"비평준화 고등학교"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수체육 자사고 폐지 찬반 고교평준화 지역균형 불평등 긍정적 고교평준화 반대 자사고 폐지

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"비평준화 고등학교" 검색결과 901-920 / 1,891건

[학부모 교육열][학부모 교육열 사례][학부모 교육열 개선방안]학부모 교육열의 의미, 학부모 교육열의 역사, 학부모 교육열의 배경, 학부모 교육열의 원인, 학부모 교육열의 사례, 학부모 교육열의 개선 방안 분석

나 육성회 등의 조직을 통해 부족한 교육재정까지 떠맡았다. 정부는 1968년 중학교 무시험제와 1974년 고등학교 평준화제도를 도입함으로써 사교육 수요를 줄이기 위한 조치를 취하기 ... 이다. 특수 목적 고등학교에 대한 지대한 관심, 자녀들의 명문대학 입학을 위한 비길 데 없는 헌신, ‘고3 엄마’라는 어휘가 주는 아주 특별한 의미 등은 교육열을 표현할 때 사용 ... 받는다는 지적을 토론자는 무수히 들어왔다. 여기서 그치는 것이 아니다. 학력(學歷)주의, 사교육의 팽창과 사교육비의 급증, 공교육의 부실화, 조기유학 등 교육을 둘러싼 ‘왜곡현상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.30

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학업성취도 평가 성적 공개 반대

적 배려도 있어야 하지 않겠는가.ⅱ) 비평준화 요구일단 고교등급제로 학교를 등급화 시키게 된다면 고등학교를 선택할 때 등급이 높은 학교로 몰리게 될 것이고 그렇게 되면 1등 학교 ... 나 계층등급제가 될 가능성이 크다. 고등학생 성적의 상당 부분은 사교육에 의해 형성되고 있다. 서울 강남의 학교가 강북의 학교보다, 도시의 학교가 농어촌의 학교보다, 비평준화 지역 ... 이 경기도의 평준화지역과 비평준화지역 고등학생의 3년 간 개인별 성적변화를 토대로 한 연구결과에 의하면 평준화지역 고교생이 비평준화지역의 고교생보다 성적이 상위 1%정도인 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.06.02

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특목고와 자사고

[사회계층과 계급의 이해]특수목적고등학교와자립형사립고의 숨은 표정...”특목고가뭐기에이리 불안할까...“학과:교과명:교수명:학번:이름:제출일:Ⅰ. 서론--------------- ... --------p.4~p.151. 특수목적 고등학교란?2. 특수목적고의 얼굴1) 특목고의 설립 배경2) 특목고의 목표3) 특목고의 세부분류4) 특목고의 현황3. 자립형사립고의 얼굴 ... 양극화 심화3) 학생들 간의 위화감 조성4) 특목고 설립 취지의 무용화5) 특목고의 입시명문고화6) 평준화 제도 보완책으로서의 부적절성7) 사학 부실화와 제도의 시기상조Ⅲ. 결론--

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.05

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바람직한 교사상

속으로 바랬다. 나 역시도 학생들의 모든 질문에 답해줄 수 있도록, 그리고 최대한 알기 쉽고 이해가 잘되게 가르칠 수 있도록, 노력해야겠다고 다짐했다. 나는 비평준화 지역에서 고등 ... 고 싶은 점과 더불어 본받고 싶지 않은 점 까지도 탐색해보도록 하겠다.1. 카리스마가 있는 교사.중고등학교시절을 생각해보면, 유난히 학생들이 싫어하는 선생님이 있기 마련이다. 난 그 ... 엄하게 애들을 다루셨었는지, 왜 아이들을 그토록 휘어잡으시려했는지 이해가 된다. 그러면서 점차 내가 바라는 교사상은, 원래의 생각과 정반대로 가고 있는 중이다. 고등학교 때 수학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.21

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자립형사립고와 외국어고등학교 등 특수목적고등학교(특목고) 설립 자유화 논쟁의 비판적 검토와 나의 입장(한국사회문제B형)

