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"경기대 사회복지" 검색결과 81-100 / 314건

  • 미성년자의 성매매와 관련한 조사를 실시하고자 한다. 이때 적절한 표본추출 방법과 그 이유는 무엇인지 서술하시오.
    (1999), 「원조교제」, 서울: 마니.조양순(2011). 한국 성매매청소년의 재활과정에 관한 연구. 경기대학교 대학원, 박사학위 논문. ... 사회복지조사론미성년자의 성매매와 관련한 조사를 실시하고자 한다. 이때 적절한 표본추출 방법과 그 이유는 무엇인지 서술하시오.서론성매매 청소년은 성매매 여성의 요청에 따라 성행위 ... 로 돌아가거나 취업에 성공해 성매매로 자급자족에 성공했다.다만 성매매라는 사회적 오명 때문에 대부분의 탈성매매 여성들은 자신의 존재를 밝히기를 꺼리고, 금전적 투자비용 없이 성적 일탈
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역의 마을 만들기 사업에 대하여 성공사례를 찾아보고 성공한 배경, 이론적 근거 등에 대하여 서술
    어서 파트너십의 영향요인에 관한 연구, 국내박사학위논문 圓光大學校, p.9~13 김명옥, 2021, 공동체주의와 사회자본 관점에서 본 농촌지역의 체험관광형 마을만들기 사례 비교 연구, 국내박사학위논문 경기대학교 대학원, p.60~73 ... 교과목명 지역사회복지론 지역의 마을 만들기 사업에 대하여 성공사례를 찾아보고 성공한 배경, 이론적 근거 등에 대하여 서술하여 봅니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 마을만들기 사업
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통이론의 의미와 특징을 설명하고, 의사소통이론이 왜 청소년 지도현장에서 필요한가에 대하여 작성
    에의 적용가능성에 관한 연구 』, 선문대학교 사회복지대학원● 김민정(2002)『일반청소년과 비행청소년의 의사소통유형과 적응에 관한 비교 연구』, 경기대학교 대학원 ... 소통에는 회유형, 비난형, 산만형(혼란형), 초이성형(평가형)이 있다.2) 중요성청소년들은 건강한 성격과 학업, 그리고 사회성 등의 과제를 성취해 나아가는 결정적인 발달 시기이 ... 다. 그러나 다양한 원인에 의하여 그들의 역할이나 처해있는 상황에 적응을 잘 하지 못한다면 정서적인 혼란을 겪게 되고, 또한 사회적으로도 부적응 문제행동으로 타인과 자신에게 해를 입힐
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    주민참여예산제도에 대해 알아보기
    문헌 - 홍휘표(2012). 주민참여예산제도 활성화에 관한 연구 : 경기도 오산시 사례를 중심으로. 경기대학교. - 권오성(2015). 주민참여예산제도의 효과성 평가에 관한 연구. 한. ... 지역사회복지론 주제: 주민참여예산제도에 대해 알아보기 내용: 12주 강의에서 주민참여에 대해 배우는데 실천현장이나 지역에서 가장 크게 활용되는 제도가 주민참여예산제도입니다. 이 ... 에 예산투입이 이루어질 수 있어 지역사회복지 체감도가 높아질 수 있다. 한계로는 아직까지 주민참여예산제도에 대한 사람들의 인식이 부족하다. 이 때문에 주민참여예산제도에 참여하는 주민
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안을 작성하시오
    . 참고문헌● 허용(2011)『청소년의 정치참여 활성화 방안에 관한 연구』, 경기대학교 정치전문대학원●조영(2021)『학교 밖 청소년 민주시민교육』, 성공회대학교 교육대학원 ... 교과목명: 청소년복지론주제: 청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안을 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년의 정치참여1) 정치참여2) 정치참여와 참여기구 활성화 방안Ⅲ ... 참여1) 정치참여청소년의 정치참여의 방식과 내용을 정리하여 보면 다음과 같다.영역방식내용정치참여교내 외 청소년 자치활동지역사회 청소년 단체 및 학생회 활동을 기반으로 청소년 지도사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    각자가 관심 있어 하는 대상과 문제를 밝히고, 그 문제를 해결하기에 적합한 연구방법을 제시
