"외국인 학습자들이 한국어를 학습할때"의 검색결과 입니다.

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발음 오류> 외국어습득론 -고 싶다 문법 제2 언어 학습 한국어문법교육론 한국어교원 한국어 관용 표현 베트남인 학습자 아동복지서비스

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"외국인 학습자들이 한국어를 학습할때" 검색결과 881-900 / 5,536건

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외국어로서의 한국어교육개론, 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

한국어를 배우려는 외국인들이 늘어나고 있다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 변천사문법-번역식 교수법은 문법과 번역을 중심으로 한 1940년대까지의 대표적인 언어 교수법이다. 단기간 ... 에 습득 가능하며 체계적인 외국어 학습이 가능하다는 장점이 있으나, ‘아는 지식’이 ‘발화’로 연결되지 못 한다는 단점이 있다. 한국어 교육에서 한국어 원어민 교사가 부족하거나 국외 ... 하였다. 한국어 교육에서는 한국어 원어민 교사가 진행하더라도 대단위 수업이나 수업 과정 중 연습 단계에서 사용되며, 빠른 시간 안에 학습자들에게 발음을 내재화시킬 수 있다는 장점

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.05

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법

는 동기를 자극하는 데 중요한 역할을 합니다. 특히, 한국어를 배우는 외국인 초급 학습자에게 한국 문화를 효과적으로 교육하는 방법은 그들의 언어 습득과 한국 생활 적응에 있어 결정적인 ... 하세요"를 배우는 것만으로는 불충분합니다. 학습자들이 언제, 누구에게, 어떤 방식으로 인사를 해야 하는지 상황을 통해 학습할 때, 그 인사법의 진정한 의미를 이해하게 됩니다. 예를 들 ... 어, 어른에게는 반드시 고개를 숙이며 인사하는 것이 한국 문화에서는 존경의 표현임을 강조할 수 있습니다. 한국의 식사 예절을 교육할 때, 초급 학습자들에게 단순히 "식사 중에 소리

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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한국어 자음과 모음의 특징 및 차이점에 대해 자세히 기술하시오.

차이점이다. 하지만 단순히 정의를 나열하거나 발음 기관을 해부학적으로 설명하는 것에 그치고 싶지 않다. 내가 실제로 경험한 일상적 사례와 외국인 친구의 한국어 학습 과정, 그리고 ... 면서 자음과 모음이 단순히 문자 부호가 아니라 우리 언어의 뼈대이자 소통의 근본이라는 사실을 조금씩 깨닫게 되었다. 특히 외국인 친구가 한국어를 배우면서 ‘ㅓ’와 ‘ㅗ’를 헷갈려 하 ... 처음으로 한국어 자음과 모음의 특징을 깊이 생각해 보게 되었고, 단순한 학습 대상이 아니라 문화와 정체성이 담긴 체계라는 사실을 인식하게 되었다.자음과 모음을 배우며 흥미로웠던 또

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.25

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한국어 ) 교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오.

자들이 올바른 발음 능력을 갖추도록 하는 것이다. 특히 외국인 학습자들에게 한국어의 구체적인 발음 요소들은 다양한 어려움을 동반한다. 그중에서도 '종성'이라고 불리는 '받침소리'는 그 ... 성은 학습자들의 의사소통 능력 향상에 있어 핵심적인 요소로 작용한다. 특히 외국인 학습자들의 경우 종성 발음에 익숙하지 않은 언어적 배경이 있기 때문에, 한국어 발음의 그 독특 ... 을 제시하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 종성의 기본 개념 소개(2) 종성 발음 연습(3) 통합 발음 연습3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 교육의 핵심 과제 중 하나는 학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09

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외국어로서의 한국어발음교육론,한국어의 파열음 교육에 대해

