"한국어교육자료"의 검색결과 입니다.

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교재및 문형선정 한국어수업지도안 한국어문법교육론 제2 언어 학습 한국어 연결어미 교재란 무엇인가 읽기 자료를 선정 한국어문법교육 전신반응 교수법

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"한국어교육자료" 검색결과 961-980 / 9,759건

다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

발음 교육: 자음은 모두 19개로 이루어져 있는데, 이러한 한국어 자음들은 크게 조음 위치와 조음 방법에 따라 분류될 수 있다.(자료 발췌: 외국어로서의 한국어 발음 교육론 교안 ... (듣기 오디오, MP3)를 제공하는 점이다. 그러나 이 외의 추가적인 발음 교육을 위한 시각 자료 제공은 양쪽 교재에서 모두 부족한 느낌이었다.고려대 재미있는 한국어 1의 경우 ... 외국어로서의 한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09

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중국어권 초급 학습자들에게 한국어의 음절을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.

외국인을 위한 발음교육론리포트 주제 : 중국어권 초급 학습자들에게 한국어의 음절을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론발음이라고 할 때 혹자들은 자음+모음 ... 은 아주 중요하고 필요한 개념이기에 교육의 필요성이 요구되고 있다.한국어가 모국어가 아닌 중국어권 초급 학습자들에게 한국어 음절을 교육하기란 쉽지 않은 일이다. 왜냐하면 중국어 ... 교육하기 위한 학습지도안에 관하여 기술해보고자 한다.Ⅱ, 본론1, 한국어 음절의 구조한국어는 음절 구조가 단순한 편으로 초성, 중성, 종성의 한 음절로 이루어져 있다. 중성음

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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외국어로서의 한국어 교재론

외국어 교육에서의 교재는 유형, 무형의 언어 자료 전체를 의미하게 된다. 넓은 의미의 교재로서 교육목표를 구현하기 위하여 사용되는 모든 교육 자료를 말한 다. 여기에는 교과서 ... , 참고서, 워크북, 교사지침서, 사전, 오디오 테이프, 비디오테이 프, 웹 자료, CD, 사진/그림 등이 포함된다.이에 본 과제에서는 일반 목적 한국어 교재로 2018년 국립국어원 ... 할 수 있도록 실제적인 자료와 문화 정보를 다수 포함하고, 양방향의 문화 학습이 이루어 질 수 있도록 하였다.2)세종한국어의 기본적인 서지 사항 및 목차세종한국어는 초급(1~4권

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.07

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듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.

외국어로서의한국어이해교육론기말과제과제 제목:듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.목차:서론 –본론 –듣기의 정의 및 특성읽기의 정의 및 특성듣기와 읽기의 고통점듣기와 읽 ... 기의 차이점결론 –참고문헌 –서론한국어 교육의 목표는 한국어를 이해하고 이를 사용하여 의사소통 할 수 있도록 하는 것입니다.원활한 의사소통을 위해서 학습자는 듣기, 말하기, 읽 ... 의 전이 가능성에 관한 문제는 언어 교육 학자들 사이에 많은 논쟁을 일으켰습니다. 또한, 구어를 중심으로 언어생활을 시작하고 이들을 대상으로 하는 한국어 교육 역시 듣기와 말하기

리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30 | 수정일 2024.10.02

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 - 한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 (여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 ‘단원 구성표’를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성 ... 에 대해 구체적으로 기술한다.)1. 한국어교재의 선정 예시(1) 선정 도서에 대한 소개(2) 선정 도서의 단원구성표 분석2. 한국어 교육 수업방식과 교재구성(1) 수업방식(2 ... ) 교재구성3. 참고자료1. 한국어 교재 예시(1) 선정 도서에 대한 소개한국어 교과서의 한 예는 하와이 대학교 출판부에서 출판한 "통합 한국어" 시리즈의 일부인 "통합 한국어: 초급

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

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외국어로서의한국어표현교육론

과목명:외국어로서의 한국어표현교육론과제주제 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 ... 한 요소로 여긴다.따라서 원활한 의사소통을 위해서는 청자와 화자가 서로 가진 정보를 공유하는 활동이 필요하다. 그래서 이번 한국어로서의 한국어표현교육론의 과제를 통해서 말하기 과제 ... . 중급학습자를 위한 말하기 과제4. 고급학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 말하기란 화자 자신의 생각이나 의견 등을 목표어인 한국어로 표현 하

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형

외국어로서의 한국어이해 교육론 주제: 한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리 ... 의 학습은 정제된 자료로 진행이 된다. 그래서 이러한 듣기 교육을 받게 되면 교육 이후 듣기에서 어려움을 겪게 될 수 있다. 왜냐하면 실생활에서 정제되지 않은 언어에 대한 듣기 생활 ... 있을 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 김주희, 한국어 듣기 교육을 위한 수행 평가 방안 연구 : 수행 과제 설계를 중심으로, 경인교육대학교, 2017. - 김지현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

