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"콜버그 도덕적추론" 검색결과 961-980 / 1,641건

  • [아동청소년이상심리] 아동의 중기 발달(6-8세), 아동의 중기 발달(9-11세), 청소년의 중기 발달(11-14세), 청소년의 후기 발달(14-18세)
    하게 되고 도덕적, 윤리적으로 이상적인 상호 관계를 이해하게 되고, 도덕적 판단에 있어서 사람들의 의도와 기대를 강조한다. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성의 발달을 이룬다.■ 도덕적 ... 조직화된 방향을 제시하고, 잘 조직화된 인지 지도를 구성하는 능력을 나타내는 좀 더 효율적인 공간 추론력을 보인다.■ 주의력이 선택적, 적응적 계획적으로 섬세해진다.■ 기억, 연습 ... 다른 시각을 갖게 한다는 것을 이해한다.■ 친사회적 기준을 포함한 올바른 행동에 대한 많은 기준을 내면화한다.■ 도덕적 판단에 있어 물리적 결과, 자기 흥미를 포함한 피상적인 요인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.21
  • 유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고, 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.(만점레포트)
    한다고 보았고, 콜버그는 도덕성을 정의감으로 규정하고, 도덕적으로 성숙해짐에 따라 정의감에 대한 개념도 성숙해진다고 보았다. 또한, 정신분석에서 프로이트는 도덕성의 발달이 부모에 대한 ... 심리 현상과 물리 현상을 혼동하는 것이다.⑤ 도덕적 실재론이 시기의 아동은 누군가 잘못했을 때 동기에 의해 잘잘못을 판단하는 것이 아니라 행위에 대한 결과 여부에 따른 잘못 ... 이나 행동의 원인을 추론하고 이해하는 인지적 조망수용 능력도 획득된다. 자신의 관점에만 초점을 맞추던 것에서 벗어나 사물의 여러 측면을 객관적으로 관찰해 결론을 낼 수 있다. 직관적 사고
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,900원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2020.03.10
  • 도덕교육이론들의 의의와 한계 김명식교수님
    며,그런 인간을 기르기 위해서는 공동체적 덕이 있는 사람으로 키우는 것이 우리 도덕교육의 목표가 되어야 할 것이다.Ⅱ.콜버그교실 수업에서는 도덕적인 안목의 형성과 합리적인 도덕판단력 ... 한다.둘째는 콜버그의 이론이 정의만을 추구하고 있으며 타인을 배려하고 타인과의 관계를 중시하는 측면을 등한시하다는 비판이다.콜버그의 도덕발달 이론이 정서나 의지의 측면을 배제하고 추론 ... 과 인지적 활동만으로 정의되었다는 점이다.콜버그는 정의의 가치를 최고의 도덕적 가치이자 최고의 도덕적 원리라고 밝히고 있으며 정의 이외의 요소 특히 감정이입,동정심,타인에 대한 고려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28
  • Carol Gilligan (1936 ~ )< In a Different Voice >카롤 길리건
    의 채점 규칙들이 백인 남자 청소년들만을 표집 대상으로 하여 만들어졌기 때문에 여성의 관점에서 연역된 도덕적 추론들은 낮은 수준의 것으로 평가 절하되었음을 지적하고 있다.홀스타인의 연구 ... 의 여성의 도덕성 발달 이론Keyword: 배려, 보살핌, 책임, 관심, 솔직함, 애착, 희생.길리건은 콜버그의 척도를 가지고 여성들의 도덕성을 평가할 때 도덕추론의 단계에 도달 ... (배려윤리)의 등장1) 배경2) 배려(Care, caring)의 정의3) 콜버그(Lawrence Kohlberg)의 도덕 발달에 대한 비판4) In a Different Voice
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.16
  • 발달이론의 기본개념과 관련 용어 정의, 교사의 역할에 대한 조사한 보고서를 작성하시오
    이론의 기본개념과 교사의 역할1) 콜버그의 도덕발달이론의 기본개념도덕성의 개념은 관점에 따라 상이하게 정의하고 있다. 즉, 도덕적으로 바람직한 행위를 하는 행동 습관이나 도덕적 ... 와 판단 능력으로 규정하고 있다. 콜버그는 도덕성이 문화에 노출되거나 사람에 따라 차이를 나타내면서 발달하는 경향을 지닌다고 한다. 또한 인간의 보편적인 도덕적 사고의 원리가 가장 ... 의 역할4. 콜버그의 도덕발달이론의 기본개념과 교사의 역할1) 콜버그의 도덕발달이론의 기본개념2) 콜버그의 도덕발달이론에서의 교사의 역할5. 비고츠키 사회문화적 인지발달이론의 기본개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.10
