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"문화재생산이론" 검색결과 801-820 / 1,059건

  • [사회적 책임] 기업의 사회적 책임에 관한 사례연구
    으며 미래의 터전, 미래의 보고를 가꾸는 데 최선을 다하고 있다.(5)SAMSUNG그룹(http://www.samsung.co.kr)①삼성에버랜드-전통 문화재 살리기 운동삼성에버 ... 랜드의 6개 사업부는 각 지역사회 내에서 1개 이상의 문화재를 보존 관리하는 문화재 살리기 운동을 펼치고 있다. 서울 종로구과 결연해 매월 1회씩 관리를 하고 있는 보신각, 정몽주 ... 묘소, 백자도요지, 이정무 장군 묘소 등 각 지역마다 1개 이상의 문화재를 매월 1회씩 방문해 철마다 필요한 관리 및 보수로 역사의 산실을 보존하고 있다. 문화재 살리기 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.13
  • 스포츠 도박의 문제점과 활성화 방안
    목차Ⅰ 서론1. 연구의 필요성2. 연구의 제한점Ⅱ 본론1. 이론적 배경2. 연구 방법3. 연구 결과Ⅲ 결론국내 경마산업의 문제점에 대한 개선방안Ⅰ 서론1. 연구의 필요성최근 주5 ... 한라는 사이클이 여러 관련 산업과 맞물려 긴밀하게 움직이는 국가 기간산업이다. 경주마를 생산하는 1차 산업, 경마 시행을 위한 토목건축 및 설비의 2차 산업, 경마 서비스의 3차 ... 과 축산발전 기여, 국민의 여가선용 도모를 위해 설립된 공익 기업이다. 주요사업은 마필의 수입·생산·육성 및 개량·증식, 마필이용의 지도 장려, 경마의 시행, 경마장내 간이체육시설 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.24
  • [교육학]교육과정 및 평가-`교육과정의 정의` 핵심 요점
    또는 수업결과 ⑨ 공학적 생산체계 ⑩ 지식과 경험의 재구성 등으로 분류하고 있으며, Aurthur J. Lewis & Mile 은 교육과정을 ‘의도된 무엇’(something ... 프로그램을 통하여 갖게 되는 모든 경험으로 학교 프로그램의 목적은 보다 광범위한 교육목적과 구체적 교육목표를 달성하는데 있으며 교육과정은 이론과 연구 또는 과거, 현재의 교육 실제 ... 하다는 입장 이다.② 의미 : 학교의 교육목적을 달성하기 위하여 선정된 문화재 또는 생활경험을 교육적인 관점에서 조직하고, 교수-학습활동이 언제?어디서?어떻게 행하 여질 것인가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.09
  • [교육]교육현실과 교육학의 과제
    노선을 견지하였다. 여기에 미국교육학자들의 실용주의 교육이론이 접목되면서 교육은 실용주의로 흘러갔다. 한국전쟁으로 파괴된 경제를 건설하는 데 있어서는 “1인1기 교육”, “생산기술 ... 교육”이 충분히 매력적이었다.1960년대에 들어와서는 실용주의 교육이 더욱 뚜렷해져서 “조국 근대화”에 기여하는 것이 교육의 사명으로 인식되었다. 이러한 문교정책은 발전교육이론 ... 에는던 이론이었으나 실제의 결과는 실망스러운 것이었고, 교육의 본질적 가치를 해치는 점에서 교육학자들의 비판을 받았다. 그러나 이러한 점은 이론적인 수준에서의 이야기이고, 교육정책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.21
  • [공예] 한지의 기원, 제조과정
    )과 역시 세계 최고의 금속활자 본인 직지심체요절(直指心體要節) 같은 세계적인 종이문화재를 만들어냈다. 한지는 우리 민족이 발전시켜온 우리 고유의 필수품이다.자랑스런 문화유산현존 ... 년 이전에 이미 존재하였음을 보여준다. 다만 이들의 품질이 매우 조잡해서 학자들간에 ‘종이냐, 아니냐’를 두고 격렬한 논쟁이 벌어졌다. 그 결과 초창기의 종이임에는 이론의 여지 ... 를 지닌 우리 고유의 전통한지는 품질이 우수하여 아무도 모방할 수 없는 독특한 장점을 지니고 있었다. 주원료인 닥나무의 섬유질이 무척 단단해서 매우 질긴 종이를 생산해 낸 것이다.닥나무
