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"아동중재계획인지모델" 검색결과 941-960 / 1,331건

  • 성격 이론 비교 / 프로이드, 아들러, 융, 에릭슨, 스키너, 반두라, 피아제, 로저스, 매슬로우
    이 이루어진다.- 아동기 때 영향력이 가장 크며, TV를 통한 폭력에 대한 학습, 부모의 역할모델등의 개념이 관찰학습을 근거로 한다.- 인간은 타인의 행동을 기계적으로 모방하는 것 ... 을 설명하는 많은 이론 중 정신역동이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지이론, 인본주의이론을 주제별로 요약하여 살펴보고 각 이론 간의 유사성과 차이점을 살펴보도록 하겠다.Ⅱ 본론 ... , 통제하는 지적활동이나 합리성이 위치하는 자리. 현실 원리에 따르는 이차 과정의 사고로 원초아와 현실 사이를 중재.-Super Ego(초자아, 원초아를 제재하는 문화적 도덕적
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.12
  • 부모교육의 필요성, 내용, 유형 및 방법
    아동의 사회적, 정서적 발달은 부모의 양육태도, 및 양육방법에 크게 영향을 받는다.② 아동인지발달은 부모의 양육태도와 방법에 크게 영향을 받는다.③ 부모의 양육태도와 방법은 아동 ... 하도록 도움을 주는 중재방법Becher(1980)부모교육이란 넓은 의미에서 부모를 대상으로 부모로서의 역할과 행동양식을 교육하는 것이라 하였으며, 좁은 의미에서의 부모교육은 부모 ... 가 어린이를 성공적으로 키우는 능력을 향상시키기 위하여 개발되고 조직화된 활동이라고 정의하였다.Cataldo(1987)아동양육의 일환이며 아동의 성장 발달을 도와주는 방법Gestwicki
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.20
  • 유아언어지도(유아언어교육)의 기초, 유아언어지도(유아언어교육)와 동화책, 유아언어지도(유아언어교육)의 교수방법, 유아언어지도(유아언어교육)와 교사의 역할, 유아언어지도(유아언어교육)와 가족의 역할 분석
    중재적 교수방법이란 유아의 사고과정과 그들의 경험에서 일어나는 일 사이에 인지적으로 중요한 반응을 가져오도록 교사가 중재자(mediational teacher)가 되어 도와주는 것이 ... 겠다. 교사가 효과적으로 유아 언어지도를 하기 위해서는 다음과 같은 점에 유의해야 한다.첫째: 교사 자신이 유아 언어 학습의 모델이 됨을 인식해야 한다.둘째: 언어 교육을 계획할 때 ... 하여 계획되어야 한다.교사의 역할은 유아의 언어 발달에 중대한 영향을 미친다. 교사는 유아와 상호적인 강화효과를 갖고 있으며, 모방의 모델이 되기 때문에 치밀한 계획과 조직된 교육 활동으로 유아의 언어 발달을 도와주어야 할 것이다.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 가정폭력의 원인과 대책
    을 안내해 줍시다.1가족간의 대화를 통해 서로를 존중하고 이해하도록 노력합시다.▶▶가정폭력 가해자 치료프로그램실시◀◀가정폭력 치료 프로그램은 가정폭력에 대한 여성주의 모델, 인지 ... 패턴 을 변화시키며, 타임아웃, 인지 재구조화, 자기주장훈련, 폭력 대안행동 학습, 분노조절, 긴 장이완 등의 기법을 사용한다.③ 여성주의 모델여성주의 모델은 남성이 여성을 억압 ... 며 자랐거나 경험하며 자람 아동들이 나중에 성인이 되어 폭력을 되풀이된다는 것. 이것은 학습이론에 바탕을 두고 있다.③ 스트레스이론개인이 갖고 있는 각종 자원을 초과하는 막중
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.04
  • 스키너와 반두라의 이론
    지 않도록 되어있는 거울을 통하여 아동이 얼마나 자주 모델이 했던 공격적인 행동을 모방하는지 관찰하였다☞ 실험결과① 첫 번째 집단 : 모델의 공격성을 강화 -> 대리강화 관찰 ... -> 공격성 촉진② 두 번째 집단 : 모델의 공격성을 처벌 -> 대리처벌 관찰 -> 공격성 제지③ 세 번째 집단 : 모델의 공격성에 반응 없음 -> 공격성 중간☞ 결론? 아동의 행동 ... 은 간접적, 대리적 경험의 영향을 받음-> 즉, 다른 사람의 경험을 관찰한 것이 아동 자신의 행동에 영향을 준다는 것이다(관찰학습)? 아동들은 모두 모델의 공격적인 반응을 학습