  • 유아 인성교육
    , 성실과 같은 인격적 특성 등2차의 덕:양심, 통합성, 도덕적 민감성 등콜버그정의베넷공정성, 친절, 정직, 인내, 책임감, 애국심, 존경, 용기, 자기도야, 연민, 책임감, 우정 ... 의식Berkowitz& Grych(2000)자기통제, 감정이입, 사회적응, 자존감, 사회적 기술, 순종, 양심, 도덕적 추론, 정직, 이타심person&Nicholson(2000 ... 달라지고 개인의 삶의 방향과 도덕적 행동의 수준이 결정된다. 따라서 유아기 바람직한 도덕적 경험을 하도록 실천 위주의 인성교육은 무엇보다 필요하다.2. 학자에 따른 인성요소학자인성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.16
  • [인간행동과 사회환경] 인지행동이론의 이해 - 도덕성 발달이론, 콜버그의 도덕성 발달이론, 콜버그 이론의 검증, 콜버그 이론의 특징과 비평
    려이론 중 가장 영향력이 크다. 도덕성이란 어떤 상황에서의 행위의 적합성과 그 이유에 대한 추론능력을 의미한다. 즉, 도덕성은 주어진 구체적 사태를 도덕적으로 해석 하여 무슨 행동 ... ??피아제의 이론을 확대하여 도덕성의 인지발달이론을 확립한 이론가가 콜버그다. 콜버그는 피아제의 2단계 구조설이 도덕적 행동과 관련된 인지구조를 너무 단순화시킨 것으로 보고, 사회문화 ... 인지행동이론의 이해콜버그 도덕성 발달이론목차1. 도덕성 발달이론(1) 사회학습이론(2) 정신분석학적 관점(3) 프로이드의 도덕성에 대한 주장?(4) 인지발달이론2. 콜버그의 도덕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.26
  • 가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    하는 교육에서 많은 설득력을 가지고 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 또는 도덕 판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로서 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구 ... 단계)① 수준1. 전 인습적 도덕적 추론 수준(preconventional level)인습적이란 말은 사회의 규범, 기대 및 관습을 무조건 준수한다는 것을 의미하며, 이 수준에 있 ... 가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론가드너의 중다지능 이론은 모든 인간은 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.29
  • 합리성과 합당성
    성의 원리에 따라 보편적 행위를 추구하는 것이었기 때문에 상호가의 상호성, 관계성은 무시될 수밖에 없었다. 이성 중심의 도덕교육은 (콜버그) 자신의 관점에서 도덕적 추론의 결과 ... 이때의 인간관계는 사적인 감정이 배제된 완전 타자적 관계이며, 도덕적 판단 또한 자기중심적 관점의 도덕 추론에 의지할 수밖에 없다 따라서 여기에서의 도덕적 행동이란 정의나 공평 ... 와 같은 정서적 도덕 교육이 자리매김 할 수 있는 터전을 마련한다.진정한 도덕성이란 이성과 정서의 결합, 즉 이성중심의 도덕적 추론 능력뿐만아니라 배려와 공감과 같은 정서적 측면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.29
  • 유아의 도덕성
    으로 점차 상황에 적절한 감정이입 행동을 하게 된다. 또한 어떤 특정한 행동이 옳고 그른지 판단하는 유아의 도덕적 사고는 대표적으로 피아제와 콜버그의 이론 등이 있다. 이들은 도덕적 문제 ... 한 상호작용 및 놀이 경험은 도덕적 추론을 경험하는 기회가 되어 도덕성 발달에 기여하며, 또래와의 교류를 통해서 유아들은 타인의 관점을 이해하고 타인에 대한 존중을 경험하며 상호 동의 ... 다. 그 이후로 대학교에 입학한 지금까지 길가에 쓰레기 함부로 버리는 것과 물건을 훔친 적은 한 번도 없었다.이렇게 아동이 내재적 규칙에 따라 행동하는 것을 도덕적 행동이라고 하며, 도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.04
  • 교육심리학 문제, 교육심리학 중간고사 대체과제, 교육심리학 객관식 문제 예제
