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"문화재생산이론" 검색결과 901-920 / 1,060건

  • [교육]서양_한국 교육사 정리
    생활 중심)2. 시민교육의 발달? 시민교육의 특징? 생산교육, 직업교육 중심(현실적 교육 실시)? 교육이 교회로부터 분리·독립되기 시작(교육의 자주성 확립)? 아래로부터 필요 ... 을 전개함4. 허친스? 고전중시, 항존주의자, 진보주의 이론이 미국교육 및 문화에 가져온 해악을 비판, 대안제시한 교육사상가?미국의 교육사상? ? ?, ?은 ?에 반대? 진보주의 ... - 듀이 (자율)? 본질주의 - 배글리 (문화재중심 교육)? 항존주의 - 허친스 (고전중시)? 재건주의 - 미래를 재건하자5. 피터스? 20세기 후반 영구이 낳은 위대한 교육철학자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08
  • [한국근대사]정의론적 관점으로 본 한국사회의 문제점
    이나 가치로부터도 흔들리지 않는 것으로 진리?선?정의에 관하여 말한다. 진리는 인간 생활의 순수한 이론적 측면으로 나타나며 이에 대하여 선?정의는 인간 생활의 실천적 측면으로 나타난다 ... . 또한 실천적 측면 가운데 내적 측면으로 나타나는 것이 선, 외적 측면으로 나타나는 것이 정의이다. 물론 인간의 현실생활에서 이론과 실천, 내면과 외면이 불가분의 관련이 있는 것 ... 두 앞철회되고, 일본의 주장대로 12해리 전관수역이 설정되었다. 재일교포는 일본 정부의 선의에 자신의 운명을 맡기게 되었다. 일제가 35년간 도둑질해간 한국 문화재 모두는 일본 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.11
  • 다큐먼트의 정의와 학문적 체계에 끼친 영향
    은 타자의 비교·검토에 영향을 끼치는 생산자의 미학적 의도, 개성·감성의 표현을 제거한 사진이어야 한다. 또한 어떤 연구를 위한 자료라면 이미 확정된 결론, 이미 결정된 이해관계에 봉사 ... 의 이념적 값과 가치체계의 결부는 생산 이전에 미리 결정되지 않는다. 그것은 사진자료가 소용되는 연구의 목적과 결과에 따라 추후에 결정된다. 다시 말해 자료사진을 요구한 연구 ... 하는 '자료(document)'로서 생산되었다. 그것은 의학적 시선의 교육과 연구를 위해 비교와 검토를 원활하게 하는 형식적 규범을 확립하고 있었고, 편집광의 세부적 특징인 '생기있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.18
  • [문헌정보] 문헌정보학
    기술을 실제로 사용하는 직업으로 상품을 만들어 배포하는 데에 종사하기보다는 특정 직업의 구성원들이 봉사하는 직업을 말한다. 전문직의 특성은 첫 번째로 이론적인 지식을 기반으로 하 ... 를 설치하고 금속활자를 대량으로 생산하였으며 세종조 1447년 9월 14일에 한글판 을 인쇄했다. 이러한 인쇄술의 발명은 오랜 사본 시대에서 마침내 간본 시대로 전환한 것으로 이것 ... 은 인류문화상에 있어서 중요한 의미를 갖는다. 손으로 한 번에 하나씩 필사했던 과거의 귀중한 사본은 수많은 복본으로 재생산할 수 있는 시대가 열리게 된 것이다. 정보자료의 대량생산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.15
  • [교육학]교육이란 무엇인가
    Spranger는 교육이란 비교적 성숙한 사람이 미숙한 사람을 자연의 상태에서 이상의 상태로 끌어 올리기 위하여 문화재를 통하여 유의적, 구체적, 계속적으로 주는 문화작용으로 보 ... 이 깃들여 있다고 믿고 신성의 발양(發揚)이야말로 교육의 임무라고 주장하였다. 아이들의 자기활동, 사회화, 노작, 체험 등, 그의 이론 모두가 유아의 신성에 관한 확신에서 생긴 것이 ... 을 가지는데 있으며 인간의 생활은 태내의 생활, 지상의 생활, 천국의 생활 등의 3단계로 나눌 수 있다 고 주장하였다. 그는 저서 대교수학에서, 교육을 인간 생산의 위치에 놓고 고유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06