, 한국어 교육 분야에 있어 어휘 교육도 정지된 자료를 넘어서 영상을 통해서도 이루어질 수 있다는 것을 증명해내며 고급 한국어 어휘 학습자를 대상으로 자막영상을 활용한 의도적 고급 어휘 ... -과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론-과제명: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견 ... 소명(2016),자막영상을 활용한 한국어 어휘 교육 방안 연구, 서울대학교 대학원 국어교육과 한국어교육전공 석사 논문위 논문은 고급 한국어 교육 학습자를 대상으로 한 자막영상

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.13

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한국어문학개론 ) 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

(2) 문학 작품 활용의 중요성과 그 이점(3) 학습자 수준별 문학 작품 선정의 중요성(4) 통합 중심 한국어 교육의 방향성3. 결론4. 참고문헌1. 서론언어는 단순한 의사소통 ... 로 자리 잡아 왔다. 한국어 역시 이러한 관점에서 볼 때 언어 저변의 배경에 깔린 문화와 역사를 파악하는 데 있어 문학이라는 영역이 빠질 수 없는 핵심 자료로 여겨지고 있다.한국어 ... 교육에서 또한 문학 작품의 활용이 전통적으로 이루어져 왔으나, 그 활용 방법과 중점을 두는 영역은 시대와 교육의 방향성에 따라 계속해서 변화해 왔다. 최근에는 한국어를 학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.05

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온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육과

외국어로서의한국어발음교육론 주제: 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점 ... 기 때문에 그에 대한 올바른 학습이 필요하다. 최근에는 어플을 활용해 그를 학습하는 경우도 많다. 이에 나는 본 과제를 통해 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱을 살펴보 ... 고자 한다. 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두 개를 택해 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그의 차이점과 공통점을 비교해 기술하고, 어떤 문제점이 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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//A+//[배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

-(이)라서’학습과 표현학습목표-대중교통에 관한 문법과 어휘를 복습하고 생활에서 활용할 수 있다.-문법‘-N(이)라서’을 적절한 상황에서 말할 수 있다.교육자료상명한국어2(266 ... ‘V-는 편이다’ ‘A-(으)ㄴ편이다’ 학습과 표현학습목표‘‘V-는 편이다’ ‘A-(으)ㄴ편이다’ 문법을 사용하여 말할 수 있다.교육자료상명한국어2(273쪽), 연세한국어 읽기2 ... , -(N)같은 것+ 아/어/여요’ 문법-‘하던데’ 문법교육자료연세한국어 읽기(3급), 칠판, 태블릿, 판서, 단어카드수업전개주요내용도입-(p.90) 오늘 배울 교재 페이지 언급하기

리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.09.21 | 수정일 2024.09.29

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한국어교원2급 외국인을위한한국문화교육론 KFL교육 개념 특징 KSL교육 개념 특징 KFL교육과 KSL 교육의 차이점

이나 내용을 소개하는 일반적인 문화교육에 치중되어 원래 의사소통 능력 함양을 위한 목적에서 벗어나 있으며, 초급에서도 언어 능력 신장을 위한 문화 교육 자료와 방안이 필요 ... 하다. 문화 교육을 위해 선정, 제시된 내용이 교재별, 급별로 매우 다양하여 내용의 공통점을 찾기 어려우며, 선정된 문화 항목에 대한 시각 자료는 문화를 이해하는 데 필요한 보조적 자료 ... 문화교육의 목표 및 특징으로는 KFL 문화교육의 목표는 학습자의 한국어 의사소통 능력 향상에 중점을 두며, KFL 문화교육의 단계별 목표로는, 초급은 실생활에 필요한 내용으로 구성

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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[한국어어휘교육론과제] 특정 어휘를 포함하고 있는 K-Pop을 선정하여 어떻게 어휘를 가르칠 것인지 기술하시오.

[외국어로서의 한국어어휘교육론]? 주제 : 특정 어휘를 포함하고 있는 K-Pop을 선정하여 어떻게 어휘를 가르칠것인지 기술하시오.Ⅰ. 서론언어를 잘 구사하는 이들이 가지고 있 ... 는 공통적인 특징으로는 풍부한 어휘력을 들 수 있다. 어휘력은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 형성하는데 기본이 되며 어휘 교육은 한국어 교육에서 기본적으로 교육해야 할 분야이 ... 다. 어휘에 대한 그간의 일반적인 어휘의 주된 교육 방법으로 암기법을 선택해왔다. 그러나 요즘에는 어휘에 대한 시각이 많이 달라졌다. 어휘의 창조성이나 능동성에 관심을 갖기 시작

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.03

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전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 기술하시오.

