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"구연동화 그림책이 유아의 정서발달에" 검색결과 81-100 / 180건

  • 우리가 배웠던 아동문학 장르 (전승문학 사실문학 지식 정보책) 각각의 개념과 특징에 대해 설 명하고 하나의 장르를 선택하여 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오
    화; 사실문학-생활동화,역사동화,전기,지식그림책,동요 및 동시 등으로 1908년 태동기로 시작하여, 발흥성장기(1923~), 암흑수난기(1940~), 광복 혼미기(1945 ... ~), 통속 팽창기(1950~)를 거쳐 정리 형성기(1960~현재)에 이르고 있다.3 그림책은 1970년대 후반부터 조기교육 중요성이 강조되기 시작하였고, 이에 부응하여 유아를 위한 그림책 ... 도 양적으로 급증하였다. 그림책은 글과 그림 두 개의 언어가 유기적으로 구성된 복합 언어 예술이다.Ⅱ. 본론아동문학의 장르를 구분하면, 시 부분에는 동요와 동시, 소설에는 동화
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.29 | 수정일 2021.05.25
  • 도서를 선택해서 동화구연하기에 적합하도록 재구성하기
    거나, 스티커 놀이도 병행하면서 읽기동화구연하면서 동화책을 바탕으로 교사가 그림을 그리거나 스티커 놀이를 병행한다면 청각뿐 아니라 시각적으로도 영유아들이 동화구연활동에 몰입하게 되는 것이 ... 도서를 선택해서 동화구연하기에 적합하도록 재구성하기목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동화책을 효율적으로 구연하는 방법과 역할가. 의성어와 의태어를 많이 사용한다.나. 그림을 같이 그리 ... 기에는 언어 및 인지발달 영역이 지속적으로 발달하는 시기이며, 이 시기 영유아를 위한 동화구연은 영유아들의 언어 및 인지발달을 촉진하는 좋은 매개체로서 작용하게 된다. 또한 적절한 동화구연
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.11
  • 동화책을 읽어줄 때의 장점 및 효과에 대해 기술하시오
    발달시키게 해 줄 것이다.②동화책 읽기는 유아들의 상상력을 구체화해 준다.동화책 읽기를 통해, 구연자와 함께 상상할 수 있기 때문에 상상력이 더욱 구체화 되고 활력 있게 된다 ... 발달에 꼭 필요한 영역이라고 할 수 있다. 특히 반복적으로 읽어주면서 아이가 수 개념을 인지할 수 있도록 돕는다.③동화책 읽기는 아이의 정서나 고민을 바로 잡을 수 있다.동화책 읽 ... 이해의 폭을 넓혀 감으로써 도덕적인 판단력과 가치를 습득하게 해 주기도 한다.④동화 읽기는 유아의 언어 발달을 돕는다.동화책 읽기를 통해, 유아들은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.04
  • 동화책을 읽어줄 때의 장점 및 효과에 대해 기술하시오
    게 삶에 대한 긍정적 태도를 발달시키게 해 줄 것이다.②동화책 읽기는 유아들의 상상력을 구체화해 준다.동화책 읽기를 통해, 구연자와 함께 상상할 수 있기 때문에 상상력이 더욱 구체 ... 고, 다른 사람의 입장에 대한 이해의 폭을 넓혀 감으로써 도덕적인 판단력과 가치를 습득하게 해 주기도 한다.④동화 읽기는 유아의 언어 발달을 돕는다.동화책 읽기를 통해, 유아들은 듣 ... 어머니의 동화 읽어주기는 유아들에게 보다 풍부한 정서적 친밀감을 줄 수 있으며, 아이들은 특히 편안함을 느낄 수 있다.2.동화책을 읽어줄 때 주의해야 할 점①동화책을 읽어줄 때
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.07
  • [아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오
    발달시킬 수 있다. 다양한 감정의 간접적인 경험과 이야기가 주는 감동과 즐거움 자체가 정서적인 발달에 도움을 줄 수 있다. 예를 들어, 동화는 예술성 함양을 목적으로 하여 이야기 ... , 두려움 등을 간접적으로 경험하게 하는 문학이다. Burke는 환상 동화는 우리가 지금 살고 있는 세계가 아닌 초자연적인 세계를 그리고 있다. 환상동화유아로 하여금 정서적으로 통합 ... 들은 문어야 하고 의인화 하는 것은 피하며 언어도 명확하고 직접적인 표현을 사용해야 한다. 김현희(2000)는 지식 그림책은 유아들이 세상에 대한 다양한 지식을 접하는 기회를 만들어 주
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11
  • 아동문학의 장르별 종류를 나열하고 한권 선정하여 보육과정의 연계성(생활주제에 따른)을 고려하여 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 활동이 계획된 활동방법을 서술하시오