    , 국내박사학위논문 광운대학교 대학원, p.8~11 이경미, 2021, 은둔형 외톨이 성인의 자아존중감과 불안에 대한 긍정심리 미술치료 사례연구, 국내석사학위논문 경기대학교 대체의학대학원~15 ... 길나영 교과목명 : 사회복지조사론 각자가 관심 있어 하는 대상과 문제를 밝히고, 그 문제를 해결하기에 적합한 연구방법을 제시하시오. (ex: 청소년의 비행문제 해결방안을 모색하기 ... 것은 2002년으로 은둔형외톨이는 일본어의 히키코모리에서 유래했다. 히키코모리는 틀어박힌다는 말에서 파생된 것으로 사회생활을 거부하며 오랜 시간 집에만 틀어박힌 사람이나 그 상태
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
  • 암환자 호스피스 케어에 대한 논문 요약
    of life of Patients with terminal Cancer저자 : 고영란학위논문사항 : 학위논문(석사)-- 경기대학교 행정대학원: 사회복지학과 노인복지 2002KDC ... 와, 심리사회적으로 불안한 이들의 마지막 임종 대기기간 마음의 평온뿐이다. 치료가 중단되고 시한부 생명이 예고된 말기 암 환자에게 인간답게 생을 마무리 하게 해주는 호스피스 연구에 대한 ... /심부름해주기/관절운동해주기/배변, 배뇨활동돕기/손,발마사지사회, 심리적 영역환자의 심정을 이해하고 공감해주기/환자의 사무적일을 대행한다(입퇴원수속, 병원연락 등)/환자의 사회활동
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    반두라와 브론펜브레너의 이론을 설명하고, 영유아발달에 주는 시사점을 쓰시오. 할인자료
    학위논문, 경기대학교 정치전문대학원 박인숙, 홍상욱 (2014),「종이조형 활동 프로그램이 비행청소년의 분노조절 및 공격성과 자아존중감에 미치는 효과」, 한국부모교육학회, 11(1), 59-77 ... 영유아 발달 반두라와 브론펜브레너의 이론을 설명하고, 영유아발달에 주는 시사점을 쓰시오. 1,서론 인간은 태어나면서 일련의 발달과정을 거친다. 이는 궁극적으로 한 개인이 도달해야 하는 일생동안 잘 살았다라고 하는 자아 통합감으로 볼 수 있다. 이것은 개인 자신의 단독으로 이루어지는 것이 아닌 즉, 수 많은 만남과 관계속에서 총체적으로 이루어지는 사회적 상호 작용의 결과인 것이다. 따라서 인간에게 있어서 사회환경의 학습은 개인의 신체적, 정서적, 건강 유지, 능력 개발, 자아실현 등을 바탕으로 하여금 개인 특유의 성장 과정을 거치면서 사회사회 구성원들 간의 원활한 의사소통 및 기여하는 상호관계의 학습에 큰 영향을 줌에 있어서 개인이 타인에 대한 배려를 배우고 책임감 있는 사회인으로 성장하도록 하는 것에 큰 도움이 될 것이다. 이처럼 사회학습은 일종의 인지학습이다. 이는 모방학습, 관찰학습 등이 있으며 당연하게도 인간의 윤리적 언어적 능력을 발달시키는데 매우 중요한 역할을 맡고 있다.이상 본론으로 넘어가 반두라와 브론펜브레너의 이론을 설명하고, 영유아발달에 주는 시사점을 서술하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2.본론 1.반두라와 브론펜브레너의 이론을 설명하시오. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론의 주요 개념 중 모방은 인간의 반응은 직접적 강화를 받지않더라도 타인의 행동을 관찰함으로써 변화할 수 있다는 내용을 설명하고 있다. 반두라의 사회학습이론은 관찰학습 또는 모델링이라는 용어를 사용하여 설명하기도 한다. 