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"대답정리" 검색결과 941-960 / 33,907건

만5세 2학기 유아 관찰일지 5명 (9월~2월 관찰일지와 발달평가)

가 바르며, 등원해서 스스로 사물함에 가방과 수첩을 정리할 수 있으며 정리하고는 “선생님 이제 놀아요?” 하더니 쌓기영역으로 간다.신체운동친구들이 높이 블록을 쌓아 올리는 것을 지켜보 ... 를 말해주세요.” 하니 OO가 웃더니 “오늘 날씨는 매우 맑고 춥습니다.” 라고 말했다사회관계정리시간이 되자 친구에게 “정리해줄래?” 라고 말하며 블록을 친구에게 준다. 교사가 “OO ... 야 OO가 놀이한 것은 스스로 정리해야해요”라고 말하자 “네”라고 말하며 블록을 정리한다.예술경험OO가 곡식 마라카스를 들고 연주를 시도한다. 어떤 노래를 부르며 연주해볼까? 라고

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.03.03

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[지역,간호,보건교육보고서]폭염,일사병,열사병,보건교육,야외 근로자, 공사장

에는 여러분~ 신고하셔야 돼요! 이건 우리들의 권리라구요!”학습단계학습요항교수학습 활동 내용시간자료 및 유의점정리내용 정리하기그림입니다.원본 그림의 이름: CLP000048ac0005 ... 353pixel▶ 대상자의 이해도 및 학습정도 평가▶ 핵심 내용 정리“안전한 직장 생활을 위해, 다시 한번 되새겨 볼까요? 첫 번째 질의입니다. 폭염 등 고열에 지속적으로 노출시 ... 우리 신체 증상으로는 구토, 어지러움 등이 있다. o일까요? x일까요? (대답 확인 후) 좋습니다. 두 번째 질의입니다. 열에 지속적으로 노출시 우리 신체는 머리가 아프

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.09.12

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만5세 발달평가

는 신중하며, 큰소리보다는 부드러운 어조로 이야기하는 편이다. 이야기 나누기 활동에서는 교사의 질문에 대해 성실하게 대답하고, 이야기의 흐름을 잘 이해하고 따라간다. 그림책을 볼 때 ... 기, 양치질, 정리정돈 등의 활동에 있어서도 주도적이고 성실하게 임한다. 다소 반복적인 활동에서도 흥미를 잃지 않고 자신이 해야 할 일을 끝까지 수행하려는 경향이 있다.의사소통OO ... 은 자신의 생각을 조리 있게 전달하며, 이야기할 때 말의 순서를 정리하여 말하려는 노력이 돋보인다. 친구와의 대화 중에도 의견을 명확하게 표현하며 상황을 논리적으로 설명하는 편이

리포트 | 11페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.07.22

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보건교육 손씻기 교육안

. 네라고 대답한다.)ㆍ사진 자료ㆍ사진 자료를 본 후 자신의 생각을 자유롭게 말 할 수 있는 분위기를 조성한다.적용및발전(2‘)학습내용정리하기T12. 자 지금까지 배운 손 씻는 방법 ... 이 아프거나 감기에 걸릴 수도 있어요. 그럼 여러분들도 손을 잘 씻어야겠죠?(Sn. 네라고 대답한다.)T7. 그럼 여러분은 손을 언제 씻나요?S11. 밥 먹기 전에 씻어요.S12 ... 에도 손을 깨끗이 씻어야 해요. 앞으로 친구들은 손을 잘 씻을 수 있겠죠?(Sn. 네라고 대답한다.)ㆍ학생들이 자유롭게 이야기 할 수 있는 분위기를 조성한다.ㆍ손을 씻어야 하는 이유

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.06

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류랑도 일을 했으면 성과를 내라 독후감

라는 말에 숨은 듯한 경험이 많았다.대학교 시절, 팀 프로젝트에서 나는 주로 PPT 제작이나 발표 자료 정리에 집중했다. 보기엔 열심히 한 것 같았지만, 결국 프로젝트의 결과는 주요 ... 할 수 있는가?”, “어떤 문제를 해결한 경험이 있는가?”라는 질문에, 나는 명확한 대답을 하지 못했다. 성과란 숫자이자 실적이며, 자격증은 그것을 가능케 하는 수단일 뿐이라는 사실 ... 을 그때 깨달았다.이 책은 그런 내게 ‘성과지향적 태도’를 일깨웠다. 단순히 노력의 흔적이 아닌, 그것이 어떤 문제를 해결했고, 어떤 개선을 이루었는지를 ‘수치’로 정리해보고 증명하는 습관을 만들어야 한다는 점을 배웠다.나만의 행동 계획 ? ‘성과 내는 사람’으로의 변화

