"초등학생 영재교육"의 검색결과 입니다.

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"초등학생 영재교육" 검색결과 901-920 / 2,207건

영재아 판별 조사, 연구

, 관찰법 등을 병행하여 영재성이 엿보이는 학생을 일차적으로 선발② 제 2단계 : 변별 및 판별 단계-전문가와 교육학자, 심리학자 등이 중심이 되어 제반평가 활동을 실시. 1차 ... 선별된 학생들에게 개인 지능 검사, 창의성 검사, 학문적성 검사, 표준화 성취 검사 등을 실시하여 영역별로 최종적으로 영재 판별③ 제 3단계 : 교육적 배치 단계-1 ? 2차 단계 ... 을 고려할 수도 있고, ②미 연방 교육부 정의의 다섯 요소 중 하나만 뛰어나도 영재아로 취급하며, ③재능판별도구의 10개 항목이나 ④판별 매트릭스로 평가하기도 한다.영재아의 판별

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.06

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외국 대입제도 정리 및 소개

는 교육을 공공재화의 성격으로 이해- 초중등부터 대학까지 국?공립학교를 통해 원칙적으로 무상으로 제공? 초중등 기간학제는 초등(5년)→중학(4년)→고교(3년) 등 12년이며, 초기 ... 10년간이 의무교육이고, 사립학교(유료)에 약 15% 학생이 재학? 고등교육기관은 그 성격과 수준에 따라 다양하게 설치되어 있으나 일반대학(universit), 그랑제꼴 ... ? 우수한 학생들은 자연히 일반대학보다 그랑제꼴을 지망하며 프랑스의 영재들은 그랑제꼴을 통해 배출된다고 평가?문과계열: 고등사범학교 ENS?이공계열: 에꼴 폴리테크닉 Ecole

리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.10.29 | 수정일 2014.05.08

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딥스 를 읽고...

의 잃어버린 자아를 되찾게 해준다. 그래서 딥스는 엄마, 아빠, 여동생 순으로 용서를 한다. 그리곤 엄마와 아빠도 치유를 하게 된다. 그 후 시간이 지나 딥스는 평범한 영재 학생 ... 이 되었다.나는 이 책을 읽고 많은 생각을 하게 됐다. ‘나는 좋은 부모님 밑에서 좋은 교육 환경에서 자랐다‘ 라는 생각을 학 되었다. 나는 초등학교 때 까진 평범한 삶을 살아왔 ... REPORT[딥스를 읽고..]딥스는 영재의 머리를 가지고 태어났지만, 감성이 뒤떨어진 아이다. 이런 아이를 저자가 직접 놀이치료를 통해 치료하면서, 보고, 듣고, 느낀 점

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.10

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[A++]초등학교 영재아동의 상담에 관한 연구

다. 본 연구는 현재 우리나라의 영재교육에서 간과되고 있는 초등학교 영재아동의 상담에 관한 것이다. 즉 영재아동의 특성과 부적응 문제들에 대한 고찰과 이를 도와주기 위한 영재아 상담 ... . 개별화 교육 프로그램의 원칙과 준비일반학교에서 영재학생을 위한 것이든 비 영재학생을 위한 것이든 간에 개별화 교육 프로그램을 제공하고자 한다면 적어도 다음과 같은 기본적인 원칙 ... 초등학교 영재아동의 상담에 관한 연구- 요약 -영재아동은 일반아동과 달리 그들의 영재성 때문에 일반학교현장에서 여러 가지 측면에서 어려움에 직면하고 있다. 특히 우리나라의 영재

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.13

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사교육비경감대책

규모 및 1인당 사교육비☞ 2009년 전국 초·중·고교 학생의 사교육비 전체규모는 21조 6천억원으로 추정되며 2008년(20조 9천억원)보다 3.4% 증가함학교급별로 보면, 초등 ... 당 사교육비도 전년도(5.0%)에 비해 증가세가 둔화됨학교급별로 보면, 초등학교 24만 5천원, 중학교 26만원, 일반계 고등학교 26만 9천원임사교육을 받은 학생만을 대상으로 산출 ... 이 높아지며 그 관심이 지나치게 되는 현상이 나타나게 된 것이다. 경제적으로 여유가 있던 여유롭지 못하던 사교육을 받아보지 못한 학생들을 거의 찾아보기 힘들 정도로 말이다. 이렇게 사