학교와 자립형 사립 고등학교에 대한 반대 논거1) 사교육의 조장2) 지역격차와 교육 양극화 심화3) 학생들 간의 위화감 조성4) 특목고 설립 취지의 무용화5) 특목고의 입시명문고 ... 화6) 평준화 제도 보완책으로서의 부적절성7) 사학 부실화와 제도의 비현실성Ⅲ. 결론(특목고 설립 자유화에 대한 나의 입장)Ⅳ. 참고문헌현재 우리 사회에서는 자립형 사립고와 외국어 ... 의 문제를 제기하였다. 이에 따라 특수 목적형 고등학교는 당초 고교 평준화 정책을 보완하기 위한 차원으로 특수재능교육을 위한 예술고, 체육고와 같은 특수목적을 가진 고등학교가 설치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.31

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사교육의 매트릭스

에서 본 자료2004년에 비해 2005년에 교육복지 재정이 -100이나 줄었다.2) 학교간의 수준 차 인정해야 한다? (평준화, 비평준화 / 특목고)-> 단순히 내신만으로 대학 ... 에 입학시키라고 하는 것은 공교육의 신뢰성을 더떨어뜨리게 만든다. 예: A고 내신1등급 , B고 내신1등급 수능 등급차 엄청나즉, 비평준화 되어야하나? 고교평준화 해체의 불가피 ; 또 ... 사교육의 MATRIX● 사교육Matrix의 구조요소파악1. 정부의 입장 - ? 교육부 ? 정부고위직2. 학교의 입장 - ? 중등교육기관(중학교, 고등학교) ? 고등교육기관(대학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.10

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제4절_억압된_사회와_문화

* 학도호국단 부활* 대학과 고등학교에서 군사교육을 정규과목으로 배치* 일반 자치활동과 써클활동의 지도교수제 도입* 교수재임용제도를 도입- 고교평준화제도 실시● 언론탄압과 언론자유실천 ... 위한 민족사적 정통성의 고취둘째, 새 한국인상의 형성을 위한 확고한 국가관 정립셋째, 한국적 민주주의의 토착화- 중·고등학교 국사 교과서 국정- 반공과 도덕을 중심으로 하는 국민 ... 문제로 부상- 신경림의 「농무」산업화와 도시화가 가져온 농촌공동체의 파괴를 비판적으로 노래- 고은「조국의 별」, 정희성「저문강에 삽을 씻고」, 양성우「겨울공화국」등● 노동소설·농민

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04

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교육학개론_제 12장 학교교육의 쟁점들

, 영세한 사학에의 교육 투자 가능, 학교 간 격차 해소- 비판 : 학생, 교육여건, 시설의 평준화에 대한 대책이 미비, 학교 차이는 존재, 학교 발전 미약나. 비평준화 정책의 논리 ... 화 정책 : 서울 ? 부산 ? 대구 등 6대 광역시를 포함, 전국 12개의 시 ? 도의 17 개 지역에서 시행2. 평준화와 비평준화 정책의 논리가. 평준화 정책의 논리- 평준 ... 하는 입장입니다. 현재 고등학교 간의 학력차이는 확실히 심한 상태입니다. 또한 학생들 간의 수준별 교육도 필요한 상태라고도 생각 됩니다. 고교평준화에 대한 나의 의견은 반대입니다. 제

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.15

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[농협중앙회자기소개서] 농협중앙회자기소개서 베스트예문

한 가장 큰 좌절(실패 또는 실수)은 무엇이며, 그 경험을 통해 얻은 교훈은 무엇인지 구체적으로 기술하세요.제 고향인 OO는 제가 고등학교를 진학할 당시 비평준화 지역이 ... 었습니다. 부모님을 비롯하여 언니와 오빠 모두 지역에서 가장 명문이라고 알려진 고등학교 출신이었기 때문에 가족들은 물론이고, 모든 주위 사람들이 당연히 저도 명문 고등학교에 진학할 것이 ... 라고 생각했습니다. 하지만 저는 중학교 때 성적이 조금 모자라 지역의 명문 고등학교에 진학하지 못했습니다. 마치 세상 사람들이 모두 저를 손가락질하는 듯한 생각에 사로잡혀 한동안 슬럼프

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| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.17

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이명박 정부의 교육정책과 사회학적 분석

고교 평준화의 해체를 말한다. 고교등급제가 도입될 경우 고교 입시가 부활될 가능성이 크고, 중학교에서 높은 등급의 고등학교를 가기 위한 무한 경쟁이 일어날 것이다. 이는 곧 사교육 ... 는어 공교육 완성 프로젝트누구나 고등학교를 졸업하면 영어로 대화할 수 있도록 하겠습니다.?영어격차가 교육격차, 소득격차로 이어지지 않아야 합니다. 『영어 공교육 완성 프로젝트 ... 을 )를 해당 학년의 모든 학생들이 응시하도록 하고, 중학교와 고등학교에서도 학업성취도 평가 실시?학생들의 학업성적 추이를 측정하여, 학력부진학생을 줄이고, 부진한 분야는 끌어올려서

