"한국어문법론"의 검색결과 입니다.

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한국어 문법론 미디어 경험 사례 한국어교원 토론 대조언어학 한국어 높임법 형태론 국어국문 대학원 우리말의 역사 한국어의 형태소

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"한국어문법론" 검색결과 921-940 / 2,651건

[한국외대] 국어문법론 과제 (A+)

국어문법론 과제국어의 높임법 체계에 대하여 15세기 국어와 현대 국어를 대비하여 설명하시오.1. 높임법이란?화자는 언어 내용을 전달할 때 청자와 문장에 등장하는 주체 및 객체 ... 했듯이 중세에는 신분 및 관계의 다양함 때문에 높임법을 세세히 나눠 다뤘다면, 현대에 이를수록 신분제가 옅어지고 인권을 중시하는 사회적 변화에 따라 편의성 또는 문법적 특성을 고려 ... 논의되어 온 대표적인 주제이다. 학문문법에서 학자마다 다양한 의견으로 설명되어 ‘이다’가 포함되는 범주를 명확히 확정하지 못하고 있다. 각 주장은 저마다의 타당한 근거를 가지고 각각

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.06 | 수정일 2023.06.08

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[프로그램 개발과 평가]의 필요성

한 지표 중 하나이고 문법 발달에 기초가 되기 때문에 언어 습득기에 어휘능력을 확인하는 것은 중요하다.다문화 가정의 어머니의 경우 가정에서 한국어로만 대화하는 경우가 많은데 어머니 ... 론1. 프로그램 개발과 평가의 필요성사회복지 프로그램은 사회복지기관 또는 조직의 정책적 목적과 이념을 달성하기 위해 가족이나 개인 및 지역사회에 존재하는 다양한 사회문제를 해결 ... 로서는 다문화가정 아동이 겪는 언어와 학습 심리에 문제를 생각하지 않을 수 없다.한 사례를 들면 한 아이는 다문화 가정에서 자라다 보니 한국어에 소통의 문제는 없으나 교육의 질을 따라 오

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.28

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1.한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. (4주차 강의 참고)

한 과정을 통해 외국인들에게 한국어 발음을 정확하게 설명해 줄 수 있는 한국어 교사로서 필요한 자질을 키워 나갈 수 있을 것이라 생각한다.참고자료안연희, “한국어음운론 교안”, 진흥원 ... 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. (4주차 강의 참고)5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 음절 ... 을 만들어(예：양순음：갑，감) 이를 IPA로 표시하십시오. (예 갑[kap'])1과 2의 종성(IPA)을 비교하여 달라진 점을 조음 위치별로 설명하십시오. (3주차 강의 참고)서론한국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.13

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이숭녕과 김수경의 통사론 비교-『고등국어문법』(이숭녕, 1956)과 김수경의 『조선어 문법』(김수경, 1955)를 대상으로- (A Comparative Study of the Syntax of Lee Soong-nyeong and Kim Soo-kyung - Focusing on Lee Soong-nyeong(1956) and Kim Soo-kyung(1955) -)

들의 통사론에 대해 고찰하였다. 이러한 논의를 위해 편찬시기와 대상독자가 비슷한 이숭녕의 『고등국어문법』(1956)과 김수경의 『조선어 문법』(1955)을 대상으로 하였다.이숭녕 ... 과 김수경은 20세기 초 전후의 다른 조선어학자들과 비슷하게 서양의 전통문법과 구조주의와 같은 근대 서구의 언어이론의 영향을 받아 한국어를 연구하였다. 그러나 일본의 ‘국어학’을 설립 ... (1916) 체계의 수용 양상을 살피면서 두 문법서의 통사론 체계를 고찰하였다. 그리고 두 문법서의 통사론을 중심으로 대상과 영역, 단위에 대해 비교 분석하였다. 두 문법서 모두 전체

