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"문법교수모형" 검색결과 961-980 / 1,760건

  • 문법 교육 방법
    과 방법을 분리해서 생각했기 때문이라는 지적이 있다. 내용 논의에만 치중하여 방법 논의가 빈곤하게 되어 이러한 사태가 벌어졌다는 것이다.?문법 지식의 교수학적 변환?쉽게 말하면 학문 ... 하는 과정에서 가하는 왜곡과 보존의 정도와 방법이 문법 수업의 목표를 달성하는 데 올바르게 기여해야 한다는 것이다.2)‘탐구학습’에 대하여: 문법 교육을 바꾼 ‘철학·모형’-문법 교육 ... 소유해야할 지식으로, 교사가 가지는 전문성의 가장 중요한 지표로 간주되었다.-교수적 내용 지식을 개발하는 데 참고할 수 있는 대표적 자료는 교과서다. 문법 교과서에는 세 종류
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.10
  • 듣말쓰 5. 사실과 관점 정보나 사건에 대한 관점이 드러나게 뉴스를 만들기 위한 계획을 세울 수 있다
    국어과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 5. 사실과 관점2. 대 상 : 6학년 X반 XX명3. 일 시 : 2011.X.XX. (월) X교시4. 장 소 : X학년 X반 교실5 ... 기?뉴스 취재 계획 세우기6104-107?정보나 사건의 내용과 관점이 잘 드러나게 뉴스 기사 쓰기?단원 학습 내용 정리하기가. 대단원의 듣기?말하기?쓰기 교수?학습 계획1) 왜 ... 기문학문법무응답계인원(명)717541135백분율(%)204914113310049% 약 절발 가량에 해당하는 학생들이 읽기 영역을 선호하였다. 반면에 자칫 지루할 수 있는 문법 영역
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.07
  • 우리나라 교육과정의 역사적 변천
    ’, 문법‘에서부터 ’수학‘, ’외국어‘, ’농업기술‘을 포함한 실용 학문과 ’자연과학‘, 지리학’ ‘세계정치사’ 등의 교과목을 포함]- 기독교계 사립학교 : 광혜원, 배재 학당 ... 하고 ‘공민’과 신설. ‘국어’를 우리말과 글 중심의 ‘국어’로 바꿈. 일본 역사를 폐지하고 우리 역사교육을 시행함]○ 교수요목기(1946~1954)- 교수요목기란 1946.9월 다시 ... 수정된 교과목 편제와 시간 배당표가 발표된 후 교수요목을 정하고 교과서를 편찬한 시기임.(당시의 교육과정은 각급 학교의 교과 편제 및 시간 배당과 함께 작성된 교수요목을 말
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.12
  • 3-1)국어-이야기의 세계-이야기의 흐름에 다른 인물의 말투
    국어과교수?학습 과정안단 원7. 이야기의 세계일 시협 의 장 소대 상수 업 자결재일지도교사연구부장교감교장Ⅰ.들어가며1. 수업 연구 주제이야기의 흐름에 따라 인물의 말투가 어떻게 ... 에 의사소통이 제대로 이루어지지 못하고 있는 경우가 많다.따라서 본 수업에서는 문제 해결 학습 모형을 적용하여 올바른 언어 표현 방법을 찾는 과정에 초점을 두어 다음과 같이 지도 ... 였다.단순 수용하는 것이 아니라 나름대로 지식이나 개념을 탐구하고 재구성할 수 있는 기회를 가짐으로써 학습에 대한 주도성을 가지게 된다.문제 해결 학습 모형은 모든 차시가 해결
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • <교육공학>Dick&carey모형을 사용한 일본어 교과 교안
    Dick & Carey 모형교수설계를 적용한일본어과 학습 지도안일본언어문화학과2008042327김선주Ⅰ. Dick & Carey 모형에 따른 교수설계1. 요구사정앞에서 배운 ... 할 수 있게 한다. 또 일본의 주거문화와 방문예절에 대해 실제 멀티미디어 자료를 통해 확인하고 한국과 비교할 수 있게 한다.2. 교수분석1) 단원의 지도 계통선 수 학 습?본 학 습 ... 중지는 경향이 있다. 그에 비해 조별활동이나 퀴즈를 맞추는 시간에는 적극적으로 참여하고 집중도도 높다. 그렇기 때문에 교수방법으로는 조별활동, 퀴즈(질의응답식), 게임, 일본드라마
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.11.24
  • [과제중심학습][TBL][과업중심학습]과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 개념,성격, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 절차,교재, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 수업사례, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 모형