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.19

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(심리학에게묻다) 삶을 건겅하게 살아가기 위해 우리는 다양한 노력을 할 수 있다. ‘심리학에게묻다

에서는 15장 마음트레이닝에 나오는 다양한 활동 중에서 감정빙고, 감정일기, 내가 좋아하는 활동 목록을 기록해보고 이러한 활동을 통해 느낀 점과 더 알고싶은 점 등을 정리하여 적 ... 로 내 이름을 불렀다. 갑작스러운 호명에 나도 모르게 “네”하고 소리 내서 대답했다. 어차피 진료실에서는 내 목소리가 안들릴 텐데 대답한 게 어쩐지 부끄러워서 얼굴을 붉혔다.의사 ... 었다. 그래서 솔직하게 대답했더니, 의사가 알겠다는 듯이 고개를 끄덕였다. 특별한 질병은 아니고 스트레스와 기질적인 문제인 것 같다면서 증상을 줄여주는 약을 처방 해주겠다고 했다. 기질

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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만3세반 2학기 영역별 유아 관찰일지와 발달평가 (10명 20페이지 분량으로 매우 자세합니다)

묻자 OO가 ’네’ 라고 대답했다. 교사가 ‘활동이 끝났으면 정리 해야겠죠 라고 말하자 일어나 책상으로 이동하며 한숨을 쉬며’ 휴~왜 이렇게 정리를 시켜’라고 말했다.사회관계놀이터 ... 에 간 경험에 대해서 OO에게 물어봐주며 놀이터에는 어떤 놀이기구가 있었는지 생각해보았다. OO는 미끄럼틀, 그네, 시소 등 다양한 놀이기구를 이야기하였다. OO가 대답한 놀이기구 ... 관찰일지 #4반명**반아동명***관찰자***관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일구 분관 찰 내 용기본생활습관자유놀이 시간이 끝나고 정리시간 OO는 친구들과 장난감을 정리한다. 그 중

리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.04.18

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하버드 경제학

들인데, 이론 중심이 아니라 수업시간의 진행상황에 맞게 학생들의 질문과 교수님의 대답 부분들이 잘 정리가 되어 있다.3. 느낀 점이론 중심의 딱딱한 경제관련 책이 아니라 수업시간 ... 은 나에게 많이 어려울지 모르겠지만 하버드대학교의 수업을 체험할 수 있는 좋은 기회라고 생각했다. 저자가 직접 교수님의 강의를 청강하고 내용을 정리한 것이라고 하니 직접 듣는 것 ... 보다는 조금 쉽게 적혔을 것이라 생각하고 책을 읽었다.2. 줄거리요약총 6장으로 정리된 내용인데, 제1장은 그레고리 맨큐와 경제학원론과 제2장은 로런스 서머스, 세계화를 논하다 이고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.05

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<한국어교사론> 시험 공부 자료

라면 시간을 할애해서 다시 정리해줄 필요가 있다. 반면 배운지 얼마 되지 않은데다가 대다수의 학생들이 알고 있는 질문일 때는 교과서를 찾아보라고 하거나 수업 후 개별적으로 대답해주 ... . 그리고 지나치게 개인적인 질문에는 대답하지 않고 웃으며 넘어가도 되고, 준비되지 않은 질문일 경우 정말 좋은 질문이라고 먼저 칭찬을 해준 후, 정리하고 대답할 시간을 확보하기 ... 는 질문을 받았을 때 수업에 도움이 되는 것인지, 다음에 설명해도 되는 것인지, 개별적으로 알려주면 되는 것인지, 전체적으로 대답을 하는 것이 좋을지 판단해서 적절하게 대처해야 한다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05

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만 4세 16명 1학기 관찰일지

고, 이건 우리 집이야”라고 말하고, 교사가 “여긴 어디야?”라고 묻자 “놀이터야, 미끄럼틀 있어”라고 대답했다.사회관계0/0친구가 블록을 쌓다가 무너지자 00이는 “괜찮아, 다시 ... 하면 돼”라고 말한 뒤 쓰러진 블록을 함께 다시 쌓았다. 점심시간에 옆에 앉은 친구에게 “이거 맛있어”라고 말하며 본인이 먹던 반찬을 가리켰다. 정리 시간에 다른 친구가 장난감 ... 다. 놀이가 끝난 후 함께 블록을 정리하였다.예술경험0/0색종이를 접어 삼각형을 만든 후 “이건 산이야”라고 이야기하였다. 크레파스를 꺼내 다양한 색으로 배경을 칠하고, 하늘 위

