"방통대비교법"의 검색결과 입니다.

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교육심리학 인간과교육 경장영양 간호학특론 건강한 가족 미국의 행정체제 주입식 교육관 고려역사서 보완대체의사소통

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대비교법" 검색결과 961-980 / 1,753건

간호지도자론 2019] 1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 구성원 성숙도 진단 2) 1)에서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일), 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정, 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향

간호지도자론 2019간호지도자론,간호지도자론 중간과제물,방통대 간호지도자론,2019년 간호지도자론,허시와 블랜차드의 상황모형,매니지리얼 그리드 이론(방송대 간호지도자론:(1 ... 는 영향 등)와 비교하여 논하시오.)간호지도자론 (1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도 ... 의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오.간호지도자론 (1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.17

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사회화

2. 「21C 사회학」, 이광자 외 3명, 학지사, 1999 3.「우성수 교육학」, 우성수, 도서출판 열린교육, 2008 4.「인간발달」, 한국방송통신대학교출판부, 2005감사합니다^^*{nameOfApplication=Show} ... 이 가져온 사회적 노력의 결여, 안일. 무책임 등의 제 문제를 해결하기 위한 학교다(3) 지역사회학교의 개념Olsen의 전통적 학교, 진보적 학교, 지역사회 학교 비교공동생활압박 ... 으로부터의 자유억압적인 통제훈육의 요체현재생활 및 장래생활현재생활의 충실장래 생활의 준비학습가치개인적, 사회적 필요를 충족시키기 위한 문제 해결법개인적 흥미를 충족시기기 위한 문제해결법해설

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.14

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교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

방송통신대학교 4학년 중간과제물 교육심리학 / 공통1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용 ... / 착한 소년-소녀 지향4) 인습적 수준 : 4단계 / 사회질서와 권위의 유지5) 후 인습적 수준 : 5단계 / 민주적으로 용인된 법6) 후 인습적 수준 : 6단계 / 보편적 원리2 ... ) 변동비율 강화계획(variable-ratio schedule : VR)4-1) 변동비율 강화계획의 설명4-2) 변동비율강화계획의 실생활에서의 예5. 네 가지 강화계획의 비교

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.28

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TPO에 토대를 둔 평생교육방법의 효율성과 효과성에 관해 논하시오.

의 방법이 있다. 현실적으로 한국방송대학의 방송수업이나 교재에 의한 과제작성의 방법은 이러한 독학의 한 방법이다. 한국방송대학이나 기타의 경우 학습의 진도 및 성과를 평가할 수 있 ... TPO에 토대를 둔 평생교육방법의 효율성과 효과성에 관해 논하시오.Ⅰ 서론평생교육은 다양한 사람들을 교육의 대상으로 한다. 학교교육의 경우에는 비교적 동질성을 띤 아동 및 청소년 ... 인지도법으로 흔히 말하는 개인교수법을 들 수 있다. 대체적으로 예체능의 실기지도가 개인교습에 의하여 이루어지는 경우가 대부분이다. 그러나 농촌이나 가가호호를 방문하는 계몽 지도원

리포트 | 5페이지 | 9,000원 | 등록일 2013.02.17

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인간행동과사회환경 C형)사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.-방송통신대학교 인간행동과사회환경 C형 중간과제물 (사회적 학습이론과 행동주의 이론)

방송통신대학교인간행동과사회환경C형 중간과제물사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.목 차1. 인간행동과사회환경 들어가기2. 사회 ... ② 처벌4. 사회적 학습이론과 행동주의 이론의 비교1) 사회적 학습이론과 행동주의 이론의 공통점2) 사회적 학습이론과 행동주의 이론의 상이점* 참고문헌1. 인간행동과사회환경 들어가 ... 화 이론의 수동적인 입장과는 다른 접근법이다.② 조작적 조건화의 성격형성 과정성격의 발달이 조건화가 이루어진 행동이 연속적으로 유지되고 증가되는 것이라 생각하였고, 성격을 이러