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오

이 습득한 모국어가 외국어 습득과정에 영향력을 행사하는 것을 말한다. 전이현상은 전통적인 외국어 습득의 방법론인 대조분석 연구에서 많이 사용되었다. 20세기 중반부터 시작 ... 에 따른 예로서 어순을 꼽을 수 있는데 모국어의 어순이 한국어와 다를 경우, 예를 들어 영어나 중국어처럼 주어 바로 뒤에 동사가 나온다면 그런 외국인 학습자들은 당연히 한국어를 학습 ... 함에 있어서 곤란을 겪을 수밖에 없다. 그리고 한국어와 비슷한 발음의 단어가 많은 일본어를 모국어로 쓰는 일본인의 경우 한국어 학습에 더 유리할 수 있는데, 모어에서 ‘습득’한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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외국어 교수법

관점에 따른 외국어 교수법 구분전통적 관점 ? 교사들이 경험적으로 실천하던 방법 - 예) 문법 번역식 교수법, 직접 교수법구조주의적 관점 ? 구조적 요소의 조직체인 언어를 학습 ... ) 과제 중심 교수법, 총체적 교수법외국어 교수법의 구분 (Richards & Rodgers)□ 20세기 중반까지의 외국어 교수법문법 번역식 교수법 (grammar-translation ... method)? 연역적 문법 제시 ? 문자 언어 중심(읽기/쓰기 중점) ? 교수자 중심직접 교수법 (direct method)? 귀납적 문법 제시 ? 구두 언어 중심(말하기/듣

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28

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접미사 피동문 '구멍이 뚫리다'에 나타난 피동사 앞의 조사 선택 규칙(국어통사론 A+ 리포트)

의해, 에, 처소성, 동작성I. 머리말피동과 사동은 한국어의 주요 문법범주 중 하나이다. 피동은 어떤 행위나 동작이 주어가 아닌 남의 행동에 의해서 되는 행위이다. 반면 사동 ... 은 주어가 남으로 하여금 어떤 동작을 하게 시키는 행위이다. 한국어에서 문법범주로서의 피동은 접미사 ‘-이-, -히-, -리-, -기-’가 타동사에 붙어 피동사를 만드는 단형 피동(접미 ... 은 자연스러워야 한다.(라) ?구멍이 철수에게 뚫리었다.(마) 구멍이 철수에 의해 뚫리었다.그러나 (라) 역시 한국어가 모국어인 화자의 직관에 따르면 어색한데, (라)의 의미가 (나

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.15

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[국어교재연구및지도법] 문법영역에서의 토론 수업은 가능할까

롭고 비판적인 사고를 허용한다.문법영역에서의 토론 역시 이와 동일한 발상에서 그 방법론을 출발시켜보고자 한다. 그렇기에 문법규칙의 적용이 아닌, 문법규칙 이론에 그 논의의 초점을 맞추 ... , 한국어교육학회, pp.31-63.김은성(2007), ?학습자들은 왜 문법학습을 꺼리는가??, 『국어교육연구』 제40집, 국어교육학회, pp.35-72.송선희(2010), ?찬반 ... 국어 교재 연구 및 지도법문법 영역에서의 토론식 수업1. 들어가며1.1. 배경토론이 대세다. 비판적이고 창의적인 사고력 신장을 신장시키기 위한 목적으로 제시되는 다양한 교수학습법

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.13

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문화교육

에 훨씬 좋은 결과를 가져올 것이다.2.4.3 언어능력 신장우리는 어떤 언어에 대하여 상당한 문법 지식을 가지고 있어도 실제로 그 언어의 모국어 화자와 대하하기에 어려움을 느낄 때 ... 만 가지는 것이 아니고 상황의미 또는 화용의미도 가지는데, 이러한 것들은 그 언어가 속한 문화 안에서만 파악되기 때문이다.3. 문화 교육 방법3.1 문화의 교수?학습방법론1) 문화 ... 에 대한 실제적인 지식을 습득할 수 있게 해준다. 목표어 화자와의 접촉은 교실 내에서 혹은 교실 밖에서 이루어질 수 있다.5. 한국어문화 교육의 방법한국어문화 교육의 방법은 크게 두

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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글쓰기 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. 다음 밑줄 친 부분에서 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 다음 문장에는 어문 규정에 맞지 않는 예 등이 포함되어 있는데, 이러한 예들을

