"가창자"의 검색결과 입니다.

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"가창자" 검색결과 81-100 / 4,804건

가창활동이 정신지체아동의 언어발달에 미치는 영향

한국예술심리치료학회 김영주, 정광조

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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가창교육

가창교육론 - 김기순 교수님가창 교육의 중요성가창이란?가창은 독보(읽기)와 발성(소리내기)을 통해 노래를 부르는 것이다. 가창을 할 때 우리는 신체를 악기로 사용하며, 이 악기 ... 를 잘 다루기 위해 적절한 자세를 연구하고 발성체를 조절하며 호흡을 다듬는다. 가창하는 이는 음의 고저와 장단을 잘 읽어내야 하며 여기에 맞추어 음을 유지하며 셈여림을 조절하기 ... 도 한다. 그러나 가창은 엄격한 이론적 계산에 의해서만 이루어지는 딱딱하고 정형적인 것은 아니다. 오히려 가창은 심동 영역에 속하는 것으로, 충동적이고 자발적으로 나타나는 현상이기도 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.11

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가창지도안

대단원가창소단원봄이 오면학습목표1. 바장조와 음계를 이해하고 노래 부를 수 있다.2. 본 곡의 리듬구조와 박자를 이해하고 노래 부를 수 있다. 교수 - 학습 활동교 사학

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.01

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가창지도 분석

◆ 초등학교 활동에서 가창의 중요성첫째, 목소리는 어린이들의 음악을 경험하기 위한 좋은 수단둘째, 가창력을 기르는 것은 신체적 기술을 연마하는 것셋째, 가창은 개인이나 그룹 ... 하며 노래부르기2.가창을 위한 구체적 교과목표3.노래를 가르치는 방법따라 부르기의 5가지 방법: ?전체 따라 부르기 ?부분 따라 부르기 ?레코드 이용하여 부르기?멜로디 악기 이용하여 부르

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.09

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강원 지역에 분포하는 석회석 자원의 특성과 부존환경: 충북 가창산 지역의 갑산층을 중심으로

한국지구과학회 박수인, 이희권, 이상헌

논문 | 12페이지 | 4,300원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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가창용 보고서

899,F. Chopin. 24 Preludes Op. 28< 가창 교육 보고서 >불이 꺼지고, 무대 한 가운데 조명이 들어온다. 팸플릿에 수록된 프로그램 노트를 읽거나, 옆 사람

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.11

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경남 가창유희요에 나타난 토리의 활용 양상 -남부권 중심으로- (남부권 중심으로)

한국음악문헌학회 곽동현

논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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가창의 의의, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 원리와 기능, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 내용, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 사례와 실제, 가창중심수업의 모형 분석

가창의 의의, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 원리와 기능, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 내용, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 사례와 실제 ... , 가창중심수업의 모형 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 가창의 의의1. 가창의 정의2. 인간과 노래Ⅲ. 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 원리와 기능1. 자기만의 독특한 표현 학습2 ... . 가창과 음악 탐색3. 가창 기능 향상 원리Ⅳ. 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 내용1. 기초 기능 지도1) 리듬 지도2) 음정 지도3) 독보력 지도2. 독창 지도1) 발성

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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(학교)가창학원 (보고서 2건)

대표자명	김부기	사업자번호	514-82-*****	설립일	1979-06-30
기업규모	중소기업	업종분류	중학교
제공처

가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 개념과 이론적 기반, 가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 전개와 수업사례, 가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 수업모형과 적용방안 분석

가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 개념과 이론적 기반, 가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 전개와 수업사례, 가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 수업모형 ... 과 적용방안 분석Ⅰ. 가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 기본1. 마음의 준비2. 발성지도와 지도의 목표3. 발성의 원리4. 호흡하기5. 공명하기6. 발성과 기본 자세Ⅱ ... . 가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 개념Ⅲ. 가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 이론적 기반1. 음악적 발달특성1) 1, 2학년2) 3, 4학년3) 5, 6학년2

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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가창중심학습(가창학습, 가창중심수업모형) 의의, 가창중심학습(가창학습, 가창중심수업모형) 배경, 가창중심학습(가창학습, 가창중심수업모형) 사례와 방법, 가창중심학습(가창중심수업모형) 모형과 발전과제

가창중심학습(가창학습, 가창중심수업모형)의 의의, 가창중심학습(가창학습, 가창중심수업모형)의 배경, 가창중심학습(가창학습, 가창중심수업모형)의 사례와 방법, 가창중심학습(가창학습 ... , 가창중심수업모형)의 모형과 발전과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 가창중심학습(가창학습, 가창중심수업모형)의 의의Ⅲ. 가창중심학습(가창학습, 가창중심수업모형)의 배경과 기본방향1. 7차 ... 교육과정의 배경2. 기본방향Ⅳ. 가창중심학습(가창학습, 가창중심수업모형)의 사례Ⅴ. 가창중심학습(가창학습, 가창중심수업모형)의 방법1. 가창 활동을 통해 음악의 구성 요소를 탐색

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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가창 5-6학년

1. 약안단원뻐꾸기대상6학년기간총 2차시학습목표1. 점음표 리듬을 살려서 노래 부를 수 있다.2. 늘임표를 이해하여 노래할 수 있다.3. 아랫가락을 익혀 부분 2부 합창을 할 수 있다.4. 대선율을 이해하고 노래할 수 있다.학습자료교사PPT(영상 자료, 그림 자료), ..