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.17
  • 정서 및 행동장애아동의 교육00
    정서 및 행동장애아동의 교육Ⅰ. 머리말정서 및 행동장애는 장애를 바라보는 여러 가지 개념모델들과 정의하려는 목적의 차이, 인간의 주관적 감정이나 행동에 대한 측정 및 분류 ... 를 어떻게 정의하느냐에 따라 교육적 중재를 받을 대상과 중재방법이 달라질 뿐만 아니라, 장애의 출현율을 측정하는 것이나 장애아동을 교육할 전문가를 훈련하는데 강조되어야 하는 내용에 이르 ... 과 행동을 의미한다. 아동기 우울증의 진단도 성인기 우울증의 진단기준을 모델로 하게 되는데, 정동(슬픔을 느끼고, 울고, 슬프게 보이는 것), 동기(학업부진, 놀이에 흥미없어 함
    리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 아동 집단 상담에 대해
    님 , 과제 , 학교생활 , 미래 계획 등 ➣ 성공적 집단 형태 : 아동과 청소년의 사회적 능력을 개선하는 형태 - 슈어 (1992) : I can problem solve. - 나 ... 을 파악하기 위해 3-5 일 후에 추후 모임 을 갖는다 . - 더 많은 도움을 필요로 하는 구성원에게는 개별 상담 회기를 갖는다 . 집단 위기 중재 상담기법➣ 집단 상담자의 역할은 아동 ... ⑨ 브랜틀리 (1996) : 빈곤층 아동 상담 연구 ⑩ 리더 (1997) : 초등학교 2 학년 대상의 인종적 관계 개선 연구 ⑪ 가렛드 (1997) : 통합 모델 을 제시 - 아동
    리포트 | 62페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.06
  • 사회복지 실천기술론 사회복지사 1급 요약
    이 있다.⑤ 자기분석을 통해 성장을 이루려는 의지가 높은 개인에게 적용하기 용이하다.해설) ①,④ 인지행동모델③ 해결중심모델 ⑤ 정신분석이론※ 심리사회모델에 대한 설명으로 옳은 것 ... ㉢ 예상되는 문제에 대한 재검토㉣ 클라이언트의 과제 수행 계획 수립㉤ 과제의 요약 정리㉥ 과제의 공식화ㆍ인지적 오류: 임의적 추론, 선택적 요약, 과잉(과도한) 일반화, 극대 화와 극소 ... Ⅰ. 사회복지사의 전문성1. 사회복지사의 전문적 지식㉠ 행정가 - 인간서비스 조직에서 정책, 서비스, 프로그램을 계획하고 개발하며 수행한다.㉡ 사회변화 대행자 - 지역사회의 변화
    시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.03
  • 특수교육학 개론 책들의 목차 분류
    장 장애아동의 진단 및 평가- 이해- 생태학적 모델- 통계적 개념- 절차제 6장 시각장애아동 교육- 역사- 정의 및 분류- 원인 및 출현율- 진단 및 평가- 특성- 교육 방법 ... 의 발달--사회-정서적 발달--청각장애인의 사회와 문화-교육--통합교육을 위한 일반적 지침--통합교육을 위한 교수 방법--청각장애아동을 위한 특수교육적 중재제 8장 시각장애-정의-원인 ... --눈의 구조--시각장애의 원인-특성--운동 발달--개념 발달--사회성 발달-교육--통합교육을 위한 일반적 지침--시각장애 아동을 위한 특수교육적 중재--교수 보조도구의 선택
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.26
  • 유아특수교육
    아동발달에 관해 가치 있는 정보를 제공해주는 근원이지만 장애의 현 상태를 지적해낼 뿐이라는 제한점이 있다. 이 선별과정에서 분석적 연구 없이 교육이 시도되어지거나 서비스 계획 ... 이 세워져서는 안 된다.또한, 선별도구는 믿을 만한 것을 선택해야 한다. 우선, 이 아동에게 선별되어져야 할 문제, 장애 등이 존재하는가를 살핀다. 다음으로는 선별도구가 믿을만 것인지 ... 을 적용하는 것, 그리고 기관 중심 프로그램에 매주 가정방문 프로그램을 접목하는 것 등이다. 이 모두는 아동과 가족의 요구를 우선으로 하여 적절한 중재를 결정하므로 프로그램에 융통
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.30
