"문법적특징"의 검색결과 입니다.

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focus on meaning 언어발달이론 PPP모형 외국어습득론 한국어문법교육론 높임법 오류> 한국어 유형론 아동기 언어 발달 교수요목 대조언어학

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"문법적특징" 검색결과 881-900 / 17,249건

방송중간 영문4 영어문장구조의이해 모든 구성소 판별법을 각 문장에 적용하여 밑줄 친 요소들이 해당 문장에서 구성소인지 판별

working.2. 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 기술하시오. [수형도를 그릴 필요 없 ... book. (she는 Jenny를 지칭함)3. 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하시오. [수형도를 그릴 필요 없 ... phone/ suddenly stopped working.2. 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.09

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을

특징들이 베트남어권의 학습자에게는 다소 어렵게 느껴질 수밖에 없는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 베트남어권의 학습자들에게 초급 문법을 가르칠 때에 고려할 사항을 찾아보고, 관련 ... 한국어교원주제 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안 ... 의 교수 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 한국어 교육에서 의사소통에 대한 정확성은 대부분 문법 교육과 관련이 있다. 그렇기 때문에 학습자들의 오류를 최소한으로 줄이기 위

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

신장을 위한 구체적 방안 ‥‥‥‥4(1) 문법을 활용한 발화 상황 제시 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5(2) 역할극을 활용한 교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5(3) 영상매체 ... 성을 띨 수밖에 없다. 그러나 20세기 언어학의 주류였던 Hyperlink "http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1530263" 생성문법(生成文法 ... , generative grammar)에서는 인간 언어에 보편적인 문법을 기술하기 위해 단일할 이상적 언어를 가정하고 언어의 다양성을 의도적으로 배제하였다. 이러한 경향에 반대

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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한국어와 다른 계열의 외국어를 선택하여 풍부한 예문과 함께 두 언어를 비교하시오.

간의 문법적 관계가 어순에 의해서만 드러나는 것을 알 수 있습니다. 이는 고립어의 특징으로, 중국어는 고립어에 속함으로 하나의 낱말이 하나의 형태소로 구성되는 특징을 갖고 있 ... 된 하나의 상징이라고도 할 수 있습니다. 한국어는 굉장히 독특한 특징을 가진 언어입니다. 나라의 국왕이 문자를 창제하였으며, 중국어와 일본어 등의 주변 국가의 언어와 함께 비교했을때 ... 와는 어순도 다르고 쓰는 문법도 다른 중국어는 학생들의 입장에서는 굉장히 낯선 언어이기 때문입니다. 또한 한국에서 쓰이는 언어라고 통용되는 한국어의 뜻과는 달리, 중국어는 중국의 언어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.30

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중국인 학습자 말뭉치에 나타난 연결어미 오류 양상 연구

에서 중국인 학습자가 가장 많은 비중을 차지하고 있다. 하지만 중국어는 교착어인 한국어와 달리 고립어에 속한다. 한국어는 어미가 발달한 언어로서 어미를 연결하는 수가 상당히 많고 문법 ... 적인 면에서도 매우 복잡하다. 따라서 고립어에 속하는 중국어 특성상 중국 학습자들이 한국어 어미의 특징을 이해하고 이를 바탕으로 문장을 산출하는 데 어려움이 있을 것이다. 특히 ... 특징 항목에서 연결어미를 검색한다. 중국인 학습자 대상으로 연구하는 것이라서 상세조건에서 국적 및 모국어 항목에서 각각 중국, 중국인을 선택한다. 검색한 오류 말뭉치들을 문어와 구어

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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외국어로서의 한국어교육개론_의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오

으며, 언어의 일차적 기능은 의사소통과 상호작용이라고 본다. 또한 언어의 구조는 언어가 가진 기능적이고 의사소통을 위한 사용을 반영하고 있으며, 언어의 일차적 단위는 문법적·구조적 특징 ... 과목명: 외국어로서의 한국어교육개론이름:아이디:과제주제: 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.Ⅰ. 의사소통 능력의 이해1. 의사소통 ... 을 통하여 그 의미를 타협하는 능력이라고 보았다. 또한 효과적 의사소통 수행을 위해서는 언어 자체의 문법적인 지식만으로는 부족하다고 보았다.그러면서 언어 사용에 대한 능력을 갖추

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

하지 않았던 문법구조를 사용하기 시작하였다. 영어교육 분야에서 과제 중심적 교수방법론발달에 핵심적인 역할로 언어 교육계에 큰 영향을 주었다. 2. 절차중심의 교수요목의 목표와 특징 ... 다. 문법 구조는 의미에 초점을 두었을 때 가장 학습이 잘 된다. 과제를 수행하는 데 필요한 언어에 대해서보다 과제의 수행 자체에 초점을 맞춘다. 수업내용을 결정하는 데 구조주의 ... 하여 문법 체계의 발달을 이루게 된다고 본다. -언어의 구조나 체계보다는 의미 이해에 초점을 두고 과제를 완성하는 것이 주된 목표이다. -교실 수업에서 학습자들이 참여하는 과제