주 제 : 한국어의 파열음 교육에 대해 설명하시오.언어를 교육하는 데 있어 발음교육의 목표는 학습자의 수준과 학습목표에 따라 다르다. 외국인노동자나 결혼이민자로 국내에 취업 ... 도 어려워 할 정도로 많은 변수와 유형이 있는 게 사실이다. 하지만 이번 시간에는 그 중에서도 한국어 언어교육 중 ‘파열음’ 교육을 어떻게 할 것인가에 대해 교육 방안을 학습 ... 하거나 가정을 꾸린 경우와 전문직으로 기업체에서 근무하거나 외교관과 같은 원어민 수준의 정확한 발음을 요구하는 경우가 다르다.외국인노동자나 결혼이민자의 경우에는 일정 수준의 토픽

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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[한국어교육학개론 2025년 2학기 방송통신대] 외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다. 1. 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오. 2. 경음화와 격음화 현상 중 한 가지를 선택하고, 그 발음 현상의 연습 활동을 3가지 이상 설명하시오.

한국어교육학개론외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화를 지도하려고 한다.1. 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오.2. 경음화와 격음화 ... 성이 더욱 부각되고 있다. 실제 설문조사에 따르면 외국인들이 한국어를 배울 때 가장 어려운 부분으로 발음을 꼽았을 정도로, 발음 지도는 한국어 교육에서 시급한 과제로 나타난다 ... . 이러한 어려움은 한국어에만 존재하는 독특한 음운 대비와 음운 변동 규칙에서 비롯되는 경우가 많다. 예컨대 다수의 외국인 학습자들이 처음 부딪히는 난관 중 하나는 한국어의 삼중 자음

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.29

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외국어로서의한국어문법교육론 - 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

외국인 학습자에게 문법 표현을 가르칠 때 교사는 일반적으로 각 문법 표현의 의미와 함께 형태통사와 화용, 관련어에 대한 정보를 알려준다. 또한 학습 문장에 대한 관련어가 있을 경우 ... 예시교사는 한국어에 서툰 외국인 학습자가 ‘은/는’과 ‘이/가’를 올바르게 사용할 수 있도록 옳은 문장에 동그라미를 치는 활동을 제시할 수 있다. 먼저 교사는 학습 ... 아야 할 필요가 있기 때문이며, 교사는 학습자에게 문법의 정확한 체계를 알려주기 위해 한국어의 문법에 대해 보다 분명하게 인지해야만 한다. 이에 본론에서는 한국어 문법에서 문법 표현

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.05

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는

라고 볼 수 있다. 그래서 외국인 학습자들에게 해당 나라의 문학에 관한 습득이 반드시 필요한 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교재에서의 문학 작품 활용에 대해 알아보 ... 을 통해 학습자는 한국어 습득뿐만 아니라 한국의 문화 및 문학에 관한 지식까지 통합적으로 습득할 수 있게 된다. 그런 의미에서 볼 때 한국어 교육에서 문학 교육은 매우 중요한 역할 ... 한국문학개론 주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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4주 1차시에서 모음 오류 유형에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

어서 발음은 가장 기초적이고 중요한 요소라고 할 수 있다.최근 한류의 영향으로 한국어를 학습하는 외국인이 많아지고 있다. 우리가 제2외국어를 배울 때도 경험할 수 있듯이 학습 ... 과제에서는 중국어권 학습자가 한국어 모음 발음을 학습할 때 나타나는 오류 유형에 대해 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론중국어권 학습자가 한국어의 모음 발음을 학습할 때 나타는 오류 ... [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 4주 1차시에서 모음 오류 유형에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.28 | 수정일 2022.12.09

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다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하시오

한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법 한 개 선정 및 선정 이유 설명 서론 문법을 가르치는 것은 문법 항목이 가지는 의미 기능을 학습자들이 수용할 수 있도록 학습 ... 정확성 습득은 의식적, 명시적 학습의 부가적인 자원을 반드시 필요로 합니다. 또한 외국인 학습자가 가지게 도는 모국어 전이나 이미 학습한 내용이 다음 학습에 미치는 영향 등은 제 ... on form)에서는 학습자가 문법적 오류를 범할 때 적절한 피드백을 제공해서 문법 교수의 기회로 활용할 수 있습니다. 이는 학습자가 오류를 수정하고 그 과정에서 문법 규칙