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.14 | 수정일 2016.01.05
  • [관광학개론]관광정보시스템-개념, 이론적 배경, 분류와 활용
    시스템의 이론적 배경1. 정보시스템의 개념(1) 정보의 개념 ... 더라도 이용 주체에 따른 가치는 서로 다를 뿐 존재 자체는 변하지 않는다.아홉째, 정보의 과잉생산이다. 이는 정보는 많을수록 좋은 것이지만 정작 찾고자하는 정보의 수집은 곤란을 겪 ... ?역사?문화정보 : 박물관, 건조물, 지정문화재, 지방문화재, 기념물, 전적지, 민 속 자료 등?사회?산업정보 : 교육시설, 공공시설 도시공원, 동?식물원, 관광농업, 박람회, 특산물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.14
  • [문화경제학]미술품 경제학
    연구교육기관에서도 비록 그 완성된 단계의 전문인력은 불가능하지만 최소한의 이론과 실재의 소양을 갖는 인력을 배출하는 학과를 개설하고 최근 관심을 끌고 있는 문화재보수 관리학 전공분야 ... 었다는 것이다. 그러나 산업화 이후 미술품이 작가라는 독립된 직업인에 의해 생산되고 직접 투자의 대상이 됨에 따라서 상업화랑이 등장하고 전시회가 개최되며 경매가 실시되었다. 우리 ... 와 같은 영역을 개척하여 현재의 제한된 전문인력을 대체하여 보다 정확한 감정을 가능케 할 새로운 비전을 제시하게 될 것이다. 이러한 현상은 곧 심도 있는 작가연구나 문화재의 보수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.29
  • 공간예술정리
    경제력의 과시, 성리학적 생활문화중인주거 : 읍성내 소재, 도시생활, 중간적 성격서민주거: 생산공간, 저급한 장식성 생태적 적응성천민주거 : 솔거노비(양반주거의 행랑채)외거노비 ... 을 나타내고 있다.10장. 세계문화유산 World Heritage세 계유산 중 문화유산은 움직일 수 없는 건축물, 성곽, 탑 등 부동산 문화재가 대상이 된다.이집트의 누비아 유적지 ... 와 건축이론의 연구를 하며 건축작품 및 저서에 정열을 쏟았다. 그 는 국제적인 지위를 얻으므로 수많은 작품과 건축4서를 남겼다.그는 그리스나 로마의 고전규범으로부터 많은 모티브를 찾
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    | 리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.04
  • [교육사회학] 교육과정의 사회적 성격과 이론
    으로 한다고 주장한다. 알뛰세는 국가를 상대적 자율성을 가진 존재로 파악한다. 문화재생산이론에서는 학교교육을 ‘계급관계의 문화적 재생산’으로 파악하고, 학교는 지배집단의 ‘문화자본’을 재 ... 제 9장 교육과정의 사회적 성격과 이론학교에서 가르치는 지식과, 가르치는 과정을 사회학적으로 탐구하는 교육과정사회학은 1970년대 초 영국에서 등장한 ‘교육과정 교육사회학 ... 의 유지에 깊이 관련되어 있음을 짐작할 수 있다. 교육과정에 대한 사회학적 탐구의 필요성과 연구 방향은 영국의 교육사회학자들에 의해 뚜렷이 부각되었다. 비판적 교육과정이론은 미국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12
  • [경영]한국 암웨이 네트워크 마케팅
    이 무한히 반복됨으로써 상품의 판매범위가 점차로 넓어지는 '무한연쇄소개판매'의 한 형태로 직접판매이론을 기반으로 하여 방문판매, 통신판매, 회 원제 판매방식 등이 경합된 신 유통기법이 ... ' 혹은 '미국인의 삶'을 뜻한다.세계 각국에 존재하는 디스트리뷰터를 소비자인 동시에 판매자로 해서 그들의 삶에 풍요함과 기쁨을 주는 우수한 제품만을 생산해서 제공하자.디스트리뷰터 ... 활동과 무형문화재 비디오 제작, 환경 동화제작등 환경보존과 교육활동 지원 및 각종 자선활동에 대한 투자를 지속적으로 해오고 있다.3. IBO - IBO란 암웨이 비즈니스로 소매활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.09
  • [NT]내셔널 트러스트 운동의 이해