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.18 | 수정일 2021.01.18

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인간과교육] 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대학교 인간과교육 2016년도 2학기 중간과제물

방송통신대학교인간과 교육공통형 중간과제물1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 의 교육관5. 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교?설명1) 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교?설명2) 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교?설명표6. 주입식 교육관과 성장식 교육관 ... 적 교육이론과 실존철학이 밝혀낸 단절의 교육이론과의 결합을 중요하게 생각하였다. 연속과 비연속(단절)이 변증법으로 실존의 경험 속에서 일어날 때 여기서 인간의 변화와 성장이 가능

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.25 | 수정일 2022.11.27

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[성인학습및상담론]행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.-2016 방송통신대학교 중간과제물 성인학습 및 상담론

방송통신대학교성인학습 및 상담론공통형 중간과제물행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오. (30점 ... 이론, 구성주의 학습이론의 비교1) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 인간관 비교2) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론의 학습개념 ... 의 비교6. 성인의 자기주도적 학습이론7. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론과 성인의 자기주도적 학습과의 관련성 ? 비교분석표 포함1. 서 론성인학습 및 상담

방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.03.30 | 수정일 2023.06.13

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평생교육경영론) 본인이 잘 알고 있는 특정 평생교육기관을 선정하여 기관의 내, 외부환경에 대한 SWOT분석을 하고 해결전략을 제시하시오

학교 등)????학교형태 평생교육기관 (각종 학교, 기술학교, 방송통신대 등)????청소년 평생교육기관 및 단체(수련 시설, 자연학습원, 학생교육원 등)?????여성 평생교육기관 ... 으로 보여 지며, 이에 따른 교육서비스 기획, 운영 및 관리에 있어서 전문성의 취약성과 함께 평생교육 관련 규정과 법 제도체계의 정비 및 국가보조 등과 관련한 지원체제 등에 있 ... ) 평생교육사의 부재평생교육사의 부재는 심각한 약점이라고 할 수 있다. 그렇기 때문에 전문성을 갖춘 평생교육사를 충원해야 한다고 생각한다. 그래야만 다른 평생교육원과 비교해도 경쟁력

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09

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아동과학 - 아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.

있는 이론적 근거가 될 수 있을 것이라 생각된다. Ⅳ. 참고문헌 * 유아과학교육, 권영례 저, 한국방송통신대 출판부, 2010 * 아동수과학지도, 장혜순 외 공저, 형설출판사, 2008 ... 을 통하여 습득되는 개념 간의 관계를 변증법적인 것으로 본다. * 일상적인 경험은 특정 사건에 기초하나, 교육기관에서 습득되어지는 과학적 개념은 관계 체계의 일부로 소개되고 습득되는 것 ... 이론이 아동과학교육에 주는 시사점 ☞ 사회문화적 인지발달이론의 핵심적인 것은 유아 스스로 지식을 구성할 수 있는 적극적인 과학교수법을 중요시한다는 점이다. 또한, 세부영역의 구속능력

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.01

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아동문학 장르 중 전래동화와 생활동화

문헌 * 아동문학, 노운서 외 공저, 양서원, 2013 * 언어지도, 이영자 외 공저, 형설출판사, 2008 * 유아문학, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2006 ... 할 때는 일반적인 평가로는 ① 다른 책과 비교하여 양질의 책인가? ② 이야기가 인종 또는 성역할의 고정관념을 보이고 있진 않은가? ③ 아동의 발달 수준에 적합한가? ④ 아동의 흥미 ... 이어야 한다. 좋은 그림책에 대한 선정기준에 맞추어 이에 본문에서는 전래동화와 생활동화를 각각 2권씩 선정하여 좋은 그림책의 조건 기준에 맞추어 비교 및 설명하고자 한다. Ⅱ. 본

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.11

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문학적 접근 활동의 3단계에 맞게 구체적인 활동과 지도방법