    중심학습)의 수업 사례Ⅶ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 모형Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론과제는 80년대 제 2언어와 외국어 교사들의 언어 교수에 대한 개념이나 경험에 중요 ... 교재 구성의 기본 방향은 다음과 같이 설정될 수 있다.첫째, 과제 중심 교수요목을 설계하는 것이다. 기존 교재의 교수요목이 문법이나 상황 혹은 내용 중심이었던 데 반해 학습 ... , 과업중심학습)의 모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 개념Ⅲ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 성격1. 과제 학습은 아동의 기본적 욕구에 의한 자주적이고
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 자폐범주성 장애아동 교육의 실제8장
    중심으로 교수해야 한다.· 간단하고 긍정적인 절차여야 한다.· 일반화가 용이하다.⑤ 자연언어 패러다임 모형아동-중심 모델 방법(childdirected modeling)‘아동-단서 ... 는 내용(의미론), 형식(문법론), 그리고 사용(화용론) 등에 따라 특징지어진다.· 자폐 범주성 장애 아동- 내용(어휘), 형식(문법), 활용(화용론)에서의 발달지체 → 이해 및 ... 한 교정을 활용하도록 가르치는 데 초점, 명시적 교수 제공, 전형적인 형태의 교정5. 의사소통 기술의 사정· 말·언어 병리학자들이 수행하는 사정 : 의사소통을 위한 기회, 의사소통 상대
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.01
  • 제망매가 수업지도안
    학습의 선택을 학생 스스로 하게 된다.Ⅳ. 본시 학습의 모형학습 과정교수 학습 활동자료도입?전시 학습 상기시각 자료를 이용하여 설명?동기유발시각 자료와 동영상 자료를 통해 흥미유발 ... 지도교사연구부장교감교장[국어과]창의 · 인성 수업안-목 차 -Ⅰ. 교재관 ------- 21. 단원설정의 의의2. 단원 구성 방향3. 대단원 교수 · 학습 계획4. 단원 구성 및 ... . 지도상의 유의점Ⅳ. 본시 학습의 모형 ------- 111. 국어 본시 수업안2. 형성 평가3. 파워포인트 자료Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 의의1) 교육 과정 측면이 단원은 문학
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.30
  • 음운론의 역사
    ompetence)의 모형이 한 언어의 문법이라는 것이다. 여기서 언어 사용자가 갖고 있는 지식과 구체적 상황에서 그러한 지식을 이용하는 방법을 구별할 필요가 있다. 이 차이는 우리 ... (Geneva school) : 소쉬르의 학설에서 탄생해서 그 제자들, 특히 쥬네브 대학의 일반언어학 교수 샤르르 바이이(Chrles Bally), (1865∼1947)의 연구 ... 의 선구자는 사피어 E. Spir 와 블룸필드 L. Bloomfield이다. 사피어는 포슬러와 크로체의 연구 방향을 선망했으며, 이에 반해서 블룸필드는 독일의 젊은이 문법학파
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 교육학서브노트_교육사회
    에 의해 개인 의식 속에 내면화 되는 것. 즉, ‘사회화된 주관성’으로서 사회적 장에서 계급 간 구별을 가능하게 하는 행위문법- 교육체계는 문화자본을 전수함으로써 사회질서를 재생산 ... 에이런 언어모형을 어렸을 때부터 습득한 중산층 아동은 유리한 입장이 되며, 그렇지 못한 아동들 보다 학업성취면에서 높음② 제한적 어법(대중어)에 익숙한 하류 노동자계층의 학생 ... ⑥ 교육과정의 공식적 재맥락화 단계와 교수를 위한 재맥락화 단계- 공식적 재맥락화 단계 : 학문영역에서 생산된 지식을 지배적 원칙에 맞춰 교육과정화 하는 단계- 교수를 위한 재맥락
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 의사소통중심교수