  • [종 다양성] 종 다양성의 의의 및 가치
    로 위도가 높아질수록 증가한다. 따라서 생산성으로 종다양성을 설명할 수 없다. 정황적인 증거로 볼 때 계절 요인(seasonality)이 해양에서는 절대적인 영향을 미치는 것 ... 으로 보인다. 해양에서의 일차생산성은 수온약층(thermocline)과 저층에 있는 영양염의 수직 이동이 중요하다. 고위도 지역에서는 계절이 바뀌면서 수온약층이 깨져 순환이 일어나 ... 지만 열대지역은 상대적으로 항상 온도가 일정하기 때문에 영양염 순환이 되지 않는다. 따라서 열대지역의 생산성이 상대적으로 낮다. 과학자들은 지질학적인 역사가 해양의 종 다양성에 중요
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.12
  • [교육, 사범] 교육과정 및 교육평가 레포트
    교과나 교과목, 학생의 경험, 계획, 문화재생산등의 여러 초점과 교과, 사회적 효율성, 절충, 사회 개혁 등의 여러 가지 관점으로 교육과정을 볼 수 있는 좋은 기회가 될 것이다.제 ... 중에 사전 계획보다는 의도된 학습결과로서 보는 방식이다. 이 방식은 결과나 성과를 중요 시 한다. 또 교육과정 속에는 그 특정 사회의 문화가 투영되어 있다는 문화적 재생산의 도구 ... 중 어느 하나를 중심으로 구조화 하는 방법이다.제 3 장 교육과정 이론과 다양한 관점3. 브루너가 제안하는 지식의 구조는 무엇이며, 그 중요성을 설명해 보시오.1950년 미국
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.28
  • [교육학] 갈등주의
    가 될 수 있는 인재를 선발하여 이들을 학교를 통하여 동질화시켜 문화재 생산을 영구화 할 수 있다.10. 갈등이론의 하위이론1) 사회재생산이론(1) 경제적 재생산 이론1경제적 재생산 ... 이론의 개념ㄱ학교가 학교내의 사회관계를 자본주의 경제구조의 사회관계와 일치시킴으로써 자본 주의적 생산관계를 재생산한다고 주장한다.ㄴ이론적 기초를 마르크스의 계급이론(상부-하부구조 ... 생산한다.(하부구조 결정론)2경제적 재생산 이론의 특징ㄱ경제적 재생산을 주장하는 학자들은 자본주의 체제에서의 학교교육은 경제적 모순을 은폐하고, 불평등한 구조를 존속, 유지, 심화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.04
  • [정보 사회]유비쿼터스와 농촌 사회
    목 차서 론본 론1. 유비쿼터스가. 출현배경나. 기초이론다. 구성요소라. 응용분야마. 국내정책바. 외국사례와 정책사. 문제점2. 유비쿼터스와 농업가. 농업의 기능나. 농업 ... , 농업기술, 농촌 콘텐츠와 농수산업 정보망도 잘 갖추어 놓았다. 이러한 농수산 정보망에는 농수산물 생산과 유통, 가격 등 양질의 콘텐트가 수록되어 있어 농사에 문외한인 사람도 손쉽 ... 서나 자유로운 업무환경을 제공해 준다.(6) UFID 프로젝트건물, 문화재, 도로, 교량, 하천, 호수 해안 등 인공 및 자연 지형지물에 부여될 전자식별자(UFID : Unique
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06
  • 교육과정의 사회적 성격과 이론
    해관계로부터 초월해 있는 것처럼 보이지만 지배집단의 이해관계에 기초하고 있는 이데올로기를 학생들에게 주입시키는데 기여한다.문화재생산이론의 대표적 학자인 부르되는 학교교육이 수행 ... 재생산론, 자본주의 국가론도 인간을 수동적 존재로 파악하고 있다는 비판을 면치 못한다. 근래에는 일부 학자들 사이에서 소극적으로는 종래의 재생산이론이 폐쇄적으로 경제와 계급결정 ... (Willis, 1989)저항 개념을 처음으로 부각시킨 영국의 학자이다. 그는 재생산이론으로는 노동계 급의 학생들이 왜 스스로 노동계급의 직업을 선택하는지를 설명할 수 없다고 보았 다. 그
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.17
  • [교육사회학]교육과 불평등에 관한 논의