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06

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중급 학습자를 대상으로 한 한국어 관용표현의 교육 교안 - 국수를 먹다, 식은 죽 먹기

구사할 수 있게 된다. 따라서 외국인 학습자의 경우, 관용표현의 습득과 적절한 사용에 대한 교육이 필요하다.- 한국어 교육에서 관용표현을 교육하는 일차적 목적은 일상의 대화 상황 ... 한국어 의미 교육의 설계와 실행1. 교육 내용과 등급 설정(1) 한국어 관용표현 교육 내용 선정- 주제 : 한국어 관용표현 / 국수를 먹다, 식은 죽 먹기- 학습 내용 및 목적 ... 자들이 추가로 어휘를 학습해야 하는 상황을 피하였다.- 본 수업은 4급 한국어 학습자들에 맞추어, 일상생활에서 사용되는 빈도가 높고, 비교적 쉬운 어휘로 이루어진 이해하고 사용하기

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.02

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[성적A+/100점]외국어로서의한국어교육개론 과제

한다. 그래서 문법 오류를 택했으며 한국어를 배우는 외국인 학습자 중 중국 학습자를 선택했다. 선택의 이유는 학습자들 중 근접한 나라이며, 한국문화에 대해 장기간 관심을 가져 한국어 ... . 중국인들이 제2언어로 한국어를 학습할 때 나타나는 오류 중 가장 많은 원인이 조사를 맥락에 따라 다르게 사용한다는 것을 어려워한다고 하였다. 중국어에는 격조사가 발달하지 않 ... “외국어로서의한국어교육개론” 과제 제출합니다. 주제 : 발음, 문법, 어휘 사용 중 하나를 택하여 학습자 오류의 유형과 그 원인을 설명하시오. 학습자의 언어와 숙달도를 정하

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 중심으로)

이 어려울 수 있는 언어 예절이나 경어법, 어른에게는 물건을 두 손으로 받는 등의 비언어적 의사소통에 필요한 문화적 요소들을 한국어 의사표현 학습 때 반드시 익혀야만 한다. 또 ... 학습자와 취업목적 학습자, 이주 목적 여설결혼이민자의 한국문화 교수요목은 그 목적에 맞게 설계되어야 함은 물론이다.2. 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 사항1) 한국어 ... 는 것이다. 다만 여기에서 학습자들의 요구만을 교수요목 설계에 반영해서는 안 된다는 점을 유의해야 한다.2) 한국 문화 교육의 목적: 한국어 학습자를 위한 한국 문화 교육의 목적

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23

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외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

은 매우 체계적이고 정교하며, 이를 학습하는 과정은 한국어를 배우는 학습자들에게 중요한 도전 과제가 된다. 문법 표현은 단어와 문장을 구성하는 데 필수적인 요소로, 이를 이해 ... 들 각각은 고유한 의미와 기능을 가지고 있다. 이러한 문법 표현들은 한국어의 문장 구조를 이해하고 표현력을 확장하는 데 필수적인 역할을 한다. 문법 표현을 가르칠 때는 단순히 의미 ... 깊이 있는 이해를 돕고, 이를 실제 생활에서 자연스럽게 활용할 수 있도록 하기 위함이다. 또한, 이러한 문법 표현을 활용한 다양한 연습 활동을 통해 학습자들이 보다 적극적으로 한국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

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3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류

과 함께 청각적 언어인 발음 쓰임이 상당히 중요한 것을 확인할 수 있다. 이와 같은 발음의 중요성은 외국인 학습자를 대상으로 하는 외국어로서의 한국어 교육에서도 예외이지 않 ... 적으로 한국인들은 외국인이 하는 한국어 발음만 듣고도 한국어가 얼마나 유창한지 아니면 부족하지를 판단하게 된다. 다시 말해서 발음은 학습 목표 언어의 겉모습이나 다름이 없는 것이 ... 4. 외국어로서의 한국어발음교육론주제: 3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02

