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"미래 도덕교육" 검색결과 901-920 / 12,803건

  • 한국교육과정평가원 면접기출(최신)+꿀팁[최종합격!] +1000대기업 1차 직무면접 + 2차 임원면접 최종합격자 답안
    성과 형평성에 대한 본인의 견해는?8고교학점제의 장단점은 무엇이라고 생각하나요?9미래교육이 요구하는 핵심역량은 무엇이라고 보나요?10디지털 기반 평가 시스템의 장단점은 무엇인가요?11 ... 한국교육과정평가원★BEST PICK★최 종 합 격 보 장 !!최신면접기출 및 꿀팁Table of contents1. ☆★면접경험& 꿀팁★☆2. ☆★인성면접 & 직무면접★☆3 ... 분위기한국교육과정평가원의 면접은 크게 실무면접과 임원면접으로 나뉘며, 두 면접 모두 대면 면접 형식으로 진행됩니다.실무면접은 다소 자유롭고 대화형식에 가까운 분위기에서 진행
    자기소개서 | 30페이지 | 19,900원 | 등록일 2025.06.09
  • 교육학 1. 교육의 이해 키워드 정리
    학습 분위기 조성,교사의 허용적인 태도 견지, 모든 학습이 윤리적 도덕성과 관계생활지도면인간중심 상담 추구, 계속적인 진로지도교육평가면절대평가 실시, 수행평가가 전제되고, 진단평가 ... , 학습자 중심 교육다문화 교육개념개인의 문화에 대한 정체성을 바탕으로 타문화에 대한 개방적이고 이해적인 태도를 길러 미래의 문화사회에 적응하게 만드는 교육목표(Banks)모든 학생들이 다문화사회에서 요구되는 지식, 기능, 태도를 습득하는 것 ... 교육의 이해 ? 개념, 정의, 3요소어원동양연장자가 솔선수범하여 가르치고 자녀나 학생들은 그를 본받고 배움, 교사 중심서양페다고지 (교사중심)에듀세레 : ‘이끌다’, 학생 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
  • 교육학 3. 서양교육사 키워드 정리
    지식영원불변의 진리나 보편타당한 도덕은 있을 수 없으며, 인간이 만물의 척도고대 그리스 교육 사상가소크라테스교육사상교육목적도덕적 인간의 형성영원불멸의 진리와 가치를 보는 능력인 이성 ... 의 성장과 변화 과정을 관찰하면서 필요한도움을 주어 성장을 촉진하는 보조자연령별 차이에 따른 교육 - 합자연의 원리에 기반아동중심 교육 : 교육미래 준비 X, 현재 완성과 성숙 ... 고대 그리스의 교육그리스현세적이고 인간중심적스파르타군국주의적 국가주의, 교육은 용기, 국가에 대한 충성심과 복종심을 기르는 데 치중아테네개인주의적 자유주의에 기반한 진보적, 인문
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    전문 번역가가 소개하는 학부모를 위한 세계명작-<우주전쟁>
    1946년 사망한 영국의 공상과학 소설 작가, 미래 학자, 그리고 역사가입니다. 가난한 상인 집안에서 태어나 집안 형편 정규교육을 제대로 받지 못하고 잠시 상업 전문학교에 다녔지만 14 ... 살에 학교 공부를 그만 두었습니다. 웰스는 그 후 포목점이나 화학 악품상 점원 등 여러 직업을 전전하다 17살에 다시 교육의 기회를 얻어 장학금을 받고 런던에 있는 과학사범학교 ... 면서 사회주의자들과 교류하며 세계단일국가라는 이상주의를 추구하기도 했지만 세계 대전을 겪으면서 점차 인류의 미래에 대한 회의감을 느끼게 됩니다.웰즈는 단지 소설만 쓰는 것이 아니라 미래
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명
    교육은 이른바 ‘미래에 대한 준비로서 교육관’에 대한 듀이의 비판에서 보듯이 개별 아동의 의미 있는 경험과 가능성을 무시한 채 교육의 외적 동기에 의존함으로써 몰인정하고 비효율적 ... 와 사회보장을 받을 권리, 노동권, 교육권, 문화적 생활을 할 권리, 생활보호, 어머니와 아이 보호 등 경제적·사회적 권리까지 포함되어 있다. 이 중에서 아동의 권리에 관한 조항은 두 ... 으로 부모가 없는 아동을 위한 급식과 양육이 이루어졌고, 고려성종 13년(994) 대리양육자가 없는 고아는 10세까지 관에서 급식을 담당했다. 그러나 다른 종교나 사상에 비해 도덕규범
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.06
  • 인간심리와 간호, 발달심리, 내가 생각하는 인간발달이란?