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.01

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이스라엘의 영재교육 조사

의 교육 방법, 내용, 수준의 다양성- 12종류의 다양한 영재교육 기관들이 있음.- 초등학교 2~3학년부터 각 반의 상위 3%안에 드는 모든 학생은 의무적으로 영재교육을 받도록 하 ... 2학년말 모든 학생을 대상으로 선발을 실시하나 나중에 들어올 수 있는 길이 있음.□ 교육과정? 영재를 선발하기 위해서 초등학교 2학년을 대상으로 매년 8월에 국가가 주관하는 영재 ... 드루어지고 있으며 그 학생 수는 시?군 전체 학생 수의 약 1%에 불과.? 영재교육부는 다양한 프로그램에 대하여 수업시간과 재정을 배정해 줌.? 영재교육부의 정책은 영재교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.28

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영재의 의미 고찰과 영재교육과정의 특징, 영재교육과정의 대상자선발 및 영재교육과정의 방법, 영재교육과정의 모형, 영재교육과정의 운영 그리고 향후 영재교육과정의 방향 분석(영재교육과정, 영재교육, 영재성)

는 센터의 실정과 학생의 특성에 알맞게 영재교육과정을 편성?운영한다2. 영재들의 개인적 잠재력을 최대한 계발할 수 있는 다양한 교수?학습 방법을 제공한다3. 영재들의 잠재적 창의 ... 의 기준 설정, 문제 해결 과정에 몰입할 수 있는 기회 제공, 과학적 문제에 대한 관심의 유발 등을 목표로 삼아야 한다.3. 사회성을 강조한 영재 교육영재 학생들은 인지적 영역 ... 의 자발적 학습모형은 원래 고등학교 영재학생들의 다양한 지적, 정서적, 사회적 욕구에 부합하기 위해 개발되었으나, 지금은 미국과 캐나다의 많은 유치원, 초등학교, 그리고 중, 고등

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.10

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과학영재(과학기술영재)의 정의, 특징, 판별, 과학영재교육(과학기술영재교육)의 필요성과 실태와 적용이론, 과학영재교육(과학기술영재교육) 개발원칙과 교수학습자료, 과학영재교육(과학기술영재교육) 모형과 과제

수행기관으로 최종 선정하였다. 여기에 3개의 대학을 추가로 선정 총 12개 대학에서 과학영재교육센터 사업을 수행하고 있다.이들 센터에서는 초등과 중등의 과학 영재아들을 대상 ... 그리고 같은 미래 사회를 대비하여 과학 영재교육과정의 제정은 특히 학생들이 정보를 생산해 내는 입장에서 직접 경험할 수 있고, 실험할 수 있는 문제를 해결하려는 의욕과 그 능력을 육성 ... 한 것들을 통한 의도적 교육과 훈련과정을 필요로 한다.영재교육의 주요목표는 잠재되어진 창의성개발이란 큰 틀을 가지고 있으며 창의성 개발은 학생개개인의 천부적인 잠재성과 더불어 교육

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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학교에서부터의 체육전문가 양성 방안

가 있다. 이러한 현상은 초등학생일수록 더 심각하게 나타났는데, 잘못된 생활습관은 소아비만을 낳고 그 소아비만의 80 %는 성인비만으로 연결되어 당뇨병, 고혈압, 동맥경화, 심근 ... 하면 우수한 전문가는 또다시 우수한 전문가를 양성한다. 그렇다면 우리교재에 나와 있는 영재교육(엘리트교육), 영어교육, 전문적 자율로 비유해 보겠다.1)체육전문가의 영재교육영재교육 ... 이란? 선천적으로 우수한 소질과 재능을 타고난 아동이나 청소년들을 위하여 마련한 특수교육이다. 하지만, 아무리 영재라 하더라도 그 영재에 맡는 교육이 없었다면, 영재는 한낮 일반인

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.06

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사교육,교육문제,한국사교육시장,마케팅,글로벌,시장,사례

평가 1 위 상하이의 비밀은 영재중심 의 엘리트 교육 중국의 교육 트렌드choi 13 세계 다양한 나라의 교육소비 트렌드 . 핀란드는 거의 모든 학생들이 공교육에 의존 하고 있 ... 다 . . 학교에서 석차를 매기지 않으며 경쟁을 금지 하고 있다 . 핀란드의 교육 트렌드choi 14 세계 다양한 나라의 교육소비 트렌드 . . 프랑스의 교육 트렌드 초등학교에서 대 ... choi 1 소비자와 마케팅 - 자녀교육choi 2 우리나라 사교육의 트렌드와 현황 세계 다양한 나라의 교육소비 트렌드 결론 및 대안 제시 차례 문제를 제기 Bring UpⅠ