리포트 | 16페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.01

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관찰일지 만 2세 2학기 10명

는다. 식판을 받아들고 반찬을 하나씩 살펴보며 “이건 고구마네요”라고 말하고 숟가락으로 음식을 골고루 떠먹는다. 다 먹은 뒤 식판을 정리하고 손을 씻기 위해 화장실로 이동하며 “손 ... “아야 했어요?”라고 묻고 손을 잡아 일으켜 준다. 교사가 함께 정리하자고 하자 친구 손을 끌며 “같이 해요”라고 말한다. 놀이 후 교사 옆에 다가와 앉으며 손을 잡는다.예술경험 ... 하며 식판을 정리한다. 화장실에 갈 때는 교사에게 먼저 말하고 혼자 바지를 내린 후 변기를 사용하고 손을 씻는다.신체운동/교실 한쪽에서 정글짐을 발견하고 스스로 올라가 한 발씩 이동

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.13

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부모상담일지 관찰일지 만3세

생활정리 시간, OO는 장난감을 바구니에 담으면서 옆 친구의 블록도 함께 정리하였다. 친구가 “그거 내 거야”라고 말하자 “같이 치우는 거예요”라고 대답하였다. 협력의 개념은 아직 ... 으로 라고 말하자 “아, 알겠어요”라고 대답하고 스스로 조정하였다. 자기 돌봄 능력이 점차 향상되었으며, 간단한 문제 해결도 가능해진 모습이었다.놀이활동OO는 역할놀이 영역에서 전화기 ... 적으로 재현하였다.1학기발달평가 및향후계획OO는 일상생활 속에서 간단한 지시를 이해하고 그에 따른 행동을 자연스럽게 실천하는 능력이 향상되고 있었다. 손 씻기, 가방 정리, 신발 신기

리포트 | 20페이지 | 8,800원 | 등록일 2025.05.28

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교육방법및 교육공학 학습지도안 - 뺄셈 보고서

를 지우면 1개가 남았어요.-9슬라이드-수판을 이용하는 전략으로 여러 가지 덧셈 방법을 이끌 어 낸다.-대답이 나오면 한 번 더 다시 정리를 해준다.-대답이 잘 나오지 않는 경우 ... 과 수판 전략을 이용하도록 이끌어낸다.-아이들이 발표 할 때 마다 교사가 내용을 정리한다.-오리가 몇 마리 인지 뺄셈식을 이용하여 알아볼까요?-빈칸의 뺄셈식을 어떻게 완성할 수 있을까요?-팔 빼기 오는 삼이에요.

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.13

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아동간호학 브이심 VSIM 사례기반학습 보고서

아동간호학 사례기반학습 보고서날짜학번반조주제: 경증 간헐성 천식※ 조별로 vSIM사례에 대해 비판적인 사고를 토대로 아래에 제시되는 질문에 대해 생각해 보고 정리하세요.1. 사례 ... - 아동의 부모에게 아동에게 알레르기가 있는지 확인한다 → 부모는 알레르기가 없다고함.- 아동에게 호흡곤란이 있는지 질문함. → “예”라고 대답함.- 맥박 산소 측정기를 부착한다.(아동 ... 한다. → 아동은 FACES 척도에서 0~5까지의 범위에서 0으로 대답하였다.- 피크유량을 측정한다. (5~7세 어린이와 키 115~120세의 정상 최대 유량 범위는 남성의 경우

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10

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아동간호학 VSIM 간호과정_위장염_간호진단 3개, 간호과정 2개_1. 배설량 증가와 관련된 체액부족 위험성 2. 설사와 관련된 통증