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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외국어로서의 한국어 능력 평가론

방의 말에 반응하는 속도 및 자신의 의도를 망설임 없이 표현(4) 정확성 : 발화 시 문법 요소의 정확한 사용(5) 내용 조직 : 내용의 응집성과 일관성과 조직성의 능력(6) 상호 ... Canale과 Swain(1980)은 한국어 말하기 평가의 범주를 네 가지 부분으로 보았다.(1) 문법적 능력 : 어휘 능력, 문법 능력, 발음 능력을 정확히 활용하는지에 대한 능력(2 ... 적인 어휘와 문법 규칙을 잘 이해하고 사용할 수 있는지 또한 개인적인 소재와 주제, 기능을 다룬 간단한 대화나 기본적인 상황에서 접하는 화제와 관련된 이야기를 할 수 있는지 평가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

는 복잡한 문법 형태와 용언 활용이 많은 한국어의 특징에서 비롯되기도 하며, 학습자의 모어와 목표어간 상이한 문법 체계에 대한 인식에서 기인될 수 있다고 본다. 따라서 교사는 배경 지식 ... A+ [외국어로서의 한국어문법교육론]• 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.[외국어로서의 한국어문법교육론]• 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15

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한국어모의수업교안(중급)

)의 주요 특징에 대해 이야기 하기나라별 특징, 상징 등을 더 자세하고 확실하게 이해 할 수 있다▣ 문법 : “~하면, ~다시피”를 이용한 표현을 이해하고 활용 할 수 있다참고 교재 ... 외국어로서의한국어교육실습모의수업 교안성명○ ○ ○아이디제출일수업 일시2000년 00월 00일( )학습자수준중급목표 문형▣ 세계 나라별특징, 상징에 대해 이야기 하기▣ 국가(나라 ... 으로 또박 또박) ○○씨!학: 네.■ 복습◈ 내용: 지난 시간에 배운 문법을 복습한다.◈ 진행 방법○ 교사가 질문하고 학생들이 대답한다.- 교: 어제 배운 문법이 어땠어요?- 학

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.18 | 수정일 2023.12.28

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외국어로서의한국어이해교육론_듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

의 흐름을 놓치지 않기 위한 특별한 전략과 기술이 필요하다(국제한국어교육학회, 2009)듣기의 두 번째 특징은 음운 변이, 리듬과 같은 음성학적 제 측면으로부터 영향을 받으며 비문법 ... 외국어로서의한국어이해교육론듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 듣기 특징2. 듣기 교육에서 교사 역할Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론한국어 교육 ... 가 포함되어야 한다(강현화, 2021) 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 듣기 교육에서 교사 역할에 대해 고찰해보고자 한다.II. 본론1. 듣기 특징첫 번째 특징은 듣기 활동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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단순언어장애를 정의하고 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오

입니다. 이 장애는 언어 발달에 있어서 또래보다 현저히 뒤처지는 모습을 보이며, 어휘 습득, 문법 사용, 문장 구성 등에서 다양한 결함을 나타냅니다. 특히 단순언어장애는 학령기에 이르 ... 은 아동을 구별하는 것은 아동의 언어 발달을 지원하는 데 매우 중요한 과제입니다.이 리포트에서는 단순언어장애의 정의와 특징을 명확히 하고, 말이 늦은 아동과 구별되는 주요 특징을 분석하여 두 장애를 효과적으로 구분하는 방법을 제시하고자 합니다.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.11

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서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대 대학원에서 19세기 이후 인물지의 여성 기록 편성 방식 분석 연구, 장편가사 의 특징과 부부 관련 담론의 의미 분석 연구 ... , 국어구어연구, 국어습득연구, 국어문법론사연구 등의 수업을 들었습니다. 관심있는 과목은 한국문학론, 현대문학사연구 쪽이었습니다.3. 석사 박사 이후의 계획(박사진학, 취업, 유학

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.11

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김영평생교육원 자료구조 과제

된 위치에 차례로 저장하는 반면, 구조체는 하나 이상의 자료형을 기반으로 새로운 사용자 정의 자료형을 만들 수 있는 문법 요소라는 것이다. 예를 들자면 여러 명의 성적을 저장 ... 하는 방법에는 배열을, 사람들의 다양한 정보를 통합하여 저장하는 방법에는 구조체를 사용 하는 것이 적절하다. 지금부터 배열과 구조체의 특징에 대해 알아보고 두 가지 방법의 성적처리 ... 요소가 동일한 이름을 사용하므로 index를 통해 항목에 접근하는데, 이때 인덱스는 0에서 시작한다. 주소 당 1Byte의 메모리가 할당되며, 직접 접근(Direct Access) 방식을 사용한다는 특징이 있다.