이러한 이론은 1960년대 행동주의 학습이론이 발달되면서부터 논의가 되기 시작했다고 한다. 더불어 행동주의 학습이론에 따르면 ‘학습’이라는 것은, 전문가(교사)가 배우려고자 하는 학습자에게 정보를 주고 받는다는 단순한 논리에 불과했습니다. 따라서, 교사는 능독적으로 학습자를 조정할 수 있고, 학습자는 수동적인 피조물에 불과하다는 인식의 한계가 있었다고 한다. 이처럼 반두라의 사회학습이론은 학습에 대한 흥미로운 실험으로 ‘보보실험’을 통해 관찰과 모방에 대한 중요성을 시사하기도 한 바이다. 보보인형 실험은 보육원에서 3~6세에 해당하는 아동들을 대상으로 이루어졌는데, 그 결과는 가히 충격적이라 할 수 있다. 성인 실험자가 아이들이 보는 앞에서 장난감을 나무망치를 들고 때리는 장면을 아이들이 목격하자, 해당 실험실에 있었던 아이들은 그 모습을 그대로 ‘모방’을 했고 공격적이지 않은 행동을 보여주었던 성인 실험자가 있는 실험실에 있었던 아동들은 폭력적인 행동은 나타나지 않았다고 한다. 공격적인 행동과 상황에 노출되었던 아이들은, 그렇지 않았던 아이들보다 공격적인 성향을 그대로 ‘모방’하는 것을 알 수 있다는 것이다. 그리고 이러한 사회학습이론중 모방이라는 개념을 가장 쉽고 정확하게 알아차리는 것은 조카를 키우면서 알게 되었다. 이는 내가 무심코 뱉었던 말을 조카가 따라 모방하는 것을 보며 흠칫 놀랬던 경험, 유치원에서 배워온 친구들의 언어를 그대로 따라하고, 엄마에게 알려주는 것을 보면서 ‘상호작용’과 ‘모방’에 대한 부분을 무시할 수 없구나 라는 생각을 하게 된 경험이 있었다. 더불어 또 하나 기억나는 사례는 관찰학습을 통한 ‘모델링’을 하는 사례는 아동들에게 가장 뚜렷하게 나타나는 것이다. 근무하고 있는 유치원에서 아이들이 엄마의 모습을 따라하며 소꿉장난을 하거나, 원복을 입고 등원을 해야하는 날에 남자아이들은 아빠의 모습을 흉내내며 언어나, 행동을 따라하기도 하는 것이다. 따라서 이러한 관찰을 통해서 모델링이 일어나려면 우선 다른 사람이 어떻게 행동하는지에 대한 주의깊은 관찰이 필요한 것으로 보여진다. 그리고, 그 행동에 대한 모방과 나의 언어와 행동에 맞게 수정하여 표현하는 것이 굉장히 흥미롭게 다가왔다. 이처럼 반두라의 사회학습이론은 심리학 분야에서 참으로 흥미로운 이론으로 생각된다, 이는 우리가 학습을 하는데 어떠한 영향을 받고, 특정행동을 하게되는지에 대한 설명을 잘 이해할 수 있도록 도와주기 때문이다. 브론펜브레너의 사회학습이론 생태체계이론은 인간을 비롯한 다양한 유기체가 환경 속에서 어떻게 역학적인 평형상태를 유지하고 성장하는 지 중요하게 다루고 있다. 이러한 평형상태는 유기체가 환경변화에 맞추어 수동적으로 자신을 바꾸는 순응의 측면뿐만 아니라 경우에 따라 보다 능동적인 대처활동으로서 자신의 변화된 욕구에 맞추어 오히려 주변 환경을 바꾸려는 도전적인 측면도 포함된다. 따라서 이 이론은 영유아교사들에게 특정문제에 대한 원인적 설명을 제시하는 단일이론이라기 보다는 한 영유아가 처해 있는 복잡한 상황을 체계적으로 접근하여 도와주는 관점 혹은 인식의 틀로 받아들여지고 있다. 또한, 이 이론은 다양한 수준의 체계에 관심이 있으며 체계를 하나의 전체로서 바라보며 체계 내에서 혹은 체계들 사이에서 발생하는 다양한 문제들로부터 균형을 맞출 수 있는 것에 관심을 둔다. 이처럼 브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태체계이론은 우리로 하여금 한 인간의 발달사를 볼 때 개인과 그를 둘러 싸고 있는 환경 구조나 그 맥락적인 영향력을 모두 고려하도록 함으로써 발달 단계 중심의 연구에서 벗어나서 환경적인 중재 프로그램이나 정책적인 방향을 모색해야 한다는 사회적 필요성을 자극했고 실제로 그러한 문제에 대해 많은 것들을 제언하는데 큰 기여를 한 인물이다. 생태학적 체계이론의 대표적인 5개 체계는 아래와 같이 말할 수 있다. 