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"한국과학영재학교" 검색결과 921-940 / 1,445건

  • 국제중학교 설립을 둘러싼 여러 언론사의 찬성과 반대
    다국제중학교의 취지는 초등학교 이전부터 행해지고 있는 조기유학을 감소시켜 한국에서 질 좋은 영어교육을 받을 수 있도록 하는 것이다. 그러나 많은 수의 학생들이 조기유학을 가고 있 ... Ⅰ.서론지난 7월 30일, 처음 직선제로 시행되는 서울시 교육감의 선거가 있었다. 이를 통해 선출된 공정택 교육감의 선거공략은 영어 몰입교육, 글로벌 시대에 맞는 영재교육, 학력 ... 신장을 통한 경쟁력 강화 등 효율성과 경쟁이 이루어져야 하며 이를 위해 서울시에도 국제중학교를 설립해야함을 주장하였다. 이러한 공략을 내세운 공정택 교육감은 강남과, 서초, 송파
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.05
  • 청소년 상담의 필요성과 활성화방안00
    하여 과학 영재들을 조기에 발견하게 함으로써 학교의 생활지도 활동을 강화하게 되었다. 이 때에 많은 대중즐이 감수성훈련집단(sensitivity group), T집단, 만남의 지단 ... 지 지향하는 계기가 되었다고 할 수 있다. 1963년의 한국카운슬러협회와 충남과 서울지회의 발족, 1964년의 중고등학교 교도교사 자격규정의 시행, 한국카운슬러협회의 각시도지회 ... 수준의 상담전공이 1972년에는 이화여대, 그리고 1975년에 서울대학교에 개설되었다. 1972년에는 한국 심리학회내에 임상 심리분과가 창립되었고, 1973년에는 전문가 자격증제도
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 영재대한 인식바꾸기
    한 두뇌를 지닌 학생들에 대한 배려와 교육은 제대로 이루어지지 않아 왔다. 다행히 우리나라의 영재교육은 1983 년 과학 고등학교를 처음 설립할 때부터 서서히 발전되어 오 ... 에 자기주도적 학습을 최고로 생각하는 경우이다. 얼마 전 TV의 한 프로그램에서 송유근이라는 고도영재의 모 과학고등학교 영재교육원에 다니는 모습을 보여주었다. 그런데 이상한 점은 선생 ... 인지를 보여준다고 본다.그렇다면 우리의 부모님들이 아이에게 과도한 욕심을 부리는 이유는 무엇일까? 과학고등학교 졸업생들의 진로는 과학기술대학으로 진학하는 경우와 일반 대학으로 진학
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.02
  • 영재교육
    , 특히 동기와 자아개념을 발달시켜 준다.5) 특수학교 설립에 의한 방법- 과학영재학교, 특수목적고 같은 영재교육을 위한 공립 및 사립학교 설립(3) 가속화의 실례1) 상급학교 조기 ... 윤곽이 드러나고 있 다. 여기서 영재교육진흥법을 간추려 제시한다. 교육부는 일단 기존 과학고 중에서 한두 곳을 영재 시범학교로 선정, 2002~2003년 사이 개교한다는 방침 ... 도록 배려했다.(2) 영재교육 현황(2003시행)한국교육개발원 조석희 영재교육연구실장은 ‘고교 영재교육의 현황과 발전과제’를 통 해 “현재 1개의 영재학교와 73개의 특목고가 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.12
  • [교육]영재교육
    과학영재교육센터 → 16개 과학고등학교한국과학기술원 → 고등과학원 등으로 적어도 제도적으로는 연계성과 체계를 갖추고 있다. 그러나, 인문사회 영역에서는 외국어 고등학교 ... 의 과학 영재들이 재학하고 있다. 과학고등학교 설립 초기에는 졸업생의 대부분이 한국과학기술원으로 진학하였다. 점차 과학고등학교의 졸업생 수가 증가하는데 비해 과학기술대학의 입학정원 ... , 학년 및 학교급간의 영재교육의 연계성 부족하다는 것이다. 과학고등학교는 1983년 경기과학고등학교의 설립을 시초로 해서, 2000년 3월 현재 16개의 과학고등학교에 4,132명
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.04
  • 인적자본의 중요성과 학교교육
    (한국 학교 교육의 현황과 나아갈 길)- 노동경제학 4팀 -Ⅰ. 서 론지난 수년간 우리나라는 그 유례를 찾아보기 힘들 만큼 급속도의 경제성장을 이룩했다.이러한 성장의 배경에는 수출 ... 별로 평준화를 해제하기 시작하여 평준화 지역이 14개 지역으로 감소하였다. 한편, 문교부는 평준화의 보완방침으로 영재교육을 위한 특수목적고등학교의 설립을 허가 또는 추진 ... 하였다. 특히, 1987년부터 각 도 마다 설립한 과학 고등학교와 외국어 고등학교는 우수한 학교 시설과 교사를 가지고 공개적으로 학생을 선발함으로써, 평준화 정책이전의 소위 일류고등학교