    모형도 없다. 어떤 면에서 CLT는 문법적이며 기능적인 지도방법의 통합에 불과함을 뜻하는 것 같다. Littlewood(1981, p.1)는 다음과 같이 말한다.One of the ... 면 다음과 같다.① 교수법의 목표는 문법적 요인에 제한시키지 않고 의사소통의 모든 요인에 그 목적을 둔다.②언어에서 가장 중요한 요소는 의미이다. 따라서, 의미를 이해시키기 위해서 ... 의사소통 중심 언어교수법( Communicative Language Teaching; CLT )& 학습자 중심 언어 교수법1. 역사적 배경의사소통적 언어교수법(c
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.12
  • 국어교육(국어과교육) 역할놀이학습과 가치탐구학습, 국어교육(국어과교육) 자기주도적학습, 국어교육(국어과교육) 문제해결학습, 국어교육(국어과교육) 협동학습, 국어교육(국어과교육) 단어연상법과 직접교수
    다.3) 국어과 교수 방법적인 면국어과 수업을 위하여 새로운 교수 모형을 창안하여 내는 것도 중요하지만, 보다 활용가치가 높은 기존의 교수?학습 모형을 국어과에 맞게 재구조화하는 것 ... 이 필요하다고 할 수 있다. 물론 국어과에서의 각 영역이나 내용에 따라 또 다른 교수 모형이 필요하겠지만 이들 내용에 어느 정도 공통적으로 적용 될 수 있는 모형을 개발하는 것 ... ) 단어연상법과 직접교수법 분석Ⅰ. 국어교육(국어과교육) 역할놀이학습1. 역할놀이의 개념2. 국어 수업과 역할놀이1) 국어과 교육의 특성적인 면2) 국어과 교육의 내용적인 면3) 국어
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15
  • 과학 포트폴리오 2-10 초등 과학과 기술
    에 사용? 철자 검사, 문법 해석 → 자료의 내용에 좀 더 주의를 기울일 수 있게 함? 더 높은 질과 더 많은 양의 작문 가능? 실험 데이터 기록에 사용 but 데이터 처리는 할 ... 묘사? 눈으로 볼 수 없는 모형을 볼 수 있게 하도록 고안실험에서의 컴퓨터 활용? 탐침과 감지장치의 종류① 온도 탐침② 기온 탐침③ 빛 탐지기: 빛의 강도를 감지, 기록④ 운동 ... 것(4)초등학교 과학 교실에서의 전자 통신▶ 교수 자료에 있어서 교사들은 더 이상 교실 안의 것으로 제한되어 있지 않다. 과학 기술은 교사들에게 교실에 세계를 끌어들이게 했
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.01
  • 읽기쓰기통합모형(CIRC) 정의, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 관련성, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 목적, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 평가, 읽기쓰기통합모형(CIRC)과 읽기지도, 협동학습, 읽기쓰기통합모형(CIRC) 전략 분석
    갈등이 생기고, 이를 해결하는 과정에서 수준 높은 이해를 할 수 있다.Ⅷ. 읽기쓰기통합모형(CIRC)의 전략CIRC 프로그램은 이야기 관련 활동, 읽기 이해를 위한 직접 교수 ... 읽기쓰기통합모형(CIRC)의 정의, 읽기쓰기통합모형(CIRC)의 관련성, 읽기쓰기통합모형(CIRC)의 목적, 읽기쓰기통합모형(CIRC)의 평가, 읽기쓰기통합모형(CIRC)과 읽 ... 기지도, 협동학습, 읽기쓰기통합모형(CIRC)의 전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 읽기쓰기통합모형(CIRC)의 정의Ⅲ. 읽기쓰기통합모형(CIRC)의 관련성Ⅳ. 읽기쓰기통합모형(CIRC)의 목적
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 한국어 이해교육 (듣기와 읽기)을 어떻게 할 것인가
    까지 수행'언어'의 역할을 강조한 모형 언어기호의 표상화 과정 : 단어, 구, 절, 문장…, 전체 의미 청자나 독자가 우선 언어를 정확하게 해독해야 함. 어휘, 문법과 같은 언어기호 ... 를 얻고 처리하는 과정 필자의 전달하고자 하는 과정 의미를 이해하는 일련의 ♪ 매개체 : 음성 언어 인지적 과정 ♪ 매개체 : 문자 언어♪ 최초의 외국어 교수법 ♪ 읽기 교육 강조 ... 에 대한 지식이 이해의 가장 중요한 요소 의미형성이 언어기호에서 비롯된다고 보기 때문에 이 모형에서 듣기 과정과 읽기 과정은 결국 같은 과정 의미 형성이 언어로부터 시작된다고 보기 때문
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.24
  • 교수매체, 교수매체의 종류, 교수매체의 특징, 교수매체의 사용의 예, 교수매체의 활용법