) 임홍빈?장소원, 1995년, 국어문법론 Ⅰ, 한국방송통신대학교 출판부. p, 1-323.(4) 河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.(5 ... ) 박진호, ‘한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상’, 2003년 한국대학교 박사학위논문. p. 1-356쪽.(6) 梅田博之, 2000. ‘서울말 모음의 통시적 변화’, ‘서울말 ... 생활’ 10-2. 53-75쪽.(9) 野間秀樹, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002년, 태학사, p. 1-342쪽.(10) 이숭녕. ‘국어학연구’, 1972. 형설출판사

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.22

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. 1-423.(2) 임홍빈, 사이시옷 문제의 해결을 위하여, 국어학 10, 국어학회, p. 105-138, 1981년.(3) 임홍빈?장소원, 1995년, 국어문법론 Ⅰ, 한국방송 ... 통신대학교 출판부. p, 1-323.(4) 河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.(5) 박진호, ‘한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상 ... , “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002년, 태학사, p. 1-342쪽.(10) 이숭녕. ‘국어학연구’, 1972. 형설출판사. p. 1-215.(11) ‘중세국어의 음절말 자음체계

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.13

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글쓰기

여, 국어학 10, 국어학회, p. 105-138, 1981년. (3) 임홍빈?장소원, 1995년, 국어문법론 Ⅰ, 한국방송통신대학교 출판부. p, 1-323. (4) 河野六郞 ... . “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽. (5) 박진호, ‘한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상’, 2003년 한국대학교 박사학위논문. p. 1-356 ... . 2000. 학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의 . 국립국어연구원. ‘새국어생활’ 10-2. 53-75쪽. (9) 野間秀樹, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002년

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10 | 수정일 2021.11.16

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<한국어어문규범> 시험 공부 자료

- 한국어어문규범 중간고사 범위● 한글 창제 이전의 표기법 (차자표기법)한글이 창제되기 전, 우리 조상들은 한자로 문자 생활을 하였다. 우리 조상들은 아주 이른 시기부터 중국 ... 게 한자를 재배열한 것이고, 구결은 중국어 어순에 조사, 어미등 문법적 관계를 표시하기 위해 삽입하는 요소들을 가리킨다. 이두의 경우 문법적 요소를 제외하면 한문 문장으로 복원되지 않 ... 의 기본 원리는 우리말에서 실질적 의미를 가진 부분은 한자의 뜻을 빌리고, 문법적 요소는 한자의 음을 빌려서 표기하는 것을 원칙으로 했던 것으로 보인다.● 한글 표기법의 변천: 국문

시험자료 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05

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학교 문법 다시 쓰기(2) - 숙련자의 탐구 방법을 중심으로 - (Rewriting School Grammar(2) - Focusing on the heuristic methods of Korean linguist -)

고, 다시 써야 할 학교 문법 기술 방법론을 정립하는 데 기초가 되는 내용도 마련하고자 하였다. 숙련자의 탐구 능력을 직접적으로 관찰하기란 불가능하다. 그러므로 여기에서는 숙련자가 탐구 ... 본 연구에서는 주요 학교 문법 이론서에 노출된 ‘숙련자의 문법 탐구 방법’을 분석함으로써, 개정 교육과정에서 문법 교육이 놓치지 않아야 할 교육 내용의 정체성을 명확히 하 ... 능력을 ‘노출’한 텍스트를 대상으로 텍스트 분석을 시도하여, 이를 학습자가 학습해야 할 ‘탐구 방법’으로 구성하고자 하였다. 시중의 주요 학교 문법 이론서인 ‘이관규(2002

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한국어 연결어미 ‘‒아서, ‒(으)니까’에 대한 통사·기능 연구 (A Study of Korean Subordinating Conjunctions “‒아서, ‒(으)니까”)