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.26
  • <교육학>학생들이 생각 하는 좋은 수업
    ~6학년을 대상으로 방과후 교실 형태로 과학영재반을 운영한다. 과학영재반에는 이 학교 교사 뿐만 아니라 포항공대 교수 등 외부 전문가도 지도자로 참여한다. 아이들은 ‘사고력 훈련 ... ’ ‘창의력 높이기를 위한 실습’ ‘물리·화학·컴퓨터·생명공학’ ‘지능로봇’ 등 잘 짜여진 교육과정을 밟는다. 김 교사는 “많은 학교에서 과학 영재반은 중학교 과정을 앞서 배우는 선행교이다. ... ▣ 학생들이 생각 하는 좋은 수업, 학교 사례 조사 ▣하나인 학교, 사고력 키우는 토론식 수업 '대안학교'[주간한국 2006-05-02]영어학교와 예술인 마을로 유명해진 파주
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.15
  • LG전자자기소개서[LG전자자소서 합격자소서]
    하였습니다. 어렸을 적부터 과학영재학교, 수학경시대회 등에 참가하며 과학과 수학에 흥미를 보이던 저에게 영어는 단지 암기과목에 지나지 않았습니다. 매번 시험 때마다 영어교과서 본문을 모두 ... 를 타기 위해 바닥에 누워서 기다리며 노트북을 쓰던 사람, 길을 가다 눈이 마주치면 거리낌 없이 인사를 하고 웃으며 지나가는 사람 등 한국에서 보기 힘들었던 낯선 문화에 적응을 하기 ... 었습니다. 그래서 저는 Conversation Club에 가입하고, 기숙사에서 열리는 파티에 참가하며 그들과 친해지려 하였습니다. 학교 내 학생들을 찾아다니고 인터뷰를 하며 그들의 생각
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.25
  • [교육학개론]오늘날 우리 교육의 문제점
    [목 차]Ⅰ. 서 론오늘날 교육적 문제의 대두와 그 해결 가능성Ⅱ. 본 론1. 사교육 열풍에 따른 사교육비의 포화2. 아직까지 벗어버리지 못한 입시위주의 교육3. 대한민국 학부모 ... 해야 한다고 본다. 그리고 입시교육이 맹목적으로 교육의 목적이 되지 않도록 사회적 인식의 변화도 수반되어야 한다고 생각한다.3. 대한민국 학부모들 사이의 초유 관심, 뜨거운 교육열 ... 들 사이의 초유 관심, 뜨거운 교육열4. ‘수박 겉핥기’ 식의 열린교육5. 제구실을 하지 못하는 대학교육Ⅲ. 결 론한국교육이 나아가야 할 방향Ⅰ. 서 론: 오늘날 교육적 문제
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.16
  • 현장교육학-교육의 이론과 실제
    교사 양성이 시급한 문제로 제기되었다. 영재학생을 가르칠 교사는 대부분 기존의 부산 과학고 교사들이다. 학교성적이 좋아 선발된 과학고생과 과학적 상상력을 기준으로 선발된 영재학생 ... 하여 학교 간 차별화 및 혁신경쟁을 유도하여 교육이 수월성 및 다양성을 추구함으로써 현실적으로 조화를 이루기 어려운 교육적 과제를 동시에 수행하고 있는 셈이다. 한국적 상황에서 교육평등 ... 의 관계가 형성되는 시장에서와 마찬가지로 교육부문도 교육공급자와 교육소비자의 관계로 파악하고 교육소비자가 교육을 선택할 수 있는 권리를 부여하고자 한다. 이로써 교육공급자인 학교
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.17
  • 국제중논란
    고 있다. 하지만 평준화 정책이 학생들의 학업성적을 전반적으로 하락시킨다는 데 대한 경험적이고 과학적인 증거는 전혀 없고, 실제로 경제협력개발기구의 학업성취도 국제비교연구에서 한국 ... 유학을 가는 대부분의 아이들은 외국의 영재 교육 기관이 아닌 평범한 공교육 내에 있는 학교로 가는 현실을 감안해 볼 때 국제중 설립의 근거는 타당성이 없다. 즉, 특수한 학생이 ... 최근 뜨거운 감자로 서울시교육청의 국제중학교 설립 추진이 떠올랐다. 설립을 찬성하는 입장에서는 수월성 교육과 국제 시대의 인재 양성을 내세워 그 당위성을 주장하는 반면에 반대쪽
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03
  • [교육학A+] 교육적 관점에서 본 평등성과 수월성에 대한 고찰 -교육의 수월성과 형평성(평등성)의 동시 성취는 현실적으로 가능한가?