◈ 참고문헌 * 언어지도, 이영자 외 공저, 형설출판사, 2008 * 유아언어교육, 조정숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010 * 문학적 접근을 중심으로, 이경우 저, 창지사 ... 학번 : 이름 : ◈ 언어 경험적 접근법 1. 언어 경험적 접근법의 지도방법 1) 계획 - 유아의 경험을 확장시키고 언어활동을 잘 할 수 있는 내용을 선정하여 언어활동이 일어나 ... 아에게 큰 소리로 읽어주고 그것을 유아들이 혼자 읽기 또는 함께 읽기 등의 여러 유형의 읽기 활동을 할 수 있도록 지도한다. ◈ 총체적 언어교육 접근법 1. 총체적 언어교육 접근법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11

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본인이 생각할 때 평생교육론은 왜 필요한 것 같습니까 그 이유를 자유롭게 정리해 보시기 바랍니다.

에서 중요한 의미를 갖는 것은 방송통신고등학교, 방송통신대학, 산업체부설특별학급, 개방대학 등과 같은 새로운 형식의 교육기관들이다. 이들은 모두 정규 중등학교와 대학이지만 입학전형 ... ·수업운영 등의 유연화로 종래의 전통적 학교와 대학에는 취학할 수 없는 사람들, 흔히 직장인들이 취학할 수 있는 새로운 형태의 학교들이다. 방송통신고등학교와 방송통신대학은 수업매체 ... 중요한 제도 변화이며 앞으로도 계속 발전될 것으로 전망된다. 특히 정보기술의 발달에 힘입어 원격교육방식이 광범하게 활용됨에 따라 방송고등학교와 방송대학은 새로운 전기를 맞고 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.05

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[2018 인간행동과사회환경][출처표기] 행동주의 이론과 사회적 학습이론을 비교분석하고, 왜 어떤 사람은 상습적으로 절도를 일삼는 사람이 되었는지 각각의 이론에 근거하여 설명하고

[2018 2학기] 방통대 과제물인간행동과사회환경 3학년 공통과제행동주의 이론과 사회적 학습이론을 비교분석하고, 왜 어떤 사람은 상습적으로 절도를 일삼는 사람이 되었는지 각각 ... 방송대 교재를 참고하여 인용방식을 일관되게 사용할 것.8. 분량: 표지, 목차, 참고문헌 등을 제외하고 본문으로만 A4 5매 혹은 그 이상. 4매일 경우 10점 감점, 3매일 경우 ... , 논리 등을 활용하여 과제를 작성할 것.2. 단순히 두 이론을 따로따로 제시하는 것으로 그치는 것이 아니라, 서로 비교하면서 어떤 점에서 차이가 나는지 등을 분석하여 서술할 것

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.21

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정보화시대와 평생교육

, 컨텐츠 개발을 지원하며, 학력취득에 필요한 학력 인정 방안 구축을 개발한다. 한국교육방송공사와 한국방송통신대, 한국교육학술정보원에서는 기존에 개발된 컨텐츠를 지원하고 시스템 구성 ... 정보화시대와 평생교육I. 평생학습 사회에서 정보화 교육의 의미평생교육 참여율을 비교하였을 때 여성, 고령층, 초졸 이하의 학력 보유자의 참여율이 가장 낮다. 이는 기존 정규교육 ... 으로 OECD에서는 평생학습 즉, 일생동안 정보통신기술을 이해하고 활용하는 법을 학습할 것을 제안하였다. 이것은 직접적으로 정보통신기술을 접하게 하는 정곡을 찌르는 해법을 제안한다.3

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.16

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1. 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오 2. 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법에 대해 자세히 비교, 설명하시오

방송통신대학교 중간과제물 유아(아동)교육과정대상 학과가정학과(가정관리학,식품영양학)교과목명유아(아동)교육과정대상 학년3학년공통? 다음 중 한 문제를 선택하여 답하시오(30점).0 ... . 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.1. 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법에 대해 자세히 비교 ... 구성주의 교육과정 접근법에 대해 자세히 비교, 설명하시오(개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수방법, 교사의 역할 포함)1. 성숙주의 이론성숙주의 이론에서는 인간이 태어날

방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.03.13

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부모교육 - 부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육으로 비교 논의 21세기 부모교육 방향

