"교육철학가"의 검색결과 입니다.

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몬테소리 음악 루소의 교육사상 자신의 교육철학 자기소개서 논어 독후감 인간과교육 동서양고전의이해 프뢰벨 식사지도 학업계획서 보육교사

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"교육철학가" 검색결과 81-100 / 66,769건

독일 교육사상가(교육철학자) 루터와 코메니우스, 독일 교육사상가(교육철학자) 칸트와 바제도(바제도우), 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가(교육철학자) 프뢰벨 고찰

독일 교육사상가(교육철학자) 루터와 코메니우스, 독일 교육사상가(교육철학자) 칸트와 바제도(바제도우), 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가 ... (교육철학자) 프뢰벨 고찰Ⅰ. 독일 교육사상가(교육철학자) 루터Ⅱ. 독일 교육사상가(교육철학자) 코메니우스1. 코메니우스의 범지식체계2. 교수법 개혁론Ⅲ. 독일 교육사상가(교육철학자 ... ) 칸트1. 교육사상2. 저서Ⅳ. 독일 교육사상가(교육철학자) 바제도(바제도우)Ⅴ. 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트Ⅵ. 독일 교육사상가(교육철학자) 루돌프슈타이너1

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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교육철학 및 교육사 - 한국과 서양의 교육 사상가 소개 및 비판

교육사상가들의 이상과 현실담당교수:학과:학번:이름:제출일:Ⅰ. 서양의 교육 사상가1. 토마스 아퀴나스 (1225~1274)2. 로크 (1632~1704)3. 잘츠만 (1744 ... -1811)Ⅱ. 한국의 교육 사상가1. 이이 (1536~1584)2. 정약용 (1762-1836)3. 김활란 (1899~1970)Ⅲ. 논평Ⅰ. 서양의 교육 사상가1. 토마스 아퀴나스 ... 를 받고 있습니다.그의 사상은 토미즘이라는 용어로 압축할 수 있는데, 토미즘이란 아퀴나스의 종합적인 스콜라 철학을 뜻하는 용어로 교육적으로는 부동불변의 확실성을 추구하는 항존주의

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.15

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실학주의 교육철학과 사상가들

실학주의 교육철학과 사상가들- 교육철학 및 교육사 -목차1. 근대적 과학운동과 실학교육- 시대적 배경, 근대과학 발전의 토대, 실학주의 교육2. 실학주의 교육사상의 유형1) 인문 ... 적(언어적) 실학주의, 2) 사회적 실학주의3) 감각적(과학적) 실용주의3. 대표적 교육사상가- 라블레, 밀턴, 몽테뉴, 베이컨, 코메니우스, 존 로크, 라트케1. 근대적 과학운동 ... 적으로 신세계를 확장해감- 유럽인의 타 대륙에서의 활동 촉진* 인쇄술의 발달 : 지식의 축적과 전파 속도의 가속화③ 학문적 : 과학적 탐구 방법의 방향 제시, 교육(실학주의 교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.03

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[교육철학]교육사상가 피터스

피터스는 20세기 후반에 새롭게 확립된 영국 교육철학의 아버지 로 불리고 있다. 20세기 전반 최대의 교육사상가가 존 듀이라면, 후반 최대의 교육사상가는 피터스를 꼽을 수 있는 이유 ... .목 차.Ⅰ. 서론 : 피터스와 그의 사상 개괄적 소개Ⅱ. 본론ⅰ. 생애와 사상ⅱ. 분석적 교육철학ⅲ. 자유교육론ⅳ. 교육윤리학Ⅲ. 결론 : 교육사상적 의의Ⅰ. 서론 : 피터스 ... 와 그의 사상 개괄적 소개교육철학의 혁명 은 20세기 중엽 이후 영어권 국가를 중심으로 등장한 분석적 교육철학 으로 대표될 수 있다. 이것은 언어분석의 방법을 통해서 교육의 주요

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.26

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[교육학] 교육 및 철학사상가에 대한 리포트

의 조화있는 발달(2) 자기 민족 문화 유산의 계승(3) 미래 지향성을 기반으로 하는 개성의 사회화를 통한 사회혁명3. 교육사상 및 철학자연주의 사상가로 교육은 어린이의 자연 발달 ... 사상가들에 의하여 이러한 철학의 세기는 교육학의 세기로 되었다고 할 정도로 교육에 큰 영향을 끼쳤다.역사적으로 볼 때 프뢰벨의 시대는 독일 관념론 철학의 최전성기였다. 프뢰벨 ... 목 차근대의 계몽주의 교육? 루소근대의 신인문주의 교육? 페스탈로치? 헤르바르트? 프뢰벨현대의 교육? 듀이? 몬테소리? 피아제? 비고츠키근대의 계몽주의 교육 : 루소