미시체계는 발달하는 개인, 독특한 물리적 및 물질적 특성을 가진 환경 내에서 경험하는 활동, 가족의 역할 및 대인관계의 유형 등이 포함된다. 중간체계는 발달하는 개인과 관계하는 둘 이상의 물리적 환경 간의 상호관계로 이루어진다. 예를 들면 아동의 경우 가족, 학교와 이웃, 또는 동료 집단 사이의 관계이며 직장과 사회체계와의 관계이다. 외체계는 발달하는 개인이 아닌 개인이 속한 환경에서 일어나는 일에 영향을 주거나 영향을 받는 사건이 발생되는 환경을 의미하므로 예를 들면, 외체계는 아동이 속해 있는 환경에서는 부모직장, 학교학급, 형제학급, 부모친구, 사회조직망, 지방교육청의 활동 등이 포함된다. 거시체계는 기본신념 체계 혹은 이념과 하위체계의 형태와 내용에서 일관성을 가지고 하위문화수준과 문화 전반의 수준에 존재할 수 있다. 거치세계는 기본신념체계 혹은 이념과 함께 하위체계의 형태와 내용에서 일관성을 가지고 하위문화 수준과 문화 전반의 수준에 존재할 수 있다 시간체계 시간체계는 Chronosystem이라고도 하며, 초기의 생태학적 모델에서는 없었으나 새롭게 추가된 체계이다. 주인공인 나의 전 생애에 걸쳐서 일어나는 변화와 역사적인 환경을 의미한다 3. 영유아 발달에 주는 시사점 유아를 바르게 교육, 치료하기 위해서는 영유아뿐 아닌 환경적 요인을 함께 받는 체계라는 것과 여러 요소가 서로 영향을 주고 받는 체계라는 것이다.어렸을 때 가장 영향을 미치는 체계는 미시체계이나 연령 증가와 함께 생태학적 변화가 일어난다. 생태학적 환경요소와 생태적 변화 과정을 이해하여 교육하여야 한다.사회적인 환경과 주변의 환경에 의해 긍정적인, 부정적인 변화도 이루어질 수 있다고 본다.영유아 ... 한 사회
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2023.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신의 가족생활주기가 현재 어느 단계에 해당하는지, 가족생활주기에서 이루어져야 할 발달과업이
    에 따른 가족여가활성화를 위한 관련 변인 고찰에 관한 연구』, 중앙대학교 대학원● 박미혜(2009)『가족생활주기별 소비배제에 관한 연구』, 경기대학교 대학원 ... 한 시기에 출산 및 결혼을 했지만, 사회가 변화함에 따라 개인적 상황에 의하여 달라지고 있어 생물학적인 연령을 적용해 사회복지 등을 실천하기에는 욕구에 적합한 서비스를 기대하는 것 ... 가 생기는 시기인 것이다. 그렇기에 부부가 사회활동에 참여를 하거나 거주지를 단장함에 있어 관심을 가지기 시작한다. 자녀가 결혼을 함으로 인하여 새로운 가족구성원과 적응을 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 유엔아동권리협약의 네 가지 권리
    나라의 청소년복지가 나아가야 할 기준과 방향에 있어 매우 중요하다고 생각한다.참고자료*참고문헌청소년복지론, 경기대학교원격교육원 교재*참고사이트네이버지식백과, 시사상식사전 ... on the Rights of the Child : CRC)는 국제사회가 만18세 미만의 이 세상 모든 아이들에 대하여 단순한 보호 대상이 아닌 존엄성과 권리를 지닌 주체로 보 ... 에 방해되거나, 아동의 건강이나 신체적·지적·정신적·도덕적·사회적 발전에 유해한 노동의 수행으로부터 보호받을 권리를 말한다.이 권리는 협약의 대부분의 조항에서 찾아볼 수 있
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화가정 이주여성에 대한 우리사회의 인식과 이주여성이 겼는 어려움에 대한 의견을 제시하시오
    사회적응 실태분석과 정부지원정책 방안, 경기대학교, 2011장준희, 다문화가정 이주여성의 한국 사회문화 적응에 관한 연구, 명지대학교, 2009 ... 여성복지론주제: 다문화가정 이주여성에 대한 우리사회의 인식과 이주여성이 겼는 어려움에 대한 의견을 제시하시오.(다문화가정이 나날이 증가하고 있다. 하지만 이에 대한 우리 사회 ... 가정 이주여성에 대한 한국 사회의 인식1) 경제적 인식2) 문화적 인식2. 다문화가정 이주여성의 어려움1) 다문화가정 이주여성이 경험하는 어려움2) 이주여성의 지원 방안에 대한 소견