    할 수 있다. ③ 교재를 제작하거나 제시하기가 간단하여 학생에게 직접 참가할 기회를 줄 수 있다. ④ 투명한 모형 등을 놓고 조립하거나 이동시키면서 움직임을 표현할 수 있 ... 할 문법을 OHP필름에 정리하여서 스크린에 크게 비춰주었다. 그래서 우리는 그것을 보고 편리하게 필기할 수 있었다. 다른 과목 시간에는 선생님이 칠판에 적어주는 것을 기다리 ... 이 가능하며 누구든 쉽게 만들 수 있는 매체이다.동화구연에 이용할 때 만든 등장인물은 다른 동화에서도 활용할 수 있기 때문에 편리한 교수매체로 사용된다.2) 사진 :3)언제 사용
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.08
  • 이야기를 꾸며 쓰는 방법 알기 지도안
    도록 하고 특히 기존에 존재하는 동화글의 발상을 전환해 색다른 내용을 쓸 수 있도록 지도한다.7. 교수?학습 모형(창의성 계발 학습 모형)가. 수업 모형 (창의성 계발 학습 모형)창의 ... 지도교사교감교장수업? 실무 실습국어과 교수 ? 학습 지도안5학년 4반 (학번 : )이름 :국어과 교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 상상의 날개2. 단원의 개관본 단원은 사건 ... 성 계발 학습 모형은 창의적 국어 사용 능력을 계발하는 데 초점을 두는 모형이다. 창의성은 일정한 시간에 최대한 많은 아이디어를 떠올릴 수 있고(유창성), 어느 한두 관점에 얽매이
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.21
  • 천재교육 중 3-1 통일성과 응집성 세안
    국어과 교수?학습 과정안-협동 작문을 통해 통일성과 응집성 있는 글쓰기 -결재학급담임교무부장수석교사교감교장단원(제재)4. 생각을 키우는 글 (3) 통일성과 응집성주 제협동작문 ... 을 극대화 시킨 모형이 작문 능력의 효과적인 신장을 위한 협동적 · 전략적 작문 지도 모형의 변형인 징검다리 협동 작문이다.1. 도입 단계1-1 학습목표 제시, 학습 내용 개관전체 ... 명대단원4. 생각을 키우는 글소단원(1) 문학과 비평영역문학(2) 서평 쓰기쓰기(3) 통일성과 응집성문법2대단원의 학습 목표4. 생각을 키우는 글가. 문학 작품 해석의 근거
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.16
  • 국어과(국어교육) 교육중점, 국어과(국어교육) 교육방향, 초등학교 국어과(국어교육) 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육) 학습자료, 초등학교 국어과(국어교육) 읽기수업모형, 초등학교 국어과(국어교육) 평가
    교수?학습지원센타의 활용4) 다양한 학습지 제작 활용5) 학습 게임 자료의 활용Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 읽기수업모형1. 모형 1 : SQ3R 모형1) 과정2) 특징2 ... 모형, 초등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 교육중점Ⅲ. 국어과(국어교육)의 교육방향Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 국어과 ... . 모형 2 : 직접 수업 모형(Direct Instruction Model)1) 과정2) 특징3. 모형 3 : 독서 지도 모형1) 과정2) 특징4. 모형 41) 과정2) 특징5. 모형
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.27
  • 교육과정 및 평가의 이해
    .☞ 인지, 정서, 성의식, 도덕성, 직업의식의 발달수준,전반적인 학습자의 발달과업수준 등등.○ 방법 : 교수­학습이 가능한 방법.☞ 행동적 수정, 상호작용 모형이나 기계론적 학습 ... 이론에 근거한 행동적 접근방식,자아개발 모형이나 유기체적 학습이론에 근거한 환경적 접근방식, 인지과정 모형이 나 중간적 학습이론에 근거한 욕구구조적 접근방식 등.★교육 과정의 사회 ... Subject Matter)교육과정에 대한 가장전통적인 이미지로서, 고대의 3학(trivium; 문법, 수사학, 변증법)과 4학(quadrivium; 산술, 기하학, 천문학,음악
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.28
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2025년 08월 24일 일요일
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