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.20

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현대교육철학의 탐구주제(교육학개론)_간단자료

현대 교육철학의 탐구주제학과: 학번:이름:서두를 읽어보니 자신은 공부를 왜 해야 하며 어떻게 해야 하는지에 대해 스스로의 견해를 확립해 가라고 했다. 나는 왜 이 과목을 공부 ... 살펴보면 그것을 수단삼아 다른 것을 쟁취하려는 외재적 목적과 그 자체의 고유한 가치를 만끽하려는 내재적 목적으로 구분된다. 교육에 관한 부분에서 살펴보면 한 기업가나 개개인 ... 면 안목이 생긴다고 한다. 내면의 눈으로 사물을 볼 정도가 되면 생각할 줄 아는 어느 정도의 인간이 되었다고 생각한다. 이것이 고등 교육에서부터 수업이 진행되었으면 좋겠다. 입시

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.20

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[교육철학]사상가-루소

루소{수강과목명담당교수학과학번이름제출일자eㅡmail 주소{목 차1. 생애2. 자연주의 교육철학3. 교육목적-자연인의 양성4. 교육과정5. 교육방법6.주요 작품7. 교육에 시사점1 ... 에서 후원자인 바랑 남작부인을 만나 집사로 일하면서 철학자 문인 음악가가 되기 위한 공부를 할 기회를 얻었다.30세 때 파리에 도착하여, 드니 디드로를 만났다. 두 사람은 곧 디드 ... 수단이었던 〈앙시클로페디〉 기고자들은 대개 철학자이자 개혁가 구습타파주의자였다. 오페라 〈마을의 점쟁이 Le Devin du village〉(1752)를 작곡하여 왕과 왕실

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.16

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교육의 역사와 철학-한국 교육사상가(안창호)

투쟁하는 도산의 민족주의 사상은 독립운동을 하는 정치가로서 숭고한 사상을 가졌으니 이러한 민족의식의 함양을 교육의 목표로 삼았다. 그가 세운 대성학교의 지도정신은 단순한 신식교육 ... 안창호독립운동가로서 호는 도산(島山)이다. 1878년 평안남도 강서(江西)에서 출생사상적 배경흥사단은 원래 일제강점하에서 민족부흥을 목적으로 우리 민족이 세계 최고의 일등국민 ... 를 자조와 호조 또는 건전인격, 신성단결등의 표어로 표현하였다. 그러므로 기초준비는 교육의 처음과 마지막이었으며 그 자체가 교육의 목표였다.밥을 먹어도, 잠을 자도 독립을 위해서

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27

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[교육철학]사상가별 요약정리

라고 할 수 있다. 그러나 이런 약점에도 불구하고 그의 학문은 스콜라 철학과 초기 실학주의에 영향을 주었다.5. 퀸틸리아누스퀸틸리아누스의 교육론은 그의 저작 『웅변가의 교육』에서 알 수 ... 으로 철학적 문답법을 들었다.플라톤의 교육목적은 도덕인을 양성하는 것으로, Idea의 실현을 통한 진?선?미의 절대적 가치를 추구하여, 국가를 위하여 유능한 인물을 양성하고자 하였다.그 ... 이었으며 철학자, 시인, 학자가 양성되었다. 아테네의 교육은 인문주의, 자연주의, 진보주의 교육에 영향을 주었으며 여자교육은 경시했다.7. 로마시대의 교육① 왕정시대의 교육생활

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.12

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[교육철학]교육사상가로서의 루소

교육 사상가로서의 루소- ‘에밀’을 중심으로Ⅰ. 들어가는 말- 루소에 대한 나의 느낌Ⅱ. 루소의 에밀 집필 동기1. 생애2. 개인적 배경3. 사회적 배경Ⅲ. 자연주의 교육관 및 ... 다. 그렇지만 그가 밝힌 데로 하나의 새로운 생각이고 사상이므로 자연주의 관점의 교육사상을 어떻게 현실 속에 적합하게 풀어 가느냐 하는 것은 그의 사상에 공감하고 적용시키기를 원하 ... 에밀의 내용1. 자연의 개념2. 자연주의 교육 사상3. 에밀 1~5권의 내용 요약Ⅳ. 에밀의 사회적 영향1. 논란, 비판점2. 가치Ⅴ. 마치며- 현대 우리나라 교육 문제점에 대안