전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 기술하시오.Ⅰ. 서론최근 초급 한국어교육 현장에서 어휘 제시에 자주 사용되는 교수법은 직접식 교수법이 ... 을 것으로 기대된다.본론에서는 전신반응 교육법에 대해 알아보고, 한국어 교육 현장에 적용할 경우 장.단점에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 전신반응 교수법전신반응 교수법 ... 다. 직접식 교수법은 시각적인 정보를 제공함으로써 한국어능력이 낮은 초급 학습자들이 어휘 의미를 쉽게 파악할 수 있다는 점에서 선호되고 있다.전신반응 교수법 또한 시각 정보를 제시

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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외국어로서의 한국어 교재론, 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 세종 한국어의 장단점을 제시한다.

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시한다.Ⅰ. 서론 ... 한국어 교재 중 대부분의 비율을 차지하고 있는 교재는 세종 한국어 시리즈이다. 대부분의 교사와 학습자는 세종 한국어에 대한 신뢰를 갖고 교재를 선택하고 있으며, 세종어학당은 다양 ... 한 연구를 통해 보다 효과적인 교육과정, 욕구 등을 고려한 교재를 내고 있다. 이러한 특징은 교재가 교수자와 학습자로부터 갖는 신뢰뿐만 아니라 교육목표와 과정, 욕구, 효율적인 교육

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.24 | 수정일 2022.03.16

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[A외국어로서의 한국문화교육론]여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

외국어로서의 한국문화교육론과제주제 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식 ... 으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문화 교육 방법의 실제2. 세종학당 한국어4A 교재의 문화항목Ⅲ 결론참고문헌Ⅰ.서론 ... 말은 생물학적 한계를 넘어서 인간을 이해한다는 뜻이다. 동시에 그 말은 문화의 성격에 따라 인간에 대한 이해가 달라진다는 의미 이기도 하다.한국어 교육에서는 내국인 대상인 국어

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29

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제2 언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.

제2언어로서의 한국어 문법 교육의 필요성과 목 :외국어로서의한국어문법교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어문법교육론제2 언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않 ... 으로 발전하기 어렵다는 연구 결과도 있다. 예컨대 한국어 교육 현장에서도 문법 설명을 배제한 채 의사소통 활동만으로 수업을 진행할 경우, 학습자들은 어느 정도 의사소통은 가능해져도 ... 을 받고 있으며, 실제로 대부분의 한국어 교사들도 문법 교육 자체를 불필요하다고 생각하지는 않는 것으로 나타난다.2. 문법 교육의 필요성문법 교육이 중요한 이유에 대해 여러 이론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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[한국어표현교육론] 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조

외국어로서의 한국어표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.목차1. 서론2 ... 다고 보기 위해서는 말하기 능력이 필수 불가결할 것이다.한국어를 외국어로 가르침에 있어서 말하기 교육에는 크게 2개의 교수법이 있다. PPP(Presentation-Practice ... -Production)와 TTT(Test-Teach-Test) 교수법이 있다. 본 과제에서는 TTT교수법과 PPP교수법의 개념에 대해서 설명하고, 각 교수법을 한국어 말하기 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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(A+)외국어로서의 한국어표현교육론[학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.

하고 상대방의 이야기를 이해하여 원활한 의사소통이 이루어질 때 그 학습자는 외국어를 잘한다고 평가된다. 이처럼 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 학습자의 말하기 수준은 학습자의 언어 ... 평가 방법교육 현장 및 다양한 사회적 맥락에서 중요한 역할을 하고 있는 한국어 말하기 능력은 그만큼 정확한 평가 또한 필요함이 당연하다. 한국어 교육이 국제화됨에 따라 다양 ... 한 배경을 가진 학습자들이 한국어를 학습하고 있기에 이들의 말하기 능력을 정확하게 평가하는 것은 더욱 더 중요해지고 있다. 그러나 현재 교육 현장에서 사용되고 있는 평가 도구들이 학습

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.26

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이

과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정및교수요목주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... , 학술적 목적, 지역적 목적 등 다양한 목적으로 세분화될 수 있다. 외국인이나 재외동포를 대상으로 한국어 교육을 할 때 각각의 의사소통 목적에 부합하는 교재를 선정해야 한다. 목적 ... 은 대학 부설 한국어교육기관보다는 수업시수가 적고 자유로운 분위기이며 학습자들의 요구가 실용적 수준에 머무른다. 따라서 세중학당의 목적에 맞는 교재인 ‘세종학당용 초급 한국어 표준

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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