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 보웬의 다세대 가족치료
    세대의 가족까지 확대시켜 문제의 원인을 살펴본다는 점에서 큰 의의가 있다고 생각한다.*참고 사이트 / 영상1. 경기대학교 원격교육원, 가족복지론, 10주차 17차시/18차시 ... 보웬의 다세대 가족치료과목명 : 가족복지학이름 : 000제출일 : 2020.11.18.Ⅰ. 서 론가족치료는 치료의 단위를 가족에 두고 가족문제를 클라이언트 가족관계의 역기능과 관련된 것으로 판단하여 이를 해소하기 위해 활용하는 유용한 사회복지 실천 방법 중 하나이다. 가족치료 이론이 처음 등장하던 때는 2차 세계대전 이후로 초기에는 정신분열증 환자와 그 가족이 대상이었으나 점차 일반가족으로 확대되었다.대상이 일반가족까지 확대된 이유에는 여러가지가 있으나, 급속한 사회발전 및 가족의 구조와 가치관의 변화가 가장 큰 원인이라고 볼 수 있을 것이다.가족치료 이론은 보웬의 다세대 가족치료, 미누친의 구조적 가족치료, 사티어의 경험적 가족치료, 해결중심 단기 가족치료 등이 있다.이 중에서 가족치료 초기단계에 보웬을 중심으로 연구된 다세대 가족치료 방법에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 보웬의 다세대 가족치료보웬(Murray Bowen, 1913.1~1990.10)은 미국 정신과 의사로서 조지타운대학교 정신의학부 교수면서, 가족치료의 선구자이자 체계적 치료의 창시자이다. 작은 마을에서 5남매 중 맏이로 태어난 그는 의과 대학을 거쳐 외과의사가 되었으나 2차 세계대전 중 군인들을 관찰하면서 정신질환이 훨씬 절박하고 가치있는 목표라 생각하여 관심사를 정신과로 바꾸게 되었다. 이후 정신분석 등의 정신과 공부를 계속 하던 중 보웬이론(Bowen Theory)이라는 독자적인 연구 프로젝트 끝에 가족치료(Family Therapy)에 대한 분야를 정의하게 되었다.그의 이론은 프로이트의 이론에 접목되어 있으나, 인간 행위에 대한 본인 만의 생각을 정립하고 이를 끊임없이 연구하며 증명하기 위해 노력하였고, 결국 프로이트의 이론을 완전히 새로운 심리치료 방식으로 대치킬 수 있었다.그리고 가족이 정서적 단일체라는 개념에서 출발하며, 그 단일체 내에서 발생하는 복잡한 상호작용에 대하여 체계적으로 설명하고 있다.특히 세대간에 전수되는 가족의 정서과정을 중요하게 다루는데, 가족원의 자기분화가 잘 자아분화(differentiation of self)자아분화가 잘 된 사람은 사고와 감정이 균형을 이루고 있으며, 정서적 충동에 저항할 수 있는 자제력과 객관성을 지닌다. 또한 대인관계에 있어서 자신의 신념에 따라 행동하며, 타인에 영향 받지 않으면서도 친밀한 관계를 형성할 줄 안다. 그러나 분화 정도가 낮은 사람은 타인의 감정과 반응에 지나치게 민감하며, 가족이나 타인의 지시가 긍정적이거나 부정적인 것과 상관없이 감정적으로 반응한다. 또한 자주적인 정체감이 없으며 자신과 타인을 분리하기가 어렵다. 이러한 자아분화는 자아분화척도를 통해서 좀 더 세분화하여 알 수 있는데 0부터 100까지의 점수를 기준으로 25점씩 4단계로 나누어진다. 점수가 높을수록 감정체계와 지적체계 사이에 충분한 분화가 이루어진 것으로, 점수가 낮을수록 사고와 감정을 구분하는 능력이 결핍되어 대부분 감정에 지배를 받는 것으로 판단한다..2. 삼각관계(triangles)삼각관계는 가족 내 불안과 긴장을 해소하는 방식으로, 두 사람이 자신들의 문제 해결에 다른 한 사람을 끌어들여서 삼각관계를 형성하는 것이다.보통 부부사이에 자녀(삼자)가 있는 관계를 말하는데, 이와 같은 관계는 일시적으로는 불안 해소에 도움이 되는 것처럼 보이지만 결국 문제가 악화되어 중간에 있는 사람의 자아분화 수준을 낮추게 한다.3. 