    내셔널 트러스트 운동의 이해목차제1장 서론제1절 연구의 배경 및 목적제2절 연구의 범위 및 방법1. 연구의 범위2. 연구의 방법제2장 이론적 고찰제1절 근대문화환경 보전의 이해1 ... 가 흔하며 문화재보호법의 규제를 받는다.보전전통적 의미로의 역사문화환경 보전은 시간적ㆍ문화적인 영속성을 유지하기 위하여 과거의 역사적ㆍ문화적 유산을 환경의 제 측면에서 주어지는 부정적이 ... 로서 정부가 마치 지정문화재를 지정해 관리하듯이 시민단체가 운동을 통해 자율적으로 보존ㆍ관리해 가는 것이 된다. 이런 점에서 내셔널 트러스트 운동을 통해 보존되는 역사문화환경은 ‘시민
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    | 리포트 | 42페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.12
  • 마케팅 성공사례집을 읽고
    고 있다.이러한 기업을 둘러싼 환경에서 생존하기 위해서 기업은 기존의 소품종 다량생산 방식으로 제품을 많이 생산하는 것보다는 소품종 다량생산으로 고객의 기호에 맞는 제품을 생산 ... 하여 고객의 욕구에 만족하는 고객만족 중심의 제품생산을 하는데 힘을 다하고 있다.이러한 변화는 1950년대에 이르러 두드러지게 나타나고 있다.공급이 수요보다 많아지는 시장환경의 변화 ... , 판매자중심에서 구매자중심으로 옮겨가는 시장지배자의 변화, 자기중심적 생산에서 타인중심적 생산생산관점의 변화가 나타나면서 더욱 가속화 되었다고 볼 수 있다.한마디로 기업의 관리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14
  • [관광농업]농촌활성화방안
    생산하는 과정에서 가격의 크기로 환산되지 않는 식량안보, 환경보전, 공익기능 등을 생산하고 있다. 이러한 기능들은 가격의 크기로 반영되지 않기 때문에 시장 경제 이론 하에서 그 ... 에 머무르고 있는데다가 효과적인 경쟁력 향상 시책마저 부진하기 때문에 우리 농업의 장래에 대한 위기감이 만연되어 있는 상태인 것이다.시장 경제 이론의 효과를 신봉하는 사람들은 경쟁력 ... 이 없는 국내 농업을 포기하고 값싼 해외 수입을 늘리는 대신에, 국내 공산품 생산을 더 효율적으로 활용하는 것이 좋은 자원 배분이라고 주장하고 있다. 하지만 국내 농업 생산은 농산물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.06
  • [교육사회학]사교육 열풍의 교육사회학적 분석
    다를 수밖에 없다. 물질적 간극이 문화의 차이를 가져오고 이것을 또 다시 계층의 양극화를 심화시키는 동시에 그것을 대물림한다는 데에 문제가 있다. Bourdieu의 ‘문화재생산이론 ... 을 대수롭지 않게 여기게 되었다.Ⅲ. 교육사회학 이론과 사교육사교육에 대한 문제는 교육사회학의 여러 가지 이론으로 설명 할 수 있다. 기본적으로 사교육이 교육에서 이렇게 큰 영향 ... 다. 결과적으로 돈이 많아야 보다 좋은 학벌을 얻을 수 있고 성공적인 삶을 살 수 있으며 자식 또한 그렇게 키울 수 있는 것이다. 이런 경우에는 교육이 계급을 재생산시킨다고 볼 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.10
  • 초등사회과 내용의 선정과 조직
    에 관한 지식 이론이나 탐구 양식과 관련된 기준 등이 고려될 수 있다.2) 사회·문화적 관점사회·문화적 관점에서는 한국 사회의 공공 목표와 관련된 사회과 교육에의 요청에 관련된 기준 ... 하는 경우가 많이 발견된다. 한때, 피아제나 콜버그 등의 발달이론이 유행하면서 발달단계에 맞는 내용배열을 주장하기도 했지만, 구체적으로 이들의 발달이론이 어떻게 사회과의 시퀀스 ... 시켜 생활 경험과 지식을 통합시켜 가르친다412.우리 시.도의 발전하는 경제1)우리 시.도의 자원과 생산활동p62~65시나 도의 공공시설에 대해 알아보고,p86단원정리학습 활동 부분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.29
  • 교육철학과 교직관
