐거움을 통해 흥미를 계속 유도한다. 그 후 다소 더 난이도 있는 이중모음 ... 학습자에게 한글을 가르칠 때 자음 먼저 제시 후 모음을 가르쳐 자음과 모음이 합쳐진 글자를 읽게 만들면 된다고 생각했다. 또한 자음은 고작 14개이고 모음은 총 21개 인 것
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.08 | 수정일 2024.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    만4세(6세) 5월 유아 관찰기록지입니다. 총 25명 분량
    를 끄덕이며 “사랑해 어떻게 적어요?” 묻고는 사인펜으로 교사가 적어준 글자를 따라 적기 시작한다. 글자를 또박또박 따라 적고는 자신이 그린 그림을 반으로 접어서 친구에게 준다.교육과정 ... 관련요소*의사소통 - 쓰기 - 쓰기에 관심가지기발달평가 및 지도계획그림을 그리고 친구에게 하고 싶은 말을 간단한 문장으로 표현하는 것으로 보아 말이나 생각을 글로 나타낼 수 있 ... 을 겹치더니 종이마다 그림을 그린다. 교사에게 와서 선생님 “‘선생님’어떻게 적어요?”라고 묻고 글자를 알아가더니 교사가 적어준 글자를 보고 따라 적는다. 그림과 글자를 적은 종이
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    만4세, 만5세 6월관찰/ 관찰평가 / 1학기관찰 / 유아관찰 / 유아발달평가 / 일상평가 /놀이평가 /유아일상평가/유아놀이평가 12명
    는 모습을 보이고 감정을 표현하는 간단하고 친숙한 낱말을 정확하게 발음하는 모습을 보여 칭찬과 격려를 해주었다.글자를 따라 쓰며 ??기, 뻐, 요.??라고 읽는다. 그림을 보 ... 면서 ??이건 울고 있으니까 당연히 슬픈 거겠지.??라고 말한 뒤 글자를 따라 쓰고 ??슬, 퍼, 요.??라고 읽는다. 또 다른 그림을 보고 ??이건 머리랑 볼에서 땀이 나는데 뭐지 ... ???라고 말하며 글자를 따라 쓴 후 ??무, 서, 워, 요. 아! 무서워요!??라고 읽는다. 얼굴 그림에 눈과 입을 그리며 ?재미써요?라고 쓴 후 ??선생님, 이렇게 쓰는 것 맞
    리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2024.08.28
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2025년 09월 06일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감