    을 더욱 조장한다. 왜냐하면 상급교육은 상층의 자녀에게 주어지고 그들이 다시 상층의 계층을 차지하므로 교육은 사회불평등을 재생산한다는 것이다.(3) 문화재생산론학교 교육을 문화에 초점 ... 이 이론은 경제결정론에 기울어져 있어서 교육평등 문제를 지나치게 단순화 시켰고, 교육의 평등 문제를 교육체계의 밖으로 끌어냄으로써 교육으로부터 눈을 돌리게 만들었다.3. 교육 ... 다.(2) 불평등재생산론교육에 대한 부정적 입장을 취하고 있는 마르크스주의자를 비롯한 갈등론자들이 주장했다. 교육은 기존의 불평등한 사회계층 구조를 재생산하며, 때로는 불평등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.22
  • [문헌정보학] 사서의 역할
    Ⅰ. 서론정보화 사회에서 도서관의 위치는 어디인가? 정보화 사회에서는 엄청난 양의 정보가 생산되고 있지만, 이들 정보들이 도서관에 차곡차곡 쌓여져 사서의 손을 거치면, 이용자 ... 들은 또 다른 정보를 재생산할 수 있다. 정보와 이용자들 사이에서 체계적으로 정보를 조직 관리하여 정보를 재생산하도록 도와주는 도서관은 일종의 정보 중개 센터로서의 그 역할을 하고 있 ... 과는 교의 성립으로 시작되었으며 전래되어 온 문화재를 보존하여 후세에 전승시키는 임무를 기독교 수도원의 도서관이 담당하게 되었다. 4세기경부터 이집트에서 시작된 수도원은 6세기 초엽
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.11
  • 학습지도 방법의 선정 및 분류
    의 새로운 방법을 제창, 문화재를 이해하지 않고 단순히 기억하는 것에 그쳤던 종래의 교수방법을 개선하였다. 또한 헤르바르트학파에 이르러서는 심리학적 원리에 근거하여 교수를 예비 ... 다.② 교수는 개별적, 실제적, 전문적 특성을 가진 실제 상황에서 개인적 상호작용의 경 험을 통해 만들어진 지식을 소유한다.③ 교수의 지식은 순전히 이론적이지도, 실제적이지도 않 ... 으며 양자의 공동작용이다.④ 교수지식의 맥락에서, 이론과 실제간의 관계는 수평적 변증법적, 상호작용적이다. 각각은 동등한 가치를 갖고, 서로에게 정보를 제공해주는 같은 현상을 다룬 차원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06
  • [임용고시] 교육사회학 기출 (풀이까지)
    게 빈곤한 가정과 부유한 가정의 학생들의 차이점이 문화적 자산의 소유정도에 있다는 점이다. 이러한 내용을 주장하는 입장을 문화재생산이론 또는 문화자본론이라고 하는데 그 대표적인 ... 하는 현상이라 할 수 있다.졸업장병은 학력상승이론 중 지위경쟁이론의 입장에서 학력상승 원인을 설명하는 것으로 도어가 사용한 말이다. 도어의 의하며 교육이 어떤 직업을 얻기 위한 ... 하는 내용이 정답이 된다.43. 학교의 규범과 기대에 어긋나는 학생들의 행위에 대해 ‘저항 이론’이 내리는 해석으로 가장 적절한 것은?① 가정의 경제적 어려움을 비관하여 생겨나는 진로
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    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.24
  • [평생교육]평생교육
    - 학교교육의 문제˚ 선발의 기능이 지나치게 중요시 됨.˚ 인격도야를 통한 보다 나은 사회형성에 기여하기 보다 사회의 불평등을 재생산 함.- 현대사회의 교육적 욕구를 불충족 함. ... 에 조직적, 계획적으로 이루어지는 교육활동으로 청소년 및 성인이 주대상.- 평생교육과 큰 차이가 없음.2) 성인교육- 성인을 대상으로 하는 교육.- 평생교육과 관련해 많은 이론적인 ... 의 전통문화예술 등에 있어 인간문화재로 지정된 명인 등으로부터 일정한 교육을 받은 자에 상응하는 학력을 인정하는 것- 학점은행제와 함께 운영? 학점은행제란 평생학습체제의 실현을 위한은 자
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.10
  • [전통탈춤]송파산대놀이 이론적자료와 실제 보고쓴 감상문
