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"피아제와신피아제" 검색결과 881-900 / 3,028건

  • 아동의 언어발달(언어발달의 측정, 언어발달단계, 언어발달이론, 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인)
    도록 한다고 주장한다. 따라서 언어발달은 성숙의 결과로 일어나는 신경학적 발달과 유사하게 이루어진다는 것이다. 전 세계의 모든 정상적 아동들이 동일한 순서를 따라 언어를 획득하고 다양 ... 이 어떻게 이루어지는지를 설명하는 방식에서는 학자들에 따라 큰 차이가 있다. 그 차이는 근본적으로 언어와 사고가 어떻게 관련되어 있는지의 문제에서 기원한다.우선 피아제는 아동의 인지구조 ... 위하여 단어와 문법적 규칙을 학습한다.피아제와는 대조적으로 러시아의 심리학자인 비고츠키(Levmenovich Vygotsky, 1978)는 사고와 언어는 독립적인 경로를 따라 발달
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.11
  • 영아기 정서적 발달과업은 양육자와의 애착형성이다
    시켰다.촉각은 태아에서 발달하는데, 이것은 간병인과 신체적인 접촉을 통해 따뜻하고 안정감을 느끼도록 도와준다. 미뢰는 자궁에서도 발달하므로 갓난아기에게 신맛을 줄 때 인상을 찌푸려 맛 ... 을 구분할 수 있다.4-2) 인지력피아제의 감각운동에 속하는 유아들은 상징적인 놀이를 통해 피상적인 사고력의 발달을 보여준다. 감각운동 유아는 반사신경, 1차 순환로, 2차 순환
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 콜버그의 도덕성 발달 이론
    :___________________________________________________________________과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을논하시오.< 목차 >1.서론2.본론2-1)피아제의 인지 발달 ... 하였다.2.본론2-1)피아제의 인지 발달이론로렌스 콜버그의 이론에 앞서 우선 그의 이론에 가장 영향을 많이 끼치게 된 피아제의 인지 발달에 관한 이야기를 하지 않을 수 없다. 피아제 ... 의 어린 아이들에게서 발견되는 단계로 사회적인 정의와 규범이 외부에 존재하는 성인이나 신과 같은 존재에 의해서 규정이 된다는 것이다. 이 단계에서 아동은 이러한 존재가 주는 기준에 대
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.03
  • 행동주의와 인지주의 비교
    ?행동주의와 인지주의의 특성 비교?행동주의(?)인지주의(?)관련이론과학자?고전적 조건형성 이론(Pavlov)?연합주의 이론(Thorndike)?신행동주의(Skinner)?목적 ... 적 행동주의(Tolman)?형태주의심리학(Wertheimer/Kohler/Lwein)?인지발달이론(Piaget)?정보처리이론?사회학습이론(Bandura)?Gagne의 학습이론 ... 를 통한 문제해결에 초점 (반복적 연습강조)?신행동주의 : 행동은 자극변인 보다는 반응의 결과에 따른 강화가 큰 역할?인지주의?목적적 행동주의 : 행동은 단순한 ‘자극-반응
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.01
  • 인간과교육 2017년 후기 현대철학적 인간이해 콜버그의 도덕성발달이론 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간과의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 인간과교육3공통 중간과제 레포트
    는 것이 아니라는 것을 말하고 있다. 이렇게 후기 현대 철학적 관점에서 인간을 이해하는 것은 신에 의해 주어진 변화하지 않으며 절대 고정된 인간의 본질이 존재한다는 가정이 부정 ... 한다. 인지발달이론을 통한 도덕성에 발달에 대한 접근은 대부분 피아제의 인지발달이론을 바탕으로 전개되었는데, 도덕적 판단과 그에 대한 합리화는 사회 현상에 대한 지적 능력의 발달로 인한 ... 것으로 바라본다. 우선 콜버그는 피아제의 인지 발달이론에 따라 아동이 도덕적 딜레마를 해결하기 위해 어떠한 논리를 사용하는지를 관찰했으며 그 관찰에 근거하여 도덕적 사고의 세 가지
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.28 | 수정일 2023.12.06
