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"정신지체학습" 검색결과 941-960 / 15,205건

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    (장애인상담과교육 2학년) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 1주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고, 2 장애인 평생교육 관련하여 주요하게 다루어야 할 것으로 생각되는 주제를 하나 선정하고 그 이유를 설명하시오. 3 2번의 주제와 관련한 국내외 사례를 찾아 정리하시오.
    되어 1961년 미국정신지체협회(American Association on Mental Deficiency: AAMD, 현재 AAIDD의 전신)는 지적장애의 정의에서 ‘성숙, 학습 ... ) 탈의료화3) 정상화4) 장애를 바라보는 관점 - 개별모델 사회모델5) 지체장애6) 탈시설화2. 장애인 평생교육 관련하여 주요하게 다루어야 할 것으로 생각되는 주제를 하나 선정 ... 으로g)지체(肢體)에 위 각목의 어느 하나에 해당하는 장애정도 이상의 장애가 있다고 인정되는 사람이다. 이 기준에 따라 논의된 지체장애의 정의를 살펴보면, 사람의 몸은 골격, 근육
    방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.18
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    특수아의 영역별 장애에 대해 설명하고, 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하시오
    장애, 지체장애, 정신지체, 정서 및 행동에 대한 장애, 자폐, 의사소통 및 학습 장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애이다. 이는 특수교육학을 토대 ... , 신체 장애는 직접적으로 장애로 인해 생활에 불편한지 여부를 고려한다는 점에서 특징을 가진다.한편, 지체장애와 정신지체 장애, 의사소통 및 학습 장애 등과 같은 장애들은 정신 ... 장애를 동반하는 경우가 있기 때문이다. 특히, 정신의학적 분류를 도식화 하고자 할 때, 지적장애와 학습장애, 운동기술장애 및 의사소통 장애 등과 같은 내용들을 함께 포함하여 분류
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 사회복지사학-지적장애인의 특성 및 원인에 대해서 서술하시오.
    . 서론1800년대 이전은 사회로부터 관심을 끌지 못했던 지체 장애는 1900년대 중반까지 장애인 존재를 사회적 손실로 보았다. 그래서 지적장애를 유전적인 결함의 증상으로 보 ... 보다 유동적으로 변화였다. 이렇게 지적 장애아들은 선천적, 후천적 지적 능력의 결함이 있어서 말이나 언어의 지체로 통찰 능력, 판단력에는 결함이 있고, 성장 과정도 여러 가지 제한을 받 ... 기술 등을 포함하여 심각한 제약을 보이는 장애를 말하며, 지적 기능은 학습과 추론, 문제해결 등으로 전반적인 지적 능력을 말한다. 이때 적응행동은 일상생활에 배우며 행동하는 개념
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향 또한 함께 논하시오.
    서 발달 지연은 전 소아 중 10퍼센트 나타날 정도로 흔한 증상으로써 뇌성마비, 언어장애, 청력장애, 정신지체, 자폐증, 학습장애 등에서 흔하다. 미숙아에서 발달 지연을 조기에 발견 ... 은 복잡한 정신과정을 측정하기위한 문항을 선택했다. 당시의 일반적 지능의 개념은 지능 검사는 각기 다른 영역이 합쳐져 하나의 척도로 구성될 수 있다고 봤다. binet의 검사 점수 ... . 69년 bayley에 의해 2~30개월의 영유아를 대상으로 운동척도, 정신척도로 구성된 검사가 개발됐고 수정을 거친 BSIDll은 운동척도, 행동평정척도, 정신척도로 구성
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.20
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    교과목명: 특수교육학개론[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 ... 하시오. (10점)4. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)- 목 차 -1. 발달지체Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체 ... 의 개념2. 발달지체 영유아 교수방법3. 발달지체를 위한 영유아 지원체계Ⅲ. 결론2. 자폐성 장애Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애의 정의2. 자폐성 장애의 원인 및 특성3. 자폐성
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 발달지체 영유아의 특성과 교수방법을 서술하시오.