    ) 수준별 수업은 학교의 역할을 도외시하게 된다.무엇보다도 수준별 수업이 성립하는 배경 자체를 살펴본다면 수준별 수업 자체에 불평등이 내재되어 있다는 점을 알 수 있다. 한국사회 ... 교육의 수월성과 형평성(평등성)의 동시 성취는현실적으로 가능한가?Ⅰ. 들어가며지금까지의 한국에서의 인식은 교육에서 평등성과 수월성의 가치는 서로 충돌하여 대립하는 것으로, 동시 ... 교실붕괴라는 공교육의 위기까지 가져왔다. 2004년에 교육인적자원부에서는 수월성교육 종합대책을 내세우면서, 특목고 교육, 조기진급이나 조기졸업 등 초중고생 상위 5%를 위한 영재교육
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.24
  • [에듀넷][에듀넷의 발전 방향]에듀넷의 개념, 에듀넷의 목적, 에듀넷의 이용 실태, 에듀넷의 서비스, 에듀넷의 진로지도(진로교육), 에듀넷의 효과, 에듀넷의 문제점, 에듀넷의 발전 방향 분석
    으며, 교육행정가들은 효율적인 전자학교 운영 및 민원 상담 코너 등을 개설하여 대국민 교육 서비스를 개선할 수 있고, 학부모들은 진로?진학지도, 유아교육, 영재교육 등 자녀 교육 ... , 한국전산원, 교육부 공동으로 열린 학교 시범사업 추진을 들 수 있다. 이 사업에서 초등학교 31개교, 중등학교 30개교, 대학교 20개교가 선정되었고, 총 27.2억원이 투입 ... 되어 PC, LAN, 통신장비, 통신회선료가 학교 급에 따라 인터넷 활용 시설을 차등화하여 지원하였다.열린 학교 시범사업의 지속사업인 언론사의 교육정보화 운동은 조선일보, 중앙일보
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 해방에서부터 현재까지의 한국 과학 기술사 보고서
    ~ 1948)? 국립 대학 설립에 대한 찬반 논쟁? 광산, 철도, 전문학교 ⇒ 서울 대학교 공과 대학이 됨? 분야별 학술 단체 창립? 과학의 대중화 - 과학 잡지 발간3. 한국 전쟁 ... 의 확보? 대학의 연구 개발 활동 강화9. 기술 자립과 세계적 기술 개발 : 1990 년 대 이후? 과학 영재 교육? 한국과학 기술의 자립- 자생적 기술 발전 가능성 확인- 공학적인 ... 정부의 기술 개발 지원 제도가 정립10. 한국 과학 기술자 사회의 특징 : 내적 특징? 조직의 신설을 통해 성장? 기초 연구의 경시? 산학연(산업체, 학교, 연구소) 협동이 미흡
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.10
  • 교육전쟁론_제_1장_요약
    의 성과 : 중학교 교육의 정상화, 고등학교 학생 ? 교원 ? 시설 평준화 증진, 과학 및 실업 교육 진흥(평준화 초기의 성과), 지역간의 균등한 교육 발전, 초 ? 중학교 과열 과외 ... 발기? 첫 번째 조직적 반발 : 시행 2년째인 1975년 사학 집단을 중심으로 시작.? 내용 : “새 입시 제도를 전면적으로 폐지하고 과거의 제도로 환원하거나 최소한 사립 학교 ... 만이라도 과거의 입시 제도로 환원해야한다.”? 위기 : 1977년 1월 대한교육연합회의 학군제, 고교별 지원 ? 전형제 건의 동년 5월과 6월의 한국사학재단연합회와 전국사대연합회
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05
  • SK telecom
    SK telecom2.‘과학적으로 사고하던 꼬마’‘더 새롭게, 더 안전하게’, 중학교 과학영재학교, 그 곳에서부터 저의 엔지니어로서의 꿈은 시작되었습니다. 튼튼한 다리를 만들 ... 고 계란을 깨지 않고 떨어뜨리는 방법을 생각하며 새로운 것을 생각하고 만드는 일은 저를 끌어당기기 시작하였습니다. 친구들과 집에서 과학상자를 가지고 모터로 움직이는 포크레인을 만들 ... 은 아버지, 아버지를 닮아서 같은 반 특수반 친구를 매일 학교에 데리고 다닐 정도로 주위 사람들을 소중히 여깁니다. ‘건강하게만 자라다오’를 말씀하시며 하나라도 더 먹어서 건강히 자라