  • UTI
    는 시기 였으며 또래와의 우정에 관심이 매우 많았다.C. Piaget’s Cognitive development피아제의 인지발달이론은 인간이 어떻게 정보를 수집하고 조직하여 이 세상 ... - 상ㆍ하부 호흡기감염증(중이염, 후두개염, 부비동염 포함)- 세균성폐렴- 요로감염증 및 신우신염- 복부내 감염증(복막염, 담낭염, 자궁내막염, 골반연조직염 포함)- 세균성 패혈증 ... , 폐렴, 폐농양, 농흉, 기관지염, 기관지확장증, 만성 호흡기 질환의 2차감염, 신우신염, 방광염, 요도염, 전립선염, 수막염, 골수염, 패혈성 관절염, 연조직염, 복막염, 담관
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.16 | 수정일 2020.11.27
  • 방통대 간호학과 순수양심과제 30점만점 교육심리학 콜버그의 도덕성발달이론과 계속적강화와 간헐적강화의 유용성
    을 주었는지 아는 것이 중요하다.행위에 대한 도덕적 사고와 판단의 발달과정에 대한 이론인 도덕발달이론은 1930년대의 발달심리학자 피아제의 도덕성 발달이론과 그에 근거하여 콜버그 ... 가 제시한 도덕적 사고의 발달이론이 대표적이다. 그 중 콜버그는 교육자이며 심리학자이자 철학자였고, 소크라테스나 피아제, 그리고 존 듀이의 발자국을 따라갔던 지성계의 한 거인으로 많 ... 은 사람들이 인정하고 있다. 콜버그의 연구는 피아제의 단계이론을 포함하는 인지발달적 접근을 사용하여 아동과 성인의 도덕판단 단계를 규명하는 데 초점을 두고 있다. 이 과제
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.13 | 수정일 2020.10.19
  • 수학적 측면에서의 비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론을 설명하시오.
    교수학습 방법 이론으로 바꾸어 대체되기 시작하였다. 인지 이론은 구성주의적 접근에 기초한 피아제 이론, 신 피아제 이론, 비고츠키 이론과 인지과학적 접근에 기초한 정보처리 이론 ... 으로 나눌 수 있다. 이 중 비고츠키는 피아제와 같은 해인 1896년에 러시아에서 태어났다. 그러나 80세 이상을 산 피아제와는 달리 37세라는 젊은 나이에 폐결핵으로 요절했다. 그 ... 의 구성 과정으로 설명하고 있다. 즉 유아는 지식을 구성하는 능동적 존재라는 지식 구성자로서의 유아에 관한 견해는 피아제와 같지만 인지 구성에서 현재와 과거의 사회적 상호작용, 즉
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 아동의 5가지 전인적인 발달(신체, 인지, 언어, 창의성, 사회성) 측면 중 최소 3가지 이상의 발달 양상에 대해 자세히 설명하고 설명한 아동의 발달 영역에 있어 실제 한국 사회 환경 내에서 아동의 복지 및 권리를 향상시키기 위해 어떠한 지원방안이 수행될 수 있는지 제기하시오.
    는다. 11~12세경 여자 어린이들의 신체적 성숙이 남자 어린이들보다 앞서게 된다. 즉, 10세 이전까지는 항상 남자아이들이 여자아이들보다 체중과 신장이 우세하나 11세 이후 2~3년 ... 은 활동을 대상에게 수행할 수 있게 된다. 이러한 사고의 단계를 피아제는 구체적 조작사고라고 불렀는데 그에 의하면 이 단계에서는 아동은 여러 가지 개념적 능력을 획득한다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.09
  • 아동간호학 -아동의 성장과 발달 레포트(출생~청소년기까지)
    의 사회 심리 발달*피아제 인지발달*피아제 도덕발달 이론*콜버그 도덕적 발달이론*파울러 영적발달- 학령기 아동의 성장 발달___________ P.6-11- 청소년기 성장과 발달 ... 상태가 됨3. 피아제 인지발달(1) 감각운동기 (출생 ~ 2세)ㅇ대상영속성: 대상이 시야에서 사라져도 대상은 계속 존재한다는 것을 아는 것. ㅇ목표 지향적 사고(2) 전조작기 ... 에서 고려 1단계 : 직관적?투시적 단계 (유아기, 학령전기)ㅇ 종교에 대한 신념 없이 다른 사람의 행위나 종교적 몸짓 흉내냄.(3) 2단계 : 신화적 -문자적 단계 (학령기)ㅇ 신
    리포트 | 14페이지 | 3,300원 | 등록일 2016.04.18
  • 유아교육의 특수성에 대해 논하고, 유아교육의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오.
