"한국과학영재학교"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

한국과학영재학교 미성취영재 영재고추천서 평등주의 교육 영재 steam

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국과학영재학교" 검색결과 881-900 / 1,393건

[교육학A+] 교육적 관점에서 본 평등성과 수월성에 대한 고찰 -교육의 수월성과 형평성(평등성)의 동시 성취는 현실적으로 가능한가?

) 수준별 수업은 학교의 역할을 도외시하게 된다.무엇보다도 수준별 수업이 성립하는 배경 자체를 살펴본다면 수준별 수업 자체에 불평등이 내재되어 있다는 점을 알 수 있다. 한국사회 ... 교육의 수월성과 형평성(평등성)의 동시 성취는현실적으로 가능한가?Ⅰ. 들어가며지금까지의 한국에서의 인식은 교육에서 평등성과 수월성의 가치는 서로 충돌하여 대립하는 것으로, 동시 ... 교실붕괴라는 공교육의 위기까지 가져왔다. 2004년에 교육인적자원부에서는 수월성교육 종합대책을 내세우면서, 특목고 교육, 조기진급이나 조기졸업 등 초중고생 상위 5%를 위한 영재교육

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.24

다운로드 장바구니
교육전쟁론_제_1장_요약

의 성과 : 중학교 교육의 정상화, 고등학교 학생 ? 교원 ? 시설 평준화 증진, 과학 및 실업 교육 진흥(평준화 초기의 성과), 지역간의 균등한 교육 발전, 초 ? 중학교 과열 과외 ... 발기? 첫 번째 조직적 반발 : 시행 2년째인 1975년 사학 집단을 중심으로 시작.? 내용 : “새 입시 제도를 전면적으로 폐지하고 과거의 제도로 환원하거나 최소한 사립 학교 ... 만이라도 과거의 입시 제도로 환원해야한다.”? 위기 : 1977년 1월 대한교육연합회의 학군제, 고교별 지원 ? 전형제 건의 동년 5월과 6월의 한국사학재단연합회와 전국사대연합회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05

다운로드 장바구니
문화전달이론의 문제점

은조의 사회관계를 그래도 학교현장에 채택하고 있다. 사회는 기본적으로 엘리트 혹은 영재(elite)와 범재(nonelite)집단의 두 계층으로 구조화되어있다. 이런 구분에 따른 ... 적 관점의 전환2. 문화 및 교육의 본질에 대한 성찰과 비판의 결여3. 문화과학과 문화전승을 위한 문화교육 창출Ⅵ. 결론 및 비판 ... ====================================================================※참고문헌1. 조용환, 사회화와 교육, 교육과학사, 1997.2. 교육부, 사회과 교육과정, 교육부 고시 제

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.28

다운로드 장바구니
문화와 교육

에서 세계 1위, 읽기 2위, 수학 3위, 과학 4위로 나타났기 때문이다. 이는 오이시디 국가 가운데서도 최상위권이다. 시험 결과가 이렇게 나오자, 한국보다 뒤떨어진 독일, 영국을 비롯 ... 적으로 실시하는 나라다. 아랍 국가들과 경쟁하면서 우수한 인재를 확보하기 위해, 70년 대 초부터 교육부에 영재교육과를 설치하고 영재교육을 실시했다. 이스라엘에는 특수학교나 영재교육 ... 센터로 불리는 12종류의 다양한 영재교육 기관들이 국가의 지원을 받아 영재들을 가르치고 있다. 초등학교 2~3학년부터 각 반의 상위 3% 안에 드는 학생은 의무적으로 영재교육을 받

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25

다운로드 장바구니
[발전 교육론]국가 발전과 교육 경쟁력

들이 재능을 최대한 발휘할 수 있도록 교육한다...PAGE:172) 영재교육의 문제점① 갈 곳 없는 초·중학교 영재들의 속출 : 과학영재교육 프로그램이 중학교 수준에서는 대학부설과학 ... 영재교육센터에서, 고등학교 수준에서는 과학고등학교에서 제공되지만, 영재들의 욕구를 충족시키기에 역부족이다.② 특정 분야에 치우친 영재교육 : 영재교육이 가장 활발히 이루어지고 있 ... 경쟁력 지표와 한국의 경쟁력 지수52위과학자와 공학자의 활용 용이성24위산학연의 정도14위기업의 R&D 지출32위과학연구기관의 질혁신41위수학과 과학교육의 질60위교육시스템의 질3위