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.25 | 수정일 2024.06.30

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교수법의 개념과 특징을 설명하시오

교수법의 개념과 특징을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육 교수법 개념2. 한국어 교육 교수법 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론최근 한국어 교육은 외국어 ... 수 있다는 것입니다. 이에 본론에서는 외국어로서의 한국어 교육의 첫걸음인 한국어 교육 교수법의 개념과 특징에 대해 설명하도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교육 교수법 개념교수 ... 에서 살펴보고 각각의 교수법의 특징부터 살펴보도록 하겠습니다.2. 한국어 교육 교수법 특징전통적인 적극주의 심리학습 이론, 자연주의 학습 이론, 기능주의 학습 이론에 따라 다양한 교수 방법

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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전기 중세국어 자료와 특징, 훈민정음 체계에 대해 서술하시오

의 언어 자료는 주로 불교 문헌, 법률 문헌, 그리고 문학 작품에서 찾을 수 있다. 전기 중세국어는 후대의 국어에 비해 여러 면에서 독특한 특징을 지니고 있으며, 음운, 문법, 어휘 등 ... 다. 이들 문학 작품은 중세국어의 문학적 표현과 문체를 이해하는 데 중요한 역할을 한다.전기 중세국어의 특징을 종합해보면, 이 시기는 한국어의 음운, 문법, 어휘 체계가 급격히 변화 ... 전기 중세국어 자료와 특징, 훈민정음 체계에 대해 서술하시오□ 내 용전기 중세국어 자료와 특징전기 중세국어는 고려 시대 중후반부터 조선 초기까지의 국어를 지칭한다. 이 시기

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.13

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사회언어학 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오 그리고 한국이 경어법과 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오

사회언어학 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오 그리고 한국이 경어법과 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오Ⅰ. 서론한국어의 경어법은 한국 사회의 중요 ... 한 언어적 특징 중 하나로, 상대방에 대한 존중과 예의를 표현하는 데 핵심적인 역할을 한다. 경어법은 개인 간의 상호작용에서 사회적 지위, 나이, 친밀도 등의 요인에 따라 다르 ... 한 이해와 사용이 요구된다.이 보고서에서는 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하고, 경어법이 지닌 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 분석하고자 한다. 이를 통해 경어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30

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한국어교재론, 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.

) 형태 중심 교수(focus on forms)의 특징형태 중심 교수법(focus on forms)는 기본적으로 문법과 어휘에 대한 언어적인 지식을 습득한다는 목적이 존재한다. 그 ... 는 방식을 벗어나 학습자가 지식을 스스로 인지하고 쌓는 것을 중시하는 교수법이다.3) 의미중심교수법(focus on meaning)의 특징한국어와 관련한 문법은 형태 초점 교수법 ... 1. 서론언어에 있어서 문법 교육은 Long(1991, 1983)은 문법에 대한 관심을 갖는 것이 자연스럽게 언어 학습을 익힐 수 있다고 밝혔다. 그로 인해 문법형태를 배우는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11

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언어발달장애_언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오. 아동 언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 서술하시오

의 가치관과 세계관이 언어의 문법적 체계와 깊은 연관이 있다는 이론적 배경을 두고 있다. 언어의 발달이 제한되면 가치관, 세계관 형성과 같은 다양한 측면에서 어려움을 겪을 수 있 ... 다. 특히 아동의 언어 장애는 더욱 심각한 특징들이 나타날 수 있다. 본 리포트는 언어의 기능을 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 구분하고, 아동 언어장애의 특징을 언어 ... 다. ‘산이 매우 푸르다’를 형태소 분석하면 산, 매우, 푸르-는 실제로 의미가 있는 실질 형태소이고, 이, -다는 문법 형태소라고 볼 수 있다. 통사론은 단어에서 나아가 문장을 연구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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[ 동사와 형용사의 차이점에 대하여 설명해 보시오 ]

다고 생각한다. 한글 학습의 심화한 단계가 한국어 학습이 아닐까 여겨진다. 단순히 맞춤법에 자신이 없는 순간이 오거나 형태론, 음운론, 피동과 사동 등 문법의 어려움에 직면한 경험이 있 ... 다면 한국어는 깊이 알면 알수록 배우기 쉬운 언어가 아닐 것이다.이에 한국어 문법 중 가장 기본 개념인 품사를 간략히 알아보고, 특히 품사들 중 많은 특성을 공유하고 있는 동사 ... 와 형용사에 대해서 구분을 해보겠다.2. 본론품사는 문법적 특성(문장 안에서의 기능과 형태적인 특성)을 기준으로 하여 분류된다. 한국어는 9품사를 가지고 있으며, 이는 모두 한국어

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.26

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