  • 의사소통장애
    를 포함함)의 섬세한 조직에 손상이 올 수도 있고, 인지 능력의 결함 으로 인하여 적절한 언어의 사용이 불가능한 경우도 있다.Ⅱ 본론1. 의사소통장애의사소통장애란 또래 아동에 비해 ... 하는 것은 치료를 시작할 문맥과 일관성을 측정할 기 회를 준다.⑤ 치료치료과정은 중재할 표적 음소를 선정→표적 음소를 지도할 특정 치료 방법과 활동의 순서를 결정하여 치 료계획 ... 을 세움→ 표적 음소가 포함된 단어의 그림이나 사진, 실물 등의 자료를 준비→ 치료 시간에 특정 치료 기법을 사용하는 과정으로 이루어진다. 중재 실시 중, 아동이 수행 기준에 도달
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11
  • 가족복지론
    종단적 연구 시행 결과ㆍ 결손가족에 의한 영향력을 통제했을 때, 외둥이가 두 자녀 가족의 아동보다 인지적 수행 면에서 더 우수한 것으로 발견됨- 연령에 따라서는 성취수준과 달리 ... 하고 조작할 수 있다는 점에서 독특하고 유일한 존재이다.둘째, 상징의 의미는 사회적 상호작용 내에서 만들어진다.셋째, 상황에 대한인지가 인간의 행동에 영향을 미친다.넷째, 인간은 지속 ... 와 아동학대등의 가족폭력문제를 들 수 있다.④ 결손가정의 증가에 따른 문제 : 부부의 별거 혹은 이혼의 증가, 배우자 부정 또는 향락산업의 발달 등으로 결손가정이 증가하면서 정신적·정서
    리포트 | 59페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.11
  • 유아, 학령전기 아동의 발달
    으로 보여준다.(2) 중재-언어를 숙달하기 위한 가장 좋은 방법은 말하는 것을 연습하는 것이다.-단어를 배우기 위해 대화를 시도하거나 종종 읽기가 필요하다.-아동의 질문에 답하는 것은 언어 ... . 이는 언어의 발달을 효과적으로 격려할 수 있고, 아동이 의미있는 단어를 터득하는데 도움이 된다.-아동이 무언가를 원할 때 무엇을 하는 것인지 물어본다.-유아에게 책을 읽어 줄 때 ... 적극적이고 자극적인 유형의 놀이에 많은 시간을 보낸다.② 중재-부모는 장난감이 만족을 주는 한 아동을 꾸짖어서는 안 된다.-만약에 두 명의 유아가 나란히 놀이를 하고 있을 때
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.12
  • [역할놀이 모의수업 지도안] 만2세 아동 대상 모의수업 지도안 ( 주제 여러 가지 놀이와 놀잇감)
    Report만2세 역할놀이 계획안? 과 목 :? 교수명 :? 학번/이름 :? 제출일 :[역할놀이 모의수업 지도안] 만2세 아동 대상 모의수업 지도안 ( 주제 : 여러 가지 놀이 ... 와 놀잇감)[목 차]1. 역할놀이 정의2. 교육적 가치3. 교사역할4. 활동계획안5. 과제 후 소감1. 역할놀이 정의역할놀이란 유아들이 흥미로운 사건, 상황, 역할, 대상 등을 모방 ... 시키고 확장시키는 데 필수. 유아들의 역할놀이 행동, 소품의 이용, 역할놀이에서 보낸 시간, 다른 유아와의 상호작용, 언어적인 의사소통 등을 주의 싶게 관찰한다.② 중재자역할
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.14
  • 지역사회복지실천에 있어 사례관리의 필요성과 이의를 설명하시고
    자는 클라이언트 생활상황의 모든 측면을 탐구함으로써 개인의 조건을 포괄적으로 가정한다. 즉 클라이언트의 건강, 정서적 상태, 인지, 적응력, 기능적 수준, 지지체계, 환경 및 경제 ... 는 클라이언트와의 접촉 후 사정자료에 기초하여 문제해결전략을 발전시켜 서비스의 효과적인 계획을 수립한다. 그리하여 서비스가 계획대로 공급되어지기 위해서 사례관리자는 클라이언트와 서비스 ... 공급기관의 체계 사이에서 중재적인 조정, 연계자의 역할 등을 수행하는 것이다. 마지막으로 사례관리실천은 복수의 서비스 공급체 간에 개입하여 클라이언트를 대신하여 자원들의 이전을 협상
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.04
  • 유아교육개론을 담은 리포트로 유아교육전반에 걸친 이론적내용과 현실적인 내용을 토대로 작성한 수준있는 보고서이다.