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.17

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영재 교육을 위한 교사와 부모의 역할

기 학생들은 자신의 자존감을 보호하려고 하므로, 영재 또한 마찬가지이다. 그러므로 교사는 학생의 자아존중감을 고려하여 교육하는 것이 필요하다.그렇다면 이제 영재아동을 위한 부모 ... 는 영재 아동의 긍정적 적응에 영향을 미치며, 아동의 능력과 성격은 부모의 영향을 반영한다.한 연구 결과에 따르면, 초등학교 영재학생의 성취동기 수준은 자신감, 결과에 대한 관심도 순 ... 을 시사한다. 또한, 평가의 측면에서 과업에서의 결과를 과학적이고, 합리적으로 교사와 부모가 적극 참여하여 영재학생에게 맞는 교육을 해야 함을 의미한다.이 연구 결과롤 살펴보았을 때

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.22

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초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 성격과 목표, 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 교육과정과 열린교육, 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 평가, 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 문제점과 지도방법 분석

) 교사와 학생이 상호 협력하여 잡는 방법3) 준비된 자료를 통해 스스로 문제를 잡는 방법2. 문제 추구 단계3. 문제 해결 단계4. 적용?발전 단계참고문헌Ⅰ. 초등학교 자연과학습(교육 ... 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 성격과 목표, 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 교육과정과 열린교육, 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 평가, 초등학교 자연과학습(교육 ... , 수업)의 문제점과 지도방법 분석Ⅰ. 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 성격Ⅱ. 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 목표Ⅲ. 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 교육과정Ⅳ. 초등

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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오늘날 현대를 살아가는 사람들은 많은 스트레스에 노출되어 있습니다. 이로 인해 정신건강에도 영향을 미치게 됩니다. 정신건강에는 크게 4가지가 영향을 미칩니다. 내적요인,

다. 어린 시절 영재교육원에 다닐 정도로 영특하고 집중력이 강한 아이였는데 초등학교 졸업할 무렵부터 아이가 조금씩 바뀌기 시작했다. 서울에서 지방으로 전학을 와서 처음에는 친구 ... 한 검사를 했지만 이상 없고 건강하다는 소리를 들었다. 다행히 지금은 거의 복통을 겪지 않는다. 심리적 요인은 아무래도 외적 요인과 연결 지어 서술하겠다.내게는 고등학생인 아들이 있 ... 을 보내고 있다. [너는 직업가수가 아니라 학생이라는 신분을 갖고 있다, 학생신분에 맞게 공부도 중상위는 받아라, 최상위나 상위권을 요구하는 게 아니다. 성실하게 공부한다는 모습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.31

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예술영재의 판별과 선발

(2003), 한국예술영재교육연구원(2006b) 등이 있다.한국예술영재교육연구원(2006b)에서 제시한 음악영재 선발모형은 지역단위의 음악영재 교육기관에서 학생들을 선발하는 과정 ... 영재교육연구원(2006b) 등이 있다.한국예술영재교육연구원(2006b)에서 제시한 미술영재 선발모형은 ① 선발 대상 확대의 측면으로서 유치원 및 초등학령기를 포함하였고, ② 성취도 ... 이 이루어지도록 하였으며, ⑤ 학령별 지원 제한을 벗어나 자유로운 지원이 가능하도록 하였다.미술영재 선발 절차는 지원방식을 다변화하고, 교육과정 운영에 활용하도록 하며, 학부모 및 학생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26

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(특아이) 통합교육

와라고 한다. 셋째, 교육의 수월성을 추구한다. 수월성은 흔히 영재교육 또는 우수학생 교육으로 인식되고 있다. 영재를 발굴하여 교육하는 것도 중요하지만 개인의 잠재력을 최대한 계발 ... 을 규정29.0%, 보호의 대상이 27.1, 격리의 대상이 2.3%로 나타났고, 특수교육대상학생에 대한 태도는 초등학생의 경우 동등한 친구로 보는 비율이 51.4%, 도와주어야 하 ... - 느낀점Ⅰ. 서론- 연구의 필요성 및 목적현재 우리나라의 특수교육대상학생들은 크게 일반학교에서 통합교육을 받는 경우와 특수 학교에서 교육을 받는 경우로 나누어 볼 수 있다. 특수학교

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29

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북한의 영재교육과정 사례, 중국의 영재교육과정 사례, 미국의 영재교육과정 사례, 호주의 영재교육과정 사례, 이스라엘의 영재교육과정 사례, 대만의 영재교육과정 사례, 싱가포르의 영재교육과정 사례 분석