    . 아동문학 한권 선정 및 그에 따른 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 활동계획안학급명병아리반유아 연령4 세지도 교사일시프로젝트주제동화책을 통한 문학교육주제흥부와 놀부를 읽어보자목표흥부 ... 독자로 하는 문학의 한 유형을 의미한다. 또한 아동은 이러한 아동문학을 접함으로서 자신의 인지발달은 물론 정서적 안정 및 창의력 증진에도 긍정적 영향을 받게 되는 바, 본 레포트 ... 적 변화와 표정을 사용하는 구연이 필수적인 문학이다. 따라서 전승문학 책을 그냥 읽기보단 책 주인공 이름을 해당 아이들의 이름으로 대신 불러주면, 아이들은 감정이입이 비교적 쉽게 될
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.02
  • [유아문학교육] 유아 문학 교육의 이해 - 유아문학교육의 개념, 유아 도서의 이해(그림책의 발전 배경), 그림책의 장르(전래동화, 창작동화, 동시 및 동요, 지식정보책)
    유아 문학 교육의 이해목차1. 유아문학교육의 개념1) 문학에 대한 교육2) 문학을 통한 교육2. 유아 도서의 이해1) 그림책의 발전 배경3. 그림책의 장르1) 전래동화2) 창작 ... 동화3) 동시 및 동요4) 지식정보책참고문헌1. 유아문학교육의 개념유아들은 문학을 통해 즐거움을 얻고, 주변의 세계를 폭넓게 경험함으로써 자신과 세상을 보다 잘 이해하게 된다. 특히 ... , 유아들은 신체적, 지적, 정서적, 사회적으로 발달이 급속한 시기에 있으므로 이 시기의 문학적 경험은 문학을 대하는 태도나 인격 형성에 중요한 영향을 미친다.유아 문학 교육
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 자녀와함께하는유쾌한영어교육 자녀를 위한 영어교육활동
    과 비슷하다고 볼 수 있다. 동화책을 보며 이야기를 읽을 때에는 쓰인 글을 자연스런 방식으로 읽어주면서 주요 어휘나 구문을 반복하여 학습시킬 수 있고 또 이야기를 멈추었다가 그림과 상황 ... 한다.이야기의 언어 내용에 맞는 몸짓과 동작을 표현한다.이야기와 관련된 구체적인 그림, 실물 등을 제시하여야 한다.4. 동화의 특징아동들의 무한한 상상력을 길러주고 정서를 풍부 ... 하게 만들며, 이야기속의 주인공이 되어 자신의 세계를 만들고 상상하며 사고의 폭을 넓혀 가는데 중요하다. 유아기에 들은 동화는 호기심을 불러일으키고, 책과 친근한 관계를 형성시켜줌
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.15
  • 현대 그림책의 특징에 대해 설명하고 대표적 작가와 작품을 심층적으로 선택하여 교육적 활용방법(교육대상, 인원고려, 활동안 작성)에 대해 서술하시오.
    에서 벗어나 동화책에서 대리만족과 즐거움을 얻을 수 있으며, 이를 바탕으로 자신의 정서를 보다 풍요롭게 할 수도 있다.라. 간접경험의 폭유아들은 그림책을 통하여 여러 사람을 만나게 되 ... 적 동기도 가지고 있다.나. 정서적 유대감을 형성유아들은 보통 글을 읽거나 쓸 줄 모르기 때문에 동화책 내용을 자신의 청각기능을 바탕으로 교육받게 된다. 이때 유아들은 부모 혹은 ... 1. 현대 그림책의 특징2. 그림책이유아에게 미치는 영향3. 그림책을 이용한 접근방법4. 현대 그림책 대표적 작가와 작가의 그림책을 선정하여 교육적 활용방법(교육대상, 인원고려
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.02
  • [언어지도] 유아문학교육의 접근 방향 - 유아문학교육의 방향(동화와 동극)과 유아문학교육의 방법(주제 중심의 문학교육 방법과 문학작품 중심의 문화교육 접근법)
    있다, 그림책이 유아교육기관에서의 문학적 경험의 근원적 자료(구연동화, 인형극, 동극, 미술적 표현 등 교사의 문학적 활동과 유아의 동화를 통한 문학적 경험은 문자 외에도 그림 ... 의 삽화를 지닌 글로 되어있다면 '유아를 위한 동화'라는 문학적 장르는 일반적으로 그림이 위주가 되는 '그림책'의 형태를 띠고 있다. 심지어는 언어가 매재인 예술임에도 불구하고 글 없 ... , 행하는 문학이어야 한다. 구연동화, 그림책, 인형극, 극화활동 등이 주요한 매체가 되는 것이다"라고 하였다.2) 동극연극은 관객과 직접만나는 공연예술이며(천정명, 2006), 연극
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13
  • 『스토리텔링과 책놀이』를 읽고 독후감
    에서 발견한 것들을 묶고 가르고 정리하여 실제 현장에서 적용하여 활용할 수 있도록 되어 있다.스토리텔링의 이해와 적용, 동화구연과 책놀이, 그림책에서의 글과 그림, 문화적 요소 및 ... 고 싶어지게 될 것이라 생각된다.2. 인상적인 부분과 그 이유(p57)책놀이의 목적은 영유아가 책으로 놀면서 언어, 인지, 사회, 정서, 신체 발달을 골고루 이루어 나가도록 하는 것 ... 이다.육아방법에는 여러 가지가 있다. 그중 최근 책 읽어 주기는 글자를 읽지 못하는 어린 영유아뿐만 아니라 성인들에게도 필요한 활동으로 부각되고 있다. 스토리텔링과 동화구연, 책
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.16 | 수정일 2014.02.24
  • 그림책의 교육적 가치 중 한 가지를 선택하고 왜 그러한 가치가 있다고 생각하는지 토론하시오.