가족투사(family projection)부모가 갈등의 근원을 가족의 다른 성원, 특히 자녀에게 돌리는 것을 말한다. 쉽게 말해 우리가 흔히 말하는 ‘남 탓’을 부모가 자녀에게 집중하는 방어기제이다.이러한 가족투사는 보통 가족관계에 있어서 삼각관계일 때 주로 관찰되며, 부모의 미성숙과 미분화가 계속적으로 자녀에게 전수되는 악순환의 원인이 될 수 있다.또한 이러한 가족 투사과정에서 성장한 자녀는 적절한 자아분화를 이룰 수 없기에 심리적인 문제를 일으키기 쉽고 사회 적응에 어려움을 겪을 수 있다.4. 다세대 전수가족의 정서 과정 중, 기능과 역기능이 세대를 거듭하며 전수되는 것을 의미한다.이것은 험한 사람은 결혼하여 고립, 소외감에 대한 불안으로 부부간에 강한 융합을 시도할 수 있는데, 다음과 같은 문제를 드러내기 쉽다.① 부부 사이의 정서적 거리감② 배우자 중 한 사람에게 신체 및 정서적인 역기능③ 갈등④ 가족투사그러므로 새로운 가족을 형성하기 전에 자율적인 자아 확립이 매우 중요한데, 뿌리가 되는 원래 가족과의 해결되지 못한 애착을 자아분화를 촉진하는 방법을 통해 해소함으로써 가능해진다.이렇게 모두 5가지의 보웬의 다세대 가족치료에 대한 주요 개념들을 살펴보았는데, 다음은 본격적으로 치료 목표와 기법에 대해 알아보고자 한다.1. 치료 목표보웬의 다세대 가족치료의 목표는 우선 가족 단일체에서 불안을 경감시키고, 자아 분화를 촉진시키는데 있다.그리고 스스로 가족의 문제를 추적하여 현재 가족구성원의 문제와 행동을 다양한 관점에서 이해할 수 있도록 하고, 핵가족, 원가족과의 친밀감을 유지하며 독립성을 발달시켜 높은 수준의 자기분화를 이루도록 하는데 있다.이렇게 높은 수준의 자기분화를 잘 이룬 사람은 가족 단일체에서 자신을 분리 및 독립시켜 정체감을 형성하고, 사고와 감정을 잘 분리하여 스트레스 상황에서 역기능적이 아니라 현명하고 실제적으로 대처할 수 있게 된다.그래서 궁극적으로 가족투사와 다세대 전수를 통하여 형성된 역기능적 가족체계를 긍정적으로 변화시킬 수 있게 된다고 보았다.2. 치료 기법치료계획은 가족의 문제와 전체 가족체계에 대한 평가를 하여 체계적으로 세워야 하는데, ‘개인-핵가족-확대가족’의 순서로 평가하고 이해할 수 있다.그리고 치료계획을 세운 후, 가계도, 치료적 삼각관계(탈삼각화), 나 입장 취하기(I-Position), 과정질문, 코칭 등의 기법으로 치료과정을 진행한다.① 가계도3세대에 걸친 가족원의 관계에 관한 정보를 기록하여 한 눈에 볼 수 있도록 가족에 대한 정보를 시각화 한 것이다. 이를 통해 가족 문제에 대하여 원가족과의 융합, 미분화, 정서적 단절, 삼각 관계 등의 발견과 다세대에 걸친 정서적 역동 등을 폭 넓게 진단하는데 유.③ 나 입장 취하기 (I-Positon)나 입장 취하기는 다른 사람이 주어가 되는 것이 아닌, 나를 주어로 하여 표현하는 방법을 말한다. 이 방법은 무의식적으로 행해지는 투사와 타인을 비난하거나 지적하는 것을 멈추게 하고, 자신의 감정을 표현하도록 돕는다.예를들면, ‘너 때문에 기분이 나빠’ 가 아닌, ‘나는 니가 이렇게 행동을 하는게 좋겠어.’ 라고 표현하는 것이다.④ 과정질문상대방의 감정과 불안을 가라앉히면서, 인지적 사고를 유도하며 촉진하는 질문 기법이다. 다시 말해, 상대방의 감정이나 정서에 초점을 두기보다 사고에 초점을 두어 말하는 것이다.⑤ 코칭사회복지사가 가족 구성원 사이에서 중립적이고 객관적인 지시(코칭)을 통해 작업하게 하는 기법이다. 이러한 기법으로 가족 스스로 가족의 정서 과정을 이해하고, 자신의 역할을 발견하도록 도움을 줄 수 있다.Ⅲ. 결 론가족체계이론은 일반체계이론을 가족에게 응용하여 가족을 체계로 보는 이론이다. 가족의 전형은 다세대에 전수되어진 것을 특징으로 가족의 기능은 개인의 발전이나 행복에 영향을 준다. 이러한 가족의 기능에 문제가 생긴다면, 가족을 구성하는 개개인에게 영향을 주어 이상행동이 나타나게 된다. 그리고 이러한 이상행동은 개인의 문제를 넘어서 또다시 가족 전체에 영향을 주 ... ://tistory1-2017.tistory.com/" https://tistory1-2017.tistory.com/5. 네이버 지식백과 / 사회복지학 사전 Hyperlink "https