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.20

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교육기회균등 분석

를 없애주므로 교육조건의 평등에 부합하는 정책 . 고교평준화 1974 년에 시행된 , 추첨을 통해 해당지역에 있는 일반고등학교에 학생을 배정하는 교육제도 .결론 교육의 기회균등 ... 에서 이루어짐 but 산업화 ․ 도시화로 인해 아동의 교육 기능이 가정 학교로 이행 학교제도가 발달함 학교교육을 받는가 하는 문제가 제기 따라서 교육기회균등은 아동의 위치가 가정 ... 화하는 핵심요인으로 여겨지고 있다 . 이 같은 교육 현실을 해결하기 위해서는 우리나라 교육현황 , 고교평준화와 사교육비가 만연하는 이유를 알고 교육의 기회를 어떻게 분배해야 하

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| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.03

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학교문화에 대한 고찰

없는 사실이다.고교 비평준화 지역에서 중고등학교를 졸업한 본인은 딱히 공부에 취미와 욕심을 가진 학생이 아니었다. 하지만 사립 중학교에서 공립 고등학교로 진학을 하기위해, 그리고 ... 고등학교 3년 내내 기숙사에서 지내며 오직 대학만을 생각하며 그 작은 울타리에 갇혀 사는 동안 나의 정신과 몸은 오직 성적에 목을 매는 아이가 되어가고 있었다. 부모님은 성적 ... 이나 공부를 강요하시는 분이 아니시고 자율과 방목에 나를 맡기셨지만 학령기부터는 부모님보다 학교에서 항상 만나 함께 생활하는 또래의 영향이 무엇보다 강력하다. 나 또한 좋은 고등학교

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.11

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고교 평준화

23개 시에서 시행중, 학교 수는 전체 인문고의 51%수준)에는, 즉 고등학교 마다 등급에 격차가 있다고 인정하는 비평준화 때, 우리나라는 과열 과외 열풍과 사교육비의 부담 ... 가 필요한 것입니다. 비평준화 제도는 필연적으로 학생과 학부모에게 보다 서열이 높은 학교 진학 욕구를 가지게 함으로써 주입식, 암기식 교육에 치중하도록 합니다. 뿐만 아니라 고등학교 ... 화의 주된 목표는 고등학교의 등급을 폐지하고, 사교육비를 절감시켜 학부모의 짐을 덜어주는 것과 학교의 권위를 다시 찾는 것이라고 말할 수 있습니다. 물론 이 평준화 제도가 이상의 문제점

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.12

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우리나라 현행 지방 교육자치제 현황과 문제점 및 개선방안

교화시키 방법이 있다.우선 고교 평준화는 고등학교 교육의 지역간 균형발전과 학교 간 교육 격차를 해소할 수 있다. 지금 모든 교육은 서울 강남에 집중되어 있다고 해도 과언이 아니 ... 고교 평준화는 필요하다.또한 경제적 박탈감을 해소할 수 있을 것이다. '빈익빈, 부익부'의 현상으로, 돈이 있는 학생들은 고액 과외와 사설학원 등의 사교육을 받으며 명문학교 ... 어 교육감 및 교육위원의 선출과정에서 잡음, 일반지방자치와 지방교육자치와의 연계부족에 따른 비능률 등 많은 문제점이 초래되면서 지방교육자치제의 개선요구가 점차 고조되어 왔다.또한 교사

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| 리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.24

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고교평준화의 쟁점과 고찰

의 공신력 실추 및 사교육비 부담으로 인한 계층 간 위화감, 재수생 누적과 재수풍조 만연 등을 들 수 있다.)◎ 고교평준화 정책의 기본방향문교부(현재의 교육인적자원부)가 고등학교 ... 평준화를 도입하면서 내세운 정책추진의 기본방향은 다음과 같다. 첫째, 중학교 교육을 정상화 한다. 당시 고등학교 입시제도로 인하여 중학교 교육과정이 입시과목을 중심으로 운영되는 비 ... 다. 한국교육개발원이 경기도의 평준화지역과 비평준화지역 고등학생의 3년간 개인별 성적변화를 초대로 한 연구결과에 의하면 평준화지역 고교생이 비평준화지역의 고교생보다 성적이 상위 1