    하시오.Ⅰ. 서론그림책은 문학의 한 유형으로서 판타지적 요소로 영유아들의 상상력과 창의력을 자극하기도 하고, 영유아의 사회성 및 인지발달에도 긍정적 영향을 미치게 된다. 이에 따라 ... 거나 쓸 줄 모르기 때문에 그림책 내용을 자신의 청각기능을 바탕으로 교육받게 된다. 이때 유아들은 부모 혹은 주변인과의 정서적 유대감을 형성하게 되고, 유아는 이러한 유대감을 바탕 ... 으로 부모나 주변인을 기지로 삼아 주변을 탐색하게 된다. 탐색이 지속되면서 유아들은 자신의 인지능력을 더욱 발전시키게 되는 것이다.다. 상상력을 배양동화책이나 그림책은 모두 판타지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.02
  • 사회복지 프로그램) 지적장애인의 건강 증진 및 인지능력 향상을 위한 보건, 복지, 문화 지원 프로그램
    가능성 도모. 잠재기능을 극대화하고 인지 및 기억능력을 증대시키고 언어 및 비언어적 상호작용을 위한 기회를 제공. ex) 동화구연 ① 당일 실시할 하나의 주제를 정하여 관련 ... 된 책들 중 읽고 싶은 책을 선택. ② 책을 소리 내어 읽어본 후 느낀점을 발표.연간복지사 1명 봉사자 2명20명주 1회 60분지적장애인의 정서안정정서안정 프로그램주 1회 정서안정 ... 받아들여지고 있는 지적장애에 관한 정의는 미국지적발달장애인협회(American Associationon Intellectualand Developmental Disabilities
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07
  • [아동문학]아동문학의_대표적_교육적_가치에_대해_기술하고_그림책에_대한_자신의_생각을_기술하시오
    관 형성에 영향을 미치기 때문이다. 수리적인 상상력을 구체화시키기 위해서는 수와 글자, 색, 모양 등 수학적 개념을 다루는 수학 그림책이 좋은데, 이는 유아 인지 발달에 꼭 필요 ... 를 배우고 방언을 배우는 것이다. 부모의 말을 이때 배우고 부모의 말을 배우는 것이다. 동화책 읽기를 통해, 유아들은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 전반적인 언어 능력의 발달 ... 많은 부모들은 자신들이 바쁘고 유아의 발달과 읽기 과정에 대한 지식이 부족하여 좋은 책을 선택하기 어렵다고 한다. 그래서 주위에서 접하기 쉬운 전집류의 도서나 애니메이션 동화
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.27
  • 아동문학의 여러 장르(그림책, 전래동화, 동시 등) 중 한 가지를 골라 영유아에게 줄 수 있는 교육적 가치에 대해 이야기 하세요.