신체검진 및 기타의견2.2 검사실 검사2.3 약물정리3. 간호과정3.1 우선순위에 따른 간호진단 3개3.2 간호과정 간호진단13.3 간호과정 간호진단2Ⅲ. 참고문헌1. 참고문헌Ⅰ ... 을 이용하여 측정하였으며 점수는 2점이다.대상자의 복부를 청진했다.대상자에게 통증이 있는지에 관해 물었다. “네. 통증이 있습니다.”라는 대답을 받았다.대상자에게 아팠던 기간에 관해 물 ... 었다. “며칠입니다.”라는 대답을 받았다.대상자에게 통증 악화시키는 것이 있는지 물었다. “움직이면 아파요.”라는 대답을 받았다.대상자에게 고통을 낫게 하는 것이 있는지 물

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.31 | 수정일 2023.05.07

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[교생실습, 약안] 연소와 소화 (완벽 수업 보장)

정리 정리 하기 ?학습 내용 복습하기 ? 화재가 발생하면 어떻게 할 것인지 질문하기 - 화재가 발생하면 어떻게 대처할 것인지 학생들에게 질문하고, 학생들은 이에 대답하며 화재 시

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.10 | 수정일 2024.07.15

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만 2세 12명 2학기 영아 발달평가

다. 활동 후에는 스스로 물을 마시거나 옷을 정리하는 등 자기관리 능력도 향상되었다.의사소통풍부한 어휘를 사용하여 자신의 생각과 감정을 표현한다. “내가 먼저 할래”, “친구랑 같이 ... 놀 거야” 등 두세 문장으로 말하며 문장 구성력이 발달하고 있다. 교사의 질문에 자연스럽게 대답하고, 동화책을 들으며 등장인물의 이름이나 행동을 말로 설명하기도 한다. 말의 억양 ... 를 보인다. 식사 시간이 되면 손을 씻고 의자에 앉아 “혼자 먹을래”라고 말하며 수저를 사용해 스스로 식사한다. 음식을 흘리면 수건으로 닦는 등 정리 습관이 자연스럽다. 낮잠 전

리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.10.20

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상호평가보고서

으로 제공되었는가?)√학습자의 질문에 적절히 반응하고 대답하는 교사 발화를 사용하였는가? (학습자 오류에 대한 처리는 적절한가?)√학습자의 참여를 적극적으로 유도하고 적절히 격려하고 있 ... 교수학습 사항을 적절히 정리하고, 학습 목표의 수행 수준에 걸맞은 과제를 내어 주었는가?√기타발표자는 학습자 언어수준에 적절한 수준의 발화를 적정 속도와 크기로 사용 ... 반응하고 대답하는 교사 발화를 사용하였는가? (학습자 오류에 대한 처리는 적절한가?)√학습자의 참여를 적극적으로 유도하고 적절히 격려하고 있는가?√활용학습자가 과제를 수행할 수

리포트 | 8페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21

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만 2세 13명 2학기 영아관찰일지

가 “맛있어?”라고 묻자 “응, 맛있어”라고 대답하였다. 점심 식사에서는 숟가락으로 밥을 떠서 입으로 가져가며 옆자리 친구가 먹는 것을 보며 따라하려는 행동도 보였다. 식사 후 스스로 입 ... 발달하고 있음을 보여주었다.의사소통/교사가 “ㅇㅇ아, 뭐 하고 있어?”라고 묻자 “블록 쌓아”라고 짧은 문장으로 대답했다. 그림책에서 고양이 그림을 가리키며 “야옹이 자네”라고 말 ... 어”라고 대답했다. 그림책에서 달리는 기차 그림을 보며 “칙칙폭폭 간다”라고 말하며 입으로 기차 소리를 흉내냈다. 친구가 울자 “왜 울어?”라고 묻는 등 상황에 맞는 질문을 하려는 시도

리포트 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.09.17

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지역사회간호학 실습,보건교육,주제 손씻기

을 보고 기억할 수 있도록 한다.정리요약실천다짐1분1. 실천다짐① 손씻기를 일상생활에 적용하기-“실제로 해보니 어떠세요? 앞으로 일상생활 하시는 동안에 포스터 보고 꼭 적용해보 ... 시고 주위 환자분들에게도 알려주시면 좋을 것 같습니다“- 평소 생활속에서 해볼 것을 강조하여 실제 손씻기 상황에서 잘 기억할 수 있도록 한다.학습내용정리하기5분1. 학습내용 정리하기 ... ① 교육내용 정리손씻기를 순서대로 기억해보며, 오늘 수업과정에 대해 대상자가 어느정도 기억하는지 확인하고 다시 한 번 언급하며 정리를 할 시간을 준다.- “그러면 마지막으로 손씻기 순서

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.15 | 수정일 2022.03.20

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