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[A+리포트]한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오

민족의 정체성과 사고 방식을 반영하는 중요한 문화적 자산이기도 하다. 하지만 한국어의 특성은 다른 외국어와 비교했을 때 여러 독특한 점들을 지니고 있어, 외국인 학습자들에게는 종종 ... 들은 단순한 언어적 요소에 그치지 않고, 한국 사회와 문화의 맥락 속에서 의미가 깊어진다. 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게는 이 복합적인 특성이 어려움으로 다가오기도 하지 ... 다른 외국어와 비교 대조해 보고자 한다. 이를 통해 한국어의 독특한 언어적 구조와 기능을 명확히 이해하는 동시에, 외국어 학습자로서 겪는 어려움과 한국어 교육에 필요한 방향

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안[제시,설명,활용]을 작성하십시오.

아고 싶은 것도 제대로 하지 못해서 외국인 한국어 초급 학습자를 가르칠 때 이런 문제들 다 고려해야 한다. 그러므로 외국인 한국어 초급 학습자를 가르치려면 간단하고 이해하기 쉬운 ... 로 재정의 내릴 수 있다.(2) 한국어 학습과정에 중 속담 학습의 중요성첫째, 의사소통 능력을 향상 시킬 수 있다. 일반적으로 외국어를 공부할 때 ;의사소통‘ 학습으로 단어를 자주 ... 것과 같은 모든 능력이다. 언어의 수단으로 표현할 때 상황에 맞게 표현하기 위하여 속담을 쓰는 경우가 많다. 외국어를 배우는 외국인 학습자가 속담으로 상황에 맞게 표현읗 하는 과정

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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청소년복지론_다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

를 대상으로 한 한국어 교육을 단계적으로 체계화하여 학습자의 능력에 맞게 교육하고, 의사소통에 필요한 내용을 중심으로 학습할 수 있도록 구성할 필요가 있다. 또한 많은 외국인 학습 ... 자들이 도시보다는 농촌에 거주하거나, 시간과 비용 면에서 자유롭지 못한 상황에 처해 있는 경우가 많다. 따라서 농촌에 한글학교를 보급하거나 인터넷 학습을 지원하는 등 다양한 한국어 ... 을 위한 복지실천 방안(1) 언어 및 문화교육다문화가족 간 소통과 문화적 차이로 인한 문제를 해결하기 위해서는 다문화가족을 위한 사회교육 시스템을 구축할 필요가 있다. 외국인 결혼

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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문법 표현 '-지 말다, -지 않다, -지 못하다'와 교수방법

는 것과 달리, 한국어 교육 문법에서는 문법 표현의 이해와 올바른 사용에 그 목적을 두어야 한다.본 고에서는 이러한 한국어의 문법표현 중 외국인 학습자들이 쉽게 혼동할 수 있 ... -지 않다'를 처음 제시할 때는 단순 부정의 의미를 먼저 다루는 것이 좋다. 학습자가 단순 부정의 의미와 용례를 이해하면, 의도 부정을 제시한다. 의도 부정을 제시할 때에는 '의지 ... 와 일상생활에 접목한 활동들을 통해 학습자들이 의사소통에서 자연스럽게 표현을 사용할 수 있게 하는 문법 교수법이 필요한 부분이라 생각한다.참고문헌 및 출처양명희 외, 외국인을 위한

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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(교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교

들도 한국어 교육의 주요 대상이 되었다. 이외에도 학업, 직업 등의 이유로 국내로 유입된 외국인들이 한국 사회에서의 원활한 생활을 위해 한국어를 학습하게 되었다.같은 맥락에서 외국인 ... 의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기 ... 이 한국에서 삶을 영위하는 것에 있어서는 한국 문화를 잘 이해할 필요가 있다. 그런 점에서 한국어 교육에서는 언어뿐만 아니라 문화까지 포함해 학습할 수 있도록 하는 경우가 많다. 즉

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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