    아동문학의 여러 장르(그림책, 전래동화, 동시 등) 중 한 가지를 골라 영유아에게 줄 수 있는 교육적 가치에 대해 이야기 하세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 좋은 그림책 선정기준 ... 2. 그림책으로 교육하는 방법3. 그림책이 유아에게 주는 교육적 측면 서술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동문학의 여러 장르(그림책, 전래동화, 동시 등) 중 한 가지를 골라 영유아에게 줄 ... . 따라서 오늘날 보육현장에서는 영유아에게 다양한 장르의 문학책을 접하게 할 것을 강조하고 있다. 이에 본론에서는 아동문학의 여러 장르(그림책, 전래동화, 동시 등) 중 한 가지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.21
  • 유아에 적합한 보육환경의 특성 및 실내 환경구성
    스럽게 과학적 지식을 탐색할 수 있도록 해야함관련 그림책을 언어영역에 비치과학적 정보탐색도 함꼐 이루어 질수 있도록 배려함◎언어발달 영역유아를 위한 보육실의 영역구성은 유아를 개별 ... 영역으로 초대할 수 있도록 다양한 교구를 포함하고 있어야함유아를 위한 흥미영역에서는 창의적, 구성적, 극적, 조작적 놀이가 가능해야함언어발달영역에서는 손인형의 활용이나 동화구연을 포함한 활동들이 이루어 지도록 실내 환경을 구성해야함언어와 문해발달을 위한 실내 환경의 구성 ... 적·정서적으로 편안함을 줄 수 있는 반면, 그렇지 않은 경우는 영유아의 불안함과 불편함을 가중시킬 수 있습니다.실내외환경의 구성에 따라 영유아의 공격성이 증가하기도 하며 사회성발달
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.18
  • 기본생활습관 형성 위한 동화 선정 후 다양한 프로그램(수업) 전개 할 계획서 작성 , 사과가 쿵
    , 동요, 동화, 동극, 지식그림책 등의 문학작품이라 할 수 있다.2. 유아문학의 중요성첫째. 유아들은 어른들이 읽어주는 이야기를 듣거나 그림책을 보면서 기쁨과 즐거움을 느끼게 되 ... 1. 유아문학이란유아문학은 0세부터 만 6세까지의 유아들이 대상이며, 그들의 발달 특성을 고려하여 문학성과 예술성에 의해 유아들의 정서에 감흥을 주고 심리적 변호를 일으키는 동시 ... 며, 이 과정에서 유아들은 문학을 자연스럽게 친숙하게 느끼게 되며 책 읽는 습관이 형성된다.둘째. 문학적 경험은 유아의 상상력 발달을 돕는다.셋째. 문학적 경험을 많이 한 유아
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.20
  • 인지발달 및 언어발달에 중요한 시기인 유아기의 문학지도에 있어 피아제의 인지발달 단계에 따른 효과적인 아동 문학지도 방법을 논하시오
    다. Schickedanz는 유아기에 좋은 그림책을 가지고 즐거운 경험을 많이 한 유아는 글자 깨치는 것을 자연스럽게 즐길 수 있다. Chomsky는 유아의 언어 발달과 문학 활동 ... 발달의 최적기라고 할 수 있다. 전 생애를 걸쳐 가장 짧은 기간 동안에 가장 많은 것을 배우는 시기이다. 유아기가 인간의 신체적, 인지적, 정서적, 언어적, 사회적 발달의 결정 ... 자기중심적 사고에 빠져 들게 하고 있다. 이러한 시기에 유아 교사들은 유아들에게 적절한 학습 환경을 제공하여 줌으로 그들이 지적으로나 정서적, 인성적으로 건전한 발달을 이루며 성장
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.17
  • 동화구연의 교육적 가치와 실제 그림책을 읽어 줄때 구연으로 읽어주면 어떤 효과가 있을지 자신의 생각을 기술하시오.
    동화구연의 교육적 가치와 실제 그림책을 읽어 줄때 구연으로 읽어주면 어떤 효과가 있을지 자신의 생각을 기술하시오.충남도학생교육문화원에서 활동하는 동화구연동아리 ‘커가는 동화구연 ... 어린이는 감성지수가 높아진다.지적인 면과 정서적인 면의 조화가 필요하지만 사려 깊고, 이해심 많으며 종합적인 사고를 할 수 있는 어린이로 자라게 된다.동화구연은 언어발달과 지능발달 ... 의 숙지기승전결의 변화과정 면밀히 숙지하며 뚜렷한 목적과 구연자의 몸가짐에 유의한다.동화구연의 교육적 가치로 동화구연은 어린이들의 정서교육에 많은 도움이 된다. 동화를 많이 듣고 자란
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.10
  • 동화책이나 그림책을 선정한 후 해당하는 유아의 연령, 책의 내용을 제시하고 그 선정한 동화책과 그림책이 유아에게 주는 교육적인 측면을 서술하시오.
    과의 정서적 유대감을 형성다. 상상력을 배양라. 간접경험의 폭을 확장시키게 된다.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료동화책이나 그림책을 선정한 후 해당하는 유아의 연령, 책의 내용을 제시하고 그 선정 ... 는 유아기 때 완성된다고 한다. 그렇기에 유아들의 언어 및 인지능력 발달에 도움이 되는 동화책과 그림책은 유아들에게 있어 매우 중요하다고 할 수 있을 것이다. 이에 본론에서는 동화책 ... 은 동화책이나 그림책은 의성어가 많이 나오는 책, 유아들이 흥미 있어하는 동물이 많이 나오는 책이 좋은 책이 될 수 있다. 또한 9개월 미만 유아들은 대소근육이 발달되지 않
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.07
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2025년 10월 02일 목요일
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