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.03

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교육철학과사상, 사상가의 사상과 나의 견해

의 본성은 타고 나는 것이 아니라, 사회로부터 영향을 받아 생성되어 간다는 것이다. 그러므로 묵자에게 있어서 선악의 구분도 사회로부터 물들어 온 것이 된다. 이 점은 교육학적으로도 많 ... 더 공부해보고 싶다 라는 생각이 있었습니다. 그래서 저는 묵자를 선택하게 되었습니다.● 주요 교육사상1. 도덕교육묵자의 도덕교육은 겸애사상이 핵심이다. 그의 겸애사상은 종교적인 ... 에서 의보다 귀중한 것은 없다." 라고 가르쳤다. 또한 괴로움과 고통을 견딤으로써 고상에 이를 것과 의무적인 청빈함, 희생과 용감함 등을 덕목으로 가르쳤다. 즉, 묵자 도덕교육의 중심

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04 | 수정일 2016.09.19

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영유아 프로그램의 역사 및 철학 (고대-16세기 역사 및 사상가, 17-18세기의 배경, 대표적인 유아교육 사상가, 19세기의 역사 및 철학, 20세기의 역사 및 사상가)

영유아 프로그램의 역사 및 철학목차Ⅰ. 고대 ~ 16세기 역사 및 사상가1. 고대 ~ 16세기의 역사1) 고대사회의 특성2) 고대의 아동관3) 고대 그리스 교육4) 아동관2 ... . 대표적인 유아교육 사상가1) 코메니우스(Johann Amos Comenius, 1592~1670)2) 로크(John Locke, 1632~1704)Ⅲ. 19세기의 역사 및 철학1 ... . 고대 ~ 16세기의 사상가1) 플라톤 (Platon, B. C. 427~347)2) 아리스토텔레스(Aristoteles, B. C. 384~322)Ⅱ. 17~18세기의 역사 및 철학

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14

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[교육철학]서양교육사상가(플라톤)

을 방문하여 시라쿠사의 참주(僭主) 디오니시오스 2세를 교육, 이상정치를 실현시키고자 했으나 좌절되었다. 그러나 그러한 시도는 그의 철학의 방향을 잘 말해 준다. 생전에 간행된 거 ... 도 나타나 있다.우선, 철인정치와 이상국가의 실현에서 나라의 수호자는 교육을 통해 양성된 철학자여야 한다고 하였다. 그러나 이런 주장은 행복한 국가를 위한 개개인의 존중이지 개개인의 존중다. ... )플라톤(BC 429?～BC 347)■ 개 략고대 그리스의 철학자, 형이상학의 수립자. 아테네 출생. 명문(名門) 출신으로 젊었을 때는 정치를 지망하였으나, 소크라테스가 사형되는 것

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.11

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서양 사상가들을 시기별로 정리. 교육철학.

주의9. 신인문주의(19C)10. 계발주의11. 국가주의1. 그리스의 교육 사상가① 소크라테스(Socrates, B.C. 469~369)☞ 소크라테스는 아테네 출신 소피스트라고 할 ... ,서간집 124권 저술⑤ 퀸틸리아누스(Quintilianus, A.D. 35~95)☞ 로마시대를 통틀어 가장 훌륭한 교육자였고, ‘웅변교수론‘이라는 저술을 남김 으로써 웅변가 양성 ... 이라는 로마 후기 교육의 이상을 가장 생생하게 후세에 전함.1) ‘웅변교수론’은 르네상스기의 인문주의 교육자들에게 큰 영향을 줌.2) 교육의 목적은 훌륭한 웅변가를 양성하는 데

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.24

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[교육철학]교육 사상가(장 자크 루소)

로크의 철학.(2) 백과전서백과전서 : 18세기 중엽에서 20년 이상 장기간에 걸쳐 출간된 전 28권의 방대한 사전.구제도와 구사상에 대한 전면적인 비판을 의도.계몽 사상가를 선두 ... {목 차Ⅰ. 루소의 생애와 사상적 배경1. 루소의 생애2. 루소의 사상적 배경Ⅱ. 루소의 철학사상1. 루소의 철학사상2. 루소의 작품을 통해 살펴본 그의 사상3. 루소와 시민혁명 ... Ⅲ. 루소의 교육사상1. 발달단계론2. 교육 대상3. 교육방법 : 자연교육방법론4. 교육 내용5. 정치와 교육의 관계Ⅳ. 교육소설 에밀1. 에밀의 출현과 수난2. 에밀의 내용Ⅴ