    하는 기간-도덕에 대한 법과 질서 접근후인습적 수준-더 복잡하며 상처받은 개인의 욕구가 사회질서 유지 필요에 반하는가와 개인적 양심에 초점6) 콜버그 이론의 평가-사회, 문화 및 교육 ... ) 피아제의 인지발달단계3) 피아제 이론의 평가4) 비고츠키의 사회문화 이론5) 콜버그의 도덕성 발달 이론6) 콜버그 이론의 평가7) 길리건의 도덕성 발달 단계4. 아동기: 사회 ... 의 아동과 다른점.-보존개념: 어떤 대상의 외양이 바뀌어도 그 실체는 변하지 않는다는 사실에대한 이해를 의미(3) 구체적 조작기 (7~12세)-유형의 대상, 보존과 주관적 도덕에 관한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    구성원들 사이에서 조화롭게 협력하고 배려할 수 있는 윤리와 도덕성을 갖춘 인재가 필요하다고 보았다. 이를 고려해본다면 보육현장에서 영·유아가 미래사회가 추구하는 인재로 성장할 수 있 ... 이 전문적인 지식을 쌓고, 높은 도덕성을 지니도록 하며, 아동이 가진 잠재능력을 최대한 발휘할 수 있고, 창의력을 가지는 것에 대해서 몬테소리 프로그램의 교육적 가치가 실현될 수 있 ... 다. 게다가 몬테소리 프로그램에서 실시하는 교육을 통해 아동이 미래사회가 추구하는 인재로 성장할 수 있는 기반을 마련할 수 있다.Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램1) 이론적 기초몬테소리는 확
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28 | 수정일 2023.09.22
  • (청소년복지)청소년기의 사회적 환경(부모, 또래, 학교)
    다. 그러나 부정적이고 단편적으로 평가하고 규정하는 것은 많은 문제를 야기 시키게 된다. 특히 청소년의 교육사회화가 중요하다. 교육의 기능과 역할에 따라서 인식과 자각은 엄청난 ... 양식을 학습하여 건전한 사회생활을 할 수 있게 된다. 이러한 교육적 성장과정을 사회화라고 할 수 있다. 청소년의 사회화는 청소년기에 배우고 익히는 사회관계 사회특성 사회구조 문화 ... 동기 가치관 태도 신념 등을 형성해가는 과정이라 할 수 있다. 사회학자들은 사회의 모든 기능을 수행하는데 적합한 행동양식을 습득하게 하는 사회의 교육과정으로 사회화를 정의하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애발달과교육_멀티미디어 1-15강 가운데 의미가 있다고 생각되는 강의 두 강을 선정하여, 해당 강의가 자신에게 의미있다고 생각되는 이유를 설명하시오.
    2024 학년도 1 학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:생애발달과 교육?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정 ... 하다고 생각되는 평생교육 프로그램 하나를 선정하고 그 이유를 제시하시오.1. 멀티미디어 1-15강 가운데 의미가 있다고 생각되는 강의 두 강을 선정하여, 해당 강의가 자신에게 의미있 ... 와의 관계는 중요하다. 그러나 이러한 인간관계가 단절된 노인층들은 정서적 우울감으로 삶의 마무리를 쓸쓸하게 보내게 될 것이다. 따라서 노인들의 평생교육의 현장을 제공하여, 삶의 지혜
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    근본귀인오류, 자기본위적 편향, 그리고 능력과 노력의 귀인편향을 정의하고, 각 귀인편향에서 나타나는 개인주의 문화권과
    분석은 미래를 예측하며 사건을 통제하려고 하는 욕구의 자연스러운 발현이라고 할 수 있다. 인과적인 관계인 사건의 원인을 추론하고자 하는 목적으로 이루어지는 인과 귀인에 관하 ... 보다 내부 귀인 하는 현상이 강하게 나타났다. 유럽식으로 교육을 받았던 인도인은 내부 귀인 하는 경향이 크게 나타나는 것을 보고 사회화 영향이 크게 작용한 것이라고 보았다.행위 ... 한다. 다른 사람의 행동은 내부 귀인 하며 자기의 행동은 외부 귀인 하려고 하는 경향을 보이는데 행위자는 유능성 차원에서 판단하며 관찰자는 도덕성 차원에서 판단하는 모습을 보임