것이다. 이 글에서는 이러한 이론을 한국어 문법, 특히 연결어미 의미 및 그 기능과 언어교육에 적용하는 의미론적·통사론적·화용론적인 측면에서 한국어 중 이유나 원인을 나타내 ... 전통문법에서는 문법현상에 대한 의미적·통사적인 분석은 문법의 생성능력을 강조하였는데, 주로 문법에 대하여 기술하는 것이기 때문에 문법에 대한 정태연구(靜態硏究)라고 할 수 있 ... 다. 이에 반해서 화용론적인 분석은 언어형식의 정보전달 능력을 강조하므로 문법에 대한 동태연구(動態硏究)라고 할 수 있다. 그러나 언어는 복잡한 체계이므로 정태적이든 동태적이든 완전

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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조음음운 장애 1장 정리

, 한국어의문법 규칙, 음운규칙을 적용, 뇌에서기획.-(화자) 생리적 차원: 뇌에서 기획된 발화가 적절히 산출될 수 있도록 신경체계를 통하여해당발화에 필요한 근육의 움직임을 지시. ... 결과 생기는장애라는 이유로 ‘조음장애’라고 해왔음.-1970년 중반 이후 부적절한 조음의 원인이 음운론적인문제(=언어적 문제)라는 것을 발견.→ ‘음운장애’라는 용어가 생김.-90

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.15

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단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 이러한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.

주제: 단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 이러 ... 한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.-한국어와 영어 결합어를 중심으로-배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론: 한국어와 영어 ... 의 구조와 의미에 대해서 분석하고, 이러한 언어 현상에 대한 의견을 기술해보고자 한다.Ⅱ. 본론: 한국어와 영어 결합어를 중심으로오랫동안 한자어가 한국어에서 많은 비중을 차지해온 것

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.12 | 수정일 2024.04.08

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(최초합) 2025 서울과학기술대학교 편입학 영어영문학과 면접 후기 및 자료

학습자가 자주 실수하는 점은 무엇이며, 이를 해결할 방법은 무엇인가요? -언어의 형태론이나 통사론 중 관심 있는 주제는 무엇인가요? -영어 문법이 사회적 맥락에서 변형된 사례를 하나 ... 며 목표 성취를 위하여 어떤 노력을 할 것인지 말하여 보시오. -영어 조기 교육에 대한 자신의 의견은 어떠합니까? -“영어를 배울 때 영문법은 공부할 필요가 없다.”라는 주장이 많이 ... 향상에 어떤 영향을 주나요? -언어학적 관점에서 영어의 특징 하나 설명해보세요. -한국어와 영어의 언어적 차이를 비교해 본다면 어떤 점이 흥미로웠나요? -한국 사회에서 영어영문학

자기소개서 | 8페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.02.22 | 수정일 2025.03.05

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.성 명 : 음 보라과 목 : 한국어표현교육론- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1)즉각성2)다양 ... 성3)친교성4)표현성과 서술성5)포함성6)구체성7)순간성8)동태성9)모호성10)비논리성11)비격식성12)상황 의존성Ⅲ. 결론※ 참 고 문 헌 ※Ⅰ. 서 론글말은 문자로 나타내 ... 하는 주제와 상황에 따라 대개 즉각적이고 자발적인 방식으로 진행된다. 입안에는 즉각적이고 문법적이지 않으며 반복적이고 비논리적 표현이 많다. 반면에 말은 입보다 계획적이다. 글을 쓰

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.10

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동국대학교 일본학과 졸업시험 족보 (2023-2학기 졸업시험 내용 포함)

을 하는 형태 언어 분류 중 하나. 일본어와 한국어가 이에 속함.孤立語( コリツゴ ) 2018 전기 어사고립어 – 각 형태소가 하나의 단어로 독립성을 가지며 문법적인 기능이 위치 ... 음절 결합 구조인 CV구조를 붕괴시키는 원인이 됨.膠着語( コウチャクゴ ) 2018 후기 일반, 2020 후기교착어 – 실질적 의미인 어간에 문법적 의미인 접사를 붙여 문법적 기능 ... 에 의해 결정되는 언어를 의미. 대표적으로는 중국어가 이에 속함.屈折語(クッセツゴ）2018 전기 어사굴절어 - 명사, 동사 등이 문법적 기능을 나타내기 위해 형태를 바꾸는 언어

시험자료 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.06

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