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"도덕 교육론" 검색결과 901-920 / 62,539건

  • 현대도덕교육이론의 주요 쟁점
    현대도덕교육이론의 주요 쟁점개인과 사회와의 관계사회 이론은 도덕을 본질적으로 집단 현상으로 간주하고 집단을 도덕에 있어서 알파이며 오메가적인 힘으로 생각한다. 만일 집단이 물질 ... 적 가치 혹은 도덕원리에 대한 고려를 포함하는 행동노선의 선택과 관련된다. 예를 들면 종교적인 도덕교육 접근법들 또는 신이 정해준 도덕원리가 있다고 가정하는 것이다. 다른 입장 ... 도 최소한으로 받는다. 학교에서 도덕교육의 현실은 상당부분이 도덕의 관념과 일반화의 합리적 체계라기보다는 좋은 행위의 실천과 일단의 덕목들의 학습으로 이해해왔다.신인지주의: 그
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.06
  • 공화주의 시민성과 도덕교육의 과제 - 중학교 도덕 교과서의 분석을 중심으로 - (중학교 도덕 교과서의 분석을 중심으로)
    한국도덕윤리과교육학회 조주현
    논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02
  • 도덕교육과정에 제시된 도덕 주체의 속성 : 존재론적 측면을 중심으로 (존재론적 측면을 중심으로)
    한국도덕윤리과교육학회 강두호
    논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 초등도덕교육 - 콜버그와 배려윤리의 만남을 통한 도덕교육
    콜버그와 배려윤리의 만남을 통한 도덕교육Ⅰ. 여는 글콜버그의 도덕발달이론은 도덕성 발달 단계 간의 연관성이 없고, 6단계를 발견하지 못했다는 점 등으로 비판을 받는다. 또한 그 ... 에서 반론을 펼치며 자신들의 이론을 보완하려 한다. 그러나 궁극적으로는 어느 한 가지 이론만으로 도덕교육의 모든 것을 완벽히 설명할 수 없는 것이 사실이다. 즉 우리는 학자들의 이론 논쟁 ... 을 지켜보기만 하는 태도에서 벗어나, 각 이론 간의 통합을 통해 보다 더 나은 도덕교육을 추구해야 한다.따라서 이 리포트에서는 먼저 콜버그의 인지 발달 이론과 길리건, 나딩
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 현대사회의 분열과 도덕교육의 방향 : 이성중심 도덕관의 비판을 중심으로 (이성중심 도덕관의 비판을 중심으로)
    한국도덕윤리과교육학회 정탁준
    논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 2015 개정 도덕교육과정 분석
    2015 개정 도덕교육과정 분석초등학교 도덕 수업의 목표는 자신, 타인, 사회, 공동체, 자연, 초월과의 관계에서 자신의 생활모습을 반성하고 성찰할 수 있게 하는 것이다. 또 ... 은 도덕이야기 등 모범 사례에 대한 탐구가 잘 되어야 한다는 것이다. 또 학생들의 흥미를 높이기 위해 교육 연극이나 역할놀이 등의 방법을 고려하는 것도 좋은 방법이다.두 번째 목표 ... 들 스스로가 도덕적 주체로서 자신의 삶에 있어서 도덕이 어떤 의미를 가지는지 또 도덕적 행동을 하는 데 필요한 것은 무엇인지를 탐구하게 하는 것을 의미한다. 또 삶의 목적과 행복
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    도덕 발표 보고서 (정약용의 도덕 교육론; 지식과 실천의 관계를 중심으로)
    도덕이란, 실천하는 데서 그 의미를 찾을 수 있다는 점에 비추어 볼 때, 현 우리나라의 도덕교육은, 지식과 실천의 괴리 문제를 노정한다고 볼 수 있다. 이에 도덕교육에서의 지식 ... 과 실천의 괴리 문제를 모색하는 데 있어, 정약용의 도덕교육론에 주목하였다.다산은 당대 도덕-실천의 위기를 감지하고, 그를 극복하는 것을 자신의 주요한 과제로 삼았다. 그는 당시 ... 과 실천의 이분법적 흐름에 반대하여, 지식과 실천의 괴리를 극복하고자 한 점에서, 그의 문제의식이 현 도덕교육의 지행불일치 문제와 동일선 상에 있다고 보기 때문이다. 이에 정약용
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.06
  • 교육의 이해와 교육심리-도덕성 발달 ppt
    교육을 통해 형성되는 것 이드 (id): 인간이 가진 원초적 본능의 욕구 양심 : 사회에서 지켜야할 도덕성의 최저선 자아이상 : 가장 도덕적으로 바람직한 자신의 모습2” 도덕 ... 프로이트의 성격구조이론 자아 (ego): 이드의 무분별한 욕구를 통제하고 , 현실과 조화시키려는 욕구 초자아 (superego) : 사회적 관념과 형성된 도덕 교육을 통해 형성 ... 도덕성 발달INDEX 01 도덕성의 정의 인지 , 정서 , 행동 02 도덕성발달에 관한 이론 도덕적 사고의 발달 도덕적 정서의 발달 도덕적 행동의 발달 03 도덕적인지 , 정서
    리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.09.06
  • 초등도덕교육론 -공리주의
    투쟁이 있었고, 작년 겨울에는 동맹 휴업까지 하면서 투쟁을 전개해나갔었다. 교육이 얼마나 중요한 것인지 교대에 다니고 있는 우리는 누구보다도 더 잘 알고 있다. 그래서 우리는 교육 ... 할까.......그리고 이런 생각도 들었다. 내가 지금 하고 있는 이 투쟁이 과연, 정말로 모두의 교육 복지를 위해서 하고 있는 것일까, 아니면 나도 투쟁에 참여하지 않는 학우