    ·요루장애, 뇌전증장애, 지적장애, 정신장애, 자폐성장애로 나누어져 있으나 장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자에는 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서ㆍ행동장애 ... , 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그밖에 대통령령으로 정하는 장애를 지닌 특수교육대상자를 포함한다. 이로 볼 때, 장애인 복지법의 장애유형에는 특수교육법 ... 상의 학습장애와 발달지체가 포함되지 않는다는 것을 알 수 있다.여기에서는 본 수업의 교재를 ‘장애영유아교수방법론’를 바탕으로 장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자 중 하나인
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.02.08 | 수정일 2021.11.01
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    영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대한 이해와 대처방안
    , 난독증, 발달실어증 같은 상태 포함 시각장애, 청각장애, 운동장애, 정신지체, 정서장애 또는 환경적으로나 문화적으로나 경제적으로 불리한조건에 기인하는 학습문제를 가진 아동은 포함 ... 정신건강론 영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대한 이해와 대처방안 1.서론 영유기와 청소년기는 인간의 성장단계중 가장 중요한 시기로 말할 수 있다. 영유아기 ... 주는 성장기이기 때문에, 이시기에 발생할 수 있는 정신건강문제에 대해 각별한 주의가 필요할 것으로 보고 있다. 그러므로 이상 본론에서는 영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29
  • 시각장애아의 특성(시각장애아동의 발달특징)
    리만 들리면 그 소리에 대한학습이 이루어지지 않기 때문에 의미 있는 정보가 되지 못한다.Fraiberg(1977)는 맹유아에 대한 연구에서 이동행동이 시작된 후부터 운동발달 지체 ... 문헌시각장애아의 특성I. 운동발달? 선천성 맹아동들은 경험이 제한되기 때문에 운동발달이 지체된다.? 팔 뻗기, 기기, 걷기 등의 기능을 통해 외부환경에 대해 방향정위 ... 가 나타난다고 하였다. 이는 청각 및 촉각정보가 운동을 동기화시키지 못한다는 것을 의미한다고 하였다.신체상, 즉 자기 신체에 대한 정신적 영상은 이동 기능획득에 중요한 역할을 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
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    아동수학 관련 이론 정리 후 아동수학교육의 관점과 방향제시
    이론을 활용한 수학지도가 정신지체아동의 연산능력에 미치는 효과』, 대구대학교● 김민선(2008)『Skemp이론을 활용한 수학놀이 수업이 경도 정신지체아동의 수 연산 학습에 미치는 효과』, 단국대학교 ... 교육이 어떠한 방향으로 나아가는지에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 아동수학교육아동수학과 관련된 이론으로 DIENES학자가 주장한 수학학습이론과 SKEMP학자가 제시한 이론 ... 을 중점적으로 살펴보고자 한다.DIENES학자는 조작적인 활동을 통하여 아동이 수학을 재미 있게 공부할 수 있는 수학적인 개념 학습의 원리와 개념을 학습하는 단계에 대하여 설명
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로
    , 필요한 행동들을 충분히 학습하지 못하여서 무의식적인 운동을 못 한다는 점에서 문제가 발생하게 된다. 결국 발달지체에 대한 교수방법의 핵심은 발달 지체를 겪고 있는 아이들이 자동 ... 특수교육학개론, 10포인트 8장(바탕체)과제1. 문제 : 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오 ... ]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 발달지체란?2) 교수 방법3) 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계Ⅲ. 결론[문제2]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 자폐성 장애란?2) 자폐성 장애의 원인 및
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder) 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 예를 들어 기술하시오.