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달이론 중 하나를 선택하여 설명하고 현대의 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안
    대안행동 교육 프로그램을 위한 모델링은 사회적 또는 경제적 약자로 인해서 기회가 부족한 아동들에게 교육과 직업을 훈련하며, 이를 통해 아동들이 더 나은 미래를 꿈꾸고 사회에 건강 ... 상황에 대한 해석에 따라 결정된다고 보았다. 학습이론은 아동의 도덕성 발달과 보상 그리고 처벌에 의해 이루어진다고 보았고, 보상은 행동의 반복 가능성을 증가시키며, 처벌은 행동 ... 이론의 모델링은 아동복지 전체에 나타나며 아동보호 서비스 모델링과 각종 양육지원 프로그램 그리고 특수교육 서비스와 정신건강 서비스에서 아동복지정책의 기본을 이룬다. 특히 실질적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
  • 고교학점제 보고서
    을 취득⋅누적하여 졸업하는 제도”를 말한다(교육부, 2021). 우리나라가 고교학점제를 추진하게 된 배경은 크게 5가지가 있다. 첫 번째는 4차 산업혁명에 접어들면서 미래를 예측하기 ... 시작하면서 창의적 상상력이나 공감 능력과 같은 인간의 고유능력이 중요시되어 미래사회를 대비하기 위해 에듀테크를 활용한 교육, 개별화 교육교육 모델이 필요해졌다. 두 번 ... 게 된다. 짜여진 시간표가 아닌 자신이 원하는 과목을 직접 선택하여 수업을 들을 수 있다는 것이 학생들의 내적 동기를 유발할 수 있고, 학생 개개인에게 맞춤형 교육을 실시할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.08 | 수정일 2025.06.09
  • 나는 교육학 교사다
    보다 교양교과로서의 교육학의 역할이 보다 효율적일 수 있다고 생각한다. 교육학교과를 통해 개인의 진로 직업에 대해 깊이 탐색해보고, 자신의 흥미와 적성을 찾아 앞으로의 미래 인생 ... ‘나는 교육학 교사다’주전공이 사범대학 소속 교육학과 이지만, 대부분의 학생들이 교육학 교사를 꿈꾸지는 않는다. 가장 큰 이유는 정부에서 교육학 교사를 선발하지 않는다는 것 ... 이 가장 큰 이유이며, 선발하지 않는 이유는 그 만큼 수요가 없기 때문이다. 즉 단위학교나 학생들은 교육학과목의 필요성을 느끼지 못한다는 말이다. 본인도 교육학이라는 것이 대학에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지의 개념(배경 및 정의) 및 필요성에 대해 서술하고, 아동권리 증진 및 아동복지 발전을 위한 개선방안
    에는 동물에 대한 인권들이 점차 부각이 되기 시작했다.사람들의 수준이 높아지며 사람들의 교육수준이 상승함에 따라서 사람들은 문화적인 도덕성을 배우게 되었으며 이로 인해 사회적 약자에 대한 ... 어 양육할 수 없는 경우에 국가적으로 개입하여 위험에 처해져 있는 아동에 대해서 건강하게 발달할 수 있도록 기본적인 서비스를 제공해야 한다.아동은 미래를 이끌어가야 하는 주역이 ... 다. 이들을 적절하게 보호하면서 양육하는 것은 나라의 미래에 대한 투자이며 나라에 대한 직접적으로 관련이 있다고 생각한다. 아동이 좋은 사람으로 성장하게 될 경우에는 나라에 이바지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족 생활 교육의 필요성을 설명하고, 가족 기능 강화를 위한 세계적인 추세(대만, 미국 플로리다주)와 우리나라를
    과 발달, 행동에 관한 지식과 기술을 습득하도록 도우면서 가족문제를 예방하고 현재부터 미래까지의 가족 생활 개선을 위해 잠재력을 개발시키는 것이다. 우리나라는 사회교육, 평생교육 ... 기도 하였다.두 번째로는 가족의 교육기능이 상실되었기 때문이다. 현대 사회는 교육기능이 약회되었고 이와 함께 윤리와 도덕 등 인간 가치에 대해 공교육체계의 부실 현상이 발생 ... 가족생활교육주제: 가족 생활 교육의 필요성을 설명하고, 가족 기능 강화를 위한 세계적인 추세(대만, 미국 플로리다주)와 우리나라를 비교한 후 우리나라 가족 생활 교육역사를 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]대학생 특성과 리더십 개발 레포트