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.25

다운로드 장바구니
해방에서부터 현재까지의 한국 과학 기술사 보고서

~ 1948)? 국립 대학 설립에 대한 찬반 논쟁? 광산, 철도, 전문학교 ⇒ 서울 대학교 공과 대학이 됨? 분야별 학술 단체 창립? 과학의 대중화 - 과학 잡지 발간3. 한국 전쟁 ... 의 확보? 대학의 연구 개발 활동 강화9. 기술 자립과 세계적 기술 개발 : 1990 년 대 이후? 과학 영재 교육? 한국의 과학 기술의 자립- 자생적 기술 발전 가능성 확인- 공학적인 ... 정부의 기술 개발 지원 제도가 정립10. 한국 과학 기술자 사회의 특징 : 내적 특징? 조직의 신설을 통해 성장? 기초 연구의 경시? 산학연(산업체, 학교, 연구소) 협동이 미흡

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.10

다운로드 장바구니
본인의 일상에서 어떻게 경제, 정치, 문화의 영향을 받는지 구체적인 예를 3가지 이상 들어서 설명하고 이를 극복하거나 개선하는 방법에 대해서도 기술하시오.

다. 삶은 점점 힘들어지고 '성공'이라는 단어를 달기가 하늘의 별따기가 된 사회 심지어 영재학교, 과학고, 외국어고 등의 특목고를 가기위해 별의 별 방법을 동원하여 도전하려는 학생 ... 들과 학부모들 정치적 구조에 얽매여 있다고 볼 수 있다.우리나라의 입시제도는 겉으로는 평준화를 유지한다고는 하지만 실제로는 영재학교, 과학고, 외국어고, 청심국제고, 민족사관고 등 수월 ... 성 교육을 할 수 있는 교육기관이 여럿 존재하고 있습니다. 인문계고교의 경우 학교 현장에서는 상위권 대학에 진학하는 학생이 아닌 이상 사람 취급조차 못 받는 경우가 허다한게 현실

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.23

다운로드 장바구니
[과학교육]과학영재정의, 판별, 교육방법 정리

하는 것이 매우 중요할 것이다.* 참고문헌[1] 한종하(1983). 과학영재교육의 기저. 학술세미나. 한국교육개발원.[2] 이원식 외(1984). 중고등학교 과학교육 개선과 과학영재 ... , 김성원(1995). 중학교 과학영재아에 대한 교사와 부모의 태도 및 과학영재아의 행동특성. 한국과학교육학회지 15(3) pp.291~302.[5] 심재영 외5명 (2004). 과학 ... 영재판별에 관한 연구. 한국교육개발원.[6] 정현철(2004). 영재성의 개념 및 판별. 중등 영재교육교사 직무연수. 경북대학교사범대학 과학교육학부/대구광역시 교육청.2. 과학영재

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19

다운로드 장바구니
영재교육의 현황과 해결방안

, 한국 교육 개발원에 의해 영재 교육 연구 시범학교로 지정된 민족사관 고등학교, 국내 최초 과학영재 학교인 부산 과학 고등학교가 있다.수학 경시 대회에서 입상한 수학 영재들이 위 ... 대책으로 과학 고등학교가 신설되었지만 영재를 위한 교육이라기보다 명문대의 진학에 높은 비중을 두는 결과를 낳았다. 현재와 같이 수학 영재 교육이 명문대 진학에 목적을 둔다면 그 ... 를 충족시켜주지 못하는 문제점을 갖고 있다.(2) 특수 목적 고등학교에서의 수학 영재 교육수학 교과와 관련 있는 특수 목적 고등학교에는 각 시?도가 설립 운영의 주체인 과학 고등학교

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.23

다운로드 장바구니
[영재교육]영재교육의 모든것.

에서 독창성 있는 인재를 육성하기 위하여 영재교육을 실시하여 온 것은 1983년도 경기 과학고등학교를 설립하면서부터라고 할 수 있다. 그 이후 영재교육이 일반학교, 교육청, 대학부설 ... 과학영재교육센터, 특수 목적 고등학교를 중심으로 이루어져 왔다.최근 들어 영재교육을 실시하는 초?중등학교의 수가 1994년부터 1998년의 4 년 동안 급격히 감소했다. 그 원인 ... 은 다양하겠지만, 과학 고등학교의 변천과 관계가 있는 것으로 보인다. 즉, 과학 고등학교가 전성기를 누리던 1994년도에는 영재교육 프로그램을 실시하는 초등학교가 많았지만, 과학