    의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해 기술하겠다.Ⅱ. 본론자폐 범주성 장애의 정의미국의 소아정신과 의사인 ... Kanner가 정신 분열증과는 다른 증상을 지닌 11명의 아동사례를 발표하면서 유아 자폐증이라고 처음 소개되었다. 자폐 범주성 장애(ASD)는 언어를 이상하게 사용하거나 전혀 사용하지 ... 특성자폐범주성장애의 결함은 매우 어린 연령에서도 선별이 가능하다고 알려져 있으나 상대적으로 후에 관찰되는 제한된 관심과 상동 행동으로 나타나기 전에는 진단을 보류하고 언어발달지체
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07 | 수정일 2022.02.06
  • 2022. 12. 02 대구대학교 초등특수교육과(초특) 졸업시험(졸시) 기출 문제(시험 족보)
    배려와 나눔의 정신을 실천하는 창의적인 인재 양성을 통한 전인교육을 실현한다.이 과정에서 단위 학교의 자율성을 강조하며, 학습자 중심의 교육과정을 지향한다.1. 특수교육 교육과정 ... 에 대해 서술하시오.2. 특수교육 교육과정 중 기본 교육과정에 대해 서술하시오.1. 관찰자 간 신뢰도를 구하는 공식에 대해 서술하시오.2. 보편적 학습설계의 원리 중, ‘다양한 참여 ... 를 가지고 공동체 발전에 적극적으로 참여하는 역량을 말한다.2. 창의적 체험활동의 의의에 대해 서술하시오. 창의성을 강조하고, 체험활동을 통한 학습자의 수행 능력을 강조한다.이를 통해
    시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.15 | 수정일 2023.11.17
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    정서행동장애의 체계적 선별 절차에 대해 기술하고, 영유아기 조기 선별에 대한 장,단점을 기술하시오
    와 진단기준의 체계화는 장애를 가진 아동을 조기에 발견하기 위하여 시각장애, 청각장애, 지체장애, 정신지체, 정서행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애 등을 선별하는 검사 ... 적, 지각적인 면에 이상이 없는데도 학습성격이 극히 부진한 자, 친구와 교사 등 대인관계에 부정적 문제를 지니는 자, 정상적 환경에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내는자, 학교나 개인 ... 경우 의학적으로는 신경발달장애, 조현병 스펙트럼 및 기타 정신병적 장애, 양극성 및 관련장애, 우울장애, 불안장애, 강박 및 관련장애, 해리장애, 신체증상 및 관련장애, 파괴
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
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    자폐범주성장애 영유아의 조기교육에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    -이라 하며, 영재아의 조기교육도 특수조기교육이라고 할 수 있다. 현 우리나라 조기특수교육(발달장애, 정신지체 중심)은 아동의 발달수준에 맞는 개별화 교육 및 집단교육을 통하 ... 도록 한다. 프로그램의 내용은 대개 신변처리, 언어발달, 사회성발달, 운동발달, 인지발달 등을 돕기 위한 것이며, 사회적응력 향상을 위한 야외활동, 현장학습, 캠프 및 운동회 등 ... disorders: ASD)는 2013년 미국 정신의학협회가 만든 전 세계적으로 널리 사용되는‘정신질환 진단 및 통계편람’DSM-5에 의해 신경발달학적 장애로 분류되며 대표적으로 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14
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    발달이론을 선정하여 개념을 요약정리하고, 이론이 실생활에서 어떻게 구현되는지 예를 들어 설명하시오
    영유아발달주제: 발달이론을 선정하여 개념을 요약정리하고, 이론이 실생활에서 어떻게 구현되는지 예를 들어 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습이론1) 학습이론의 개념2) 학습 ... 들이 주어졌어도 그 유아가 가진 유전적인 요인으로 발달에 장애가 일어나거나 지체가 보이기도 한다. 영유아시기에 발달에 지체를 발견하였다면 조기에 이를 예방해 치료해 나갈 수가 있 ... 다. 그런데 이 시기를 놓치게 된다면 발달의 지체나, 장애를 유발할 수도 있다. 그래서 영유아 발달에 있어 유전과 환경적 영향을 무시할 수 없다. 영유아는 선천적으로 받은 특성들과 환경
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