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18 | 수정일 2021.11.28
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    출판문화원한국방송통신대학교 부모교육 멀티미디어 강의(경기대학교 사회복지대학원 김선경), 2010학년도 석사학위논문 ‘지적장애아동의 주부양자로서 한부모가족 아버지의 양육경험에 관한 ... , 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오.부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오. ... - 목 차 –서 론본 론1. 한부모가족1)정의 및 특성2)한부모가족의 자녀양육문제3)한부모가족의 적절한 부모역할4)한부모가족에 대한 사회적 지원방안2. 장애아가족1)정의 및 특성2
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    (사회복지와 문화다양성) 결혼이주여성 관련 TV 프로그램 내용을 요약 정리하고, 시청한 프로그램이 문화다양성의
    적 연구, 국내석사학위논문 경기대학교 교육대학원, p.4 EBS, 다문화 고부열전, 3년째 오지 않는 며느리, 오열하는 시어머니, 2019. ... 교과목명 : 사회복지와 문화다양성 결혼이주여성 관련 TV 프로그램 내용을 요약 정리하고, 시청한 프로그램이 문화다양성의 차별적 배제 모델, 동화주의 모델, 다문화주의 모델 중 ... 한다. Ⅳ. 참고문헌 사회복지와 문화다양성(2023) 이현숙, 김영애 KNOUPRESS. 1장, 2장. 김서현, 2022, 사회통합프로그램의 「한국사회의 이해」 사용경험에 관한 질
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    프로젝트 접근법의 교육적 적용가능성에 대한 연구』, 경기대학교 교육대학원● 김혜민(2004)『유아교육에 있어서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교연구』, 숙명여자대학교 교육대학원 ... 과 긍정적인 사회구현에 있다. 구체적으로는 유아의 복지와 가족의 사회적인 요구 지지, 유아의 기본권리, 바르게 성장하고 바람직한 환경에서의 학습 지지, 능력 있는 개인으로의 자율 ... 으로 진행할 수 있다.유아교육에 관한 레지오 에밀리아 접근법은 단순히 미시적인 유아교육활동에만 중점을 두는 것은 아니다. 총합적 교육적인 체제를 지향한다. 지역사회와 학부모와의 연계
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    인터넷 중독이 왜 위험한 것인지 그 이유를 생각해보고, 청소년 인터넷 중독 지원방안에
    중독에 미치는 영향: 자기통제력의 조절효과, 한서대학교 교육대학원, 2024. - 김남수, 청소년의 인터넷 중독이 자아정체감에 미치는 영향, 경기대학교 행정대학원, 2011. ... 청소년복지론 인터넷 중독이 왜 위험한 것인지 그 이유를 생각해보고, 청소년 인터넷 중독 지원방안에 대해 논하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인터넷 중독의 개념 2 ... . 인터넷 중독이 위험한 이유 3. 청소년 인터넷 중독 지원방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 인터넷 중독은 현대 사회의 대표적인 역기능 문제이다. 특히 중독자들의 자살
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