    개인적 욕구라는 목적 충족을 위한 교환의 가치, 도구적으로 판단된다.이 학생은 인지발달의 부족으로 인해 도덕적 판단이 본인 중심의 쾌락적 단계에 머물러있으므로 콜버그에 따르 ... (Eri으로써 결론을 도출하는 것을 말한다. 명제적 사고란 명제를 구성하고 명제 간의 관계에 대해 논리적으로 추론하는 사고능력을 말한다.[객관식 10] 지능이론에 대한 학자와 그 설명 ... ) 의미이므로 도덕발달 2단계인 ‘개인적 쾌락주의’에 머물러 있다고 할 수 있다. 이러한 단계에서 개인의 행동은 타인의 욕구충족이나 입장, 정의나 양심에 근거한 도덕적 판단이 아닌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.16
  • 콜버그의 도덕성 발달 이론의 이해와 적용 - 정의로운 공동체를 위한 하인즈의 딜레마
    은 단계의 도덕적 추론을 이해하지 못하지만, 높은 단계는 낮은 단계의 도덕적 추론을 포괄하고 이해한다. 단계의 이동은 도덕적 추론을 구성하고 있는 일련의 인지적 구조가 재조정되는 것 ... 초등도덕교육1콜버그의 도덕성 발달 이론의 이해와 적용정의로운 공동체를 위한 하인즈의 딜레마과 목 명 :담당교수님 :학 과 :학 번 :이 름 :I. 콜버그 이론 선택 동기II ... . 콜버그의 도덕성 발달이론1. 콜버그의 도덕성에 관한 정의2. 콜버그 인지발달이론의 사상적 배경3. 콜버그의 도덕성 발달 이론4. 콜버그 이론의 결점5. 콜버그 이론의 도덕교육III
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.22
  • 피아제(Piaget)의 도덕성발달이론, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계설, 피아제이론과 콜버그이론의 비교(도덕성발달이론에 대한 비판), 교육적 시사점
    해 간다고 보고, 학습이론에서는 보상과 처벌에 의한 조건화와 특정한 모델을 관찰함으로써 도덕적 행동을 학습한다고 본다.인지발달 이론에서는 도덕 적 추론능력, 즉 도덕적 사고와 판단능력 ... 도덕성발달이론피아제(Piaget)의 도덕성발달이론, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계설, 피아제이론과 콜버그이론의 비교(도덕성발달이론에 대한 비판), 교육적 시사점목차1 ... 덕적 판단 수준을 낮게 평가하고 있다.마) 도덕적 행동 발달의 중요성을 간과하고 있다.IV. 도덕성발달이론의 교육적 시사점도덕성발달이론도덕성의 발달에 관한 심리학적 연구들은 크
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.20 | 수정일 2018.09.10
  • [A+] 학령기 성장발달 이론 및 사례 분석
    수준인 전인습적 도덕성의 단계를 거쳐 제2수준인 인습적 도덕성의 단계를 향하고 있다. 이 시기의 아동들은 이타성의 단계로 도덕적 추론은 행동의 결과에 관계없이 사회적 권위에 기초 ... 은 물론이고 인지적, 사회적, 도덕적 발달에까지 부정적인 영향을 끼칠 위험이 크다. 대부분 게임은 액션게임과 슈팅게임 등 폭력성이 짙다. 실제로 대중매체가 아동의 폭력성에 미치 ... 토론하는 모습을 보며 읽기능력이 부족한 학령기 아이들에겐 또래 함께 읽기 전략이 큰 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다.(2) 도덕발달? 9세의 아동은 콜버그의 이론에 따르면 제1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.27 | 수정일 2018.12.27
  • 콜버그의 도덕성 이론에 대하여 설명하고 각 단계별로 자신의 관점으로 평가하여 구체적으로 서술하시오.
    다. 콜버그는 피아제의 2단계 구조설이 도덕적 행동과 관련된 인지구조를 너무 단순화시킨 것으로 보고, 사회문화적 보편성을 지닌 인지구조의 확인과 그 발달단계의 확인에 몰두하게 된 ... 결과, 피아제가 주로 어린이를 연구의 대상으로 한 것에서 성인까지 확대하였으며, 일련의 도덕적 갈등사태에 대한 개인의 판단과 추론내용을 근거로 도덕성발달을 3수준 6단계로 확대 ... 콜버그의 도덕성 이론에 대하여 설명하고 각 단계별로 자신의 관점으로 평가하여 구체적으로 서술하시오.Ⅰ. 서론피아제의 이론을 확대하여 도덕성의 인지발달이론을 확립한 이론가가 콜버그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.06
  • 피아제, 비고츠키, 프로이드, 에릭슨, 몬테소리, 브론펜브레너, 콜버그, 볼비 중 한 명을 선택한 후 다음 내용을 중심으로 정리하시오.