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.25
  • 문화전달이론의 문제점
    은조의 사회관계를 그래도 학교현장에 채택하고 있다. 사회는 기본적으로 엘리트 혹은 영재(elite)와 범재(nonelite)집단의 두 계층으로 구조화되어있다. 이런 구분에 따른 ... 적 관점의 전환2. 문화 및 교육의 본질에 대한 성찰과 비판의 결여3. 문화과학과 문화전승을 위한 문화교육 창출Ⅵ. 결론 및 비판 ... ====================================================================※참고문헌1. 조용환, 사회화와 교육, 교육과학사, 1997.2. 교육부, 사회과 교육과정, 교육부 고시 제
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.28
  • [영재교육]영재교육의 모든것.
    에서 독창성 있는 인재를 육성하기 위하여 영재교육을 실시하여 온 것은 1983년도 경기 과학고등학교를 설립하면서부터라고 할 수 있다. 그 이후 영재교육이 일반학교, 교육청, 대학부설 ... 과학영재교육센터, 특수 목적 고등학교를 중심으로 이루어져 왔다.최근 들어 영재교육을 실시하는 초?중등학교의 수가 1994년부터 1998년의 4 년 동안 급격히 감소했다. 그 원인 ... 은 다양하겠지만, 과학 고등학교의 변천과 관계가 있는 것으로 보인다. 즉, 과학 고등학교가 전성기를 누리던 1994년도에는 영재교육 프로그램을 실시하는 초등학교가 많았지만, 과학
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.12
  • 본인의 일상에서 어떻게 경제, 정치, 문화의 영향을 받는지 구체적인 예를 3가지 이상 들어서 설명하고 이를 극복하거나 개선하는 방법에 대해서도 기술하시오.
    다. 삶은 점점 힘들어지고 '성공'이라는 단어를 달기가 하늘의 별따기가 된 사회 심지어 영재학교, 과학고, 외국어고 등의 특목고를 가기위해 별의 별 방법을 동원하여 도전하려는 학생 ... 들과 학부모들 정치적 구조에 얽매여 있다고 볼 수 있다.우리나라의 입시제도는 겉으로는 평준화를 유지한다고는 하지만 실제로는 영재학교, 과학고, 외국어고, 청심국제고, 민족사관고 등 수월 ... 성 교육을 할 수 있는 교육기관이 여럿 존재하고 있습니다. 인문계고교의 경우 학교 현장에서는 상위권 대학에 진학하는 학생이 아닌 이상 사람 취급조차 못 받는 경우가 허다한게 현실
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.23
  • [발전 교육론]국가 발전과 교육 경쟁력
    들이 재능을 최대한 발휘할 수 있도록 교육한다...PAGE:172) 영재교육의 문제점① 갈 곳 없는 초·중학교 영재들의 속출 : 과학영재교육 프로그램이 중학교 수준에서는 대학부설과학 ... 영재교육센터에서, 고등학교 수준에서는 과학고등학교에서 제공되지만, 영재들의 욕구를 충족시키기에 역부족이다.② 특정 분야에 치우친 영재교육 : 영재교육이 가장 활발히 이루어지고 있 ... 경쟁력 지표와 한국의 경쟁력 지수52위과학자와 공학자의 활용 용이성24위산학연의 정도14위기업의 R&D 지출32위과학연구기관의 질혁신41위수학과 과학교육의 질60위교육시스템의 질3위
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.25
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2025년 06월 30일 월요일
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