"교재의정의제시"의 검색결과 입니다.

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"교재의정의제시" 검색결과 81-100 / 13,180건

배론 외국어로서의한국어표현교육론 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오

요소와 그 예를 활용하여 학습자의 수준별(초•중•고급 학습자) 말하기 과제를 제시해 보고자 한다.Ⅱ. 본론Nunan의 과제의 정의 및 구성 요소Nunan(1989)은 과제의 정의 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론이름 :아이디 :과제명 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan ... 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Nunan의 과제의 정의 및 구성 요소학습자의 수준별 말하기 과제초급 학습자 : 시장

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.08.10

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’ 페이지의 1, 2, 3번 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도

가지 내용으로 구성되어 있다.본론에서는 듣기 전 활동을 구성하는 원리와 함께 부교재 형태로 개발하는 내용들을 정의해보고, 활동 의도 및 수업 방법을 정의함으로써 기본 부교재 준비 ... 화한다.주의를 집중하지 않고, 정신을 산만하게 하거나, 그러한 것들에 영향을 받는다.본 과제물에서는 세종한국어3 교재를 이용한 듣기 전 활동을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해서라면 ... 외국어로서의 한국어 이해교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’ 페이지의 1, 2, 3번 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16

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흥미영역에 제시할 수 있는 교구와 사용법

영유아교수방법론,주제: 흥미영역에 제시할 수 있는 교구와 사용법- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 흥미영역 환경 구성이 중요한 이유2. 교재교구의 정의와 기능3. 흥미영역 ... 고자 한다. 흥미영역 환경 구성이 중요한 이유를 살펴보고, 교재교구의 정의와 기능에 대해 알아본 뒤 ‘우리 동네 > 우리 동네 모습’이라는 주제에 맞춰서 흥미영역에서 제시할 수 있는 교구 ... 로서 도서, 괘도, 표본 등이 그의 종류에 속한다.”라고 되어 있다. 하지만 교육공학 ? 교수공학 ? 교재교구의 개념 체계 안에서 교재교구를 정의한다면 교구란 “교육활동에서 매체를 제시

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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외국어로서의 한국어교재론 레포트

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.Ⅰ.교재 ... 의 정의1) 박영순(2001)- 출처: 학위논문(2002) 송경희, 해외에서의 한국어 교재 구성 연구- 영역별 : 회화, 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기-듣기, 읽기-쓰기, 문법, 문화 ... 으로 교재를 정의함3) 민찬규(1993)- 출처 : 학위논문(2010) 김미라, 한국어 말하기 교재의 과제분석연구- 교재란 교사가 학습자에게 가르칠 교육의 내용으로 학습자의 언어 능력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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한국문화교육론 ) 초급과 중급(고급) 한국어 교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된 문화 항목을 정리하고, 수준에 따라 문화 항목에 어떤 차이가 있는지 정리하여 제출

한국문화교육론초급과 중급(고급) 한국어 교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된 문화 항목을 정리하고, 수준에 따라 문화 항목에 어떤 차이가 있는지 정리하여 제출한국문화 ... 교육론초급과 중급(고급) 한국어 교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된 문화 항목을 정리하고, 수준에 따라 문화 항목에 어떤 차이가 있는지 정리하여 제출목차1. 서론2 ... 문화란 그 자체로 많은 정의가 있지만, 그들 가운데 공통으로 제시되는 특성은 문화가 '후천적으로 학습되며, 공통적이고 반복적이며 지속적인 생활 양식'이라는 것에 있다. 이러한 사실

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.14

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교재 수정이 필요한 이유 & 수정 방법론 제시, 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시

외국어로서의 한국어 교재론주제:2번 - 교재 수정이 필요한 이유 & 수정 방법론 제시,수정 방법론 중 한 가지를 활용하여학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시Ⅰ.서론K ... 의 구성요소나 장점, 단점 그리고 내용이 아니라 환경적인 요인에 영향을 받는 것이다먼저, 교재 내 문법 설명이나 연습이 부족하거나 제시가 체계적이지 못 할 경우 학습자에게 적절하게 적용 ... 이다교재에 제시된 문법 수준과 내용이 학생들의 수준과 맞지 않거나 불 필요 하다 판단되면 내용과 범위를 완전히 다른 것으로 교체 하는 것 이다확장의 방법은 기존 현장 교사들이 많이

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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[수업자료][윤리수업자료] 윤리 선생님이 알려주는 윤리 공부 방법

→ 정답과 오답의 근거를 명확하게 이해* 선택지의 함정을 파악 ex) 사유 재산과 사유 재산권 구별5) 수능 연계교재(생명과 윤리 6종 교과서 내용 모두 수록됨) 활용* ‘수능 ... 하게 숙지한 후 문제 풀이를 하도록 함.(참고자료가 수능 제시문으로 출제되는 경우가 많음)‘기본 개념’과 ‘필수 학습 요소’ 인지 (수능 특강)평가원 기출문제 분석(수능 완성) 참고자료 ... 체험, 탈억제 효과, 높은 친밀감과 공동체 의식9) 사회 정의 실현과 관련된 니부어의 윤리적 관점10) 분배적 정의* 아리스토텔레스의 정의* 노직의 소유에서의 정의 : 취득, 양도

노하우 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.21

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교육과정 (일반 목적, 학문 목적, 직업 목적, 여성 결혼 이민자 대상)별 한국어 교재 개발 방향에 대해 논하세요.