    송파산대놀이의이론적 자료와 감상문과 목 명 :학 번 :이 름 :담당교수 :송파산대놀이의 이론적 자료와 감상문1. 역사적 유래와 사회적 배경(1) 유래송파산대놀이를 중요무형문화재 ... 에노량진] 등지에서 유명한 놀이꾼들이 모였다고 한다. 이듬해 대홍수로 마을이 유실되어 주민들이 가락동과 돌말이〔석촌〕로 이주하면서 명맥만 이어오다가, 1973년에 중요무형문화재 제 ... 취하여 몹시 화났다고 해석해야 한다. 이는 사회 변혁의 기수로 열악한 현실을 타파하는 개혁가이며 불교의 타락을 염려한 교훈성을 띄고 있다. 게다가 소무와 아이까지 생산하는 인물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.07 | 수정일 2017.12.11
  • 매체 소유 집중
    회장의 차남방성훈16.88조선일보 기사겸 이사디지틀조선일보(모친 이선영,15)방우영 회장의 아들방일영문화재단15.0중앙일보홍석현36.8중앙일보 회장보광그룹이건희 삼성그룹회장(매형 ... )신직수 전법무부장관, 중앙정보부장(장인)제일제당(주)14.71CJ엔터테이먼트사주가 이건희삼성그룹 회장과 형제유민문화재단15.96동아일보(재)인촌기념회24.14경방(5.0)김재호15 ... 장재근9.4한국일보 부회장장강재의 동생2) 수직적 통합이는 신문의 생산, 유통과 같은 관련 요소를 집중시켜서 시장을 지배하는 것이다. 기사작성에서부터 인쇄, 배달에 이르기까지 모든
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.13
  • [인문]호주제란 무엇인가
    로부터의 결과만으로 혹은 환경으로부터의 결과만으로 설명되는 것을 거부한다. 발달이란 개인과 환경의 상호작용 결과임을 강조한다. 이러한 생태이론에서는 아동에게 영향을 주는 환경을 미시체계 ... 에서 도와주는 것’ 이라고 하였다. 이와 같이 자발성의 원리란 자기 활동, 자기구성, 자기 발전, 또는 자기 생산이라는 점에서 학습의 중심관계가 자아, 즉 생명이라고 보는 것이 ... 다.(2) 사회화의 원리학습지도가 문화재를 통한 지식의 전달만으로 그쳐서는 안 된다. 오늘의 교육은 지식이나 기능의 습득만을 목표로 하고 있지는 않다, 그것은 오히려 사람을 만들기 위한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.22
  • [한국미술교육과정]한국미술교육과정(1~7차)에 관한 주요특징
    경험주의 교육과정 이론을 채택하였다.⑵ 미술교육(美術敎育)① 교육과정의 내용 면에서는 자주성, 생산성, 유용성 등을 강조하였으며, 조직 면에서는 합리성을 강조하였고, 운영 면 ... ? 25와 휴전으로 국가전체가 사회복구에 역점을 두었기 때문에 이에 걸맞은 교육과정이 요청되었고, 둘째, 교육과정의 이론적 측면에서 진보주의와 새교육운동의 영향을 크게 받고 있 ... 적인 문화재 또는 활동을 자라나는 학습자의 발달과정에 맞도록 편성하여 그 학습이 언제, 어디서, 어떻게 실현되는가를 체계적으로 표시한 교육의 전체 계획으로서, 교육과정을 교육목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.13
  • [교육과정 및 교육평가]제4차 교육과정
    화 : 구nce, Technology & Society) 교육운동- 모든 사람을 위한 과학- 과학적 소양의 함양 강조:: 매슬로의 욕구계층이론자아실현자존감소속감안전생리적 현상① 인간 ... 되어야 그 다음 단계의 욕구가 발생한다는 이론③ 욕구 단계㉠ 생리적 욕구 : 가장 하위 단계의 욕구로서, 인간의 육체적ㆍ생리적 유지와 관련된 욕구 (예 : 허기, 갈증, 수면 등 ... , 독서, 방송, 웅변, 동화, 연극, 사회, 주산, 과학, 합창, 합주, 미술, 공작, 서예 등.다) 생산 근로 활동 : 사육, 재배, 가사 등.라) 학교 특정 활동 : 위의 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.15
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 27일 목요일
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