. 영재교육 프로그램(GEP)의 발전 및 현황2. GEP의 목표와 강조점3. GEP 학생, 교사 선발 및 훈련4. GEP 교육과정5. GEP 학생 평가6. 정규교육과정과의 차이Ⅸ ... 들을 위 관여하고 있으며, 중국 과학원 심리 연구소 지원하에 영재들을 위한 교육방법을 연구하고 있다. 10년간 실험 끝에, 만 6세 아동들 만을 대상으로 영재 특별반 학생을 선발 ... 가장 불이익을 당하는 학생과 가장 뛰어난 학생의 요구에도 초점을 맞추어 교육하자는 것이었다. 따라서 특별한 교육적 도움이 필요한 학생들에게 유리한 쪽으로 대세가 기울었고, 영재

리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.10

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선행학습의 찬반논란

에 당장감을 느끼는 반면 부유한 가정의 학생들은 더 비싼 사교육을 위해 경쟁을 한다. 두 상반되는 학생들은 각자에게 부정적인 결과를 가져올 것이다.반면에 선행학습을 찬성하는 의견들을 보 ... 학생들중 쌍둥이들만을 연구한 자료가 있었다. 교육학에서 주로 하는 방법인데 쌍생아법이라 불린다.데이터에서 나온 내용은 사회와 과학은 유전적 요인이 강하고, 국어와 수학은 환경 ... 이 되는 학생들이 있다.암기식, 주입식이 아니기 때문에 선행학습을 통해 외로부터 이식된 문제 해결방식은 당장 표가 난다. 또한 공동체성과 협동적 문제해결 능력을 저하 시킨다.교육

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.27 | 수정일 2013.12.27

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Renzulli 의 3가지 심화학습 모형에 관한 연구

Renzulli 에 의해 고안된 3가지 심화학습 모형에 따라 실제 초등학교 5학년 정도 수준의 영재들을 대상으로 각각의 심화학습 단계에 적용 가능한 활동의 예시(example)를 생각해 보 ... 영재아(재능아))를 위한 어떤 적극적인 태도(자세)와 그들의 교육적인 진상에 관한 인식이 영재아들을 가르치기 위한 중요한 요소이기는 하지만, 교사는 어떤 주어진 특성과 연관되기 쉬운 ... 이,1977) 그러한 과정이다. 결과적으로 말하면 단계 I 과 II 는 일반 학생들에게도 유용한 활동이지만, 단계 III 은 특별한 재능과 독창성 그리고 정열을 요구하는 영재급

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.25

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조기교육의 장단점

수 있는가?교육은 어릴 때 할수록 더 효과적이라는 것이다. 9세나 10세보다 2세나 3세가 더 효과적일 것이다. 취학전이 안 된다면 늦어도 초등학교 때에는 여러 가지 중 외국어 ... 검토하라고 촉구했다. 서명에 동참한 전문가들은 초등학교 저학년 어린이 교육은 창조적인 활동과 놀이, 그리고 운동과 자연탐방, 예술 활동 등 인간적인 부분에 치중해야 한다고 주장 ... 는 것으로 나타났다. 18일 전북도교육청에 따르면 지난 96년부터 시행된 만 5세 아동의 초등학교 입학자 수가 첫해 172명에서 97년 336명, 올해 450명으로 크게 증가

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.10.09 | 수정일 2023.11.14

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영재판별(영재교육판별) 영역별기준과 도구, 영재판별(영재교육판별) 절차, 한국 영재판별(영재교육판별) 동향과 문제점, 외국 영재판별(영재교육판별) 동향과 사례, 향후 영재판별(영재교육판별) 개선방향과 제언

나라의 영재교육진흥법 상에는 ?고등학교 이하의 각급학교에서는? 영재들을 위한 특별 교육을 할 수 있는 것으로 규정되어 있으나, 정책적으로 유아와 초등학교 저학년의 학생들을 위한 영재 ... (영재교육판별)의 영역별 기준1. 언어 영역1) 수행 평가 과정작가적 재능 보유자, 논리적 언어 이해 능력 보유자2) 언어 이해면기억력?추리력이 우수한 학생3) 언어 유창성적용?응 ... , 과학적 태도 소유자? 과학 문제를 합리적, 논리적 방법을 사용하여 창의적으로 해결하는 학생? 각종 과학 행사에서 우수한 실적 거양자Ⅲ. 영재판별(영재교육판별)의 도구1. 지능

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

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