    은 단계에 있는 것으로 보았다. 콜버그는 도덕적 갈등상활을 몇 가지 더 제시하고 거기서 나온 반응을 분석하여 도덕성발달을 모두 6단계로 구분하였다. 콜버그는 박사 학위 논문을 쓴 지 ... 었는데 콜버그는 이들 이론의 신빙성에 대해서 점점 회의를 품게 된다. 이런 연유로 콜버그는 아동들의 도덕적 추리가 어떻게 전개되고 발달되어 가는지에 대한 새로운 착상을 하게 되고 이 ... 인습적 수준의 도덕적 추론을 하기 위해서는 형식적ㆍ조작적 사고가 필요하다. 그러므로 구체적 조작기에 있는 사람이 후인습적 도덕수준에 도달할 수는 없다. 역할수용 능력이나 형식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.28
  • [교육]rikson의 심리 사회적 발단 단계와 Kohlberg의 도덕적 추론 단계
    의 도덕적 추론 단계콜버그는 도덕적 추론의 단계를 제시했다. 전 인습적 도덕적 추론, 인습적 도덕 추론, 후 인습적 도덕적 추론의 세 개의 수준으로 도덕성 발달을 구분하였는데 이 ... 20051211 김현지성격, 사회성 및 정서발달-Erikson의 심리 사회적 발단 단계와 Kohlberg의 도덕적 추론 단계*Erikson의 심리 사회적 발단 단계에릭슨은 발달 ... 들은 하위 단계들로 구분된다.개인 자신의 욕구와 지각에 근거하여 판단하는 전 인습적 도덕적 추론 수준은 처벌을 피하기 위해 규칙을 준수하는 1단계와 개인적 욕구에 의한 개인적 보상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.06
  • 초등도덕교육에서 콜버그, 뒤르껭, 가치명료화이론의 의미와 한계
    학생들의 적극적인 사고를 촉진하는 데 기반을 두고 있기 때문이며, 발달적이라고 불리는 이유는 도덕교육의 목적을 도덕단계를 통한 이동으로서 상정하고 있기 때문이다.콜버그는 도덕적 ... 의 도덕적 사고의 단계 상승을 위해 가상적 딜레마를 제시하여 인지적 갈등을 조성해야 하는데, 학생들이 그들의 단계보다 한 단계 더 높은 수준의 추론들에 접할 수 있도록 해야 한다. 또 ... 교사의 도덕적 가치를 수용하는 쪽으로 학생을 인도하기보다는 오히려 학생들에게 자연스럽게 사고해보도록 유도한다. 이를 통해 결과적으로 개인들의 도덕적 추론의 단계들을 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.30
  • 교육학 정리
    (사회계약, 보편적 원리)㉡ 교육목표 : 추상적인 도덕 판단 및 추리 능력 함양㉢ 교육내용 : 다음 단계의 도덕적 추론능력을 가능하게 하는 도덕적 딜레마 상황 제시 → 인지갈등 ... 함? 학습자가 활동을 통해 발달을 주도할 수 있도록 적극적으로 사회, 문화적 환경을 조성하고, 교사-학생 간의 상호작용을 촉진해야 함09. 교육심리 - 도덕성 발달(1) 콜버그의 도덕 ... 성 발달 : 권리와 정의의 도덕성(소년 타입)① 3줄 정리㉠ 도덕성 발달은 도덕적 판단 능력의 발달로서 3수준 6단계로 전개됨? 도덕은 도덕적 판단의 구조(내용이 아님) : 무엇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 171페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.05.03
  • 콜버그 도덕교육의 이론과 실제 요약
    은 단계는 낮은 단계에서 발견된 구조들을 통합한다.콜버그는 도덕 추론을 할 때 어떻게 모든 사람들이 하나의 똑같은 단계 계열이 있다고 주장할 수 있을까? 가치가 사람마다 다르고 사회 ... 과, 교육의 목적은 학생들의 타고난 능력을 발달시키는데 있어야 한다는 것이다. 콜버그는 토론이 참가자들 사이에서 인지적 갈등을 일으키는데 성공할 때, 도덕적 변화가 가장 잘 일어나는 것 ... 을 고려하기 시작한다. 그때 그는 입장을 그냥 바꾸기보다 도덕 문제에 대한 자신의 추론 방법을 재구성하기 시작한다. 비단 도덕 토론 프로그램이 도덕적 성장을 자극하는데 성공했다고 하지
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.30
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2025년 11월 27일 목요일
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