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20

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학교교육의 확대와 학력상승의 원인PPT

화를 위해 노력 - 초등학교 졸업시험 자격을 폐지 또는 완화 - 중등학교 졸업자격시험을 강화하여 대학진학자의 수를 억제 ● 미국 - 20세기 전반에 이미 중등교육의 상당한 확대 - 고등 ... 를 위한 인문학 종합학교 진학반으로 집중함.-대중에게 직업교육 실시 (1870년 이후 급속한 산업화) -중등학교학생 대부분 직업준비교육 받음. -대학 진학의 기회는 여전히 소수 ... 학교교육 규모의 확대는 국민의 학력상승을 가져왔다.학교교육의 확대한국의 학교 팽창 - 1970년대는 초등학교 완전취학, 1980년대는 중학교 보편화, 1990년대는 고등학교 보편

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| 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.12

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[사회과학]고교 평준화 정책의 장단점을 분석하고 자신의 견해를 논리적으로 서술하시오

목 차Ⅰ. 序1. 고교 평준화 정책의 정의2. 평준화 제도의 실시 배경Ⅱ. 本- 고등학교 평준화, 쟁점과 전망1. 비평준화 입시제도 하의 교육적 문제1 고등학교의 지나친 서열 ... 은 평준화 지역이 비평준화 지역보다 더 높게 나타나고 있다. 고등학교 3년 동안의 학력변화를 비교하기 위하여 고등학교 3학년 성적과 고등학교 입학 당시의 성적 분포를 표준점수로 환산 ... 위해 도입되었다. 비 평준화로 인해 중학생들은 과중한 학습부담과 명문 고등학교 합격에 대한 부담감으로 인해 학생들의 신체발달이 저해되고, 정서불안감이 심해졌다. 뿐만 아니라 과도

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| 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.22

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베이비붐 세대의 노후준비 현황과 과제15

기준연령층은 고교평준화(1974년) 이후에 고등학교에 진학하였다. 베이비붐 세대는 1970년 중반에서 1980년대 초반에 대학을 진학하였으며 대학진학률은 30%를 넘지 못했 ... .3)623(8.7)120(1.2)26(0.4)중학교838(13.5)1,053(23.7)1,188(16.7)361(3.7)83(1.1)고등학교895(14.3)1,484(33.5)3 ... ~1963년생)’세대에 속한 위기의 존재로 분류되고 있다.한국사회의 산업화를 이끈 주역이자 앞만 보고 정신없이 달려 온 우리나라 베이비붐 세대는 이제 제2의 인생을 준비하는 전환점

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.15

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특수목적고등학교(특목고) 조별토론 및 프리젠테이션(발표)

고, 제시되는 여러 가지 대안을 중심으로 평준화문제에 걸 맞는 개선 방안을 다면적으로 접근하고자 한다.한편 평준화 보완책으로 1992년부터 특수 목적 고등학교 제도가 시행되었다. 평준 ... 들이 특목고에 진학했다 일반계 고등학교로 전학을 가거나 정신과 전문의를 찾 는 사례도 잇따른다.3. 내신등급제에 따른 입시의 불리함:지난 17일 교육인적자원부의 사교육비 경감대책 발표 ... 특수목적고등학교1. 정의: 특정 분야에 소질이 있는 학생을 선발해 특화된 교육과정을 운영하는 고등학교를 말하며 근 법령인 초중등교육법시행령 제90조에는 '특수 분야의 전문적인

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.14

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프랑스 교육의 이해

해야 할 것이다.최근 신문 기사에서 읽은 프랑스 교육의 또 다른 문제는 국립 명문고들의 몰락이다. 한때 성공한 평준화 모델로 평가 받던 프랑스 국립 고등학교의 실력이 프랑스 교육부 ... 는 이공계의 폴리테크니크·고등사범학교 등과 함께 프랑스 최고의 인재 양성기관이다. 지스카르 데스탱, 자크 시라크 등 대통령 2명과 총리 7명 등 고위 공직자, 대기업 최고경영자 수십 명 ... 제도의 개혁이 필요 하다. 공교육이 권위를 잃고 사교육 시장이 활성화 되어 교육비에 막대한 비용이 지출되는 우리나라에 비하면 미미한 문제일 것이다. 프랑스가 성공한 교육 제도

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.08

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