    라고 볼 수 있다. 그 속에서 살아가는 현대인들은 지식의 결정체이다. 특히 대학은 학생들을 단순한 지식인, 교양인뿐만 아니라, 다양한 역할들을 수행할 수 있게끔 하여 미래의 삶 ... 한 통찰을 통하여 하루가 다르게 변화되어가는 직업세계의 다양화, 세분화, 전문화의 흐름에 능동적으로 대처하여야 할 것이다. 미래 사회가 요구하는 창의융합형 인재의 핵심역량은 인문학 ... 적 상상력, 예술적 감성, 창조적 지식, 융합적 사고라 할 수 있으며, 이러한 역량은 곧 새로운 미래 사회를 이끌어 나갈 리더의 핵심역량과도 일치한다. 과거 조직과 기업에서만 부각
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.03 | 수정일 2023.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년교육론 중간고사
    로 진입하는 과도기적 시대에 해당한다.청소년기는 질풍노도의 시기.과학적 사고와 도덕성을 기르는 교육, 예절교육을 집중적으로 해야 한다.Freud의 이론: 청소년기는 무의식 속의 성적 ... .복잡하게 사고할 수 있다는 점 때문에 정신적 갈등을 많이 경험하기도 하지 만, 미래에 대한 계획을 세우고 문제해결에서 융통성을 발휘한다.인류학적 이론: 청소년기의 타고난 특성이 있 ... 가 빨리 시작됨교육을 받는 기간이 연장됨청소년기의 끝을 알리는 경제적 독립 및 결혼 시기가 늦춰짐2) 길어진 청소년기의 기간을 세분해서 이해할 필요가 있음청소년 초기(10-14
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    환경 지속가능한발전교육 유공 표창 관련서류
    )과 저서 ‘융합교육으로 미래교육을 찾다2’ 를 쓰고 다년간 환경교육 활성화에 힘썼으며, 2024년 환경 지속가능발전교육 유공 교원으로 추천합니다.1. 각종 환경 관련 행사를 주도 ... 공개수업 실시- 2024년, 융합교육으로 미래 교육의 길을 찾다2(교원대 융합교육연구소), 저서 참여중.- 2024년, 한국교원대학교 융합교육과 콜로키움 1, 2학기 강의 참여 ... , 자연과 더불어 살아가는 도덕성과 시민성을 함양하도록 함.- 독도교육주간 10월 21일~20월 25일을 운영하며 교원들에게 자료를 공유하고 독도 바로 알기 프로젝트, 독도 퀴즈
    리포트 | 8페이지 | 100,000원 | 등록일 2024.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    나의 교육관과 오늘날 가장 문제가 되는 교육 분야에서의 문제점 및 해결 방안
    가 왜 배워야 하지?' 하는 의문이 들게 만든다면 그것은 좋은 교육이 아니다. 교육자가 자신이 가르치는 내용이 학습자의 현재나 미래의 행복에 기여함을 학습자에게 설득할 수 없다는 의미 ... 이기 때문이다. 또한 현재나 미래의 직장 생활에 도움이 되지 않는 교육도 좋은 교육이 아니다. 어떤 교육을 받았는데 그것과 관련된 직업을 얻을 수 없다면 자신이나 타인의 행복 ... 다. 그러므로 평생교육 시스템 속에 예비 부모들을 위한 교육이 포함되도록 제도화해야 한다.그러나 어릴 때부터 특정 직업을 염두에 두고 교육하는 것은 바람직하지 않다. 미래에는 현존하는 많
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.16
  • 범죄 기말
    를 측정하고 설명임상심리학: 이상 심리 혹은 미 적응 상태에 있는 사람 치유하기 위한 심리학상담심리학: 임상 심리에 비해 사회적, 정서적 적응이 덜 심각한 객체 대상학교 및 교육심리학 ... = 유혹 M= 도덕성 S= 저해요소유혹사물의 법칙객관적 가치범죄회피동기의 분석내심의 법도 = 양심, 도덕외부의 방어환경개인의 방어집단적 방어력 = 사회적 통제작용공적 방어력 = 법 ... 구조에 맞춤피아제의 도덕성 단계전도덕성 단계 (0~5세): 도덕성에 대한 이해 불가능/도덕성 형성 이전 단계도덕적 현실주의/타율적 도덕성 단계 (5~10세): 자신의 생각 굳게 믿음
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.09
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 26일 수요일
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- 작별인사 독후감