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.27

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한국 노인의 가창 성역(歌唱聲域)에 관한 연구 (A study on a singing range of elderly Koreans )

한국음악치료학회 임영란

논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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가창교육론-벨칸토창법과가창교육

[가창교육론]벨칸토와 가창교육에의 영향1. 벨칸토의 의미와 특징1) 벨칸토란?Bel(아름다움)과 Canto(노래)라는 이탈리아어의 합성어로 즉, ‘아름다운 노래’라는 뜻을 지닌 ... 오페라의 가창 양식을 일컫는다.2) 벨칸토의 특징벨칸토는 극적인 표현이나 낭만적인 서정보다도 아름다운 소리, 부드러운 가락, 훌륭한 연주효과 등에 중점을 두고 있다. 그 결과 기교 ... 과학적인 접근만으로 자연스러운 소리를 찾아낼 수 없다고 보는 이들은 다시금 벨칸토를 재조명할 것을 요구하고 있다.3. 벨칸토가 가창교육에 미친 영향1) 가창교육의 의미와 특성가창의 사전

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24

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가창지도법- 호흡

가창발성법 연구 호 흡 법Ⅰ.호흡기관인간의 호흡기관은 직접적으로 호흡운동이 이루어지게 하는 역할을 담당하는 직접적인 호흡기관과 직접적인 호흡기관의 운동을 보조하여 호흡운동이 잘 ... 되 작용으로, 호흡법을 익히는 것은 가창발성법을 익히는 과정의 90~95%를 차지한다. 그리고 호흡은 가창에 있어서의 기초적인 바탕이며, 원천이고, 제일의 원동력이며, 절대적인 ... 을 심으로 호흡운동이 자연스럽게 이루어져서 인두와 후두, 그리고 경부의 근육, 및 신체의 다른 부분에 무리한 영향을 주지 않게 된다. 그러므로 코와 입을 병용하여 마시는 것은 가창

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30

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가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 중요성과 지도내용, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 사례와 방법, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 영역별 모형과 향후 제고방향 분석

가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 중요성과 지도내용, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 사례와 방법, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 영역별 모형 ... 과 향후 제고방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 중요성Ⅲ. 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 지도내용1. 발성과 호흡2. 교실에서의 화음창 지도 ... 1) 점진적 화성화2) 높은 선율 붙이기3) 마침꼴 합창하기4) 돌림노래Ⅳ. 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 사례Ⅴ. 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 방법1

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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상수원 호소인 가창호의 수질과 수생태계의 계절적 변화 (Water Quality and Structure of Aquatic Ecosystem in Water Source, Lake Gachang)

한국환경생물학회 박연정, 이혜진, 서정관, 탁보미, 정현기, 이재관

논문 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2023.04.05

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변성기 남자 청소년을 위한 가창 지도 방법 (A Study of Singing Teaching Methodologies for Male Adolescents at Puberty)

이화여자대학교 교과교육연구소 이영화

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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가창의 개념과 가창교육의 중요성

가창교육의 중요성가창의 개념음질의 차이에서 생기는 감각적 특성의 음색은 악기의 구조와 악기의 진동상태에 따르는 매개체 성질에 맞춰 생성되는 배음의 차이에 따르는데, 성악 ... 적 성부에 기초를 두고 있다.가창교육의 중요성현대의 음악교육은 가창, 기억, 창작, 감상의 음악활동을 통하여 창의적인 표현력과 사고력을 길러 음악에 대한 심미적 안목과 바람직한 가치관 ... 을 기르는 교과라 명시돼 있지만, 실제 대부분의 학교에서 일차적인 음악행위와 중심적인 교육 활동이 가창인 것은 부인할 수가 없다.가창, 즉 노래부르기는 인간의 성대로 하는 것이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06

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숲 속을 걸어요 가창 지도안(초등음악교육론)

국어과 가창 5-6학년 군 수업단원숲 속을 걸어요대상5학년기간총 2차시학습목표1. 점음표에 대하여 알고 성부의 어울림을 느끼며 부분 2부 합창을 할 수 있다.2. 셈여림의 변화

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.10

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