* 부모교육, 정옥분 외 공저, 학지사, 2008 * 부모교육, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011 * 정미선(2010), 유아교육기관에서의 영양교육 실태 및 요구도 조사, 강원대 산업과학대 학원 유아교육전공 석사학위논문, pp.6-68 ... 한 부모교육으로 변환되었으며 부모뿐만 아니라 교사 또한 부모로서의 역할을 해야 한다는 것이 강조되었다. 이에 본론에서는 이러한 부모교육의 역사를 서구와 우리나라로 나누어 비교한 후 ... 에는 유아교육진흥법이 제정되어 기틀을 다져가면서 부모교육 프로그램의 개발과 실시가 본격화되기 시작하였다. * 1990년에는 여성의 사회진출과 가족 구조의 변화로 유아양육 문제가 부각

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.07

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오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오oe

수학습이론과 매체, 한국방송통신대학교출판부, 2005년.박성익, 교수학습 방법의 이론과 실제(1), 교육과학사, 2000년.변영계, 교수학습 이론의 이해, 학지사, 2000년 ... 오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오oe오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오oeⅠ. 서론교수이론이란 교육의 목표와 내용, 수업방법, 학습평가의 문제 등 ... .이승익, 교수.학습지도법, 교학연구사, 1983년.조승제, 교과교육과 교수.학습 방법론, 양서원, 2006년.정인성, 최신교수설계이론, 교육과학사, 2002년.부르너의 발견수업이론

리포트 | 16페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.03.25

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아동안전관리 - 놀이안전사고가 발생하는 유형3가지 제시 및 사고가 발생하지 않기 위한 교사 또는 성인의 역할

있는 안전수칙에 대해 지도한다. ◈ 참고문헌 ◈ * 아동안전관리, 이인실 외 공저, 형설출판사, 2008 * 아동건강교육, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011 ... 의 영유아를 포함한 어린이 관련 사고가 전체의 53.1%로 가장 많았다고 통계되었다. 1~5세까지의 영유아들은 활동성이 비교적 적어 보육실이나 가정에서의 물품, 시설물, 놀잇감 등 ... 및 화상이다. * 전자 오락기 등으로 인한 전자파 피해 등이다. * 영유아들이 삼킬 수 있을 법한 신기하고 작은 규모의 제품 등으로 인한 피해이다. 영유아들의 경우는 무조건 손

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.26

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평생교육기관 SWOT 분석의 실제

갖춤.8. 유관집단 환경- 서울시교육청 평생교육후원기관- 성동교육청(평생교육허가시설, 평생교육관련 연계 및 협조),-한국방송통신대학, 배움사이버평생교육원, 한국사이버평생교육원 ... 하는 지도사ㆍ 방송통신대 수강생들의 실습과 스터디 모임을 통한 홍보 및 인적네트워크 형성ㆍ 기관장의 다양한 대외활동(협회활동, 동문회 활동 등)으로 인한 자문위원, 운영위원 인력풀이 넓 ... ~39세, 30~34세, 25~29세 순으로 청장년층의 비중이 비교적 높게 나타남)제2기 중기 지역사회복지계획(2011~2014)에 따르면, 성동구의 유년부양비는 서울시 평균

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.05 | 수정일 2020.05.18

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[교육심리학공통]가드너(Gardner)의다중지능이론을설명하고,에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오(방통대교육심리학중간과제물)

방송통신대학교교육심리학방송통신대학교 교육심리학중간과제물공통형과제1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨 ... ? 8가지 기능 >(Robert E. Siavin P.126)가드너는 각 지능이 비교적 서로 독립적이며 동등하다고 강조한다. 그는 다중지능이론에서 지능의 개념 안에 사회와 문화 ... 나아가 부모와의 관계가 매우 중요시 되며, 사회적인 질서와 법에 대해서 인지하게 되는데, 이 단계의 갈등 속에서 긍정적인 자율감을 형성하게 되면 아동은 강한 의지의 성향을 획득

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.01 | 수정일 2023.12.13

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