아짐과 동시에 한국어 학습 수요계층이 다양해지고 있기 때문에 이에 맞게 한국어 교재가 잘 개발되어질 필요가 있다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 모든 언어 기능을 독립적으로 제시 ... 외국어로서의 한국어교재론- 주제: 교육과정 (일반 목적, 학문 목적, 직업 목적, 여성 결혼 이민자 대상)별 한국어 교재 개발 방향에 대해 논하세요.1. 서론이성영(1995 ... )은 교재의 의미를 교육과정과 목표를 달성하기 위하여 동원되는 일체의 물리적, 표상적 실체라고 말하였다. 따라서 교육과정 (일반 목적, 학문 목적, 직업 목적, 여성 결혼 이민자 대상

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.08

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외국어로서의 한국어교재론

외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.작 성 자 : 홍 길 ... 이 아니라 그 안에 내포된 많은 것을 한국어 학습자들에게 가르치기 때문에 교재는 지속적으로 개발하고 발전시켜야 한다.그렇다면 교재의 정의에 대해서 다양하게 제시되어 있는 내용을 살펴보 ... 고 한국어 교재가 갖추어야 할 특성을 제시해 보겠다.Ⅱ. 한국어 교재란?1. 교재의 정의"다음의 어학백과"에서의 교재란 교육에 필요한 내용을 담고 있어 가르치거나 학습하는 데 쓰이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04

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교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.- 목 차 -1. 교재 1장에서 가장 흥미로웠던 주제 : 교육공학의 정의1) 핵심내용2) 적용 방안2 ... . 교재 4장에서 가장 흥미로웠던 주제 : 교수체제설계 모형1) 핵심내용2) 적용 방안1. 교재 1장에서 가장 흥미로웠던 주제 : 교육공학의 정의교재 1장은 ‘교육공학의 정의 ... 정의를 최초로 공표하였으며, 이후 1977년과 1994년에 새로운 정의를 공표하였고, 최근 2008년에 교육공학의 정의를 다음과 같이 최신화하여 제시한 바 있다.“교육공학은 적합

리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.09.19

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일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성

외국어로서의 한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 및 내용을 비교하고 그 특징 ... 을 기술-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 통합 교재: 세종한국어 12. 특수 목적 한국어 교재: 바로 배워 바로 쓰는 비즈니스 한국어 1Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 ... 교육에서는 학습자의 다양한 학습 목적 및 학습자 유형에 따라 그에 알맞은 교재의 개발이 필요하다고 할 수 있다. 한국어 교육은 1990년대 후반부터 학습자 수가 빠르게 증가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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한국어 연결어미 중 ‘-아서어서여서’에 대한 설명을 사전, 문법서, 한국어문법서

으므로 이러한 것에 학습이 필요한데, 이를 일일이 외우지 않고 문법이라는 형태로 학습하면 좋다.본론에서는 ‘-아서/어서/여서’ 의 의미를 국립국어원의 정의와 서강한국어 교재를 통해 ... ‘여서’로 드러낸다.2) 한국어교재시간순서, 이유를 제시하는 연결어미라고 설명하고 있다. 『서강한국어』에는 1B 6과와 2A 3과에서 ‘-아서/어서/여서’를 각각 제시하고 있 ... 다. 타 교재에서는 ‘여서’에 대한 문법적 설명을 따로 다루고 있지 않지만, 『서강한국어』는 이 세 가지 연결어미를 각각 비교하여 한 과에 제시하고 있어 이 교재를 선택하였다.『서강

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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금융감독원 필기 및 면접 대비방법과 기출(24년도 종합직원 5급)

다 생각하고 바로 넘길 수 있는 과감함이 필요합니다. 그리고 4지 선다인데, 모르겠으면 가능하면 3번이나 4번 찍으세요!① 공부한 교재 및 강사1. NCS : 금융감독원 NCS 문제 ... ’ 선생님 교재도 좋다고 들었습니다.5, 논술 : 유명한 논술 교재 있긴 한데... 이거 굳이 안보고 혼자서 인터넷 뉴스보거나 오픈 카톡방 등에서 정보 줍줍해가며 공부했습니다. 제 ... 내용을 말씀드릴 수는 없지만 재고자산 손상, 유형자산 평가이익, 무형자산 인식기준, 수익인식(엘리베이터 설치), NPV계산, 옵션델타 정의 및 계산, 옵션감마 정의 및 계산 등

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.09

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기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.