    빠른 지적 성장은 8세 이전에 이루어진다. 그러므로 주변 환경의 영향력은 어릴 때(8세 이전) 더욱 더 크다.♥환경을 통한 아동의 경험이 발전적으로 작용하기 위해서는 아동인지 ... . 유아교사의 역할1. 역할의 정의2. 유아교사의 역할Ⅴ. 교사의 교수행동1. 유아교사의 교수행동1) 비지시적 교수행동2) 중재적 교수행동3) 지시적 교수행동Ⅵ. **어린이집 견학 ... 보고서1. 어린이집 현황2. 실내 환경3. 하루일과를 통한 교수행동4. 어린이집 시설장과 교사5. **어린이집에서 느낀 점Ⅶ. 결론■ 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육은 아동관의 변화와 시대
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.06
  • 학교사회사업서비스의전달
    과제이다.? 학교사회복지사들의 증거기반 성공적 실행- 인지행동, 단기, 해결 중심, 단기 자문모델 등과 결합된 것과 같이 새롭고 간단한 개입모 델을 배우는 것이 중요하며, 실천가 ... 는 학생 개인 돕기- 행동장애 아동들은 자신과 타인에 대한 인지과정에 관련된 다양한 인지적 오류를 보여주 고 학교 실천가는 행동장애의 범위와 강도에 따라 다양한 방식으로 대응해야 하 ... 는 아동에 대한 교육, 보건, 사회 서비스를 통합을 위한 운동의 일부이며 아동과 그 가족에 대한 서비스가 학교, 보건의료 제공자, 사회복지기관 간의 협력을 통해 제공되며 학교는 협력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.09
  • 가정과 보육시설 유아놀이 차이점
    , 1992). 또한, 일차 양육책임자인 아버지와 어머니는 유아에게 있어 최초의 영원한 교사이므로 유아의 강한 정서적 의존자이고 모델이며 유아를 위한 학습계획의 조정자이고, 유아 ... 에서의 놀이지도 계획안2. 보육시설에서의 유아놀이1) 교사의 놀이지도가 미치는 영향2) 보육시설 놀이지도를 위한 교사의 역할3) 보육시설에서의 놀이지도 계획안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 ... 는 걸음마시기의 영아와 함께 놀이 할 때 영아의 발달에 긍정적 영향을 미치고, 놀이지속시간, 정교함, 상호작용, 인지적 활동수준, 문해 활동의 양의 긍정적 효과를 나타낸다고 하
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26
  • 발달 협응 장애를 가진 아동인지 전략 발생
    다. 중재를 통해서 CO-OP 치료사는 운동 수행 향상에 특정영역 인지전략 학습 안에서 아동을 지도한다. 포괄적인 인지 전략은 Meichenhaum(1977)의 저술로부터 나온 문제 해결 ... CJOT Volume 72 Number 2 April 2005발달 협응 장애를 가진 아동인지 전략 발생abstract배경발달 협응 장애(DCD)는 작업 수행과 움직임이 질 ... -OP)은 이러한 아동의 어려움을 치료하여 도움을 주기 위한 언어에 기초를 둔 접근법이다. 현재 연구 지침은 인지적 전략이 CO-OP에 의해 향상되었는지 아닌지에 대해 결정하기 위해
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.30
  • 다중지능-논리수학지능
    는 세계가 아동들에게 접근할 수 있도록 한다”고 하였다.중재학습그린버그의 10개의 사고블럭 쌓기중재된 학습을 사용하는 동안, 중재자는 학습자의 인지적 유능감과 취약점을 평가 ... 해야한다 증진훼르슈타인은 북아프리카의 취약한 조건의 난민 아동들을 위해 혁신적인 중재된 학습경험( MLE : Mediated Learning Experience ) 프로그램을 개발 ... 하였다. 이후 많은 국가들과 미국의 많은 주에서도 그의 방법을 적용하고 있다. 훼르슈타인은 중재된 학습을 “상호작용의 질.. 내가 내 자신과 학습자, 아동, 모든 세계를 중재할 때 나
    리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.02
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2025년 08월 16일 토요일
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- 작별인사 독후감