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.16

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교육철학자 사상가들의 핵심내용 요약 리포트

의 참된세계가 반영된 그림자일 뿐이다.1. 진정한 교육자는 반드시 동굴을 벗어나외부의 세계를 참으로 인식한 사람이어야 하며2. 그는 결코 자신만의 고결한 명상을 추구해서는 안되며3 ... 는 교육의 역할을 생각할 수 있고,참된이데아를 추구하여 절대불변하는 진리를 인식하고 깨닫도록 이성을 도야하는 것이다. 내적자각과 직관, 통찰을 통한 교육방법을 강조한다.2 ... : 인식작용2.지적인 덕1 이론적 지식 : episteme 에피스테메 학적인식 - 영원불변의 진리nous 직관적 이성 - 근본 전제를 파악하는 것sophia 철학적 지혜 - 학적인식

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28

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인문주의 교육의 특징, 인문주의 교육의 분류, 인문주의 교육의 내용과 영향, 인문주의 교육의 사상가(교육철학자), 인문주의 교육의 에라스무스 교육사상(교육철학), 인문주의 교육의 라블레 교육사상(교육철학)

인문주의 교육의 특징, 인문주의 교육의 분류, 인문주의 교육의 내용과 영향, 인문주의 교육의 사상가(교육철학자), 인문주의 교육의 에라스무스 교육사상(교육철학), 인문주의 교육 ... . 인문주의 교육의 사상가(교육철학자)1. 비토리노2. 에라스무스3. 비베스Ⅵ. 인문주의 교육의 에라스무스 교육사상(교육철학)Ⅶ. 인문주의 교육의 라블레 교육사상(교육철학)Ⅷ ... 으로 변질되어 버린 것이다. 이밖에도 고등교육기관과 중등교육기관의 인문주의화가 나타났다.Ⅴ. 인문주의 교육의 사상가(교육철학자)1. 비토리노최초의 근대적 교사/ 아동중심교육/ 기회균등

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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[교육철학]한국의 여성교육 사상가

Ⅰ.한국의 여성 교육사상가★최용신（崔容信)「1909∼1935」★Ⅰ. 들어가기 전에 ....( 최용신 이라는 인물에 대하여 .......)“저들의 푸르른 솔잎을 보라, 돌보는 사람 ... 들 다하는 결혼과 보장된 생활을 뒤로 하고 25년간의 짧은 인생을 농촌에 바친 여성. 농촌여성 교육을 통해 이 사회의 모순을 극복하려고 했던 여성, 바로 최용신이다.심훈은 최용신 ... 적 인을 다시 읽어야 하는 이유이다.Ⅱ. 생애·1909∼1935. 농촌운동가. 본관은 경주(慶州). 함경남도 원산출신. 아버지는 창희(昌熙) 이다.루씨여자고등보통학교를 졸업한 뒤 협성

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.31

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유아교육과정의 철학적 기초, 교육사상가들의 인간관,지식관,교육관

유아교육과정의 철학적 기초- 교육사상가들의 인간관, 지식관, 교육관 -1. 플라톤의 사상2. 코메니우스의 사상3. 로크의 사상4. 루소의 사상5. 페스탈로치의 사상6. 프뢰벨 ... , 상인, 건축가등으로 교육시켜 생산을 담당케한다. 용기를 지닌 인간은 군인이나 경찰이 되도록 훈련해 국민을 보호하게 한다. 이성이 뛰어난 인간은 지적, 철학적 교육을 통해 통치자 ... 의 교육사상7. 듀이의 사상8. 몬테소리의 사상유아교육과정의 철학적 기초1. 플라톤의 사상1)인간관 : 플라톤은 인간의 마음속에 욕망, 용기, 이성이라는 서로 다른 정신이 있다고 하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.08

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[교육철학] 교육사상가

교육사상가1. Bacon① 철학과 신학의 분리 주장철학 - 경험세계에 의존.궁극적최종원인의 발견에 치중하여 효과적 원인을 등한시.신학 - 신의 법칙과 신앙에 의존.합리적 수단 ... - 자연현상이 가장 적절한 교재.과학중심으로 교과과정 구성과학과 수학의 적절한 위치를 설정하지 못함.스콜라 철학, 인문주의, 종교개혁 시대의 교과과정을 비난근대언어역할 강조.⑤ 교육 ... 제도ⓐ과학을 강조ⓑ실학적 유형의 교육이 부족하다고 생각ⓒ스콜라 철학의 방법론을 다른 것으로 대체ⓓ대학조직의 확대(미개척 분야의 지식에 대한 공동의 탐구)2. Locke① 교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09

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