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.12

다운로드 장바구니
우리나라 공교육의 미래상 - 미래교육비전 2030을 위주로

을 대상으로 전문적인 영재학교를 설립한다. 현재 수학·과학 등 특정영역에 집중돼 있는 영재선발과 교육을 예체능 등 기타분야 등으로 다양화한다.7. 중등사학 개편 : 사학운영의 자율 ... 된다. 학생이 선호하지 않는 학교에 대해서는 외국인 강사를 우선배정하고 운영비를 확대 지원해 학교 간 조건차를 줄여나간다.6. 영재교육 확대 : 초·중학교에서 통합교육을 원칙으로 하되 필요 ... 할 경우 영역별로 영재학급을 편성할 수 있다. 현 0.4% 수준의 초·중등 영재교육 대상자수를 선진국 수준인 3~5%로 점진적으로 확대하고, 고등학교에서는 상위 1% 수준의 학생

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.08

다운로드 장바구니
지역사회교육의 유형

단체가 활발히 움직이고 있다 . 가 . 한국보이스카우트연맹 나 . 한국걸스카우트연맹 다 . 적십자사 (R.C.Y)2 학교교육 보완형 평생교육 기관 I 가 . 공민학교 1949 년 ... 지역사회교육의 유형I. 평생교육시설 개관 The 1 st Challenger 1. 청소년단체 2. 학교 보완형 평생교육 기관 3. 사회복지관 4. 대학부설 평생교육원 5. 시 ... 의제정과 1988 년 한국 청소년 단체 협의회 의 사단 법인화 , 1990 년 청소년 헌장의 선포 , 1991 년 한국 청소년 기본 계획의 수립과 청소년 기본법이 제정되면서 청소년

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.20

다운로드 장바구니
고교평준화에 대한 견해와 우리나라 중등교육이 나아갈 방향

별로 선발하되, 전기에 실시하는 정책이다.종전의 고등학교 별 경쟁 입시제도에 비해 한국 중등교육 정책 중 가장 중요한 영향력을 행사하는 제도 인 것이다.이 고교 평준화가 기초 ... 자 정부는 선지원, 후 추첨 등을 통한 학교 선택권을 모색하고 있으며 특목고, 특성화고, 영재고, 자율학교 지정과 같은 평준화에 대한 보안책을 강구 하고 있다. 대부분의 선진국 ... 불거지고 있는 고교평준화에 대한 다시 한 번 생각해 볼 수 있는 좋은 기회가 되었다.중등학교 진학의 보편화로 중학교에서 고등학교로의 진학에 있어서 경쟁은 사라지고, 모든 정책

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19

다운로드 장바구니
(교육심리학) 지능과 창의성

특수 학급 편서나 영재 학급의 배치를 할때는 신중 해야함. → 지능검사의 결과 이외에도 아동의 발달 내력, 학교 성적 ,사회적 능력 ,가족 배경도 함께 고려.*검사 제작자 및 ... 사용자는 지능 및 지능검사에 대한 최근의 과학적 지식에 대해 잘 알고. 올바르게 사용해야 한다.⑤ 영재 아동에 대한 이해*1999 영재교육진흥법 통과→영재에 관한 관심 증가*우리 ... 사람들 의 오랜 훈련과 연습,그리고 가족의 지원 (환경)*2002 영재교육진흥법 시행-영재교육의 새로운 전환기 맞음*한국영재들 지능A,창의성C,"교육이 문제"지능검사-세계 최상위 0

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30

다운로드 장바구니
고등학교 평준화 정책의 현황과 실태.hwp

하는 학교이다. 현재 자사고로는 민족사관고, 광양제철고, 포항제철고, 해운대고, 현대청운고, 상산고 등 6개 학교가 시범 운영되고 있다.특목고는 과학영재 육성을 목표로 과학고 ... 가 1983년부터 설립되었고, 1992년부터는 외국어고가 추가적으로 운영되었다. 특목고는 계열에 따라서 일반계 고등학교와 전문계 고등학교로 나뉜다. 일반계에는 과학고, 외국어고, 예술고 ... 고등학교 평준화 정책의 실태와 개선 방안Ⅰ. 머리말최근 중등교육 정책은 교육의 다양성을 높이는 데에 초점을 맞추어 추진되고 있다. 2000년대 이후 급속히 증가한 특수목적고등학교