    었고, 자연스럽게 유아교육 기관은 이러한 유아의 발달적 특수성에 의해서 영향을 받게 되었기 때문이다.특히 교육학자인 피아제(Jean Piaget), 블룸(Benjamin S Bloom ... 하였는가를 확인하고 테스트■동화학급을 목적에 알맞도록 조직하고 광범위하게 연구하도록 하며, 학습이 끝난 후에는 이해테스트 실시■ 조직신, 구 내용의 조합이 이루어지는 단계로 학생은 습득 ... 성(1) 유아교육의 특수성교육학자 피아제의 유아교육특수성을 표로 나타내면 와 같다. 첫 번째 신체의 감각을 통해 사물을 지각하는 감각운동기의 0~2세 아이들에게는 대상영속성의 개념
    리포트 | 11페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.20
  • 아동 발달단계별 특징
    지름이 거의 같아 원형처럼 보인다. 이는 영아기 이후에는 타원형으로 된다.2) 인지적 특성: 피아제의 감각운동기에 해당되며 특히 반사운동기라고 볼 수 있다. 자신과 외부 세계간 ... ) 신하는 능력이 발달한다.② 전개념기이다.③ 성취한 것에 대해서 인정받고자 한다.4세① 직관적 사고기이다.② 사건과 관련하여 인과관계를 생각한다.③ 자기중심적 경향에서 사회적 경향 ... 는 유아기와 학령전기를 직관적 ? 투사적 단계라 하였다. 이는 신을 이해하기보다 부모나 주위의 권위 있는 사람의 이야기와 설명에 따라 신앙과 종교에 대한 지식을 얻고, 주위에 있
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.07
  • 아동간호학실습 case 급성 편도선염(Acute Tonsillitis) 진단 3개 +실습 후 느낀점 포함
    , 염분상실, 울혈성 심부전, SIADH 등K3.5-5mmol/L4.4mmol/L증가 : 배설장애, 신질환, 발열, 기아감소 : 이뇨. 체온저하, 위장관손실, 부신피질과형성Cl98 ... , 만성간질환, 복수, 심한 화상, 신증후군, 만성신부전증, 악성종양, 외상, 임신, 당뇨 등ALP103-335U/L619U/L▲증가 : 간암, 골염, 알부민투여, 약물투여감소 ... 감소감소 : 급성세뇨관 괴사, 저단백, 심한설사, 기아, 심한 간질환, 투석Creatinine0.6-1.2mg/dL0.6mg/dL증가 : 신기능저하, 탈수, 울혈성 심부전, 신장결석
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05
  • 학습장애아교육 학습용어 정리
    장애의 역사 흐름 : 유럽의 토대 기간 ? 미국 토대 기간 ? 출현 기간 ? 과도 기간 ? 전개 기간5. 신경학적 기능장애 유발 요소 : 유전적 요소, 기형발생물질적 요소, 의학 ... 을 위한 학습이론1. 발달 지체: 인지적 발달은 연속적인 진보를 따르고 아동의 학습능력은 현재 성숙 상태에 달려 있는데, 발달의 특정 영역에서 느림을 의미한다.2. 피아제의 인지 발달 ... 적3. 읽기 발달의 단계 :1) 조기 리터러시 ? 1학년 읽기수준 미만, 일반적인 표시나 명칭 읽고, 자 신의 이름을 쓸 수 있다.2) 해독 ? 1학년에서 2학년 초 읽기수준, 글자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.03
  • 피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징에 대해 알아보시오.