  • [아동간호학]내분비계, 신경계문제아동 문제만들기과제 총4문제_빈칸채우기,OX문제(해설포함)
    하게 나타남. ( )2) 아이가 잘 울지 않아서 부모는 착한 아이로 생각할 수 있다. ( )3) 미 치료 시 신경계 발달 지연과 신체장애를 유발하고, 정신지체는 거의 오지 않는다. ( )4 ... .2) O → 갑상선기능저하증 아이의 주요 특징이다.3) X → 치료가 지연될 경우, 신경계 발달 지연으로 지능저하, 정신지체를 유발한다.4) X → ‘크레틴증’ 이라고 하고 수유 ... 에는 두개내압 증가되어 두부가 팽창되어도 ( 천문 )과 ( 봉합선 )이 열려있어 유두부종이 흔하지 않다.학습성찰일지[개인용]강좌명: 아동간호학3(9,10주차)반학번:성명 :업로더날짜
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.13
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    지적장애 유아와 발달지체 유아의 특성을 비교하여 정리하고, 서로 다른 특성과 공통점을 고려한 교수법
    을 나타내는 유형으로 구분되는데, 지적장애를 가지고 있는 아동의 약 50%는 세 번째의 유형에 포함된다고 한다. 그래서 정신지체의 아동이 가지는 의사소통의 능력은 그들이 보이 ... 만 정신연령이 동일한, 지적 능력이 유사한 아동에 비해서 지적 장애 아동은 더욱 낮은 수용언어 능력을 보이고 낱말의 의미를 과하게 한정적으로 사용하는 경향이 있다.2.발달지체(1)특징 ... 주제: 지적장애 유아와 발달지체 유아의 특성을 비교하여 정리하고, 서로 다른 특성과 공통점을 고려한 교수법 및 상호작용의 예를 실제 사례를 통해 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16
  • 정신간호학, 인권보고서, 지적장애, 인권 문제 분석, 보호전략 제시_ 자세히, A+자료
    , ICD-10에 따른 정신지체의 세부 기준에서 경도 수준으로(IQ 50-69) 초등학교 수준의 학업이 가능하고 도와주면 직업 훈련을 받을 수 있는 정도였다. 경도 지적장애의 경우 학습 ... 던 사건이다.●의 아버지는 정신지체가 있던 어린 딸 ●(그 때 당시 11세)이 도시 생활 적응에 어려움을 겪는 것에 안쓰러움을 느껴 버스를 이용하는 법조차 몰라 도보 통학이 필요 ... 모르고 있었는데 그냥 단순하게 정신 지체가 있는 정도라고만 판단했지 어느 정도였는지는 파악하지 못한 채 ●는 일반 고등학교에 보내지고 있었다고 했다. 뒤늦게 정신 감정을 통해 7
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.25
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    특수교육 학습장애 내용정리 보고서
    증 등과 같은 상태 포함.(3) 포함되지 않는 장애시각장애, 청각장애, 운동장애, 정신지체, 정서장애 또는 환경적 문화적 경제적 불이익으로 초래된 결과가 일차적으로 작용 ... 는 것을 말한다. 이 장애는 다른 장애조건(감각장애, 정신지체, 정서장애 등)이나 화경실조(문화적 요인, 경제적 요인, 교수적 요인 등)와 함께 나타날 수 있으나 이러한 조건 ... REPORT학습장애의 정의, 출현율, 원인,특성, 판별 및 검사과 목특수교육학개론교수명OOO 교수님학 과학 번이 름제출일. . .- 목 차 -1. 학습장애의 정의11) 미국 장애
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.01 | 수정일 2024.02.13
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    새롭게 고려되어야 하는 정신장애에 대한 아이디어
    으로서 분류하고 이는 지체장애인, 청각장애인, 시각장애인, 언어장애인, 정신지체와 정서장애인 등으로 외부에서 현저하게 발생하는 비정상적인 특성을 말한다. 광의적인 개념에서는 기능적 측면 ... , 지체, 청각, 언어, 정신지체, 정신적 결함으로 인해서 장기간에 걸쳐서 사회생활과 일상생활에 상당한 제약을 받는 사람’이라고 규정하고 있다. 장애등급은 총6등급으로서 그 중에 1 ... 등급과 2등급만이 중증장애라고 분류도니다. 장애인의 범위를 보면 지체장애, 청각장애, 언어장애, 정신지체 장애로 구분하고 있지만 외국과 비교하면 현저한 차이를 보인다. 또한 장애인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
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2025년 09월 04일 목요일
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