    며,와 지도를 강조하였다.(3) 개인의 경험보다 민족 문화를 중시하였다.(4) 활동보다는 학과를 강조하였다.(5) 심리적 조직보다 이론적 조직 등을 강조하였다.다. 본질주의 교육 ... 어서 교사의 주도성이 인정되어야 한다.(4) 아동의 흥미는 중요하지만 노력도 요구된다.(5) 교육과정은 인류의 문화재 중 현재생활에 사용될 에센스를 뽑아 구성되어야 한다.(6) 교육 ... 이 어떠한 가치와 본래적인 것을 향해서 비연속적으로 진보한다는 것을 전제로 할 때에만 의미가 있고 가능하다고 보지 않으면 안 된다. 더욱이 비연속성의 교육 형식은 오늘날의 대량생산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.03
  • [관광]관광개발
    관광지가 있으며, 이 곳에서 관광객들은 자연의 감상, 피한, 피서, 스키, 해수욕 등의 관광활동을 즐기게 된다.2) 인문관광자원 의존형: 건축물과 같은 유형문화재와 무용 등의 무형 ... 에 수반되어 지출되는 소비이고 그것은 직접 관광기업의 수입이 된다. 관광기업은 이 수입을 기반으로 하여 기업경영을 계속하지만, 경영을 통해서 관광기업을 지불하는 지출상태는 중간생산재 ... .즉, 관광소비는 관광객에게 관광기업으로, 관광기업은 그 거래처로, 거래처는 다시 그의 거래처로 점차 지역경재의 중심부를 순환하면서 생산액의 증대(산업연관효과)를 가져오고 지역소득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.24
  • [교육과정의 이해]교육과정의 이해
    으로 등장. 학교는 교육과정을 통하여 기존의 정치, 경제, 사회, 문화 구조를 재생산한다고 하여 재생산론이라고도 함 (경제재생산론 ->문화재생산론)-이들은 교육과정이 보다 넓 ... 한 교육내용으로 채택된다는 것.II. 교육과정의 유형1. 교육과정이론의 여러 가지 유형-이런 세 가지 유형의 분류는 『Curriculum and Instruction』에 근거한 구분 ... 가. 전통적 교육과정 이론Tyler: 네 개의 질문으로 구성된 체계적인 교육과정 개발1학교는 어떤 교육목표를 성취하기 위해 노력해야 하는가?2그러한 목표를 달성하기 위해 어떤 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.14
  • [조직론] 공조직과 사조직의 비교
    성에 관한 문제 때문이다.둘째, 이론의 개발과 관련된 문제이다. 공조직과 사조직의 차이를 어떻게 이해하는가에 따라서 이론 및 연구의 방향이 달라지게 된다.셋째, 비슷한 문제 ... 함과 아울러 건전한 공연활동의 진흥을 위하여 공연에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다.라고 되어있고 문화제보호법에 의하면 이법은 문화재를 보존하여 민족문화를 계승하고 이를 활용할수 ... 다.이외에도 문화예술, 문화재, 체육, 청소년, 관광, 방송, 문화시설등 여러 가지 법률적인 제약이 있다. 또 공조직은 법적인 규정에 의존하는 경향이 강하다.하지만 삼성전자은 이와 반대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.20
  • NGO 개념의 역사와 실체
    이 있다. 시민사회는 구조적으로 국가와 개인 사이에 존재하면서 개인의 의사를 표출·집약하고 여론을 형성하는 문화재생산의 영역이다. 여기에는 다양한 세력들이 갈등하고 연대한다. 특히 ... 론적 측면에서 접근할 수 있다. 이 외에도 다원주의사회에서 이익집단 간의 경쟁에 초점을 둔 이익집단정치나 소비자와 생산자의 자기통제에 기반을 둔 협동조합의 원리에 의해 이해할 수 있 ... 지 않는 손’에 의하여 가장 효율적인 생산과 분배가 이루어진다고 주장 하였다(김동일, 1999). 따라서 국가의 개입은 최소화하는 것이 바람직하였다. 이러한 개인주의와 자유방임주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.16
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 24일 월요일
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