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 미래 사회의 도덕교육
    미래사회의 도덕 교육의 방향성Ⅰ. 서론최근 한 공무원 준비생이 공무원 시험지를 훔치려다가 잡힌 사건이 일어났었다. 이 공무원 준비생은 공무원 시험뿐만 아니라 한국사 시험, 토익 ... 의 도덕성조차 장담할 수 없는 실태이다. 이렇듯 사회공동체의 도덕교육적 기능이 더욱 약화되어 가고 있는 오늘날의 현실에서 건전한 도덕성을 갖은 학생을 길러내기 위해서는 현재 한국 도덕 ... 교육의 변화가 필요 할 것이다. 인성교육을 강조하는 오늘날에 도덕교육의 필요성과 중요성을 인정하지 않는 사람은 없다. 그러나 도덕 교육이 잘 이루어 졌다면 현재의 이런 사회문제
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.17
  • [초등도덕교육] 도덕교육의 이론에 관한 짧은 보고서 - 칸트
    도덕교육의 이론에 관한 짧은 보고서( 칸트 )1. 칸트의 이론적 개관칸트의『실천이성 비판』은 칸트의 도덕적 관점과 도덕에 대한 직관적인 시각의 질서를 제공한다. 칸트는 『실천이성 ... 는 그 실천 이성의 작용에 의해 만들어지는 가상적 영역에서는 원인과 결과의 법칙이 성립되지 않고 대신 도덕법칙이 존재하며 자유는 경험적 영역이 아닌 이 가상적 영역에 속한다고 주장 ... 적 도덕법칙이 경험적 세계에서의 자연법칙으로 변하게 되고 이성적 존재자는 그 도덕법칙을 입법하는 동시에 따르게 되는 것이다.칸트는 자신의 도덕철학을 통해 우리에게 세계에 대한 우리
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 교육심리-도덕성의 발달(해컴)
    제 4 장 도덕성의 발달 교육 심리C·O·N·T·E·N·T·S 도덕성 발달 · Piaget 의 도덕성 발달이론 01 01 · Kohlberg 의 도덕성 발달이론 ... 에서의 시사점│2. Kohlberg 의 도덕성 발달이론 2) 교실에서의 시사점 첫째 , 아동의 연령과 인지적 수준에 따라 어떻게 도덕교육을 해야 하는가에 대한 구체적인 행동 지침 ... 을 주고 있어서 도덕교육의 방향과 내용을 결정하는 데 근거를 제공했다고 볼 수 있 음 둘째 , Kohlberg(1975) 는 토 론 식 도덕교육 방법을 학교교육에 제안 함 - 아동
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.29
  • 싱가포르의 다문화 도덕교육 (Multicultural Moral Education in Singapore)
    한국도덕윤리과교육학회 추병완
    논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 삼민주의를 기본으로 하는 대만의 초ㆍ중ㆍ고 도덕 교육
    한국도덕윤리과교육학회 권혁환
    논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 이야기를 통한 도덕교육 - 배려
    이야기를 통한 도덕교육배 려1. 덕목 선정 이유최근 들어 출산율이 감소하여 형제, 자매가 감소하면서 양보나 배려없이 원하는 대부분의 것들을 쉽게 손에 넣으면서 자라왔기 때문 ... 으로 이러한 학생들이 더 늘어날 것으로 사료된다.초등교육의 궁극적인 목적은 올바른 인성교육을 통해 바람직한 인간상을 만들어가는 것이라고 볼 수 있다.이에 맞춰 이야기를 통해 학생
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.12
  • 도덕 딜레마 교육 - 콜버그식
    도덕 딜레마 교육(콜버그식)? 목표 : 우정과 공정성에 대해서 조사한다.? 사례철수는 초등학교 4학년 학생으로 공부도 잘하고 교우 관계도 좋고, 원만한 성격과 리더십으로 친구 ... 어야 할지, 친구들이 혼나지 않도록 하기 위해 이름을 칠판에 적지 말아야 할지 매우 고민스러운 상황이다.? 사례 선정 이유 : 사례를 제작하면서 우선 고려한 것이 콜버그의 도덕성 발달
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.20
  • 핵심 가치를 중심으로 한 국민학교 도덕교육과정
    한국도덕윤리과교육학회 이영춘, 임용경, 이창조, 권혁환, 김장수, 유병열, 서강식, 김태훈
    논문 | 39페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 공동선의 작용인으로서의 중학교 도덕교육과정
    한국도덕윤리과교육학회 강두호, 선학태, 양방주, 허정훈, 임경식, 성정제, 한주심
    논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 도덕ㆍ윤리 교과교육학 정립을 위한 접근법
    한국도덕윤리과교육학회 정세구
    논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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2025년 08월 15일 금요일
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