[외국어로서의 한국어교재론]주제: 기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.I. 서론최근 방탄소년단 인기의 여파로 K-Pop ... 되면서 한국어 강사나 교재들이 효율적인 학습을 위해 여러 방향으로 연구되고 고안되고 있다. 교사와 학습자간에 있어 학습 교구, 즉 적절하고 올바른 수준의 학습 교재는 학습을 진행하는 데 ... 에 있어 큰 영향을 준다. 이렇게 한국어 교재는 목적에 따라 일반 목적과 특수 목적으로 나뉠 수 있는데, 외국 학교에서 제2외국어로서 한국어를 학습하는 목적으로 사용하는 교재

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.06

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외국어교재연구론 1-3단원 내용정리

외국어 교재연구론 수업내용 정리1단원: 교수법과 교수요목- 교수법과 교재개발- 1970: GTM( 문법 번역식 교수법), ALM( 청화식 교수법-1980: CLT( Task ... base, content base, form base)1- 교수법과 교재 개발의 과정을 설명learnersContext Implementation of goalEducational s ... ettingSyllabus constructionMaterials, classroom methods--- 교수교재 개발과정은 먼저 첫 째, 교육이 일어나는 상황을 파악한다. 그 후

시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02

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세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요

에 관한 여러 영역의 교육을 통합적으로 또 균형 있게 발달시킬 수 있도록 만든 교재라고 정의 할 수 있는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 ‘세종한국어’교재에 대해 살펴보 ... 외국어로서의한국어교재론 주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. '세종한국어3 ... 자들을 위해 한국어와 한국 문화를 알림과 동시에 교육을 진행하는 기관이다.”라고 정의할 수 있다. 이러한 세종학당에서 한국어를 공부하는 외국인 학습자들이 지니고 있는 학습의 목적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명

가정하고, 이러한 교재를 만들기 위한 이론적 과정을 정리하고, 내가 만드는 가상의 교재에 대하여 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 교재의 개발1) 교재의 정의교재란, “교육 목표 ... 에서 동원되는 모든 입력물”이라고 할 수 있고 협의의 교재는 “학생이 교육 목표에 도달하도록 교육과정에 따라 내용을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것”을 말한다(조항록, 2003 ... 수준에 맞게 선정 조직하고, 이를 구체적인 자료로 제시해야 하며, 둘째 교수-학습과정의 조절 및 안내 기능을 해야 한다(노명완, 1999).같은 내용 같은 자료를 교재에 싣

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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유아교육기관에서 활용되는 다양한 형태의 교재교구 중 시각 교재교구의 특성 및 제한점에 대해 기술

교구의 개념 체계 안에서 교재교구를 정의한다면 교구란 “교육활동에서 매체를 제시하는 구체물로서 영유아들이 학습할 내용과 활동을 연결하여 학습목표를 달성하기 위한 내용을 여러 가지 ... 의 정의와 기능2. 감각 기관 교재교구의 종류3. 시각 교재교구의 특성 및 제한점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 교재교구는 교수-학습 과정에서 교사와 학습자 사이에 상호 ... 정보를 전달하는 매개체를 의미한다. 교재교구를 실물 매개체로서 정의할 경우 교과서를 포함한 인쇄매체, 표본, 실물, 영화, TV, 컴퓨터, 유아를 위한 놀잇감 등과 같이 교수-학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 <듣고 말하기>부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

을 재구성하여 수업 구성 방안을 제시하고, 이를 지원할 부교재를 개발해 보고자 한다. ‘여행과 방문’은 한국어 학습자라면 쉽게 경험할 수 있는 주제 중 하나이므로, 학습자 경험에 빗대 ... 구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.'세종한국어 3'의 7단원 ... “여행과 방문” 듣기 전 활동 및 부교재 개발학습자명 :아 이 디 :I. 서론II. 본론1. 듣기 전 활동1.1. 배경 지식 활성화1.2. 핵심 어휘 표현 학습2. 듣기 전 활동

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29

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한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료 및 읽기 자료를 구성할 때 고려할 사항 (Nuttall, 1996) 외국어로서의 한국어 이해 교육론

고 중국어 학습자에게 적합한 읽기 자료의 유형 및 교육 방안을 제시하였다.김정숙(2004)기존 읽기 교재의 교수요목 유형과 교재의 내용, 읽기 활동의 유형을 분석한 후, 읽기 교재 ... 의 교수요목 유형과 교재의 내용, 읽기 활동의 유형을 분석 한 후, 읽기 교재의 개발 목적을 설정하고 그에 맞는 교수요목 유형 및 활동 구성 방안을 제시하였다. 읽기 활동을 통해 언어 ... 고급 읽기 교재를 검토, 분석하여 고급 단계의 읽기 자료 선정 기준과 읽기 활동의 유형을 제시하였다.주옥파(2004)는 중국에서의 한국어 교육의 한계점을 제시하고 중국의 한국어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25

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