    피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징에 대해 알아보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지이론의 개념2. 피아제의 인지이론 단계별 내용 ... 과 예시3. 인지이론의 한계4. 인지이론의 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징에 대해 알아보시오.Ⅰ. 서론피아제의 인지발달이론 중 ... 인지이론은 인간 인지발달 단계를 총 4단계로 구분하여 설명하고 있다. 피아제의 인지이론은 인간을 주관적이자 합리적 사고를 하는 존재로 바라보는 이론이자, 인간이 외부세계를 이해
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.07
  • 아동 폐렴(penumonia) case study
    ? 하루에 원피스를 3번 정도 갈아입음.구두를 좋아함. “이 드레스엔 구두 신어야 하는데 슬리퍼 밖에 없어요.”머리를 묶었다 풀었다 반복함. (엄마의 도움으로)- 환아의 질병이나 수술 ... . 젤리포장을 손으로 뜯어 집어먹음. 7층에 물건을 받기 위해 폴대를 끌고 이동함.【 교환 영역 】[순환 - 뇌]- 신경학적 증상 변화 : 없음- 의식 정도 : alert[순환 ... 의 규칙을 위반할 때 내려지는 결과에 따라 옳고 그름을 결정한다. 규칙의 이유를아직 이해하지 못한다.? 학령전기 아동에게 신은 구체적이다. 가족의 종교적 믿음과 의식은 아동
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.27 | 수정일 2020.06.01
  • 아동간호 중간고사 정리자료
    적(피아제), 도덕적(콜버그)맥락적 관점 ? 생태학(브론펜브루너)행동적 관점 ? 행동주의(파블로프, 스키너), 사회학습(반두라)언어적 관점 ? (촘스키, 비고스키)프루이드의 심리성적 ... 밥주기)태변(암록색) : 생후 24시간내 95%방출, 48시간내 안나옴(장폐색, 항문기형), 자궁의 세포, 솜털, 양수, 태지등 있음모유수유변 : 황금, 금색, 신 우유냄새조제유 ... 고 안정적, 집안일에 참여인지발달 ? 새로운 스키마가 침범 -> 혼란 -> 기존의 스키마 확장 : 조절삐아제(전조작기 2y~6y) : 아동은 도식에 대한 경험을 통합함자기중심
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.19 | 수정일 2019.12.22
  • 피아제의 인지발달단계를 살펴보고 현재 유아발달 단계에 비추어 적합하지 않다고 생각하는 부분을 제시하시오.
    피아제의 인지발달단계를 살펴보고 현재 유아발달 단계에 비추어 적합하지 않다고 생각하는 부분을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달이론의 개념2. 인지 ... 발달이론 단계별 주요 내용3. 유아발달 단계에 비추어 인지발달이론이 적합하지 않다고 생각되는 부분 제시4. 인지발달이론의 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료피아제의 인지발달단계를 살펴보 ... 고 현재 유아발달 단계에 비추어 적합하지 않다고 생각하는 부분을 제시하시오.Ⅰ. 서론피아제의 인지발달이론은 인간의 인지발달을 총 4단계에 걸쳐서 설명하는 이론으로서 인간의 인지발달
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.14
  • 인간이해 정신역동
    을 위한 돌봄 행위로 전인적 간호를 지향1. 인간이해▶정신건강 영향 요인 ․ 생물학적 측면 : 뇌의 신경학적 생리기능과 구조, 유전, 신체계통과 기관 및 기능, 신체상,성욕구 등 ... 청년후기 late adolescence18~23*성숙한 인간으로서의 사회적 의무와 권리, 책임감이 발달하며 완전한 자기를 형성3) Piaget의 인지발달이론 (cognitive
    리포트 | 96페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.31
  • [유아발달] 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 각각 설명하고 각 이론이 시사하는 바를 적용할 수 있는 사례를 들어 서술하시오
    1. 피아제의 인지발달이론피아제(Jean Piaget,1896~1980)는 생물학, 철학, 아동심리학 등 다양한 분야를 연구한 학자로, 하나의 개체가 세상에 관한 지식을 어떤 방법 ... 이 시사하는 바를 적용할 수 있는 사례1) 피아제의 인지발달이론이 시사하는 바Piaget이론의 핵심 개념은 적응이다. Piaget(1962)에 따르면 유아가 동화와 조절이 서로 균형 ... [유아발달] 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 각각 설명하고 각 이론이 시사하는 바를 적용할 수 있는 사례를 들어 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.22
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2025년 08월 19일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감