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

다운로드 장바구니
[교육행정]한국의 교육행정조직에 관하여

: NEIS 일반행정영역, 부내 업무 정보화, 정보자원관리, NEIS 학교행정업무 총괄< 교육부 관련 산하기관 >1) 교육부 소속기관- 대한민국 학술원, 국사편찬위원회, 국제교육진흥원 ... 업무총괄, 우수인재상, 실주무총괄② 교육과정정책과 : 교육과정, 교과서정책, 교과용도서에 관한 정책 수립, 개선업무 총괄③ 과학실업교육정책과 : 실업계고등학교 관련 업무, 과학교유 ... 정책전형③ 사립대학지원과 : 사립대학지원, 사립대학법인 운영지도, 사립학교법 홍보, 사립대학 기본정책 수립④ 학술진흥과 : 기초과학학술연구조성사업, 인문사회학술연구조성사업, 학술대회

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.24

다운로드 장바구니
[영재교육]우리나라 영재교육 문제점과 해결방안

두뇌에달려있음을깊이인식하고,1971년에영재교육전담부서인영재과(Department of Gifted Children)를 설치하였으며, 전국 상위 3％내에 속하는 초등학교 3학년 ... 부터 대학생까지 영재교육을 의무화하였다.(2) 행정, 재정적 지원미국에는 국제 학사제도)란 장치가 있는데 이 프로그램은 속진 형식으로 시행하고 있다. 따라서 학업 성적, 학교에서의 행동 ... 고 있다. 한 예로 테네시 주에서는 예술학교, 인문학학교, 국제 연구학교, 기술학교 등이 있다.영국은 공교육 안에서 지속적?점진적 영재교육을 추구해 오고 있다. 종합 고등학교를 통

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.30

다운로드 장바구니
운영 과목에 따른 수준별 수업 운영성과 비교 -안산 지역 중학교를 중심으로-

한 교과목에 한하여 학생들이 설비가 갖춰진 교실로 이동하여 수업을 진행한다. 영어, 수학, 일부 과학교과의 경우에는 수준별 수업 방식으로 운영을 하는 학교가 많이 있는데, 이동 ... 별 수업의 운영성과를 측정하기 위해, 2004년에 한국교육개발원 용역으로 이루어진 시도교육청 학교평가 공통지표(정택희 외, 2004)를 기초로 한다. 학교평가 공통지표는 ‘교육개혁 ... 운영 과목에 따른 수준별 수업 운영성과 비교- 안산 지역 중학교를 중심으로 -중앙대학교이 정 철목 차1. 서 론12. 이론적 배경21.1 수준별 수업21.2 수준별 수업의 운영

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.03

다운로드 장바구니
[영재교육]영재교육과정의 실제

제 4 절 영재 교육과정의 실제1. 한국교육개발원에서 예시로 개발한 초, 중학교 사회과 영재 교육 과정한국교육개발원에서는 1999-2000년에 초·중학교, 고등학교 영재 교육과정 ... (안)을 개발하였다. 총론과 국어, 사회, 수학, 과학 영역의 교육과정을 개발하였다. 이 교육과정은 상위 1%의 학생들이 일반 학교 교육과정을 속진과 심화를 동시에 수행하면서 영재 ... 한 선택과목들로 구성되는데 그 예로는 사고력 교실, 창의력 교실 등이다.2. 부산과학고등학교 교육과정부산과학고등학교는 우리나라에서 처음으로 고등학교급의 영재학교로 지정되었다. 교육과정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.20

다운로드 장바구니
한국 교육과정의 문제점과 그 해결방안

도 많다. 본고에서는 우선 한국 사회의 사회구조와 현행 교육과정의 운영되는 양상을 살펴본 후, 초?중?고 교육과정을 모두 고려하여 학교에서 두루 발생하는 교육과정의 문제를 알아보 ... 문제도 심각하며, 장애우 교육과 영재 교육 대상자의 기회가 극히 제한되어 있다는 불평등의 문제가 심각하다. 장애우 교육의 70% 수준이 사립학교에 의존하고 있으며 정부의 투자 ... 열의 원인은 한국 사회의 단층적 경쟁 구조, 즉 출세를 준비할 수 있는 방법으로 가장 확실한 것은 일류학교를 졸업하는 것이라는 믿음이다. 일부 기성세대들은 자신의 위치를 자신

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.12

다운로드 장바구니

이전10개 40 41 42 43 444546 47 48 49 다음10개

파워링크

신청하기